读《老人与海》有感
面对那无边无际、变幻莫测的海,使我不由得想起一个饱经沧桑、辛勤劳动的贫苦渔民和一个善良忠厚、关心体贴的孩子。他们都是《老人与海》里的主人公,彼此有着非常深厚的友谊。在孩子心中,老人始终是他最敬佩的渔夫,而在老人心中,孩子永远是他忠实的伙伴。
桑提亚哥是个老渔翁,他以打渔为生,他深爱着这片给他生命的大海。曼诺林是个懂事的孩子,他时时刻刻想着照顾走背运的捕鱼老人桑提亚哥,和老人一起面对风险,一起快乐地打渔。
故事是从海开始的,桑提亚哥老人让曼诺林帮他准备打渔的工具,他决定出海打渔。可不知为什么他出海捕鱼84天却一无所获,但他并不悲观,在第85天又踏上小船出海远行。终于,一条巨大的马林鱼上钩了。可是,马林鱼并不服输,带着小船游了三天三夜。马林鱼劲很大,老人只得把钩绳勒在肩膀上,肩膀被勒得又红又肿,手也开始发麻,他曾一度昏迷。
经过三天三夜,孤独的老人终于钩上这条马林鱼。可在回岸的路上,马林鱼却被鲨鱼吃个精光,到了岸上只剩下鱼骨头和骨架……命运再一次戏弄了他,但他并没有因此放弃希望!
他的耐心与顽强深深地打动了我,以前我很缺少自信,做什么事都喜欢半途而废。记得学小提琴时,妈妈整天逼着我练曲,我总是不以为然:学音乐不是为了快乐吗?可一到了老师那儿,我再也不能逃避和退缩,断断续续地拉完一首基本曲子就露出了马脚,老师一脸了然地说道:“你是不是在家没练?”我便羞愧地低下了头。老师又语重心长地说:“既然你选择了它,你就要坚持下去!”这让我想到了《老人与海》中的桑提亚哥一次次受挫,就连曼诺林都要被父母带走时,他也一如既往地乐观和坚持,而我只是受到一点点挫折就承受不起,实在是太没出息了,更何况和老人大战马林鱼时的英勇和无畏比呢!想到这,我调整了心态,努力地练习,即使手上起了一个个老茧也不在乎,那行云流水般美妙的琴声,就是我坚强的象征。老人与海,我与小提琴,同样不解的情结,同样的顽强拼搏,不同样的精彩!
就是这样一个普通的老人,却是文学史上著名的“硬汉”之一。他启发了我:人生就像一叶小舟,在波涛汹涌的大海上航行,不可能一帆风顺,总要接受大海的挑战。如果你挑战失败,变得消极,你就不可能再与大海抗衡。只有像桑提亚哥那样保持沉着乐观、轻松快乐的心情,就会使小舟继续在大海上前进,劈波斩浪,迎接人生的各种挑战!
每当我遇到挫折时,我就会想起《老人与海》中的精彩语句:个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。
记忆的繁花盛夏
遗忘在繁花盛夏。你我曾相识。
——小醺。
{壹}
我亲爱的天使,你什么时候可以飞到我身边,悄悄地对我说:“小醺,你会幸福的,我会守护你一辈子。”
在我的心里,除了你,没有天使了。
安安,你会是我一辈子的天使,不是吗?安安,你当我一辈子的天使好不好。
{贰}
安安是那么单纯的女孩,我爱安安胜过爱自己。看到安安伤心,小醺也很难过,安安,你别让小醺难过好不好。安安,你回来好不好。小醺好爱好爱你!
{叁}
安小?c,琉璃醺一辈子是好朋友!
那平凡的相遇注定我们不平凡的友谊,如大海波涛汹涌,我们的友谊并不平凡,它是那么美丽,那么圣洁,那么一丝不染,那么清澈透明……
醺今天又想你了。你知道当醺看到你灰暗的头像,醺的心里有多么的难过吗?你知道当你一成不变的资料一次又一次地展现在我的眼前,我是多么的想念你啊。
如今,又是一个繁华盛夏,我的记忆,有何去何从呢?
{肆}
安安,你发誓要保护好多好多人,但是,现在,醺发誓:醺要一辈子保护安安。
安安,醺也要在这辈子保护好多好多人呀!
醺要像安安一样,开开心心的,安安一辈子都是那么开朗就好了。醺在这里要告诉安安,安安绝对很正常,安安不要听别人乱说,安安没有抑郁症!
这年繁花盛夏,醺又有一个要保护的人了——安小?c!
{伍}
醺现在的记忆慢慢地淡了。往事如过眼云烟,如今恍若隔世,在梦中也好像在雾中徘徊游荡。只有那个女孩,她依旧停留在醺的记忆里,清晰可鉴。安安,你就是醺记忆中唯一一个圣洁开朗的女孩,请你安静地留在醺的脑海里,别再离开……
安安呐,你说,醺这辈子会不会有人要啊。醺可是很丑的哦。安安呐,醺再没人要,怎么办呐?醺不可以嫁给安安喔。
玩笑终归玩笑。
百花凋零,如今的醺记忆中仍然只有那个女孩——安小?c。
美丽的安安,请你继续停留,直到哪天蝴蝶会飞来把你从我的记忆中带走……
_______The End_______
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读《老人与海》有感《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到“一条完整的马林鱼”还是一副“空骨架”,这都已经无所谓了,因为那个人的生命价值已在那追捕“马林鱼”的过程中充分地体现出来了。人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。他们带给我们的是人类最为高贵的自信!人生的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!500字 五年级
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读《老人与海》有感我读了海明威的《老人与海》这篇小说,老渔夫那种坚持不懈,不怕困难的品质深深地把我折服了。这本书主要讲了古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的,比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼的劲非常大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而在返航时不幸遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗。最终,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人历经一番艰辛,最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,可还是得到了人们的赞赏。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。对比自己,觉得无地自容。记得那次学校举行运动会,我参加了800米的长跑比赛。我刚上跑道的时候,信心百倍,觉得跑道上其它班级的同学都是我的手下败将。枪声一响,我就奋力向前冲,两圈都在前面领跑,把其他选手远远甩在后面。可是,渐渐地,我觉得力气不支了,大口大口地喘气,脚像踩在棉花团上一样,轻轻飘飘的控制不住了,而且我发现有几个同学已经后来居上超过了我,我顿时像泄了气的皮球,脚步逐渐慢了下来,心想:已经没有办法追上去了,反正拿不到名次了,慢点就慢点吧!就这样,无论老师同学们怎样给我鼓劲,我逐渐由第一跌至倒数第一了。