埋在彩虹尽头的坛子
300字
四年级
状物
为了满足读者的需求,我提前代替一定成功出这篇小说哦!大家看好了,我和一定成功的结局大转变!——题记
(续31)
捕虾老汉见到这带这彩虹帽的小天使夸赞道:“多么秀丽的好姑娘,叫什么名字呀?真是那个俊俏哟!”
米卡丽脱口而出:“米卡丽。”
“真好听的名字……好姑娘,能不能帮我个忙呀?”
米卡丽不假思索:冬奶奶让我变人,不就是要我做好事造福于人间吗?好,我赴汤蹈火也要去做!“老爷爷别说一个忙了,一万个我也帮!”
“好嘞,上我那屋说去。”老汉拉着米卡丽边进小屋边说道。
门“吱吱”的推开了。屋里头的一张床上传来了绵绵的呻吟声,“谁呀?”老汉走过去招招手。
“老伴是我,我找人来看你拉。”
原来,捕鱼老汉希望米卡丽留下照顾老汉的妻子。老汉的妻子,腰闪了,老汉又粗手粗脚,正愁现成的保姆那!
米卡丽知道了,她满口答应,可在这时问题出现了。
说到这里我就要吊吊大家的胃口,支持我!
开心100分
200字
六年级
状物
老师:
1+1=?
小明:不知道。
老师:回家问问。
家里——————
小明问哥哥,哥哥在读名人录,洋腔怪调地说:“我是爱因斯坦,你要采访我吗?”
小明问姐姐,姐姐在写剧本,正好写到“儿子打老子,天理不容”。
小明问妈妈,妈妈在炒菜,懒得对他讲,就不耐烦地嚷嚷:“没时间!”
小明问爸爸,爸爸在看球赛,大叫道:“坚持就是胜利!”
下午在学校里——————
老师:1+1=?
小明:我是爱因斯坦,你要采访我吗?
老师:(打了小明一巴掌)
小明:儿子打老子,天理不容!
老师:你给我出去!
小明:没时间!
老师:为什么?
小明:坚持就是胜利!
(滴嘟滴嘟!120来了,把口吐白沫的老师接走了)
展开阅读全文
相似题目
-
埋在彩虹尽头的坛子第二章灯火(3)怎么办?邻居失火也会殃及自己,救邻居的火也就是救自家的火呀!可是,如此莽撞进屋,会不会遭到。.....米卡丽对米卡达说:“咱们用绝招吧。”米卡达点点头,附耳对米卡丽说:“不变成人进屋,说不定会招来杀身之祸哩!”米卡丽和米卡达一阵小跑,远远离开了小木屋。他们要使出外婆教他们的绝招,变成人。米卡丽和你卡达又好奇又紧张,他们站在山丘旁,各自伸出前爪捏住右耳的一个穴位,口中念念有词(天知道他们在念什么咒语)。转眼之间,雪地上出现了两个人,一个是亭亭玉立的妩媚女孩,一个是目光炯炯的英俊男孩。米卡丽揉揉眼看着身材高挑的男孩,米卡达揉揉眼瞪着丹凤眼樱桃嘴的女孩,两人都被对方吓了一跳,倒退了几步。 “姐姐,你是米卡丽吧?”“弟弟,你是米卡达吧?”姐弟俩连连点头,欣喜万分,不由的冲上前去,伸出手臂紧紧拥抱,眼眶里溢满了泪水。在这荒凉的雪夜里,这一对狐狸姐弟真的变成了人。现在,米卡丽和米卡达手拉着手,壮着胆子,一步一步地朝小木屋走去......350字 初二 议论文
-
埋在彩虹尽头的坛子第五章布置春天(2)米卡丽和米卡达摩拳擦掌,跃跃欲试。米卡达走到石磨跟前,两手抓牢推磨的木柄,挺胸弓步,使劲地推;但推不动,好沉。米卡丽赶紧上来帮忙。她和米卡达并排挺胸,两脚一前一后,两手抓住木柄,推起磨来。两人用力在用力,石磨终于动了。米卡丽和米卡达合力推着磨,磨一圈又一圈地转动起来了。米卡丽兴奋异常,米卡达也欣喜万分。他们一生从来没有推过磨,因此感到很新鲜,很刺激。在说推磨能治好老奶奶的病,姐弟俩能不卖力推吗?夜深了,窗内灯光暖暖,窗外雪花飘飘。两个孩子奋力地推呀推呀,磨盘慢慢地转着。米卡丽和米卡达一边推磨一边数着推磨的圈数:“17,18,19,......”汗珠从他们红扑扑的脸庞上往下掉。老奶奶躺在床上,深情地望着两个脸上充满稚气的孩子,长长地舒了一口气,喃喃自语:“这下有救了。”随着时间一分一秒地过去,黑夜也在悄悄过去,黎明姗姗而 来。300字 初二 议论文
