时光感言
冬天是一个蛰伏的季节,更是一个冬眠的季节,寒风呼啸的日子里,坐在暖暖的屋里,思绪总会苍茫和辽远,总会慨叹时光流逝,人生苦短,也总会跨越时空,悠悠荡荡的穿越和驻足;临近年根,总会惋惜时光流逝和探求生活真谛;总会涌现关于“思乡过年”的情愫情结,一页页历史画面和生活感悟就涌了出来。
“子在川上曰,逝者如斯夫”,2500多年前,孔老夫子站在新年的河岸上,望着滔滔流逝的江水,由衷的发出了如此感叹。 时光是上天赐给人类的金色年华,时光的流逝又让多少英雄豪杰竞折腰,又让多少帝王将相逊风骚、输文采。
蜀汉皇帝刘备一生纵横寰宇,三分天下有其一,可惜壮年早逝,遗恨东吴,托孤白帝城;蜀汉丞相诸葛亮只因“出师未捷身先死”,最终未能实现“兴复汉室,还于旧都”的政治梦想;北魏文皇帝拓跋宏26岁亲政,仅仅用6年的时间,实行了著名的“孝文帝改革”,完成了一个少数民族由游牧文明向农耕文明的转化;逐鹿中原,剿灭强敌,实现了两晋南北朝时期北方罕见的民族大统一,这是几代人都没有完成的政治使命,被这么一个青年皇帝做到了,可惜的是这位雄才大略皇帝的寿命永远的定格在了32岁,可以想象,上天再借给孝文皇帝以足够的时光和寿命,五胡十六国时期的那段历史肯定会被重写;还有,曹雪芹,这位中国文学史上的巨匠大师,熬尽了最后的生命油灯,留下那部煌煌的文学巨著《红楼梦》,可惜啊,只完成80回,倘或上天再假以曹公时日,今天的文坛就不会有那么多荒唐的猜测、探轶和研究,就不会再有历代文人的千古叹息和遗憾;时光啊,你是上帝对人类的公正的赏赐,但又是那么的不公正,令人做千古叹息,无力呼喊,就连中华历史上最伟大的帝王,康熙皇帝也为之歇斯底里,放下 “千古一帝”的身段,发出了既卑微又无力的乞求:“上天,再借给500年吧!”。这可能吗?这是不可能的,就如这暮鸦回翔,荒草凄迷的城墙,一样会在时光的流逝中继续变的破败、荒凉和苍茫。杰出的历史人物,面对这不老的时光,终究是“万里长城万里空,百世英雄百世梦”,令人做千年之叹,万年之叹!
时光悠悠,站在生命的起点上,百年时光就如波澜壮阔的一条长河,站在终点上,百年时光却不过是昨日重现。珍爱生命,珍惜亲情、爱情,友情,搭建一方宁静的精神家园,是人类永恒的追求。
临近年关的日子,心头积聚了一年的疲惫,心灵也感觉污浊不堪,经常沉默发呆,这分明是一种痛苦,尤其在人多时候最沉默,笑容也寂寞,万丈红尘中,到底失去了什么?真想去山川寺院,坐在大师面前,静静的聆听佛家关于人生无执的真谛;读几卷般若波罗蜜多心经,细细品味佛家的彼岸大智慧,自觉而觉他,自度而度人;在香火缭绕的寺庙院落间,静静聆听钹磬声声,让优美的梵文歌曲荡涤一个世俗的灵魂。在佛祖面前,一切都可以放下,佛祖不言,人才会放松,心才会安宁,灵魂才会纯净,心河才会澄清。也许只有在佛殿上,在佛祖面前,才能搭建出一片宁静澄澈的精神家园。
临近年关,隐隐的可以期盼除夕夜晚的爆竹声声了,可以期待那红红的烛光了,依稀可见大红对子贴上了大门,香烛的气息依稀弥漫在空气中,在虔诚的祭祀中拉开“年”的序幕,一家老小团团圆圆,睡在一张热炕上,吃在一个饭桌上,吃着热气腾腾的年夜饭,笑语声声,笑意融融,足以让年味浓浓;嗑嗑瓜子,看看电视,聊聊家常,逗逗儿孙,喝喝茶水,倒上一杯酒,点上一根烟,寒暄着祝福的话语,憧憬这来年的希望,这就是中国传统的浓浓亲情,一年到头,这才是人们最大福气和最高的追求。所以,羁旅外出的游子,总要回家过年。
临近年关的日子,总愿意读读曹孟德的诗篇。汉朝词赋浮华,魏晋文章玄诞,唐诗丰美,宋词清瘦,都不适合年关的心情。三国时期出现过诸葛亮和曹操两位大文学家,然而诸葛亮的《出师表》讲的是君臣之情,意境太过逼仄,再怎么流传千古,也不过是儒家文化的天下,不过是金銮丹樨的有限延伸。而曹孟德的诗词则是浩叹宇宙人生,着眼生命与历史时空,启迪追思生命的真谛,对生命的轮回发出美的赞叹。让我们听听吧:
“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今”;
“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”;
“神龟虽寿,猷有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。”
读读吧,一个政治家的宇宙人生情怀。面对悠悠时光,感叹人生几何;面对政治生命,有日月独尊的情怀;面对生命,坦然自若,顺天由命。这是对生命最豪情、最积极的赞美诗,这也是一种最豪迈的人生情怀……
时光未老,我们已散
月微凉,蝉虫不语,花开自香,提一只瘦笔,捻一页素芳,轻写下,岁月的过往。夜渐长,心变觞,多少故事交织成网,挂在墙角无人知的那寸方,等风吹日落,等逐渐消亡。笔落流长,暗暗成觞,前尘往事,纸上流淌,谁嫌灯暗,谁怨情凉,是非成败,转身成沧桑。若,时间静止,回忆倒放,你可愿抛去似锦繁华,陪我把清欢浮世一一品尝?