更让老师同学无法容忍的是,我竟然在离终点还有大约50米的地方,在老师同学的热切期待中退出了比赛。因为懦弱,我失去了斗志,使得班级丢失了一块宝贵的奖牌。读了这本书,对比老渔夫不畏艰险、努力奋斗的精神,我感到十分羞愧。我认识到,以后无论做任何事情,都一定要像老渔夫那样,不能满足于现状,积极向上,坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。也只有这样,我们才能获得更大的成功和进步!爸爸妈妈评:希彤是一个爱读书,爱思考,爱写作的孩子。只要有空,就会拿起书本认真读起来,班级图书架上同学们捐的书,她几乎看完了,同学们都叫她“小书迷”。每次作文,老师都会把她的作文当作范文来读。在家里,只要拿起课外书,就舍不得放下,有时候叫她吃饭,喊几次都没有反应。晚上好不容易催她睡觉了,等我们一离开,她又开起灯偷偷看书,对她真是“爱恨”交加呢!遇上好的书,她还推荐给我们一起读,有时候还会出书中的问题来考我们,好的故事也会复述给我们听。周末我们一家人去的最多的地方就是书店了,每次去书店,她总不会空手而归的。这篇读后感,她联系了自己所经历过的真实事件,写出了自己对作者所要表达的情感的理解与体会,叙述的事件中人物的动作、心理活动描写较生动准确,有感有悟。希望希彤继续多看好书,多写好文章,能够从书中找到真正的黄金屋!1000字 五年级
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读《老人与海》有感读《老人与海》有感800字海平面上,旭日东升,海水泛着点点金光。天的尽头,与大海相交,海天一色。那片金光,是胜利的呼唤!海边,一幢小木屋。残破,摇摇欲坠。里面住着一位老人,陪伴他的,只有一个小男孩、一艘破船,还有梦中的狮子。老人已经八十四天没捕到鱼了。一天,他修补着渔网,目光锐利的穿过窗口,眺望远方。拿起略有锈迹却依然锋利的鱼叉,他再次出海。人是不会一直走霉运的,上天终于垂青于他,他成功的捕到了一条大马林鱼。可命运总是和他开玩笑,他出海太远了,回去的路上要经过一片鲨鱼带。老人虽凭借丰富的经验,但最终寡不敌众,拖回海滩的,只剩下一副白色的挂着零星碎肉的骨架。看了这本书,我的心久久不能平静。老人有一句誓言:一个人可以输,但绝不可以被打败!桑提亚哥用生命在践行这句誓言,也在用生命演绎着自己的誓言。人性是强悍的,人类本身有自己的极限,但桑提亚哥一次又一次的挑战他的极限,从而使他的极限一次又一次的扩大,以便迎接更大的挑战。不管成功与否,他都是可敬的。人生中,耐性也十分重要,谁的耐性好,谁就能笑到最后。老人有种不达目的就不罢休的气势。他也有技巧、有信心。他在与鲨鱼的搏斗中,鱼叉被刺死鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上,继续与鲨鱼周旋,刀子折断了,他就用短棍,甚至舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,值得我们学习。小说最后,他虽然只带回了一副鱼骨架,他输了,输给了鲨鱼群。不过,他并没有被打败。他犹如一面旗帜,屹立不倒,迎着海风猎猎作响。桑提亚哥,一个年近六旬的老渔夫,他是一个战士、一个英雄、一个传奇,“一个人可以输,但绝不可以被打败!”这句话镌刻在他生命的丰碑上,熠熠生辉。老人拖着疲倦的身躯,走回那幢残破的小木屋,躺在吱呀作响的床板上。他睡了,他需要休息。老人睡的很香,他又梦到了狮子,伴着灿灿金光。夕阳西沉,染红了天边的云彩,映红了海面,海天一色……绝不低头,笑对挫折。可以输,但绝不可以被打败!读《老人与海》有感800字不久前,我读过一本令我尤为动容的小说。这部小说蕴含了深远而又令人发省的故事情节。它深深的叩击着我的心弦,让我为之着迷,可以说,这是我迄今为止读过的最有意义的小说。它就是《老人与海》。《老人与海》是现代美国小说作家海明威所著,他成功的塑造了一位“硬汉子”的形象,在他的笔下,这一形象被描写的淋漓尽致,充满着斗志。让我从他身上看到了一股从未有之的坚毅与乐观,感染着我每一处神经。小说的主人公名叫桑提亚哥,是一位具有顽强意志力的老人。它主要围绕着老人出海捕鱼这一过程而写的,生动而又具体的把老人出海捕鱼的过程刻画的极其逼真,把老人那种不服输,勇于拼搏的精神详细而又深刻的写出来,使我对老人抱以无限的佩服。在老人的捕鱼过程中充满着艰辛与苦难,尤其是在老人与马林鱼之间的激烈搏斗中,老人所展现出来的机智和自信,使得老人击败了那条鱼,成为老人的战利品。但当老人载着大鱼往回返时,沿途吸引了众多的鲨鱼尾随,它们都想夺取老人的战利品。这使得老人只好投入到新一轮的战斗中,尽管此时老人已精疲力竭。面对着强大的进攻者不断的挑衅,老人毫不示弱与之盘旋交锋,不断的自我安慰以增加作战的勇气和信心,其战况让人不由得为他捏了一把汗。我在读这一部分时,仿佛是亲眼看到老人乘着小舟在大海中与鲨鱼展开激烈较量的画面,而我只能通过作者的文字来感受其争斗的氛围。最终,老人凭着自己的超强意志力打败了一个接一个的进攻者,但却没能护住自己辛苦打拼而来的战利品。这部小说着重展现了老人的精神与命运,整体故事情节环环相扣,有缓有急,赞美和讴歌了不服输的硬汉子精神。同时也使得我的精神得以随之升华,让我更加的对生活充满信心,也让我对身旁所发生的事情有了一个全新的理解与感悟。《老人与海》中的老人象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传,他是精神上的胜利者,在面对自己的目标以及周遭的邪恶势力时,积极的与之抗衡。这告诫我们:在面对自己的目标时,我们要始终坚守我们的信念,要向老人学习他乐观的态度,勇敢的去实现自己的目标。读《老人与海》有感800字《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的8天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!每一本书,都有它自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了那个书中所构想的世界1200字以上 六年级