-
埋在彩虹尽头的坛子第六章彩虹帽(3)山坳人目瞪口呆,继而欣喜若狂,最后奔走相告。在山坳人的记忆里,他们的祖先原也和眼前的这位姑娘一样高,可不知什么原因,后来山坳人竟越长越矮了。现在他们仰望这位头戴彩虹帽的姑娘,有说不出的喜欢。捕虾老汉更是喜出望外,他大声问到:“孩子,我们叫你什么名字?”“就叫我彩虹帽好了”姑娘呀大声回答。山坳人一片欢呼:“彩虹,彩虹!”声音在山坳里久久回荡。山坳人里的姑娘和小伙子围着彩虹姑娘欢快地跳起舞。彩虹姑娘激动万分,她蹲下身子,拍着手,打着节拍,和着他们的舞步,轻轻的哼着不知名的歌曲:不要问我从什么地方来,我要到遥远的地方去,一路上撒落忧伤和祝福,待来年绿满天下,天上下起了蒙蒙细雨......山坳人的舞跳得更欢快了。捕虾老汉早已离开欢乐的人群,他召集了更多的三坳人,要替彩虹姑娘造一间住的房子。山坳人住的都是像鸽棚一样的屋子,它怎么容的下彩虹姑娘呢?为彩虹姑娘造新居花了整整一个夏天又一个冬天。山坳人像蚂蚁一样搬砖搬石搬泥搬沙,汗可以流成河了,房子终于造哈了。在山坳人为彩虹造房子的那个夏天那个冬天里,白天,彩虹姑娘头戴彩虹帽踏遍山坳的山山水水,夜里,枕着彩虹帽睡觉。幸好靠了彩虹帽,彩虹姑娘夜里睡觉时夏天不怕蚊子叮,冬天不怕寒冷。在又一个春天降临山坳的时候,山坳人放着鞭炮把彩虹姑娘迎进新居。新居靠着捕虾老汉的家。看到宽敞舒适,窗明几净的房子,彩虹姑娘的眼水“吧嗒吧嗒”往下掉,感动得说不出话来。感动过后,彩虹姑娘的眼泪还是个没完,感动变成了悲伤。山坳人生活在怎样一个环境呀:这片土地四面环山,唯一的河流,也被锁在山坳里。山,顶天立地,像刀刃,把山内山外的空气都切割开来了。山坳人陷在山坳里,久而久之,连呼出的气都有奇怪功能;如果一个山坳人对着墙呼吸半小时,墙壁上会长出一层薄薄的青苔。你说怪不怪?山坳人的头顶上是一快圆圆的天空,山坳人像戴着一只面盆生活,目光都被狭窄的空间折弯了,他们看不到山外边的世界。慢慢地,山坳人长出了尾巴。慢慢地,山坳人的身材变得越来越矮。迎接彩虹姑娘迁入新居的乡亲们陆续回去了,彩虹姑娘还在哭。捕虾老汉不知道彩虹姑娘的心事,说道;‘孩子,往后你有什么事,就告诉爷爷。’彩虹姑娘更伤心,这么好的爷爷怎么就生活在这样恶劣的坏镜里呢?这么善良的乡亲怎么一个个都变成了这样的小矮人呢?900字 初二 议论文
-
埋在彩虹尽头的坛子第四章病人(1)两只狐狸,不,眼下是活生生的两个人---一个男孩和一个女孩,再一次走近了雪地里的小木屋。尽管变成了人,但米卡丽和米卡达依然心虚的很,所以走起路来轻手轻脚。他们终于到了小木屋的门口。灯光从窗户射出,走在前面的米卡丽依稀看到了窗户的人影,一丝恐惧在次产生,她刚想敲门的手霍地缩了回来。这一动作感染了紧跟米卡丽身后的米卡达,他也情不自禁地往后退了几步。父母亲被人类枪杀的惨景几乎同时掠过米卡丽和米卡达的脑海。米卡达来了个一百八十度的转弯,米卡丽也转身向后,正当他们准备开溜的时候,一声微弱而又绵长的呻吟从亮着灯光的窗户传出:“哎---哟---”声音显的那么软弱,那么苍老。米卡丽和米卡达不由得愣住了。听声音,好像是一位老奶奶的呻吟声,这呻吟和外婆在病中发出的呻吟多么相像。外婆说过,人类也有像外婆一样好的外婆呀!“哎哟......”老奶奶的呻吟声再一次响起。350字 初二 议论文
