[秋天的童话]秋天的校园_650字
750字
写景
我的校园在我心中就像一幅美丽的画卷。在这幅画卷里，四季中的每一处景观、每一个细节都有它自己的独特“味道”。
春天，校园就像一幅活泼的创作画。看！大树、操场、篮球筐，构成了背景；而在春风的凉爽之中跳绳、长跑的同学们才是主题！一位同学飞速掠过主席台，掠过篮球筐，是在跟风比赛么？——定格！另一位同学随着绳子上下跳落，还不时的变着花样，是在跟蝴蝶比姿态么？——定……哇！经典的三步上篮啊！这，是在跟蓝天炫球技吗？——定格！
春天的校园，就好比同学们的游乐场。这画，到底哪里是主人公呢？
秋天，校园就像一幅色彩缤纷的油画。放眼望去，落叶沙沙。金黄、亮黄、火红、深棕……简直是“树叶帝国”啊！咦？是谁在干扰叶子们的表演？哦，是同学们啊！看，一位女同学蹦蹦跳跳地闯进画卷里，兴奋地拾起一片落叶，揉碎，跟另一位同学玩起“拔根儿”来。只见两个同学手中的叶根儿纠缠着，两人都卯足了劲、憋红了脸，紧紧捏住自己的叶根儿，连身体都要失去平衡了……突然，“啪”！一位同学的叶根断了，那位同学不但不计较，反而跟赢者一起谈笑风生，然后彼此立刻投入到下一片树叶的寻找中……只见另一位同学悄悄拾起一片枯叶，“啪”地往其他同学身上一拍，那位“不幸”的同学立刻便成了“树叶人”，不过，他不但不生气，反而跟“偷袭者”一起追逐打闹起来！
秋天的校园，就好比是同学们的“战场”。这画，到底要涂抹多少油彩才能表现出同学们在“战争”中建立起来的深厚友谊呢？
五年级:傅上元
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点评：文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
例子的描写不够完整，老师建议是例子一定要叙述完整，事件的起因经过结果无一例外，希望小作者下次努力，继续加油。
点评老师：孟祥琦
校园的雪景_350字
350字
写景
这是今年的第一场雪。雪花，似鹅毛柳絮，飘洒洒；雪花，似天上仙女洒下的玉叶、银花，洁白如玉；雪花，又似翩翩起舞的白蝶，妩媚动人。
我来到学校，树枝上、楼顶上，到处都是白茫茫的一片，这些淘气的雪花把校园装扮成了一个美丽的冰雪世界。再往前一看，很多同学在拿着工具，努力地清雪，为了让自己热爱的校园保持洁净，都献出自己小的一份力。在这“白毯”的覆盖下，就连花坛里的花也失去往日的风采，往日的艳丽都已变成了今日的素色。唯独操场上鲜艳的五星红旗还在高空中飘扬，在这一片白雪茫茫之中显得格外神圣耀眼！
下过雪，这世界便变得晶莹又纯洁了。学校里的路上洒落了许些雪花，踩上去很柔软，还会发出咯吱咯吱的声音，听着这清脆的声音，心情也会好起来呢！
冬，雪花飘飘，风儿萧萧。因为有你，世界才变得银装素裹；因为有你，草地、树木，才有了春天的“苏醒”；因为有你，同学们的脸上才有了欢乐！
六年级:陈思霏
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写景
750字
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校园的秋天_650字作文网专稿 未经允许不得转载春天的校园是绿色的；夏天的校园是裸色的；冬天的校园是白色的；秋天的校园却是多彩的。那两排整齐的银杏树，已没有那么威武，而是用光秃秃的树干守护着这片美丽的土地。银杏树是无形的，地上的银杏叶却是金黄色的，还有那些长成了的银杏果，都散落在地上。有些扫地的阿姨还会拿一个袋子来捡这些橙黄色的银杏果呢！可是同学们却对这些果实不敢恭维。那些银杏果虽然可以治病，但它的气味似乎不那么符合一般人。弦歌湖旁的柳树，已没有了昔日的风采。原来碧绿、柔顺的长发如今已成了干枯的“锈发”。长长的枝条有的被过往的同学折断后扔进它身旁风韵依旧的弦歌湖内。还有的人从杨柳树下过去，掀帘似得，用手轻轻撩起柳枝。