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读《老人与海》有感读《老人与海》有感600字今年暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次独自出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了见天后,才发现这是一条超过自己渔船数被的大马林鱼。虽然明知很难取胜,但他仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口的血腥味引来了鲨鱼,但老人仍不愿放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港。这让其他渔夫佩服不已当我读到“老渔夫想:这里离海太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼。。。时,我十分佩服渔夫,因为他没有安于现状,而是向更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,就叫苦连天。我们应该像老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标,因为我们是祖国的未来!当我读到“大马林鱼开始快速围着小渔船游动,老人竭尽全力,高举钢叉,向它掷去结束了大鱼的生命时。。。”,我的心也像块大石头落了地。我钦佩老人那毫不畏惧、坚持不懈的精神。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了生死较量的胜利。在生活中我们也要学习渔夫的精神,不怕困难,才能取得成功。后来,渔夫因为手抽筋,他只能用木棒来自卫,赶走来抢食的鲨鱼,因为闻到了大鱼的腥味。但最后大鱼被吃了大半,可老人还风趣地批评自己、、在生活中,我们要以乐观的态度对待,不能斤斤计较,因为有些损失无法避免的。小说歌颂了渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,做任何事都坚持不懈,决不半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利!读《老人与海》有感600字这位老人叫桑提阿果,是一位普普通通的渔民他一连8天都没打着鱼,别人都笑他太倒霉了,但在第8天,他在大海深水地带遇到了一条大马林鱼,历经千辛万苦,终于把这条大鱼降服,他把这条大鱼的头和上身绑在了小船边上。老人喜滋滋地向家奔去,但天公不作美,大鱼的血腥味很快招来了鲨鱼,老人使出浑身解数和鲨鱼拼杀,老人到家时,鱼已被鲨鱼吃了个大半但剩余重量依然惊人。读了这本书,我明白了我们不可以向困难屈服,我们要敢于和困难做斗争,要有坚持不懈的精神,不经历风雨怎能见彩虹,文中桑提阿果老爷爷这样一位朴实的渔民,他都不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争,我们这些中学生怎能说放弃就放弃?我们应该向文中的桑提阿果爷爷学习,做一个有毅力敢于斗争的人!在我们的生活中,也有许多困难和挫折,我们不仅要学习老人对生活乐观的态度,还要有老人持之以恒的精神和专一的目标。在小学六年级冬季三项之双摇比赛,我们班与六()班实力差不多,在与他们班每次比赛时,都以微差距失败,为了这次比赛,我们四个人每天很早就来到操场上训练,不知流了多少辛勤的汗水。功夫不负有心人,终于在所有人都认为是六()班得冠军时,我们以超乎寻常的耐力一举夺魁。我们靠的是什么,就是桑提阿果老爷爷持之以恒的精神以及专一的目标。读完《老人与海》让我更加明白了一个道理——坚持就是胜利。我十分敬佩老人,敬佩他的乐观,敬佩他锲而不舍的精神。读《老人与海》有感600字寒假里我怀着强烈的好奇心读完了老人与海这本书,它是有名的美国作家海明威先生写的。文章讲了以为老人常年独自在海上打渔。可是,自从收养了一个小孩做徒弟以后,就一直没有打到鱼。父母见到好多天多没有打到鱼,父母叫他离开老人的船,到别人渔船上去打渔,凭借老人传授的打渔技巧,第一天,小孩就打到了大鱼,可是,老人却没有打到鱼,有一次,老人打到了一条大鱼,却被拉到了深海之中,他终于制服了大鱼。鱼太大了,老人只好把他绑在船边,但是,返航途中,又遇到了一群鲨鱼,老人使出了浑身解数与鲨鱼搏斗,最终,鲨鱼还是把鱼肉全部吃光了,老人拖回去的只是一幅大鱼骨架。让他们小瞧他的的人一个震撼,老人没有被任何困难所屈服,他尽力最大的努力与生活中的磨难作出了不屈不老地斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每个人。我们要学习老人这种永不言败的精神,使我们更坚强更努力的把曾今打败过你的人统统打败,做一个最棒的自我,成为一个脱颖而出的强者,坚持自己的原则,失败乃是成功之母,即使你失败了,也不要灰心,跌倒爬起来,9次跌倒一次胜利,只要有大无为冒险进取精神,钢铁般的意志和永不言败的精神,相信你一定能成功!生活中有时会碰上烦恼事,就打退堂鼓时而发生在我们身上,看了这本书以后,我彻底的被老人的精神所感动,人生路上总会有弯弯曲曲,但我们一定要有一个坚定的信念,任何风风雨雨多会闯过去的。1200字以上 六年级
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读《老人与海》有感读《老人与海》有感500字海是调皮的顽童,它有时平波如镜,有事掀起狂潮巨浪,与正真的勇士试比高下。人的精神是无形的,它可以深藏在人们内心里一动不动,也可以一触即发,用它难以形容的威力与恶势力作斗争。一位以打渔为生的老人,一望无际的大海,就算是正值壮年的男子汉在大海面前都显得那么微不足道,更何况是一位老人?然而这位老人却战胜了这片汪洋,又有谁能像那位老人一样与几十条鲨鱼作战,是什么力量促使老人去战斗呢?是精神,是顽强不屈的精神。可以消灭一个人,就是打不垮他,这是给我印象最深的一句话。老人回到岸上,他什么也没有得到,就连渔网鱼叉也没有了,他输了吗?没有,他是最后的胜利者,他的精神战胜了一切,因为精神是世上唯一无法战胜的。即使一无所获仍旧坚持不懈地为自己的目标而奋斗,不正是《老人与海》给我们的启示吗?一个人一旦拥有了这种精神,他就是这个世上最勇敢的人,不可战胜的人。是的,的确可以战胜一个人,但就是大不挎它,或许那些所谓的“胜利者”会赢得某些人的掌声,但在人们内心深处有种声音在说:“你们的胜利是最可悲的!”为什么我们的英雄在战场上可以无所畏惧,为什么我们的勇士在刑场上可以昂首挺胸呢?因为人类不可泯灭的精神,是无法战胜的正义。我们应该歌颂那些古今中外拥有这种精神的人。读《老人与海》有感500字最近我看了海明威写的《老人与海》这本书。海明威是美国著名小说家,9年曾获得诺贝尔文学奖。他被誉为“美利坚民族的精神丰碑,并且是“新闻体”小说的创始人,他的笔锋一向以“文坛硬汉”著称。海明威的写作风格以简洁著称,对美国文学及2世纪文学的发展有极深远的影响。这本书给我启发很深。这本书的内容是:从前古巴有一个名叫桑地亚哥的老渔夫,他已经八十多天没有打到鱼了。这天他决定去很远的地方打鱼,于是,他还没有等天亮就划着小船去打鱼了。幸运的是他看到一条十分罕见的“怪兽”——两米长的马林鱼。老渔夫立即拿起船上的绳子套住马林鱼,可鱼大劲大拖着小船漂流了整整两天两夜,最终马林鱼因疲惫不堪死了。老渔夫高兴得一蹦三尺高,然后使出九牛二虎之力将马林鱼拖到船头。正当老渔夫沾沾自喜时灾难又降临在他的头上:一群凶狠的鲨鱼正侵略着他的“战利品”。