-
埋在彩虹尽头的坛子布置春天米卡丽和米卡达认得,这是迎春花的种子哟。泄出磨盘的不仅仅是迎春花的种子,还有一声又一声清脆的鸟鸣,但只听见鸟声却看不到鸟儿。米卡丽和米卡达听出了,这是布谷鸟的叫喊呀。迎春花的种子像长了翅膀,伴随着“布谷,布谷”的鸟鸣声,飞向窗外去了。伴随着推磨的“咔嚓咔嚓”声,伴随着宛转的鸟鸣声,伴随着迎春花种子的清香,老奶奶变得容光焕发了,她向米卡丽和米卡达亮出了自己的真实身份:“孩子,实话告诉你们,我是冬奶奶,是春夏秋冬中的冬奶奶。”已经精疲力竭的米卡丽和米卡达,听到这话,心中一阵狂跳。要不是眼下他们正在向最后的几圈冲刺,他们真想扑到老奶奶的怀里,大喊:“您是冬奶奶!您是冬奶奶!”此刻,他们只能竖起耳朵,听老奶奶继续往下说。300字 初二 议论文
相关推荐
四年级
状物
300字
-
彩虹的尽头,梦的追逐总幻想着有一天,在蓝天下,彩虹挂在天上,我追逐着梦想。彩虹的尽头,是梦想的微笑,只需要付出,就会有回报。梦想,填满了我小小的心灵,那珍贵的财富,就是我全部的索求。我期待着你的微笑,那就是对我最好的肯定,我也会不断的努力,开放出最美的鲜花。我知道,通往理想境界的桥梁是勤奋,因为,哪一位成功者的背后不是汗水和心血?我愿用我的一生,来换取这小小的回报,心中的信念,从未动摇。总幻想着有一天,在蓝天下,彩虹挂在天上,我追逐着梦想。彩虹的尽头,是梦想的微笑,只需要付出,就会有回报。200字 四年级 诗歌
-
站在海的尽头一只蚂蚁爬到海岸边,望着一个接着一个的海浪涌到海岸上,不禁忧愁起来:“海这么大,而我一辈子也不可能看见大海的尽头……我还活在这世上干什么呢?”此时,在一旁咀嚼高树上的嫩叶的长颈鹿吞下了嘴中的叶子,没再去吃第二片,而是走到了蚂蚁的边上,问着:“那你觉得谁才能看见海的尽头呢?”蚂蚁听着长颈鹿的问题,抬起头来有些羡慕又有些失落地说着:“你那么高,一定能看见海的尽头吧?那儿是什么样的?一定很美吧,只可惜我这么小,看不见那般美丽的景色……”长颈鹿见蚂蚁越说越伤心,忙打断了他:“不,我也看不到。不信,你爬我身上来看?”蚂蚁爬上了长颈鹿的小脑袋,还是只能看见一望无际的海水。他失落极了,又爬了下去,盯着一片枯叶喃喃:“如果是它一定能漂到海的尽头吧?我连一片烂叶子都不如……”长颈鹿也被蚂蚁说得忧愁起来,盯着脚下的沙子出神。忽然,他像是想起什么似的,兴奋地对蚂蚁喊:“其实,我们已经在海的尽头啦!”蚂蚁迷茫地望着他。“海是水,它只是一滩水罢了。而我们脚下是陆地,这儿没有海水,说明这里就是海的尽头!”蚂蚁的眼睛里重新有了光彩,难以置信地问身旁的高个子:“也就是说,我不仅看到了海的尽头,还在海的尽头上生活?”长颈鹿重重地点了点头。可是蚂蚁又沉默下来,半晌才问道:“那海的起点又在哪儿呢?”海岸边,一大一小望着茫茫大海沉思。550字 四年级
-