过去,一个人走过长长的夜路,虽孤单,却不彷徨。那瘦弱的影子一晃一晃,恍惚中剪辑了一段静静地时光。一脚深一脚浅的剪影,让人欢喜亦让人悲伤。半轮残月半塘清光,那一刻,是一个人的细水流长。忘了生命有限,淡了恩怨情长。转身看身后万物的轮廓,一花一树一月光,都是纯粹的苍茫。一丝丝一缕缕淡淡的惆怅,把记忆拉远,想起相遇的温馨时光,唯叹人事已苍凉.
忆起,初相遇。把酒言欢,醉笑万里。说是酒逢知己琴瑶交心,笑比伯牙子期山泉知己。吟风弄月,抚弦而歌,折梅煮酒,作诗品茗。闲来无事,相约踏春,折绿柳,听马蹄,划扁舟,游故里,一路跋涉一路歌,一程山水一程乐。或是在雪飘时节,一起去采摘几枝红梅,携手踏雪而归。把那缕缕幽香,藏进纯色的白瓷花瓶里,炽烈的红映衬着白,像一段缠绵的光阴,热烈欢喜着。然后低头轻嗅,鼻尖都是友谊的芬芳。
世人说:“天高水长,情深勿忘。”相识一场,时间沉淀出太多沧桑。相约有生之年把天下闯,承诺故事要写到结局才能放,可到头来,海誓山盟抵不过好聚好散,天高不变,细水流长,情由太多,总会相忘。路上,有太多磕磕碰碰,现实,存太多牵绊忧伤。人还在,情已忘,山水漫漫,孤身前往。这一更寒暑,凝了冰肠,融了过往,这一季沧桑,淡了笑容,添了惆怅。一壶浊酒,一叠牛肉,一个人,一寸梦想,少了意气风发,多了漂泊游荡。寻人,人已不再,寻物,物已变迁,寻故事,寻得几行泪,不语自思量。唯时光,还是那么安然静好,暖的,柔的,漫长的,仿佛推开窗,这一切还在昨天。
情似云烟,易散,诺如风月,易变。唯有提笔,才能镌刻山河。让岁月铭记,曾有一群人,为了梦想,执着过。时光不老,我们不散,一句简单的诺言,付尽了一生的意气风发,那些鲜衣怒马,湮没在时间奔腾的大河里。有些人,过了便是过了,有些事没了便是没了。过去,意味着再也不会回来。曾经那颗跳动的年轻的心,回不来了。诺言,也随风散了。是生活迷失了方向,还是承诺经不起考验?为何相识需要付出一辈子的认真,而淡忘却只需一瞬?面对面,誓言如磐石坚定,背对背,连再见都成了奢侈。曾经一个人的孤单,如今变成一群人的孤单。走着,走着,在路上忘了信仰,忘了梦想,忘了感念,忘了去闯荡。在时间面前,一切都是那么地赤裸裸,。儿时的承诺,变成了戏言试真心,只是,心已动,誓作假,而简单地时光,还念念不忘闯天下的话,等来年,一群少年走天涯。
听人说,伙伴,不一定要相陪到最后,只要这一路,有过欢乐就好。可欢乐,终是太短暂。时间如白驹过隙,弹指一挥间,十年已过半。谁也没料到,时光能轻易让彼此在茫茫人海相遇,也能轻易让彼此分离。尽管,风还在,云还在,那八千个夜夜煎熬的回忆还在。只是,在邂逅时,没有人看的那么远,看的那么透彻,所以不知不觉,把过去都走散。
是不是拥抱不了,就必须要转身?是不是铭记不了,就必须要忘记?时光不老,我们不散,曾让人心动的一句话,如今也变得苍白无力。那些读过的名字,长短不一,那些路过的风雨,苦乐相伴。也许,多年以后,再想起青葱年少,有人会心酸会流泪。柜子里藏的老照片,就那样悄悄被封锁,在阴暗的角落蜕化成泛黄的传说。如果,这就是年少时想要的明天,那在回首中,就应该学着看淡流年。
遇见,是一场美丽的缘。前世的木鱼声响了多少遍,焚香又焚了多少年,才换来今生的一次擦肩。茫茫人海,转身的那一刻,便注定彼此是海角天涯还是眉里邻间。一直都知道,这一切不容易,这一切太美丽,或许这是烟火,转眼即散,但求曾经拥有过,便好。因为缘来缘去缘如水,聚散离别终无常。来和走都是人间的规律,无人能打破。不要贪恋那些温暖,要学着长大,学着品尝寂寞,学着独自前行,学着带给别人快乐和温暖。即使沧海已变桑田,只要时光不回头,便一直往前走。若有一天,真正面对别离和擦肩,轻笑着说再见,也许经年之后,在一座陌生的城市,一个陌生的路口,又重逢。那时,一个简单地拥抱,就能让彼此想起过去的山水相依。也可能,时光轻擦,这一页就这样翩然而过,没有重聚,没有欢喜,从此你变身石桥不语,我转身走过那一世风景。但过去相伴的点点滴滴,会支撑我走到天明。坐在街口,看行人来去,也能懂得,飞鸟离开,是身不由己。苍穹那抹浅浅的划痕,证明了,一切都来过。
