凌乱300字

凌乱

300字 高二 抒情散文

是不是所有的相遇都预支代价,是不是所有笑容都暗藏阴霾,当笑颜变成了梦魇,当幻想变成了幻象,这一切,就好像一直那么理所当然。

于是,世界上又多了一个路人甲亦或是路人乙,袭卷而走的是那样的挫骨扬灰,却还不留喘息的余地。

彼此的杂念,杂念,注定不能存活,那是不能见光的黑暗。

惯性的想象,有时也会不以为然。也或许,仅存的理智被屏幕唤醒,然后就看见了那个惺惺作态的影子。

影子,像是灰暗,像是孤单,像是另存的一个极端。

然后,不知道谁又在苟延残喘。

我不知道,这是偶然,还是必然,亦或是此时此刻的寻觅未果的杞人忧天。

时光啊,时光,你别强求,该来的会来,该走的会走。

时光啊,时光,你别负我,该给的我给,该丢的我丢。

会尽的黑夜,不熄的火焰,不灭的信念。

时光啊,时光,你若不留,我起身就走。

高二:零丁茕

爸爸背我淌过那条河

900字 六年级 抒情散文

小时候,我在村小读书,说是村小,其实只是一个破败的祠堂。由于家离学校较远,且相隔一条小河。有时候,父母便将我背去上学,待闲下来,又将我接回。

记得上小学二年级时一个夏天的傍晚,天忽然阴暗下来,刹那间狂风大作,电闪雷鸣,大雨倾盆,整个村子一下子全淹没在雨的苍茫中。

父母随村子里的人一道下田排水,疏通堰渠了。我呆呆地坐在堂屋里,望着风雨飘摇的树林出神。

很晚父母才回来,未来得及片刻歇息,又打着电筒去查看房前屋后的水情。那一夜,父母几乎没有睡。

第二天天刚放亮,父母又下地看庄稼去了,雨也似乎小了些,村里的人三三两两地在田间忙碌。

早饭后,我不顾父母要我在家学习的劝慰,直嚷嚷地要去上学。爸爸没有办法,又穿上雨衣和水鞋,严严实实地将满面泪水的我背在背上,在妈妈千叮咛万嘱托中上路了。

雨依然在下,道路已是一片泥泞,村里人都好奇地望着父亲在山路上蹒跚的身影,我伏在爸爸的背上,随着他摇晃的身姿渐渐地进入梦乡,依稀地看到了同学们在课堂上欢快的身影,老师正忙碌地穿梭于同学们中间,与大家一道游戏……

猛地,爸爸一个趔趄惊醒了我,我发现他的头上渗出了豆大的汗粒,衣裤上沾满了黄褐色的泥水。我突然有些后悔了,一丝自责渐渐地涌上心头。

雨仍然在下,低洼的路面已满是积水,父亲用一截竹竿探着沿途水的深浅,然后再吃力地一步一步地过去。那一刻,我看到爸爸的艰难,眼睛湿润起来。

终于,我们来到了离校不远的小河旁。爸爸停下了脚步。我被眼前的景象惊呆了小河水满了,那座通往对岸的石板桥已在水中已消失得无影无踪。

我后悔极了,内疚极了,对爸爸说我们回去吧。爸爸说,我们再找找。

爸爸又上路了,沿着小河的上游方向走,

时间一分一分地过去了,不知道又走了多少路,翻了几座山,在一高坡处,爸爸停下了脚步。“娃,我们就从这儿淌过去。”父亲说,语气坚定而沉着。

我看了看父亲将要走的路,那是一条怎样的路啊,那其实就是一条河(后来得知,那是小河上游的一条小支流)。

我的眼泪流下了,父亲没有觉察,也没有再说什么,果断地将竹竿探到了水底。水深及膝。

父亲终于走过去了,站在对岸的山腰上,露出了他特有的微笑。走到学校里,爸爸、老师和我都惊呆了,这天去上学的,竟然只有我一人。

老师郑重地拿起了教鞭,教授起了当天应学习的课程。父亲坐在教室的后面,甜甜地笑。

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