读《论语》有感
宋代的开国宰相赵普曾经说过“半部论语治天下”。这说明《论语》这本儒学中的“圣经”有太多太多的营养等待我们去吸取。
一翻《论语》我们一定会看到“仁、德、孝、学、礼、和、知”这七个字,它们整部论语的核心,更是整个儒学的核心。可以说儒学的核心是《论语》,而《论语》的核心便是这七个字,我们便要读懂这七个字。
读懂它们不容易,两千多年来多少名人在思考这个词题到今天也说不清楚,以下是我的个人见解。
“仁”即爱人,善待身边的每一个包括陌生人。这一点与墨家类似,但是儒学没有一味的爱人。“子曰:唯仁者能好人,能恶人。”说的便是这个道理。那些好人要爱,知错能改的人要爱,唯独犯了大错且不思悔改的人不能爱。爱人有限度,有底线,所以说人要善待人但不能没有底线。
“德”即道德,与道家有些相同之处。但道家提倡顺其自然,但孔子认为“德之不修,学之不讲,闻义不能徒,不善不能改,是吾忧也。”显然孔子认为道德不能顺其自然,只能靠自己。
“孝”即孝道,孔子在《论语》中的“孝”有一部分涉及了封建思想,但抛弃这些渣滓,乘下的都是精华。“孝悌也者,其为仁之本与!”会让我们终生受用。
“学”即思学,按照王守仁的话说是“知行合一”。这正是对“学而不思则罔,思而不学则殆”这一句学习秘决的高度概括并提纯。
“礼”是“克己复礼”,这可以说是孔子被现代人指责的一个地方。在我看来,它其实是指不能越过的道德底线,“礼”是道德中的法律。
“和”为和谐,现代社会缺少这个,如同人人心怀“和”便不会铤而走险去犯罪,不会对贪污抱有一丝幻想,不会为了贪欲去侵略他国。
“知”便是“智”。正所谓“知者乐水,仁者乐山”。水变幻莫测,飘乎不定。没有实体,却实实在在在那里。有明,纯洁,可以一眼看穿,但是又是那么令人捉摸不透,这便是智慧。
这七个字像大海一样无边无际,一眼望不到头,我也只在这海边捡些贝壳暗自窃喜,却可能永远也见识不到这辽阔的大海。
难忘的童年好友
童年如一颗颗璀璨的珍珠,颗颗珍藏着童年的梦想;童年如一朵朵芬芳的鲜花,五彩缤纷又馨香四溢。我最难忘的是我的邻居吴东,和他相处的那段日子,成了我最珍贵的回忆。
我和他第一次见面是在长长的走廊上,那时我们俩并不认识。他看见我蹲在走廊边观察着手中的篮球,以为我遇到了麻烦,便径直走过来对我说:“你的篮球出了什么问题,我来帮你看看吧!”
没想到他会主动跟我说话,我愣愣地把篮球递给他,他小心翼翼地检查篮球的每一个地方。过了一会儿,他站起身子,拍拍手上的尘土,如释重负地对我说:“你的篮球没什么大问题,就是漏了点气。这样,你把打气筒拿来,我帮你打打。”我一路小跑回到家,拿出打气筒递给他。短短一会儿工夫,他就帮我打好气了,我们就这样成了朋友。
第二天,我主动去找他,邀请他来我家玩,他很高兴,我们玩得很愉快。从那之后,只要我一有空便去找他。我们经常在一起写作业,他比我大一年级,所以我一有不会的题就问他,他也十分耐心地为我讲解。
记得有一天,我邀请他去打篮球,我们来到了体育公园。篮球场上的他很活泼,篮球还没落地,就见他猛然跃起,从空中接下了篮球,然后一个箭步冲到篮筐下,双手抱球投进了篮筐。我为他一气呵成的漂亮动作所惊叹。我们尽兴地玩了两个多小时,感觉有些累了,便决定回家。
走出体育公园后,两个一高一矮的青年突然从我们背后冲了出来,其中那个高个子还拿着一把小刀架在我的脖子上,并大声喊:“嘎子,诈钱!”我顿时慌了,腿脚开始发软。吴东见状,一面和那个高个子谈话,一面慢慢地把手伸向那把刀子。他趁对方不注意,猛然一下抽出小刀,拉着我快速逃走。
回到家后,我仍然心有余悸,为刚才那件惊心动魄的事感到害怕,我想如果不是吴东,我也许早被那两个人诈钱了吧!