时光,是一种有甜味的凉。一道道年轮,都刻在心上。内心希望,别轻言别离,别轻散相遇,别轻负光阴。如若可以,谁又想打湿这场相遇的风景。把岁月记录,用笔写下那些疯狂的往事,尽管时光已经不能再回去,尽管故事里的人都走散。没人知道,时光有多迷离,不要轻易说再见,也许那是再也不见。学着感谢,这一世上天给你安排的剧情,学着包容,那些脾气不好的知己,学着珍惜,这来之不易的相遇,学着珍藏,那些年一起走过的风景。等待有一天,那些事都老去不再回来,那些人都散去不再记起,便能翻开日记,回忆起年少曾经。
时光未老,我们已散。黄昏里,有人睡去,甜甜的梦里,是一群少年,鲜衣怒马,扬鞭天涯。别忘记,故事里我们都拥有过曾经。走下去,浮生深处依旧灯火通明
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感言时间不是鼠标,轻轻一点就能够过去,而转眼间,高中的结尾就这么晃晃悠悠地来了。回首往昔,放眼日后,刹那间,什么是未来,什么是前途,什么是自立,什么是责任,都不再是悬而未决的问题,全部的答案都已紧紧地攥在了自己的手中。高中不愧是一种经历,一种感觉,一段人生。体验过它的人,一定不会忘记。我们已经接近告别它的时候,当脚步不停地越来越接近人生阶段的站点的时候,我们感到有很多的舍不得,甚至我们着急却无可奈何!暂时遗忘了昨天,我们进入了一场前所未有的比赛,无法弃权,为期不多了。望着沙漏斗里的沙在不停地流向另一端,我们是一刻也不被允许停步,紧跟着时间一起跑,才能搭上理想的快车,冲刺人生的另一个开始。相信自己,飞得不远也应该飞,目标的站点在我们的靠近中只会越来越没有距离,我们应该要自己不离它太远!让我们轰轰烈烈地继续奋斗到底吧,不要茫然地停下脚步不知所措,要不为所动地蓄势待发,来个满堂红!无论距离远近,抱着希望坚强地飞翔吧,不要黯淡地放弃信念,滑下天空,那并不是明智的举措,我们内心盼望的,不就是在终结处取得胜利么?当一张考卷发下来,对上面的分数不再是嗤之以鼻;当一节课下来,笔记本上不再是净如白纸;当一份作业布置下来,不再是草草了事;当一个错误发现出来,脑子里不再是毫无记忆。渐渐地改掉那个曾经爱吃爱玩的自己,我们都是一架标号“STUDY”的机器。在这个高中的舞台上,我们还是演员,自始至终都必须进到戏的规定情境中去。心,放下烦躁;心,停止慌张;心,重新跳跃,让充满希望的泡泡为自己注入生命力!高中是一个美好的旅程,想要完美,就像一个篮球,划过美丽的弧线稳稳当当地投进成功的球篮!犹如航行在茫茫大海中,即使浪遏飞舟,我们也要掌好柁,激流勇进!让信念化成斧,劈开巨浪,体验梦想驰骋的飞速与广阔的热情奔放!在超越中提升自己,在磨练中更加成熟和充实。珍惜这段珍贵的不可逃避的过程!珍惜彼此,再从彼此中再发现彼此的优点再一次彼此学习!重新为自己划亮激情的火柴,我们可以完全有时间燃烧掉曾经的胆怯!我们可以还最大限度地爆发自己的力量!它不是结束是开始,是我们另一个人生的起点,一个崭新的开端。我们还不到给自己下失败的定论,好好收藏起我们曾经的付出所得到的拥有,是自己的,应该珍惜,没什么感叹,没什么不满。后悔也不再需要,何尝没有另一种收获,在失败中得到宝贵的教训?也许有限的时间里早已让我们清楚了自己这道路上的成败。是辛酸,是泪水,是彷徨,是绸缪,是劳累,我们都各尝其味。在这结尾处缠绕着让我们烦恼的麻。犹如割不断的情丝,系紧了我们的脖子。偶尔会郁闷,会惆怅,也会迷失。日子还在继续着,游离在三点一线,奋斗和艰辛交集在这结尾处,路也是最曲折蜿蜒、最不平坦的,我们累得气喘吁吁,我们无畏视之,毅力才是支持我们成功的基石。那样的自己是脱胎换骨的自己,是获得更加扩张的生命力的自己,才是有价值和有内涵的!一首纷繁复杂的高中歌曲,在经过平缓的开头,起波的过渡,终于到了它该奏响强劲的高潮的时候了!快速的节奏让我们倍感着压抑与苦闷,却也是最激情最澎湃的嘶吼!结尾,来个猛地一击!苍穹的天空被我们飞跃而过!在结尾处圆满无憾地划下休止符!尽力了,我们没有白费,我们对自己是成功的!因为我们早已亲自验证这条千古不变的道理:坚持――就是胜利!1200字以上 高三 散文