老渔夫立即拿起鱼叉跟鲨鱼做殊死搏斗,可最终马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老渔夫最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架了。虽然老渔夫最终还是输,但他这种顽强拼搏永不言败的精神永远感动并激励着我。正如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。我相信只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,就永远是一个真正的胜利者!读《老人与海》有感500字今年暑假,我读了美国著名作家明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个怎样做一人的道理要坚持不懈,才能获得成功。小说描写的是一个近六旬的老渔夫,在一次打鱼时,钓到了一条大鱼。老渔夫同大鱼周旋了几天后,才发现这是一条大马林鱼,后来发现大马林鱼身上的鱼腥味引来了鲨鱼抢食,但他不愿意放弃,突出重围,将大鱼带回渔港。当我读到“老渔夫想胜利完全在于那永不言败、毫不气馁的精神。我在海上钓了一条大马林鱼,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底;准备杀死大马林鱼时试了一次又一次,但每一次都不成功,却还是一次一次去试,终于杀死了大马林鱼;等到鲨鱼一再来反击时,他用尽自己的一切力量来反抗;鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在浆上乱扎,小刀也折断了,他用短棍,短棍也丢了,他用舵把来打……我一次次感受到了他的这种精神。”“人不是生来就是失败的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志,一副骨架仍是一个英雄最好的证明。真正的英雄是超越自身力量的那种胜利。小说歌颂了老渔夫不畏艰险,勇敢奋斗的精神,我们也应该向他那样,坚持不懈。1200字以上 六年级
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读《老人与海》有感一只孤独的小舟,一片浩瀚的大海,一位沧桑的老人,一个纯真的孩子,一个个形象在我的脑海里交替浮现,我不断对自己发出疑问:究竟是什么支撑着一个饱经沧桑的老人独自在茫茫的大海上捕鱼八十四天?我只记得那天老人一遇到大马林鱼时,他便知道自己人单力薄,但他丝毫没有退缩的念头。“我跟你奉陪到死,”他说,“因为当渔夫正是我生来该干的行当。”当钓索勒在老人背上,疼痛超越了忍受的极限时,老人便念起祈祷文来缓解痛楚。等到鲨鱼一再来袭时,老人用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在船桨上乱扎;刀子断了,他用短棍;短棍丢了,他用舵把来打。尽管鱼肉都被咬去了,但老人依然对大马林鱼不离不弃。也许有人会认为老人最后只留下了鱼头鱼尾和脊骨,真是可悲。不,不是这样的,在这次出海作业中,老人最大的收获是在过程中,而不是在于结果。在征服大马林鱼的过程中,我们无法想象老人如何改写那伤痕累累的苦难史,如何在力量悬殊、筋疲力尽的情况下使“庞然大物”成了他的手下败将,成为精神上永远的赢者。你听说过戴摩西尼吗?他是古希腊著名的演说家,他一生下来就口吃,这使得他吐字发音不准,虽然有满腹的见解,却无法一气呵成地表达出来。为了克服这个缺陷,戴摩西尼常把石子放在嘴里,跑到海边,面对大海练习演讲,日复一日,年复一年,居然把口吃的毛病改掉了。为了能专心练习口才,他甚至把头发剃掉一半,以打消自己想出去游玩的念头。经过不懈的努力,戴摩西尼终于成为闻名遐迩的大演说家。从口吃到演说家,从八十四天捕不到鱼到只身捕获大马林鱼,这些看似不可能的事在戴摩尼尔和老人圣地哥亚的超人努力下终成为现实。海燕飞越大西洋,是因为它征服了自己对于大海恐惧;凤凰浴火重生,是因为它征服了死亡对于自己的威慑;蝴蝶破茧而出,是因为它征服了虫茧对于自己的束缚;老人只身捕获大马林鱼,是因为他征服了自己相对于大马林鱼的微不足道。就像老人所说的:“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不可以被打败”。只有不断征服自己,挑战自己,才能永远立于不败之地,成为奇迹的创造者。800字 初三 读后感
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读《老人与海》有感奉化市居敬小学603班王斯捷读完《老人与海》这本书后,我深受启发。书中写了一个年老的渔夫出海捕鱼,捕到了一条特大的马林鱼,渔夫欣喜若狂。就在这时,一条鲨鱼闻到血腥味,追了过来,渔夫在恶劣的环境下,和鲨鱼搏斗,坚持不懈,取得了胜利,但马林鱼却成了一副骨架。有人认为这样非常好玩、刺激,其实作者海明威并不是因好玩刺激才写《老人与海》,作者主要想告诉我们的是:学习渔夫那种坚持不懈、置绝境而后生的精神。记得三年级的时候,我被一道比较复杂的数学题给难住了,半个小时过去了,尽管我冥思苦想,但还是未能成功,我一时着急,把书一扔,把笔一摔,气呼呼地坐在那儿。妈妈安慰我,让我重新拿起笔和书,做起来,经过我不懈的努力,我终于攻克了这道难题,尝到了因坚持不懈而取得的成功的喜悦。我们可以想象一下,如渔夫被困难所吓倒,那么不仅仅是马林鱼被吃,恐怕自己都要葬身鱼腹了。是的,人生并不是一条平坦的大道,而是坎坷的小路,如果我们被眼前的困难所吓倒,那么它将永远成为你人生不断进步的绊脚石,阻止你通往理想的高峰。400字 初三 读后感
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读《老人与海》有感第一次读《老人与海》,便觉得体内有一股冲动,有一种被长期束缚之后获得自由的快感,老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。他连续出海84天,都没有捕到鱼,后来,他终于捕到了一条大马林鱼。在返航的途中,他一路与鲨鱼搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了,最后,只剩下一副鱼骨架——足有18英尺长。《老人与海》不是一般意义上的情节小说,它更像是一部寓言小说。作者借助于老人圣地亚哥的故事,表现的是在生与死的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法,将这个硬汉子送到大自然中,让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗,通过此,表现了主人公“在重压下的优美风度”。打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点,也是小说的主题之一。