我和吴东只相处了短短一年时间,一年后我就搬走了,从此和他见面的机会很少。但是和他相处的一年里,我每天都过得很快乐。
童年像一颗颗闪闪发亮的星星,而吴东就像一颗流星,很快地从我身边划过,但却给我留下了无法磨灭的记忆。
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读《论语》有感读了《论语》一书,我感触很深,不但学到了许多知识,而且还使我的精神世界得到了升华。所谓《论语》,即孔子及其弟子编纂的关于孔子言行的记录,它是我国一部最早的语录体散文,其作者孔子是儒家学派的创始人,他是春秋末期伟大的思想家、政治家,也是我国古代最早的文艺理论批判家,还是我国第一个系统阐述教育思想的教育家,他的教育思想和教育方法对中国的教育产生了巨大的深远影响。《论语》一书是孔子学说的体现,孔子学说的核心是“仁”,即“爱人”这是孔子认为的最高的道德准则和品质。其中几则令我印象颇深。第一则当然就是开篇第一章的第一则:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎!人不知而不愠,不亦君子乎!”意思是:学习知识以后,在一定的时候温习它,不也是很愉快的嘛!有志同道合的朋友从远处而来,不也是快乐的嘛!别人不理解我,我也不恼怒,不也是一位道德修养高的人嘛!多么勤奋的人,多么乐观的人,多么大度的人,这样的人不为君子谁为君子?这值得我们学习。学后复习,不仅会加强对所学知识的印象,还会从旧的知识中领悟到新的东西,就是“温故而知新”,这样岂不是一举两得?有志同道合的人从远而来,大家在一起讨论共同的兴趣、共同的喜好,一起交流生活、交流学习,真的是很快乐。孔子不仅仅是勤奋、乐观、大度的人,还是一个谦虚的人,在述而第七中的第二则:子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”把所学的知识默默地记在心里,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我来说,做到了哪些呢?孔子还认为“苟志于仁矣,无恶也”。即如果一心一意培养仁德,就可以消除恶。的确,品德在一个人的人生中占据着重要的地位,它决定着人的一生,不好的品德会使一个人丑陋、恶毒,甚至会让人走上犯罪的道路,而良好的品德会让一个人美丽、善良,受到很多人的喜爱,可见,培养仁德是很重要的。《论语》真的是一部很富有哲理的书,不仅仅是现在,甚至是几百年、几千年、几万年后,它都会激励着人们不断的积极进取,在各个领域,都发挥着积极的作用。点评:文章逻辑清晰有条理,善于运用一些修辞手法,使文章看起来更加简单易懂。800字 初二 记叙文
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读《论语》有感在这个充满欢天喜地的寒假里,我阅读了众多名家名作,在这众多名家名作中里我最流连忘返的肯定非《论语》莫属了。《论语》中的每一句话都让我意解难分,每一句理解都让我知足了,还有每一句名言警句也都让我精神饱满了。《论语》中的每一个故事都让我流连忘返,每一句的理解都让我仿佛在知识的海洋里遨游。《论语》的主要内容是围绕政治和学习创作的。曾子和孔子是两位古代名人,都一直是主张积极参与政治的。他曾说过:“读书不可以不坚强而有毅力,因为他责任而路途遥远。把实现仁德作为自己的责任,不是很重大吗?奋斗到死才罢休,不是很遥远吗?他还说:“可以把幼小的君主托付给他,可以把一个国家的命运委托给他,面临生死存亡的关头却不动摇不屈服。这样的人才是君子吗?是君子啊!孔子之后,曾子勇敢地担负起推行仁德的重任。”读完这本名家名作,我懂得了一个令我终身难忘的道理:“在生活中我们每一个人之间都要讲究一个‘礼’字,在父母和兄弟姐妹之间讲了一个‘仁’字,在守实守信的人叫做“君子”。只有在人与人之间相互照顾,互相帮助,那我们的社会就会变成一个文明社会,甚至是一座城市,一个世界,都将会是和睦和平的,世界就不会再爆发出一次有一次的战争了,每次战争后,每个国家的士兵都会有所伤亡,是地球母亲创造给我们的,所以我们再也不能一而再再而三地发动战争,让我们的世界成为一个文明世界吧,让我们从现就开始努力吧!”我要再回顾一下这本书,一起和孔子各代历史伟人去书的海洋里遨游,一探随其中的奥秘之处,品味其中的乐趣之处。600字 五年级