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感言“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感激的,那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡!”许多名言成了过眼云烟,这句话去深深的刻在我的心里。懂得感谢的人,心中时时盈满鲜活的泉水,一直有快乐温暖相随。世界上有许多懂得感谢的人,他们不仅为“有”而感谢,也为“无”而感谢;为幸运而感谢,也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会,那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦,玉汝于成”吗?这岂不是告诉我们应该对这“艰难困苦”预支一分感谢之情吗?古今中外有这样通达、坚韧的智者,我们为什么不向他们学习这种永远感谢、平和温柔的心态呢?一个生命的诞生,是一个奇迹,而一个生命的延续,却不是一件容易的事,也不是自己单独可以决定的事,既然如此,难道不该心存感激吗?感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量,感谢无条件深爱你的父母,感谢开车送你上班的人,感谢拥挤的马路上避让你的人,感谢让你有衣可穿的工人,感谢教你知识的老师,感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位,感谢每天和你配合的同事,感谢给你治病的医生,感谢给你送信的邮递员,感谢清扫的工人,感谢所有对你讲信用、讲道理的人,感谢所有和平的拥护者和维护者,感谢所有科学、医学的研究者,感谢所有的艺术家和梦想家,感谢守时的昼夜。感谢适时的风雨,感谢美丽的风景感谢美妙的音乐,感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗?当你觉得没什么可以高兴的,没什么可以庆幸、珍惜的时候,有一篇小说就叫《你以为你是谁》,可以用它来对自己一个当头棒喝。是的,你以为你是谁啊?你天资过人与众不同吗?你豪门出身而富可敌国吗?你兢兢业业日日操劳吗?你为什么有资格向生活索取更多?为什么希望享有特权、幸运和侥幸?为什么天经地义必须过好日子?为什么你不能对拥有的感到庆幸,对所有爱你的人表示感谢,对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢?平心静气的想想这些,然后由衷的说一声:“太谢谢了!”今后的人生不会缩短,但是在路的两边,风景已经改变。事事感谢,时时感谢,用“感谢”的柔光镜来看世界,世界会更美好。生活总会为我们留点什么,痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠,而应诚心诚意地感谢生活,感谢生活给我们这一切。看大仲马的书,读到过这样的文字:他终于从枪林弹雨中站了起来,抚摸着流血的身体,仰天大笑:“感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好,它告诉我我还活着,还拥有生命和希望。”是啊,能体验到身心的痛苦,这是生活给予我们的最大的恩赐了。它告诉我们,活着,就有快乐,就有痛苦,就有希望。有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给你一扇窗。生活也是这样,在给了你失望、苦痛、坎坷之时,也给了你快乐和幸福,给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲伤去享受。