譬如说,他在与大马林鱼相持的一天半的时间里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鹰爪,右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里,说:“不坏,痛苦对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最后关头时,他头晕目眩,仍自言自语:“你吗,你是永远不会垮的。”正如作品所说,人可以被消灭,但不能被打败。真正的硬汉,是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败,但他的精神是永远不会垮的,这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我,才能实现自身的价值。读完小说,让我们回到现实中来。常听人说,现在的学生很累。不错,升学的压力,社会的压力,甚至还有来自家庭的压力,这些压力把学生压得喘不过气来。于是,有人逃避了,有人退缩了,这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕,甚至自寻短见,这些人也不是硬汉:有些人侥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来,爬起来后,更想跳起来的人。在小说的结尾,作者故意安排了一个情节:老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解,老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾似乎有点凄凉,不过,小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我对自己说。700字 初三 应用文
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读《老人与海》有感英雄不一定是有许多功绩的人,但他却一定是很会为自己努力的,且坚持不懈、奋斗到底的人。提到英雄,我想到了海明威。“人生来不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败。”他在其“最精彩的”、“短小但不渺小的杰作”《老人与海》中诠释了什么是英雄,而这句话成了所有“男子汉”的精神追求。我想到我自己。自从步入初三,心中多了一份愉悦和惆怅。最近总会想到以后的日子,许多人可以努力三年进入名牌高校,而三年后却无法步入大学的门,不因为别的,只因为他们“变质”了。我思考了许多,当我第一天跨进中学大门的时候,心中满怀抱负,一副誓必成功的样子,时值今日,我依然如此,不是因为我太过自信,只是我相信,人该对自己有信心。因此,我为追求梦想,“牺牲”了所有,就只为成功!回头看过去的点点滴滴,辛酸苦辣甜,一切都不再是曾经所以为的痛苦了。三年就快过去,我为这追求奋斗三年,如果我成功了,按照自己所希望的那样踏上“另一趟奋发的旅程”,那我一定会继续奋斗,奋斗到底——我不怕辛苦,我也不怕变质!如果我失败了,就像书中的老人奋斗了那么久,却只能在回到岸边之际,带回“一架白骨,一条残破不堪的小船和一个精疲力竭的身体”,那我也不会怨恨什么,我会认为那是一个悲壮英雄的凯旋。人的一生就该是奋斗的一生,与天斗、与地斗、与生命斗、与自己斗。英雄可以生活平庸,但是骨子里却要有奋斗、坚持、不畏的意志。即使最终的胜利果实被无情地抢去,也不放弃希望,而是平和地接受事实,计划下一次的出海。我要做自己的英雄。550字 初三 读后感
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读《老人与海》有感是船,就要驶向大海,纵使前方浪比天高,心,也要去远航!——题记上世纪五十年代,海明威的中篇小说《老人与海》出世,继年,出版,先后又一举夺得了美国普利策奖和诺贝尔文学奖,怀着对其的无限遐想,我翻开了这本神往的《老人与海》……其书围绕一位古巴老渔夫与一条巨大的马林鱼在离岸边很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。老人圣地亚哥用一生来诠释一个人的生命哲理——彪悍的人生不需要解释。老渔夫圣地亚哥一生也没捕到过什么鱼,终于,上帝没有忘却他,在他最后一次出海时眷顾了他,84天光阴,他终于制服了一条硕大的马林鱼,但一时的欣喜换来的只是鲨鱼的围攻,老人拼死要将鱼带回岸边,在一条漫长的海道上,老人走了一辈子的海道上,带回了一具让人惊叹的骨架……在现实生活中,碰到困难是难免的,可以说是最正常不过的事情了,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。宛如窗外迎着风雪屹立的梅花,她始终坚信:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!”回想自己,每当碰到一点点困难就不耐烦,将所有的不好推给别人,自认清高,到头来,不过是曲终人散……《老人与海》不经让人想起古代励志故事滴水穿石、铁杵成针……那坚不可摧的石头啊,哪里受得起这缠绵的水滴啊!那粗大笨重的铁杵啊,哪里受得起那千百下不厌其烦的磨砺……故事最后都指向一个亘古不变的主题——“有志者,事竟成”!俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他已然成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。在书中的配角眼中,圣地亚哥又一次失败了,可在万千读者面前,圣地亚哥成功了,他登上一个新的巅峰,让世俗之人遥不可及,望而生畏!其实,书中的人物分布具有很强烈的象征意义,海明威将硕大的马林鱼比作人生路上追求的理想,将人本身那强烈的占有欲望巧妙地变,颇有指桑骂槐之意,用鲨鱼象征悲剧的发生,更多的是人生路上受到的排挤,剥削,明抢升迁豪夺……让人不寒而栗,而大海则是当今变幻无常的社会,那平静的海面下实则暗浪纵横,那些你来我去,尔虞我诈的勾心斗角,犹如这潮涨潮落,虽然躲得过眼前铺天盖地的浪头,可海下却又是一个锐不可当的暗浪,船越大,受浪越大,弄得人心憔悴……圣地亚哥则是与与那些强大势力作斗争的“硬汉”代表。他一生不幸的捕鱼经历,仿佛暗示着人类与轮回的抗争却又摆脱不了轮回一般,“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着四个大字——超越极限”叹悲歌未切,未敢奈何;看岁月过只随信念活等后世来评说!圣地亚哥,你是风沙的怒吼,你是断崖的坚守,你是潮涨过后,仰望月夜,眉间的寂寞;你是滴水的沉着,你是落花的幽柔,你是万世传颂,却为日落,默默哀叹,血肉……一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。支撑老人的不正是这种信念吗!凡是有形的东西终会凋谢,但这种意志,是永不凋谢的!初三:北冥烈1200字以上 初三 读后感