校园里随处可见的小草们经历了一段岁月也老了。但是“野火烧不尽，春风吹又生”，我相信明年的春天他们必将会重新焕发生机。早晨，小草披上了一层薄薄的纱衣。那晶莹的露珠还在比耐力呢！有的，意志坚定，久久不滑入土壤；有的却意志薄弱，不一会儿，就屈服了。鹅卵石小路旁的那片孤独的竹林，一年四季常青，“久经风雨而不衰”。那些竹杆有长有短。想要进入竹林必须要钻一个洞口。从外面看那个洞口看上去像是一块神秘的境地。人们并没有因为突如其来的寒意而退缩。有的同学穿着适量、轻便的衣服在操场上活蹦乱跳；有些还勇敢地着短袖。有些同学还和老师们一起打羽毛球。好一片祥和的土地。秋天的校园是五彩缤纷，金黄、朦胧，以及那片坚强的绿色竹林。还有令人“口水直下三千尺”的果实。我爱我的校园，尤其是秋天五彩缤纷时的校园。指导老师：齐欣初一:郭金惠南650字 初一 写景
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秋天的校园_650字秋天的校园百花齐放的春天惹人喜爱，烈日炎炎的夏天令人思绪万千，白雪皑皑的冬天让人开心，但我还是喜欢秋高气爽的秋天。秋天的校园同样美丽，不信？那你就跟我来欣赏吧。秋天的校园是生机勃勃的。你看那南楼前的松柏树，北楼前的玉兰树，叶子是那样葱绿，比起春天，也毫不逊色。花坛里的小花小草仍然没有褪色，迎着秋风摇晃着健壮的身躯，仿佛在为我们跳舞……秋天的校园是芳香四溢的。刚走到校园门口，就已经闻到了一股淡淡的清香，循着味道走去，已经到了桂花树下。向上望去，星星点点的桂花洒满一树，让人不禁想到：莫非是天上的仙女把星星摘了下来，放到了树上？树下也洒满了“小米粒”，捧一把来闻，香气扑鼻。秋天的校园是令人遐想的。你看那新教学楼前的仙鹤，红嘴白身。一直仰头望天，想要看看天上的鸟中是否有他的同伴，然后加入飞翔的行列，去游览祖国的蓝天；一只低头看着水池，是想和水中的鱼儿交换天空与水中的故事？红白相间的观赏鱼与春天的表现稍有不同，春天一群一群地游，或把头伸出水面；而秋天三五只一起，隔一会儿才露出头，不如春天活泼了。秋天的校园是舞动的。第二节下课又延长了十分钟，不仅做眼保健操、广播体操，还跳了《舞动南阳》的舞曲。看，随着音乐的响起，同学们踏着整齐的步伐，不时还发出“嘿、哈”的声音，好有气势。从楼上看，大家的头有节奏的摆动，看着看着就让人想起了独山庙会那人头攒动的情景。再看着同学们横成行、竖成列的整齐队伍，真有点“横看成岭侧成峰”的味道。秋天的校园是生机勃勃的、是芳香四溢的、是令人遐想的、是舞动的。这样的校园怎能不令人赞美呢？六年级:李政作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 写景
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秋天_650字作文网专稿 未经允许不得转载当夏天的余热还弥留在时间轻快的步伐上时，一片发黄的枯叶却悄然无息地盘旋着落下，一队南飞的大雁长鸣着飞向远方，给我们带来了秋的气息。茫茫无际的棉田像盛开在郊野的马蹄莲，白得不搅一丝杂质，白的迷人，白的圣洁；高粱愈来愈红，像一把把火焰，熊熊得燃烧着，高粱地成了一片红色的海洋，高粱们随着风荡漾着；苹果树上，苹果露出了孩子般天真的笑脸；黄澄澄的梨捧着肚子，乐呵呵的笑着；柿子如同一个个红彤彤的灯笼，快乐的笑着。硕果累累的枝头熨平了农民脸上常年积累的皱纹，他们像稚气未脱的孩子，笑得合不拢嘴。“隆隆”，声音没有了春天的柔顺，夏天的刚烈，这就是秋天，一场淅淅沥沥的雨，给人们带来了几分惆怅，几丝乡愁。只有盛开的菊花在风雨中摇曳，长青的松树在风雨中挺拔。俗话说“一场秋雨一场寒”，不错的，秋雨过后，树叶全黄了，连松针也有些枯槁，它们伴着风在空中肆意翻飞着，像一个个小精灵，一只只蝴蝶在眼前舞动。