它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生身处绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不欺骗,不做作也不世故,不论你是贫民还是高官一律一视同仁。一旦你学会以快乐、感恩之心对待生活,那你就会对生活中的一切心存感激,就会以一种乐观的方式欣赏生活,评价生活。记得那首情真意切的歌吗?“看时光飞逝,我祈祷明天,每个小小梦想能够慢慢地实现,我是如此平凡,却又如此幸运,我要说声谢谢你,在我生命中的每一天。”当著名主持人杨澜手持话筒、眼角含泪,用朦胧低回的方式演唱这首歌时,我听出了她对生活的敬意和感激!生活给予我们还远远不止这些。它还教给我们责任,教会我们怎样正确对待责任、运用道义;教会我们如何在实践的过程中、在生命的长河里,学会拼搏,学会挣扎,学会坚强,学会忍耐,学会以一颗平和的心去爱戴,去拥抱生活赐予我们的一切。感谢生活,它让我看到美,让我懂得生命的意义;它让我走近善,走进贫瘠的土地播种良知与善良;它让我认识爱,让我在长久的寻觅里听到爱的脚步向我飞奔而来。生活本身就如同脚下的路一样,一眼看不到边;它也许弯曲、狭窄、阴湿;也许笔直、宽阔、明朗。不管它有多少坎坷与障碍,生活总是会越来越好的,就像我们脚下的路一样,虽然坎坷不平,却总是一直向前的。感谢生活,让如此平凡的我拥有了那么多宝贵的情愫。感谢生活,让我在温长的岁月里学会了感谢!1200字以上 六年级 叙事
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毕业感言毕业感言“每天把你的名字挂在胸前,我能感受到你博大的爱,你永远是我的一片森林,我是一粒微小的种子……”每每读起这首《我会永远爱你——献给母校的诗》,我的心中便涌起无限的依恋。七岁,刚背起可爱的小书包,蹦蹦跳跳地迈进校门时,我还是一个稚气未脱,充满好奇心,不谙世事的小孩。记得开学第一天,我对教室里的一切都感到陌生,老师让每位小朋友自我介绍。大家都很紧张,没说两句就坐下了。轮到我时,虽然我的心怦怦直跳,但是我还是用响亮的声音、自信的表情赢得了老师的赞扬。今年,十二岁了,我已成长为一名光荣的少先队员,戴上了红领巾,即将要毕业了……我感觉五年的美好时光如流水般飞快流逝。小鸟,已经长出了丰满有力的翅膀,它要告别母亲飞上云霄;小树,已经伸出了柔嫩的枝条,它要迎着阳光,向着雨露茁壮成长;笋芽儿,变得饱满充实,它要脱去厚实的外衣,离开妈妈的怀抱,破土而出;而我们,也从刚入学的不懂事的小不点而逐渐变成一个个即将走入中学的少年!六月,是难忘的六月。朝夕相处的五年小学生活啊,令我难忘!曾经与大家一起度过五个春秋;一起分享过快乐;一起品尝过酸甜苦辣;一起遨游在知识的海洋;一起健康向上的成长……我不会忘记课堂上同学们积极踊跃的发言;不会忘记比赛中大家的跃跃欲试、摩拳擦掌;不会忘记操场上同学们奔跑的身影和篮球场上的英姿;不会忘记课间休息时的欢声笑语......教学楼里传出的琅琅读书声,是每一天新的开始,是钢琴里流出的和谐的乐章。微风传来阵阵甜美的笑声,那是埋头苦读时的插曲,更是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的长廊的时候,那是何等的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!然而,让我更不能忘记的是:当我们在青青校园里读书、做操,从这里走上成材的大道时,在这条坎坷的路上,只有您——老师,用您春风般的语言,吹开我知识的花苞,用您慈母般的爱抚,使即使病痛中的学生也眉开眼笑……作文中,我们常常喜欢描述您的眼睛:“老师的眼睛,像夜晚的月亮,我们是一颗颗星星,在老师的微笑里,闪烁闪烁。老师的眼睛,像一望无际的海洋。我们是一条条小鱼,在老师的怀抱里,快乐的游来游去。