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读《老人与海》有感今天,我读了一本书,书的名字是《老人与海》。书中讲了一个有趣的故事:一个老渔民在持续八十四天的不走运后,捉到了一条巨大的鱼。但正要回去的时候却被成群的鲨鱼围住把鱼肉吃光了,老人运回的只是一个巨大的鱼骨。老人很善良,却十分倒霉。他凭着自己的坚强平安地回到了家乡。老人总是失败,但他从没有放弃,而是一次次的尝试,直到成功为止。老人坚持到底的精神值得我们学习。向老人学习,做任何事都不能半途而废。遇到困难不要害怕,勇敢地面对。在学习中不会写的字和理解不了的题,我们要开动脑筋,通过查字典,查资料等方法把它们搞懂,学会。生活上也是。克服困难,做一个坚强勇敢的好孩子。250字 读后感
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读《老人与海》有感用了一周时间,我读完了我梦寐以求的《老人与海》,文中老人的那种锲而不舍的精神深深地感动了我。《老人与海》的主人公是一位名叫桑提亚哥的老人,他以海为生,“吃海”“用海”。那次他出海,像往常一样十分认真的对待捕鱼,历经了千辛万苦,捕到了一条大马林鱼。但风云莫测,他在返回的路上经历了一拨又一拨鲨鱼的袭击,尽管他奋力抵抗,在靠岸时大马林鱼也只剩下一具骨骼。老人在困难的阻挡下,没有丝毫退缩,一直坚持在自己的小舟上,抵挡着困难。桑提亚哥老人的经历给我了许多启示——困难,是不可避免的,但遇到困难是需要勇敢抵抗,还是不战而退,由自己选择。因此,我们遇到困难应该努力奋斗,不被困难所击倒。如果你遇到困难、挫折,就当是给你的一个展现自己的机会,应该表现出你应该有的勇气和力量,勇敢的去面对。即使你失败也没关系,只要你坚持到底,成功总会来的,也许这次成功姗姗来迟了呢?记得是去年,我参加了一个考试,那时我身体不适、特别难受,在考试过程中,我是想过多少次放弃又多少次咬牙坚持了下来,直到考试结束。困难并不可怕,可怕的是在困难与挫折面前失去了站起来的勇气,失去了战胜困难的决心。当我再次遇到困难时,我将会和桑提亚哥老人一样——永不放弃!500字 读后感
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读老人与海有感我读《老人与海》这本书不下五遍,被主人公圣地亚哥的顽强意志所折服。书中讲的是一个叫圣地亚哥的老人,在出海捕鱼84天时一无所获。这没有阻挡他出海的信心,他在第85天继续出海,捕到了一条比他的船还长的大马林鱼,老人拼命地与大马林鱼较量了三天三夜。在返程的时候,遭遇鲨鱼争抢大鱼,老人凭着顽强的意志与鲨鱼搏斗,船舵被打烂,最终逃生。尽管大马林鱼已经被鲨鱼吃得丁肉不见,老人还是把大马林鱼的骨架子拖回来海边,让人们认识到了他曾经卓越的战绩。生活中我也经历过这样的困难,也没有被压服。那是一个暑假的早晨,天有不测风云,轰隆隆雷声震耳,狂风骤起,我急匆匆跑到楼顶阳台,想把撒欢玩耍的鸡赶进鸡笼。我刚踏进阳台,大风碰的一声把门关上了,我可没带钥匙啊!就这样被风锁到了门外。这时大雨瓢泼似的倒下来,我立刻成为了落汤鸡。我生气地用脚猛地踹了几下门,唉!除了脚疼,一点作用也没有,若是真会两脚功夫就好了。雷雨闪电愈来愈密集,我越来越害怕,干脆坐在地上哇哇大哭,哭了好一会儿之后,发现没有人会听见,也不会有人来救我。我找了个木片,恨恨地把门上的纱网割烂掉,想把身子塞进门,无奈门棂子太窄,我恨自己不会缩骨功。我把手伸进门棂子里面摸索,钥匙居然在门里面,我抽出钥匙,从外面华丽丽地打开阳台门,兴奋地冲进客厅。人在困难的时候,哭解决不了问题,只有善于动脑,凭着顽强不屈的意志,才能解救受困的自己。《老人与海》的故事,鼓舞着我,不向困难低头,勇于挑战自我,才能创造奇迹。600字 读后感
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读老人与海有感最近,我读了海明威的小说《老人与海》,深深地佩服于老人的勇气。书中用生动形象的语言,刻画了一个硬汉——老人圣地亚哥。他是一个风烛残年的渔夫。已经八十四天没钓到鱼了。终于,他在第八十五天时钓到了一条他拾不动的大马林鱼。然而,却引来了鲨鱼群,于是,他与鲨鱼展开了殊死搏斗,终于,他回到了港湾,而马林鱼,却只剩下了白骨。他失败了,马林鱼只剩那庞大的骨架。他胜利了,他击退了鲨鱼群,平安地回到了港湾,他是多么顽强啊!他的一系列行动表现了他超常的勇气和毅力,表现了一种不可征服的精神胜利。“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”老人说出的最后这句话令我感受颇深。平日里,我缺乏的正是老人的这一种毅力。每遇到一件困难的事,我所想到的,并不是去战胜它,而是如何去逃避。如果我会去想如何成功地把它消灭的话,我的学习成绩也就不会那么差了。在生活中,我也一样,当遇到大扫除的时候,我总是会找一个拙劣的借口躲起来。因为我知道,我做什么都会搞砸,但我殊不知,如果认真学习方法,并且多去练习,我也能改变这一种现状。这种老人的品质,是我所没有拥有的。我也需要这一种精神,这一种毅力。毅力,是每个人所必需的。坚持就是胜利。只要拥有决心,拥有毅力,就一定能成功。500字 读后感
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读《老人与海》有感石子落入水中,那一条条水上的波浪就是石子的信念。那金色沙滩上的浪花,就是大海的信念,一个个的信念就是向着成功迈出了第一步。在茫茫的大海上,一个破旧不堪的渔船旁有一个老人坐在那里。面色苍白的手臂上皮包骨头一样。几根骨头显得更外突出,就是这么一个个可怜而又可悲的渔夫变成了海明威的著作《老人与海》。突然,一个小男孩跑了过来,眼睛里一阵喜乐,老人笑了出来。“吃过饭了吗?”男孩用快活的眼神望着老人,老人嘴角微微一笑,男孩立刻把饭拿了出来,那热腾腾的饭,在老人的眼里显得十分的香,老人那粗糙的手握着筷子,吃了起来。“今天捕到鱼了吗?”男孩问,老人的眼里出现了耀眼的光芒,那是胜利与活力的光芒。早上老人准备起帆出船了,手上的鱼叉紧紧握着,在那茫茫的大海里,波浪连着拍打着渔船。老人那锐利无比的钢叉在光的照耀下寒气四射。老人在船的四周放好了网。第一天一无所获,可老人的心中并没有放弃,反而燃起了一股斗志,如火焰般。让老人坚持着不能放弃,坚持就是成功。我已被老人深深的感动了,老人的决心永远鼓舞着我,我们难道不应该像老人一样?老人的额决心不正好好我们学习的榜样。老人一共在那茫茫大海上度过了八十一天。突然一条大鱼飞跃上了水面,那真是一条棒极了的大鱼啊,可能有着几百斤啊!大鱼冲出水面的一瞬间带出的浪花惊呆了老人,反应过来了的老人拿着手中的钢叉对着大鱼猛地刺了进去。大鱼剧烈的翻动着,用力的拍打着海面,海水似乎一下子凶恶了起来,水花冲击着船身。船一下子就被打翻了,老人的衣服成了一条条,老人喝了几口海水,又重新站了起来。因为那一股决心,老人又爬到了船上。和大鱼又激烈的战斗起来,砰地一声,海水被鲜血染红了,水上又恢复了风平浪静。老人胜利了,我一阵喜悦,老人终于赢了,突然一条鲨鱼游了过来,老人又投入了战斗,老人拿着鱼叉战斗。那发着银光的鱼叉已经成了红色,大鱼在鲨鱼的撕咬下早已支离破碎,可老人最终把大鱼的一部分带了回去,至今仍然是作为英雄的象征。老人的事件体现出了老人的勇敢、决心,这也激励着我们一定要有决心面对生活的挫折。800字 读后感