秋天的夕阳也富有诗情画意，夕阳染红了天边的云彩，圆盘大的夕阳很快在云彩的映衬下落下墙头，黑暗的阴影逐渐笼罩了大地。最后，太阳像捉迷藏一样跳进了山里，黑暗立刻吞噬了大地，既而，如同白昼的灯光亮了起来，打破了短暂而可贵的黑夜。秋天的夜晚，墨黑的天空总有些繁星点缀，天空中明亮的勺子般的北斗七星，璀璨的北极星恒久地挂在天空，给回家的游子指明了方向。银盘般的月亮散发出皎洁的月光，神秘而美丽，笼罩着静谧的夜。一片片发黄的枯叶盘旋着落下，一队队南飞的大雁长鸣着飞过，夕阳照耀的黄昏的结束再次征兆着黑夜的来临。山东济南山东师范大学第二附属中学初一:任建玮650字 初一 写景
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秋天_650字秋风好似一盒五彩缤纷的颜料。它跑到田野，调皮地眨了眨眼睛，轻轻的吹了一口气，田野里的稻穗瞬间变成了金黄色；它跑到土地里，挥了挥手中的‘‘魔术棒’’，花生立刻成熟了。害羞地躲到土里，不敢出来；它跑到果园，轻抚了一下还未变红的苹果，苹果便睁开眼睛，换上了自己的红裙子；它又跑到花园，花园中的‘‘花姐姐’’还在沉睡。风娃娃叹息了一声:‘‘唉，可惜不能看到花朵盛开的美景了。’’它的这声叹息惊醒了菊花，一朵朵菊花展开自己美丽的花瓣，在风中摇曳，到处都充满生命的气息。秋雨好似万物的‘‘母亲’’。它给予干枯植物雨水；它飘落在房顶、石头、池塘等不同地方奏出不同风格的乐曲；它帮我们赶走夏日的酷热，带给我们凉爽。秋，为人们带来丰收的喜讯。农民伯伯们用心血栽培出的稻谷丰收了。一大片的稻谷像一片金色的海洋，中间穿插着几个勤奋的身影——农民伯伯。苹果树下站着几个孩子，他们天真地指着树上的苹果说：‘‘你们看！那不是我们可爱的笑脸吗。’’开着车，行驶在公路上，两旁树木的叶子变得干枯、金黄，最后甚至从树上飞落下来，像蝴蝶在空中舞蹈。慢慢的，慢慢的，落在地上。铺成了地毯，这条‘‘地毯’’虽然简单，但却很美丽、纯洁。秋天，没有春天的绚丽多彩；没有夏天的生机勃勃；也没有冬天一片洁白的场景。但秋天的简单吸引着我，吸引着我去观察它，发现它。初一:顾倩作文网专稿 未经允许不得转载550字 初一 写景
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秋天_650字夏姑娘像一只小狗一样匆匆地走了，秋姑娘带着秋风唱着《丰收之歌》到来了。在田野，稻秧妹妹和稻秧姐姐们正在跳一首欢乐的丰收舞，它们的动作优雅端庄，令人陶醉，远远望去像金灿灿的海浪在翻滚。在果园，红艳艳的苹果笑着说：“秋姐姐，欢迎您的到来！”黄澄澄的橘子开心地说：“秋姐姐，您终于来了！”金黄色的大雪梨高兴地说：“秋姐姐，我终于熬过了炎热的夏天！”一位种果实的老农也笑的合不拢嘴，竖着大拇指，连声说：“今年秋天来的好，来的又是时候，要是把我的劳动果实运出去卖，准能卖个好价钱，因为我种的水果品质是一流的。我又遇上了一个好年份喽！”秋姑娘又来到树林。它抬头一望，看见一群排着“人”字的大雁要到南方去过冬。秋姑娘说：“大雁，你们要去哪里？”大雁说：“我要去南方过冬。”秋姑娘奇怪地说：“你们为什么不留在这儿？”大雁说：“秋天来了，寒冷的冬天也不远了，我们需要到温暧的南方去过冬。”秋姑娘没办法留住大雁，只好垂头丧气的走了。银杏树看到秋姑娘经过它们的家门口，赶忙迎接它进屋。问秋姑娘为什么一脸的不高兴。秋姑娘伤心地说：“我真没用，为什么春姐姐一到，小动物们就出来了。可我一到，小动物们就回房休息了呢？”银杏树听了，安慰到：“秋姐姐，人人都有自己的长处，你能做到的事春姐姐是做不到的，如果没有你秋姑娘，大自然是不完美的。”说完，银杏树转过头，笑着说：“妹妹们，我们一起跳一个舞蹈，解除解除秋姑娘的烦恼。”说着，银杏树叶从树上掉下来，像千万只蜻蜓和蝴蝶在飞舞，它们跳起了优美的舞蹈，还不时发出“沙沙沙”地声音。秋天使土地变成了金色，秋天给我们送来了丰收的喜悦，秋天伴随在我们的身边。初一:刘浩123作文网专稿 未经允许不得转载700字 初一 写景