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读《论语》有感说到学问,人们自然会联想到《论语》,而《论语》是至圣先师——孔子所言之记录。论语之所以被全世界所推崇是因为这本书包含了“仁德孝学礼和知”七个方面,是人们共同追求的。时至今日,论语已经被世人们牢牢铭记在心。其中,让我深有感触的一句话是我对《论语》敬佩的原因“孝悌也者,其为仁之本也”意思是:“孝敬父母,尊敬长辈是做人的根本。”在千年以前的古人早已懂得了这个道理。何为父母?即生育、抚养你的人,你的生命是父母赐予你的。何为长辈?即呵护,疼爱你的人,你的成长是长辈见证的。这么看来,尊敬他们不是一件理所应当的事实。这样一个看似微不足道的小问题,却有多少人没能去做到的?我们常常在新闻上看到这样的新闻,某青年因家长几句怨言,竟大打出手,下手丝毫不留情。面对这样一个严重的社会现象之中,有多少问题存在?想必人之初,性本善,就算受到种种原因的综合影响之下,也不可能做出这种行为,定是平时所积累的不满就此宣泄。而不满又从何而来?就是不尊重开始的,你的不尊重,导致了你的不满,心中有个念头:总想着他们凭什么说我,对我这么不尊重。然则是你从一开始就错了,多一份尊重,就多一份宽容与理解就少了许多不必要的口角。其实,尊重是相对性的,应该尊重父母为先。他们也曾有过尊重他们的父母,也想让你明白,也许他们出发点错了,但他们总比你理性许多,说归说,但有个度,干出一些出格的事就不是正当的行为。尊重你的父母,他们定会尊重你的,人与人之间的交流以尊重为前提。不要以为他们是你的父母就不觉的什么了,相反他们还是你最重要的人。“孝弟悌也者,其为仁之本与!”这是《论语》所告诉我们的,也是我人生中的一盏明灯,指引着我,不让我迷失在社会这片汪洋大海之中。700字 读后感
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读《攀比》有感在我们现在的生活中,我们没有烦恼,没有忧愁,过得无忧无虑,逍遥自在,在学校里我们时常可见许多同学在进行攀比,这是一种不好的行为,你们所攀比的东西并不是自己从努力中得到的,都是爸爸妈妈辛辛苦苦用挣来的血汗钱买的,自从我读了《攀比》一文我懂得了许多。这件事讲的是张强的父母为了让张强在好的学校读书,到处找关系,终于让张强读进了高级学院,可是好景不长张强回到家里吵着要一款全新的拉杆式背包,父母听后大吃一惊,这么贵重的东西可值不少钱啊!父母马上询问其原因,原来张强那老旧的书包受到了同学们的嘲笑,让他在众人面前抬不起头,父母听后为了让孩子好好学习,他们给张强买了一个拉杆式背包,张强高兴的去了学校,可是,日复一日,年复一年,张强屡次向父母提出购买名牌物品,父母实在是忍无可忍教训了张强,张强意识到自己的错误后,来到学校告诉了同学们攀比是一种恶习,要攀比就要比学习与孝心,说罢,他从书包里拿出一件耐克的上衣。将他撕成了碎片用来抹桌子,同学们看的目瞪口呆,仔细悟出了张强说的那句话的真正含义。于是大家主动向张强道歉,并成为了好朋友。其实,这样的经历我也有。以前,我很爱吹牛,记得有一次我告诉大家我家有一台机器人玩具,大家听后都投来了羡慕的目光,突然一位朋友说让我带来看看,我顿时语无伦次,为了不丢面子我只好答应了,第二天,我见了他就躲起来,就像老鼠见了猫似得,可是躲得过初一,躲不过十五啊!没多久就被发现了,无可奈何之下,我向大家承认了错误,这时,我感到豁然开朗,觉得不背负着谎言的感觉多么美好啊!从此我再也没有过吹牛。是啊!自己有了烦恼,也带给了别人烦恼,自己想要得到的东西就要靠自己去争取,这时你会发现自己的心境敞亮了许多!实事求是才是最好的品德,就是要攀比也要亮出自己的风采,用学习成就和成绩来与别人“决斗”。750字 初一 读后感
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读《囚歌》有感大家都知道,叶挺将军是中国人民解放军创始人之一、新四军重要领导者之一、著名军事家。他被荣誉为“中国人民解放军军事家”,他在皖南事变中不幸被国民党军扣押,他拒绝了蒋介石的威逼利诱,写出了著名的诗句《囚歌》以明志。今天我终于读了他的这首革命烈士诗,读完之后,感悟很多。这首诗是一首明志诗,是叶挺将军于1942年写出来的,整首诗气势磅礴,让我感受到一个革命者宁死不屈的英雄气概。每当我读到“我希望有一天,地下的烈火将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!”这一句话时,我仿佛看到了叶挺将军面对敌人的威逼利诱丝毫不为之所动,大声地怒斥着国民党犯下的滔天罪行,我看见了一个大义凛然的叶挺将军!我被叶挺将军的崇高的革命气节和伟大的爱国精神深深地震撼了。读完这首诗以后,我深深地体会到了革命烈士那种面对敌人坚贞不屈的高贵品质,也深深的明白了我们现在这种美好、幸福的生活是多么的来之不易。是呀,我们现在的美好生活是千千万万的革命烈士用生命和鲜血换来的,如果没有他们,如果没有共产党员,如果没有那些为了新中国的解放而抛头颅、洒热血的革命烈士们,我们现在的生活哪能这么美好、这么幸福呢?我们应该珍惜现在的生活,发愤图强、刻苦读书,绝对不能停留在革命烈士们为我们创造的蓝天之下,我们应该充实自己,将来才能成为国家的栋梁之才,才能成为民族的希望!是的,没错,我们伟大祖国的未来要靠我们来建设,时代的接力棒要靠我们青少年一代来传承!叶挺将军这一首《囚歌》真是让我感悟良多,一生受用不尽啊!《囚歌》这一诗也时时刻刻地教育着我们青少年一代,鞭策着我们前进。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。750字 五年级 读后感