西瓜埋在那里一天下午,天气晴空万里,天上白云飘飘,地上的花草花枝招展。生机勃勃。小熊、小猪和小猴在公园里散步。忽然,小猴大声地叫:“看!哪儿有个大西瓜!”小熊和小猪向小猴指的那个方向一看,果然,哪儿的确有一个大西瓜。他们疯了似的向西瓜跑去,可谁都没抢到。反而西瓜裂了,他们互相指责对方。!最后小猴说道:“西瓜都裂了,吵也没有用了,我们应该想想办法怎样才能再吃到西瓜,而不是在这里争吵?”大家都同意小猴的意见,但谁都没有办法。唯独小猴在认真思考着。“啊,我有办发了!”小猴叫道,小猴突然的声音把大家都吓了一跳。小猪兴奋地问他:“小猴你有什么好办法,快说来听听。”小猴说:“好,先把西瓜的种子埋在土里然后再等几个月西瓜就长出来了!”小熊听了二话不说,立即把西瓜种子埋在土里。小熊说:“西瓜种子上有一片云。”小熊边说边指着天空。小猪说:“西瓜的种子在太阳公公的下方。”小猪边说边指着天上的太阳,太阳公公对着他笑了笑。小猴说:“西瓜的种子在两棵树之间。”他指了指那两棵树。到了六月,小猴、小熊和小猪来到树下,小熊来到一片白云下,手拿着铁铲朝地下使劲掘。可是一无所获。小猪也是来到太阳下掘可还是一无所获。而小猴呢?他一下子就找到了西瓜。他说:“你们所选的方位都是会移动的,而大树不会动所以我才挖得出西瓜来。”小熊和小猪听了这一番话后都低下头了。500字 四年级 记叙文
-
埋在心底的自豪网站安全云检测这不是腾讯公司的官方邮件。请勿轻信密保、汇款、中奖信息,勿轻易拨打陌生电话。举报垃圾邮件我的特长一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起。诚然,别人的特长是我所无法比拟的,但我也有我的特长。纵然我的特长不如他们那样精巧;纵然我的特长不如他们那样让人佩服;纵然我的特长不如他们那样“十年磨一剑“。可是我喜欢我的特长,我欣赏我的特长,我热爱我的特长。我的特长就是-写作。自从二年级时第一篇作文被老师表扬时,我感觉我找到了我的特长,找到了我的天地!从此,我更加奋力地学好习作。后来,每次作文都被老师夸奖,但我总觉得少点什么。终于,我找到了不足,那就是-内容和题目不一样。既然找到了不足,那我就要改!经过不断练习,我的第一篇作文见报了,我心里美滋滋的。当作文再见报纸,当奋力变为成果,当老师不停地夸我,当同学向我投来赞赏的目光——我总会感到骄傲和自豪,这我的特长啊!特长就像春天里播种的种子,春种秋收。春天时,你撒下了希望的种子,到了秋天,你将会有意想不到的收获。特长像一座高山,连绵起伏,高低不平,只有努力才有成功。特长的收获就是满意的作品,我的作品将是我一生的财富。姓名:王艺陈学校:江苏省宿迁市宿豫区实验小学班级:四班指导老师:张璐邮箱:550字 四年级
-
埋在心底的自豪我是一个活泼的小女孩,爸爸妈妈总说我调皮,可是你们不知道,那一幅幅优美的图画都出自我的双手。学习美术,靠的是恒心,靠的是毅力。一开始学美术,我总是画不好,不知用完了多少支铅笔,不知擦坏了多少只橡皮;不知用完了多少本画册。终于我在画画方面有了小小的进步。有一次,老师让我画素描,一个小正方体,这很简单,不到一分钟,我就画好了。老师看了我的画,脸色发白,生气地说:“王子蘅,你画的什么啊!正方体哪是这样画的?”我听了老师的话,心里像一个兔子一样跳来跳去。