老师的眼睛,像蓝色的天空。我们是一朵一朵白云。在她的注视下,自由的飘来飘去,老师的眼睛,像一面镜子。能照亮我们的心灵。“是啊,当我们犯了错误时,是老师耐心地教育我们;当我们身体不舒服时,是老师悉心照料着我们;当我们学习有困难时,更是老师不辞辛苦的一遍又一遍地指导我们……亲爱的老师,我无法用语言来表达我对您的无比感谢,您像园丁,桃李满天下;您像红烛,燃烧自己照亮我们;您像蜜蜂,勤劳又勇敢;您像一本书,教给我们很多知识。您更像妈妈,使我们深深地感到:有妈妈的孩子真幸福!让我在今天,在这里,代表全体同学,向您道一声:“老师,辛苦了!”是谁,托着红日冉冉升起;是谁,培育幼苗参入云天;是谁,孕育花朵婀娜多姿——是您,那朴实无华的母校——是您,那无私奉献的母校!我就像那颗幼苗,是您给了我土壤,是您给了我清水,使我在您的怀抱里成长和学习……我的母校,我即将离去,但您将会永远埋藏在的我的心底!我一定更加努力刻苦的学习,以最优异的成绩回报您!我梦想长大了当一名优秀的教育专家,像您一样,以最有趣轻松的教育方式,培养出更多的人才;我还想成为一名著名主持人,有机会向更多的人讲述我不同寻常的童年时光,介绍我引以为豪的东方小学!我深深牢记:今日我以“东方”为荣,明日“东方”以我为荣。1200字以上 五年级 叙事
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军训感言经历了很多、想了很多,教官付出了很多,我也收获了很多。从09年到现在,每当看到自己的学生在空间给我留言或者给我发信息,感到真的很欣慰,从来都没有想到过自己会站在讲台上为学生讲课,带学生军训,和他们一起玩耍,一起晒太阳,一起……其实:军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严格的训练;记忆中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。站军姿,给了我们炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。当初的一幕幕全都出现在我的眼前,今天自己当教官了,才知道当教官的艰辛和快乐。每个人有自己的人生和感慨,当然,带学生也一样,每个教官和老师都有自己的对策和方法,经过了这俩年的磨练与打击,我从一个对军事一无所知的学生到今天对军事感到充满向往和成谜的人,在带军训这一方面也有自己的方法与特点。今天我针对三到四年级的学生说一下自己的方法,恳请各位同学和老师指点。谢谢!三到四年级的学生属于一个在意识上懵懵懂懂的阶段,都有一个比较爱玩的心理,想要让他们诚服与你,首先你要在气质上赢取他们,比如:你在接到一个陌生的班级的时候,你要在气质上做到,临危不惧,要有自信。最重要的是眼神,无论你是一个怎样的人,当你和你的学生见第一次面是都不要嬉皮笑脸,要摆出一副很沉稳和严肃的样子,这样你站在学生的面前才不会心慌和语无伦次,这样一来你在学生的心里就站住脚了。第二:想要学生彻底的诚服你,你就得和他们打成一片,但是要有尺度,放得出去要收得回来,正规的时候就的正规,不要该到训练或者上课的时间了,你的学生还在想着玩,这样一来你就彻底的输了,你和学生打成一片就真的打成一片咯!你要给你的学生灌输一种意识:训练和上课的时间到了,该回教室或者训练场了,因为我们面对的是三四年级的学生。第三:想要在训练或者上课的时候到达你想要的结果,就得让你的学生把所有的注意力都集中在你一个人的身上,这很简单,为什么?因为我在前面都讲了:三到四年级的学生属于一个在意识上懵懵懂懂的阶段,都有一个比较爱玩的心理,你不要跟他们打疲劳战,他们的注意力最多只有十五到二十分钟左右,如果超过了这个范围,你就是请世界级的教授来讲都没有用,你可以说一个善意的谎言,比如说:同学们,这节课我只上十五分钟,剩下的就教你们玩游戏和唱歌,这时候你就会听到一个整齐而又洪亮的声音“可以”这样一来你就可以上课或者训练了!