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读《老人与海》有感寒假期间,我拜读了习爷爷推荐的几本好书,其中,让我印象最深刻的是《老人与海》这部中篇小说。书中那个平凡的老人身上所具有的坚强的毅力以及和鲨鱼搏斗时毫不畏惧的精神,深深地打动了我的心。书中讲述的是一个名叫桑提亚哥的捕鱼老人连续84天都没打捞到一条鱼,而一个叫马诺林的男孩一周就补到了3条好鱼,周围的人都笑话老人,觉得老人还不如一个孩子。然而,桑提亚哥并不气馁,还是像往常那样辛劳地打鱼。终于,在第85天的时候,他打到了一条长18英尺、重1500磅的大马林鱼。因为鱼实在太大了,他先从揽桩上解下标枪绳穿过鱼鳃,把绳子从鱼嘴里拉出来,又在它的嘴上绕了一圈,然后将绳子穿过另一个鱼鳃,在长嘴上又绕了一圈,把两股绳打了结,紧紧地绑在船头的系缆桩上,随后又割下绳子,走船艄套住鱼尾。就在他准备拖着战利品往回赶的时候,一条大鲨鱼盯上了这条马林鱼。这是一条毫无畏惧而志在必得的鲨鱼。桑迪亚哥一面注视着鲨鱼的动向,一面准备好标枪,准备随时与鲨搏斗。鲨鱼迅速地扑向船艄。当它袭击马林鱼时,老人看它那张大的嘴、怪异的眼睛,它咬向紧挨鱼尾上面的肉,牙齿咯吱咯吱地作响,老人深知,来者不善。这注定是一场体力与智慧并存的殊死搏斗。鲨鱼的头露出水面,老人听得见马林鱼皮肉被撕裂的声音。老人无数次地举起标枪,都没有把鲨鱼制服,一来一回,老人已经筋疲力尽,可是,他仍然没有放弃,最后一次,他举起标枪,朝鲨鱼的头猛地戳下去,正扎在双眼连线和从鼻子向后的直线两者的交叉点上。鲨鱼在海面上躺了片刻,然后沉了下去。这次,鲨鱼已经没戏了,尽管大马林鱼已经被鲨鱼吃得只剩下副鱼骨。老人冒着生命危险与敌人展开较量,尽管他屡屡失败,但依然越挫越勇、永不放弃。桑提亚哥,他象征着坚不可摧的精神,展现了人的高贵与尊严。想想老人,想想我自己,真的深感惭愧。学习上,我也碰到过困难,特别是数学,一些题目我一觉得有点难,不深入思考就向父母求救。文中老人说:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这正是本书所要阐述的人生哲理。人生路上,不可能永远一帆风顺,如果遇到困难,我们应该勇于面对,坚持不懈,这样,我们才配得上做勇敢、坚强的新时代少年,才真正算得上是生命的强者。900字 四年级
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读《老人与海》有感初读海明威的《老人与海》,印象最深的当然是桑迪亚哥,老人身上的坚强不屈、刚毅和永不言败的“硬汉”精神深深打动着我。但是回过头来再次翻开这本书沉浸其中时,我却痴迷于里面的小男孩——马诺林。当老人84天没有捕到鱼时,村里的人都瞧不起他,只有小男孩死心塌地的想要跟着他,对他不离不弃。当他的父母认为桑迪亚哥交了背运,不允许他和老人来往,男孩还是每天都会来看望老人,还会假装提出一些问题,给孤独的老人增添了生活的乐趣,是小男孩的善良给了老人希望和勇气。在出海的日子里,小男孩甚至成了老人的精神支柱,每次遇到困难的时候老人总会自言自语的说:“如果小男孩在就好了”。正是对小男孩的念想,使老人克服了孤独和困难。可见小男孩这份善良对老来说是多么重要、多么珍贵。小男孩坚守的这份善良是值得我们现代人深思的。在现代社会中我们时常能听到这样的话:“看到有老人摔倒千万别去扶,小心被讹上”、“这社会,善良就是傻”……之类的言论,我觉得虽然碰到有人利用“善良”来谋取利益,甚至有时做了好事反被误会之类的事的确会让人心寒,但我们不能因为这一两件事而丢掉了善良,这个社会,如果善良都会被嘲笑,那么这个世界一定是不美丽的。不管人类前进的脚步向何处延伸,善良始终是心灵一抹最动人的绿色。你用善良帮助了别人,你自己也会有不一样的收获。我就有过这样的体验。记得有一次坐公交车,我上车的那站人特别多,大家都知道在拥挤的公交车上要能抢到一个坐位舒舒服服的坐着,真可谓是人生一大幸事,这次我就很幸运,成功占到了一个坐位,正当我坐下来时,忽然抬头看见了一位白发苍苍的老奶奶。望着那张饱经风霜的脸,我不由自主的站起来把那位老奶奶牵到了我的座位上。我想,这应该是善良之心牵引着我,我的心中有一丝丝甜甜的味道,这大概就是善良的美好滋味吧。同样,我觉得文中的小男孩用善良鼓励着桑迪亚哥获取胜利、鼓励着他和大马林鱼和各种鲨鱼斗下去,他帮助了老人,小男孩自己也会有所收获,那就是老人的“硬汉精神”,我们相信,小男孩将会是下一个“桑迪亚哥”。所以让我们每个人都拥有一颗善良的心,并把这一颗颗善良的心编织成一张大网,散布到各个角落,那么我们的这个社会一定会变得更加美好!900字 读后感
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读《老人与海》有感浩瀚的海洋,暴虐的狂风、暴雨、巨浪,凶猛的马林鱼,凶恶的鲨鱼,一只渔船,一个老人,一场人与自然的较量。这是一部寓意深远的古典悲剧式的小说,也一部英雄主义的交响曲。海明威说:“我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。”故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人,84天没捕到鱼,而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始,果然,就在第85天,他真的发现了一条1500磅大马林鱼,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底。他对大鱼说:“我跟你奉陪到底!”,最后终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后,考验却并没有结束。鱼因为又大又长,他只好将鱼绑在船的一边。回航时,大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是,他用尽一切手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢了,他又用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的意志。