老师让我看了一些同学的画,我惊呆了:那一幅幅素描画得像真的一样,特别真实。后来,老师给画了一幅画,让我在旁边看着。下课了老师让我回家练习。 回到家里,我吃完饭就开始画,我总画不好,但我不气馁。努力画画,画到了得心应手。手也酸了,眼也红了,一看时间,啊!10点了!我连忙收起画笔和纸,准备睡觉。晚上我怎么也睡不着,心里想了一些老师讲的技巧,慢慢的睡着了。随着年龄的增长,学习任务越来越重了,但我一直坚持绘画。还有一次,老师让我交一幅比赛画,我想到:荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿色的大圆盘,白荷花从大圆盘之间冒出来……对了,我就画荷塘!绿绿的荷叶,雪白的荷花,俏皮的小鱼等景色。画完以后,我交给老师,老师高兴的说:“好漂亮!”说完,老师把我的画给同学们看,他们都给我鼓掌。我开心极了。这就是我埋在心底的自豪。550字 四年级
-
埋在心底的自豪站在镜子前,我感觉自己很帅:中等的个子,身体微微发胖,乌黑乌黑的头发,一双闪着智慧光芒的大眼睛。爸爸说我有出息,爷爷说我很聪明。我喜欢动脑筋,凡事都爱打破沙锅问到底,有时问得“博学多才”的爷爷也张口结舌。我对作文有特殊的感情,一种说不出的喜爱。在作文中能说心里话,可以打开思想的闸门。尤其老师当众读我的作文时,每一个字都像欢快的鼓点,幸福地落在我的心上。同学们的掌声像雷鸣,我激动地有点呼吸不过来。其实,我的作文水平还需要提高。我为我而自豪。每当遇到困难的时候,我就告诫自己不能后退,要冷静地面对问题。200字 四年级 状物
-
埋在心底的自豪记得有一次,我在家练电子琴《步步高》这首曲子,左手弹到F和弦,同时右手弹到“哆咪”的时候,我心想:《步步高》应该是首欢快的曲子才对,于是,我又重新把曲子又弹了一遍。虽然这只是一首练习曲,但我却从中感受到了无穷的音乐魅力。我为了能练好这首曲子,竟然从晚上六点弹到十点多,直到邻居来敲门,我才如梦方醒。两年多了,我已经弹完了四本教材,能弹较难的曲子,并渐渐从中体会到了乐趣。在练习所有的曲子中,我最喜欢《步步高》这首曲子。每当左手弹到和弦的时候,我就仿佛看到了一条小溪在欢快的流淌。她清澈见底,永不停息,发出的声音铿锵悦耳,传递着大地母亲的音符。忽然琴声一变,左手奏出了低沉有力的声音,右手轻盈的奏出了三连音,我好象看到了小溪被一块大岩石挡住,它一连跃了好几次都没有跃过,大岩石发出了得意的笑声。但小溪并不灰心,它试了一次又一次,终于跃过了障碍,继续向前流去。每当我弹到这儿,心中便荡漾着胜利的激情,感到十分舒畅。每当听琴声,我便会不知不觉地想起自己弹琴的酸、甜、苦、辣。的确,要想学好一门功课,是要付出辛勤的劳动和汗水。当学有所成时,就会感受到无穷的乐趣。我为自己会弹琴而感到自豪,琴声伴我进入梦乡,琴声伴我成长。450字 四年级 状物
-