你要的效果就出来了!同时有很多的学生都有一个好奇的心理,他们会问:教官或者老师,你要教我们唱什么歌,玩什么游戏啊?这个时候你就可以运用你自己的语音能力来回答学生,比如说:“这是秘密、想要知道答案,训练或者是上完课在说啊、预知后面的精彩节目,得把训练和课上完”当你这样一说之后,很多学生就会催促你赶快上课和训练,这样,你就可以上课或者搞训练了!并且很快就会达到你想要的结果!第四:也是最重要的一点,要经常了解学生的心理活动和学生的爱好,当你搞完训练或者上完课之后不要光顾着自己的事情,这个时候,是最好和学生打成一片和收服学生的时候。为什么?当在紧张的训练和课堂上你在学生面前都是一副严肃的表情,这个时候,你就可以放下来你那严肃的表情了,和学生玩游戏、唱歌跳舞或者给学生讲笑话,无论学生想和你干啥都可以,但是前提不要超出原则,这样你在学生的心里地位有会提高了一个地位!学生会觉得你是一个很幽默的教官和老师!能够关心学生和理解学生的好教官!最后你还可以适当的答应学生一些要求,比如说:和你照相做留恋,送些小礼物给你,叫你给他们签名之类的,都可以。这样你在学生心里的地位又会上升一个层次!这就是我的军训感言。恳请各位老师、教官、同学指点意见。谢谢!贵州省国防军事职业学校高三:陈玉龙1200字以上 高三 叙事
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生命感言【篇一:生命的力量】生活是由无数件多姿多彩的事情组成。有些平淡无奇的事会令你瞬间忘却,有些令你感动的事却会使你永远难忘。在我记忆的天空就有这样一件事令我挥之不去。那天,阳光明媚,是个难得的好天气,我来到省体育中心玩。中心里有一大片绿油油的草地,上面盛开着许许多多五彩缤纷的小花,犹如一块五颜六色的毛毯。其上一只只美丽无比的蝴蝶在翩翩起舞。我进入草地,尽情狂奔,肆意享受着大自然的温馨。筋疲力尽时便躺在了草地上。这时,一只五彩的蝴蝶在我眼前飞上飞下,我不由睁大了眼睛:这是一只有黄、红、黑、白四种颜色组成的蝴蝶,翅膀上还印着斑斑驳驳的花纹,很漂亮。我突然产生了要把它抓住的欲望。一骨碌爬起来,便开始满草地追逐。功夫不负有心人,我终于抓住了它。我小心翼翼地捏住它的肚子,尽量不碰到它的翅膀,打算把它制成标本。正当我要把它放入盒子时,它的触角抖动了一下,开始奋力挣扎。似乎在说:“你不要让我在这个黑黑的的盒子里死去。我不要死!快放开我!”我才不理它呢,凭什么要求我放了你?我毫不犹豫地掐断了它的一条腿,它的身体剧烈地颤抖了一下,挣扎得更厉害了;我恶作剧似的又掐断了它的另一条腿……失去双腿的它并没有放弃,依然努力舞动着翅膀,依然在拼命地挣扎。我看着它执着求生的样子,心灵深处突然被震动了,手指不由得一松,它飞入了天空,倏地便没了踪影。我呆呆地长久地站在原地。生命的力量是伟大的,是不可阻挡的。谁也没有阻止他人生命的权利,哪怕它是一只微不足道的小小的蝴蝶。【篇二:顽强的生命】暑假的一天,我和爷爷、爸爸去钓鱼,坐在大鱼塘边静等鱼儿上钩。突然,钓鱼杆浮动了一下,太好了,鱼儿上钩了,爷爷将手一抬,感觉很重,便轻声对我说:“欣欣,这一定是条大鱼。”过了一会儿,鱼杆露出水面,我看到以后大吃一惊,原来钓上来一只金钱龟。“啊,爷爷真棒!”我欢呼着,这只金钱龟由于受到惊吓,把头和四肢紧缩在龟壳里面,我只能看到花花的龟壳,我好奇的围着看。爷爷见我喜欢,便把这只金钱龟带回了家。到了家中,我把金钱龟放在一个大鱼缸里,每天给它换水,还特意从市场买来小泥鳅给它喂食,可是三天的新鲜劲儿一过,渐渐地就把它给忘了。一个多月过去了。一天,我猛然想起这只金钱龟,连忙跑到院子里向大鱼缸中一看,金钱龟一动不动,头和四肢仍然缩在龟壳里。这时,我紧张起来,心想:它是不是死了呢?我用小木棍拨了拨它,它慢吞吞的伸出头来。太好了,金钱龟还活着。我兴奋极了,时间已经过去一个多月,我没有给金钱龟换水、喂食,它居然还活着。这是顽强的生命力量在支撑着它,生命的力量是多么强大呀,这使我看到了大自然中生命的宝贵。