上天似乎怜惜过这样一位伟大的老人,但它也将厄运一次又一次降在老人身上,最终他的顽强意志并没能得到好的结果,回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。为什么海明威不让老人最后获得胜利呢?这样不是更加能体现英雄的伟大吗?老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的尊严和勇气。看遍所有人的人生,谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人,都经历过失败。失败的原因可以不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。再出海,你就会有胜利的希望。我想,这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,故事中老人曾说:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”《老人与海》给予我很多人生启示。什么是失败,失败就是要跌倒了重新鼓起勇气爬起来,再一次跌倒再一次爬起,永远不要失去了对生活的希望,不要失去了自己人生的梦想。什么是英雄,英雄就是敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折的人,他们有勇气完成自己也许失败了很多次的梦想,这才算得上是英雄。其实啊,我们都应该永不言败,或许可以失败,但不可以一败就没有了再战的勇气。成功或许说是无愧于心大概就是你再回想起所有的一切,你不会后悔吧!900字 六年级 读后感
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读《老人与海》有感读完《老人与海》,我不禁为这样一个具有如此顽强意念老渔夫所震撼,闭上眼,眼前浮现的是浪黑风高的夜,月光下,一艘绑着硕大马林鱼的小船艰难前行着。与鲨鱼们殊死搏斗过后体力透支的老渔夫桑提亚哥紧紧地盯着海面,警惕随时可能出现的危险……作者海明威为我们塑造了一位勇气十足、不屈不挠、热爱生活、勇于面对不惧怕失败、渴望胜利的老渔夫形象。他坚强的意志与不屈的灵魂吸引了我。这位古巴老渔夫在接连几十天没有捕到鱼的情况下出海远行经过不懈努力,几天几夜的周旋最终制服了一天异常巨大的大马林鱼。他把鱼绑在船边,却因此引来一批又一批的鲨鱼陆续赶到。老渔夫当然没有因此而吓倒,毅然与这些冷血的侵略者战斗。在几次鲨鱼的进攻之后,大马林鱼的肉已经被吃掉了一大半。更可悲的是,当他回到海港时,大马林鱼基本只剩下一副骨架了。最终老人还是一无所有。是什么支撑着老渔夫几天几夜与大马林鱼周旋;是什么支撑着老渔夫用鱼叉,后来竟用船奖、木棒甚至船舵把迎接鲨鱼的一次次进攻?是老人坚强的意念、不屈的灵魂,在经历了一次次磨难后还是毫不动摇的坚持:例如与大马林鱼周旋了几天几夜,身体疲乏,后来发现上钩的竟是一条身躯大过鱼船数倍的大家伙时他也知道要取胜希望渺茫却还是硬要坚持;例如大马林鱼泡在海水中,血腥味引来了鲨鱼,老人没有放弃自己的猎物,用各种“武器”与之战斗;又例如大马林鱼的肉最终还是被吃光了,但他还是把鱼骨架带回了渔港……老人上岸后每走几步就要好好休息一段时间,可见他此行吃尽了苦头,能这样的坚持下来真是不可思议。我惊叹老渔夫虽然年纪已经大了,身上也有伤,但面对鲨鱼这样如此凶悍的对手,没有退缩还坚持战斗直到把他们打败。为了生活,为了目标凭借坚定的信念在这片他赖以生存的蔚蓝的大海上写下部不朽诗篇。老人对“美好”的追求也是显而易见的,对生活:他虽然一无所有,还是尽力生存,在连续几十天捕不到鱼的情况下毅然出海,在最终未能有所获的情况下也没有一蹶不振。对生命:他面对目标不懈追求,面对成功不断努力,面对威胁勇敢拼搏,就连老人做梦也会梦到雄师,这也表明了老人对青壮年的渴望,对生命的辉煌时期的渴望。虽然捕鱼最后的结果不如人意,一切也都成了回忆,但老人此行也并非不值。他证明了自己的能力,证明了自己乃至人类不可磨灭的意志和对理想不懈追求的勇气。六年级:宣露佳900字 六年级 读后感
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战胜困难——读《老人与海》有感俗话说得好,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。而《老人与海》中的老人呢?他,就是一位不折不扣的强者。故事中的老人,在一次出海打鱼时,捕到了一条约一千五百多磅重的大箭鱼!他便带着大箭鱼往河岸边划去了,但在回家的路上,他遇见了凶猛的鲨鱼。于是,他便孤军奋战,与鲨鱼搏斗,尽自己最大的努力,杀掉了一大群鲨鱼。因为他说过:“只要我还有一口气,就要和它们拼个你死我活!”但是,老人的运气不佳,等船到岸时,那条大箭鱼已被那群鲨鱼吃得只剩下一大堆骨架了!但他的成就,令他自己都大吃一惊!读完《老人与海》,使我不得不想起了那一次攀登悬崖的经历。前年的五一劳动节里,我和爸爸、妈妈去窦团山玩,窦团山有许多畸形怪异的山,其中,那儿有一面特别的山,那座山的侧面是一面悬崖,悬崖上被人在山顶上钉了根粗绳,粗绳一直从山上垂直到地面上,可供我们攀爬玩耍。爸爸见这座山十分不好攀,便想试探一下我有没有勇气爬上这座山,便指着离地面大约有三米的地方,对我说:“你来攀一下,攀到这儿的话,我就给你100元元!我心一下子七上八下地乱跳。望着三米的地方,心中竟有了一丝恐惧感,“没多高!爬上去!”我心中默默地念着。搓了搓双手,便准备开始攀了,我双手死死地抓住绳子,身子稍稍往下蹲一点,再猛地往上一跳,然后双脚立马踩住悬崖壁上,可惜这悬崖太陡了,十分难攀,鞋子根本站不稳,绳子也开始作乱了,它乱摆动着,一会儿把我往左摇,一会儿把我往右摇,好像它似乎不想让我攀上去似的。爬上去!爬上去!我一直鼓励着自己。于是,我便用双脚使劲往上蹬,双手不时地往上拉绳子,可绳子这下更加张扬了!晃得更加厉害了!而且,这绳子好像长了刺一样,不停地磨着我的手,把我手的皮都快磨破了!继续攀!快要到了!我使出了吃奶的劲儿,咬着牙,只听见牙齿不停地在嘴里打滑,发出“咔!咔!”的声音,响得我难受,我紧眯着双眼,好像眼皮也在用力似的。结果,我越用力,手就越痛,忍住!忍住!胜利就在前方了!我的双脚再一用力蹬,突然,双脚踩滑了,双手一打滑,我便一下子滑回到了地面上,唉!功夫全白费了!别泄气,再来一次!我暗暗地鼓励着自己。又重来了一遍,可惜没忍住手被绳子摩擦的痛,又滑到了地面上,就这么接二连三地攀爬,我都没忍住手被摩擦的痛,一次也没有攀上去。我想是想攀上去,可惜都因为忍不住,而滑了下来,我只好闷闷不乐地走了,100元钱也“丢”了。真是困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强!如果我当时一鼓作气,忍住痛,攀上去,也就不会闷闷不乐了!四川绵阳涪城区东辰小学四年级:何璐宇900字 四年级 读后感