埋在心底的自豪告诉你们,琵琶弦是用钢绳制成的,并且弹琵琶的时候,经常需要使劲地按,所以,我的手经常磨出泡,或是磨破皮。真是功夫不负有心人啊!六年过去了,我已经能弹很难的曲子啦,并且弹得都很优美。你们知道我为什么喜欢弹琵琶吗?告诉你们吧!本来呢,我是不喜欢弹琵琶的。有一次,我学琵琶,老师见人来齐了,就给我们放了一个曲子,名字叫“高山流水”。上面放着一个人正喝酒坐在好像从天上落下来的瀑布旁边。叮呤叮呤……一阵清翠的琵琶声响入我耳边,后来又有一首优美的曲子映入我耳中。所以我就这样爱上了“弹琵琶”。有一次,我妈妈给我报名在维客圣诞节上弹琵琶。看着那么多的人在下面看着我,我的心里不禁紧张起来。我刚坐下,就开始弹了起来,慢慢地我进入状态了,就弹得越来越优美了。正巧,那天下雪,当我看见那么多的雪花娃娃仿佛在跳舞。所以,我就觉得它们是在为我伴舞,我弹得更有劲了!因为我表演得出色,所以,博得台下观众一阵阵热烈的掌声,阿姨也奖了我一个圣诞帽,我抱着琵琶,戴着圣诞帽,感到非常自豪。还有一次,我去考级。轮到我的时候,我心里真是十五只吊桶打水——七上八下。我进去了以后,就弹了起来,当弹到“天山之春”的时候,评委送给了我一阵掌声,我心里真高兴。渐渐地,我心里不紧张了,而且弹得越来越好。听成绩的时候,我听见我是良好,我很高兴,因为我从一级弹到六级都是良好。弹琵琶,给我增添了无穷的乐趣。500字 四年级 状物
-
埋在心底的自豪去年上半年,我曾经去参加了苏州市文联和平江区少年宫举办的电子琴大赛,当时,我选了一首名字叫《郁金香》的乐曲,在比赛前夕,我奋发努力,刻苦练习,想在比赛中获奖。记得那时候每天晚上,我一练就是十遍,就这样,一个星期过去了,我几乎闭着眼睛都能把曲子弹出来了。功夫不负有心人,我在比赛中以优异的成绩获得了一等奖,我非常高兴,心想:这就是我努力的结果吧!今年暑假我通过自己的努力还通过了电子琴八级的考级,明年我就要向十级冲刺了,这就是我埋在心底的自豪,虽然是埋在心底的,但是当我想起来时就会为自己感到自豪。我希望在音乐的道路上我能不断进步,最后成为一个真正的音乐家。250字 四年级 状物
-
彩虹赤橙黄绿青蓝紫,这就是彩虹的颜色,美丽的颜色,彩虹有七种颜色,七种鲜明的颜色,天边的彩虹,总是会引起人们的无限联想。在童话书中,总是会写到,彩虹的尽头会有宝藏,很多很多的宝藏。我小时候及其向往彩虹底下的宝藏,因为觉得那肯定是一个很神奇的地方,下面埋着许许多多的东西,令人目不暇接。有时候,我也会想,要不要叫上小伙伴一起去到那彩虹的尽头寻找宝藏,因为我知道,他们也对彩虹桥底下的宝藏很感兴趣,我们经常一起讨论,但是,长大之后,就知道彩虹其实是由阳光折射出来的,而且没有宝藏……但是,美好的愿望还是留在我么的心里的,不是吗?250字 六年级 状物
-
埋在彩虹尽头的坛子第五章布置春天(7)“孩子,我掌管冬天的风和雪,你们推着的这盘石磨就是我使风唤雨的工具呀。我受大自然的派遣,来到这个地方布置冬天。我推了999圈磨,大地瑞雪飘飘;我必须在推999圈磨,大地才能冰雪消融。正在这个节骨眼上,我不小心扭伤了腰,这下子天地可遭殃了,雪不停,风不止,冰不化。幸亏你们来了,这才......”冬奶奶说到这里的时候,米卡丽和米卡达刚好把磨推到了第999圈。迎春花的种子变成了黄灿灿的迎春花,飞往窗外的蓝天;飞往窗外蓝天的还有一只又一只扑打着翅膀的布谷鸟。米卡丽和米卡达,兴奋得心跳到了嗓子眼上。他俩一瞬间忘记了老奶奶的存在,打开小木屋的门,跑了出去。哟,皑皑白雪不知什么时候已经消失了,满山遍野开满了灿烂的野花。一群燕子从蓝天掠过,春天姗姗的来了!300字 初二 议论文
-