从那以后,我开始悉心照顾它。同时,从金钱龟的身上我感到了一种坚持的信念。那么,我们人类呢?无论在困难或是在问题面前,还是在生活或在学习当中,都要应该具有坚持不懈地精神和意志,而不能低头气馁、半途而废。只要我们充满信心的坚持下去,一定会有希望达到和意想不到的结果。终究“风雨过后才能见到彩虹。”【篇三:生命的力量作文】一个阳光明媚的周末,父亲带我去爬山。在山顶上,我们尽情呼吸着新鲜的空气,享受着温暖的阳光,欣赏着大地妈妈给予我们的美丽景色。我正要起身,却被一小株长在阴暗石缝里的无名小草绊倒了,无名小草里还有一朵黄色的小花。我痛得直咬牙,一边吹着摔疼的手与膝盖,一边啐道:“这该死的草,不长花园里,也不长草地上,偏偏长在这里,真是的!”我一气之下把花和草都拔得精光,只是留住了根。我心想:这株野草一定活不成了,哼,看你还敢张狂!过了一段时间,我又与父亲一起来爬这座山。【篇七:生命的绽放】每个生命来到世界上,都会有一次美丽的绽放,展现出它的美丽。当毛毛虫茧化成蝴蝶,我们都为它们的美丽感叹。那也是蝴蝶生命中奇迹的一刻,享受自己生命中从未体验过的乐趣,我们会赞叹生命原来如此多姿多彩。当战士在战场牺牲,我们都为他们的勇气感叹。那也是战士生命中光荣的一刻,承受自己生命中从未感受到的痛苦,我们会赞叹生命原来如此背负坚强。当我种下我的豆子时,我就知道它们总有一天会冒出绿色的小苗,长成高高的藤蔓,来绽放出生命的颜色,绽放出它们生命中必有的一个快乐时光,最后即使枯萎,也留下无数颗生命的种子。我的小苗现在已经长的高高的了,我能想像出它绿的藤蔓攀爬白的墙壁,微风吹过,大片大片的叶子摇晃,散发出的清新到处荡漾。但绽放幸福的前夕,是困难重重的,我不知道它是否会干枯,萎叶。可是我知道想要得到就必须付出,在绽放来临之际,将会接受许多考验。如果我们的生命不清澈,就不会绽放,迎接那幸福的时刻,发现我们生命的美丽。让我们接受那艰难的考验吧,风雨过后总会有彩虹出现。千万不要在中途迷茫的放弃,也许当我们放弃的那一刻,那个含苞待放的艳红的花朵,含着它汗水化成的露珠,含着它辛劳化成的甜蜜,正要在生命中辉煌的时刻,悄然绽放。【篇八:生命绽放的炫美】我喜欢伴着春风在草地里散步,看着那极嫩的小草,在春风里摇摆着身子。我喜欢柳树妹妹美丽的长发,柔顺的在春风中飘扬,那婀娜多姿的身躯伴着春风和春姑娘在跳舞。我喜欢夏天的炽热,我喜欢在一天最热的时候游泳,在游泳池里拍打着水,发出怪怪的声响,推着水浪,在水里跳舞。我喜欢夏天的夜晚,在闷热的一天当中,就属晚上最凉快了。我喜欢秋天,微风轻轻吹过,带着飞舞的叶子,看,金黄的叶子满载着秋天的梦。它来了,潇潇洒洒地舞动着,好似一张张寄语,似乎在告知:一切都过去了,它带走了眼泪,留下了美丽。树儿正在脱去岁月痕迹,想就此穿上新的衣裳,告别过去,迎接美好明天,而这些美丽的叶子,将化作春泥,让生命更加光彩。我喜欢冬天里的鹅毛般的大雪,大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。我还喜欢看书,名著、小说、漫画、……在书籍里,我不能自抑地要喜爱那些内容,看着它就觉得握着一脉优美的传统,那羞涩的纸面蕴涵着一种美。书,是一口掏不完的井,是一座掘不尽的矿。书,是哺育心灵的母乳,是启迪智慧的钥匙。书,能保持我们的童心;能保持我们的青春。我喜欢小朋友,我喜欢他们那幼稚淳朴的语言。美丽的清晨我走在街上,怀着那颗孤独的心时,一位小朋友跑了过来,用天真的笑容看着我,说了几句幼稚的话语,顿时我开怀大笑。我喜欢散步,不管在哪个季节里。我喜欢伴着春风散步,和着鸟声散步,看着落叶散步。我认为他们都能帮我把烦恼解除。我喜欢生活,而且深深的喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢!1200字以上 五年级 记叙文
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