埋在彩虹尽头的坛子第五章布置春天(8)冬奶奶的腰疼随着磨盘的戛然而止,立刻痊愈。她麻利地下地走到屋外,说:“孩子,该怎么谢你们俩呢?”米卡丽腼腆地低下了头。米卡达不住的摇头。冬奶奶“呵呵”笑了:“你们不仅帮助我收拾了冬天,也把春天损失的时间补了回来。瞧,今年的春天布置得多美!”是的,这是一个鸟语花香,万紫千红的春天。米卡丽和米卡达不禁“嘿嘿”笑了。他们从来没有在人面前这么笑过。“孩子,大恩不言谢,但不谢又怎能表达我的感觉之情呢?”冬奶奶沉吟了一会儿,说,这样吧,我把你们重新变成人,而且是一直做人,好吗?”话音刚落,只见冬奶奶用手一点,口中念道:“变!”已经变回狐狸的米卡丽和米卡达又变成人了。 PS:米卡丽和米卡达变成人后会有什么反映呢?后面他们会怎么做呢?那就几支持偶吧!!!`300字 初二 议论文
-
埋在彩虹尽头的坛子第五章布置春天(5)老奶奶望着绕盘推磨的两只狐狸,眼睛都湿润了。她哽咽着喊到:“孩子,我的孩子!”“老奶奶还是把我们叫做‘孩子’!”米卡丽流泪了。不轻易哭泣的米卡达也流泪了。他们把磨推的更快了。“好孩子,”老奶奶动情的说到,“老奶奶感激你们哟!你们做了惊天动地的大事哟!当你们走进这间房屋的时候,我就认出你们了。你们可以变成人,但你们没法把狐狸的气味去掉呀!你们是两只有着美丽心灵的狐狸,这我也看出来啦!”米卡丽和米卡达一变推磨一变听着老奶奶说话。窗外,雪不知道什么时候停止了。晨光,像流水一样灌入敞开着的窗户。着曙光和雪花的磨盘,突然出了一粒又一粒种子。 PS:那一粒粒种子又有什么用呢?到底他们狐狸家族的命运又怎样呢!那就继续支持偶了!期待下集吧!!!300字 初二 议论文
-
尽头早晨起来,从远处闻到了花儿的芳香,情不自禁的走了过去,看见了一簇簇鲜艳的花朵,头脑**现了这么一个念头:花儿在它的一生为自然添加了光彩,为人类留下了芳香,而我的一生又能为自然、为人类留下什么呢?是啊,世间万物在它们一生的尽头都为别人做出了贡献:乌云为人带来了甘露;苹果为人带来了香甜;小草为人带来了碧绿…它们都用它们自己的奉献证明了它们一生的价值,如果我不奉献出我的“果实”如何证明我自己呢?所以我要快乐、我要顽强、我要勇敢、我要努力、我要拼搏,我要用坚定的决心、充足的信心和足够的耐心来面对我的人生,使我的人生有活力、有价值。我决不在人生的尽头留下没有结尾的省略号,我要留下令人赞叹的感叹号……厦门市松柏中学高中生 黄伟建本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!300字 高二 日记
-
埋在心里的对不起为了在运动会上取得好的名次,体育课上,赵老师专门让我们练习“夹球跳”和“运球跑”,8人一组分组后,剩下了我们四个女生和四个男生,不得不组成一个临时小组。“加油、加油”这是我们向盈发出的呐喊声,盈果然在我们的助威声中不负众望,把球传给了杰。杰在体育方面一点也没优势,所以我为他捏了把汗(心想他肯定要拖后腿的),果真被我猜中了,球在杰的腿中一点也不听话,不时的落在地上,顿时跟别组拉开了距离。我在一旁埋怨着他,等他把球传给小梁后,我轻轻地推了他一下,意外发生了(杰摔倒了),我很诧异(根本没有用一点力气),杰瞪了我一下,自己爬了起来,此时我正想迎上去跟杰说声“对不起“,但不知怎么回事,竟然又咽了下去。”回想起今天这件事情,我还是要跟杰说声:“对不起,杰,希望你能原谅我!”300字 初中 抒情