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秋天的风，秋天的枫_650字秋天是个果蔬丰收、植被枯落的季节；秋天是个金黄色的季节；秋天是温度多变的季节；秋天是落叶的季节……秋天，果蔬都成熟了，水果们一个个笑吟吟地等待农工来采摘，夜晚就像个小灯笼照亮路。偶尔有几个顽皮的小孩，挣扎着想下去，也有那么几个滚了下来，还哭了呢！真顽皮！秋天，树伯伯们光秃秃的，就像是个秃子似得，怪难看的。听，树伯伯哭了！因为有人说他难看，他也不能为人们遮风挡雨了，也不能供人欣赏了，花姐姐、叶弟弟、草哥哥都在安慰他呢！树伯伯也不哭了！真是个温馨的画面！秋天，树伯伯们都换上了金黄色的新衣裳，枫树伯伯身上的小绿叶都成熟了，一个个都像是被画家染红了似得，秋风婆婆一吹，枫叶子们都纷纷跳起舞来。瞧！百灵鸟美妙的歌声从远处传来，多么动听的歌声啊！秋天，风婆婆是个阴晴不定的怪人，她一会儿刮阵风，怪冷的！一会儿让太阳哥哥暴露在天空上，挺热的！真搞不懂她，这样很好玩吗？这风婆婆这么老了，还像个小孩一样贪玩。她这是童心未灭吗？秋天，落叶小精灵们效仿蝴蝶纷纷飞下来，而树伯伯笑吟吟地当观众在一旁欣赏，花朵姐姐们在一旁指点，叶子弟弟发出“沙，沙，沙”的声音做伴奏。看，这是一幅多么美的画呀！秋天，多美啊！为什么没有人喜欢秋天呢？只有农民喜欢，但那也只是为了丰收果蔬，并不是真心的！秋小姐会不会很伤心呢？我想不会吧！秋小姐可是很大方的！她不会计较的！那我就放心了！秋天的风，清爽宜人；秋天的枫，婀娜多姿……六年级：凌紫雪作文网专稿未经允许不得转载点评:作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，生动形象地刻画出秋天不同景物的不同姿态，展现了秋日不同的美。这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，通过活泼的笔调，传达出作者对秋天的赞美与喜爱。文章写得很好，希望小作者再接再厉，将来写出更好的文章，加油！点评老师：金冬晴750字 六年级 写景
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秋天的校园春天的校园百花争艳，很美；夏天的校园鸟语蝉鸣，也美；冬天的校园粉妆玉彻，更美；但秋天的校园多姿多彩，最美！秋天的校园美在井字形花园里。你瞧，那儿盛开了好多菊花啊！有的白如雪，有的黄像金，有的红似火，五彩缤纷，绚烂夺目；有的像正在睡觉的小精灵，有的像害羞的小女孩，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，形态万千，令人目不暇接。自古以来，人们颂菊、赞菊，有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘，大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下，悠然见南山。”的名句；伟大革命机陈毅更写下了“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜奈其何。”的光辉诗篇。花园中，枫树红得让人误以为那是一团烈火，好像随时都会把树烧起来。正如诗人杜牧所说的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”银杏树黄得像一堆金灿灿的金子，落下的叶子多得像一张金黄的地毯扑在草地上。秋天的校园美在小果园中。学校的小果园中有许许多多的水果，我最喜欢的便是那粉嫩粉嫩的樱桃。它既像一串串、一颗颗粉红珍珠，又像一张张可爱的、红红的笑脸，让人情不自禁地想凑上去咬一口，看看是什么味道的！小果园中种着一些蔬菜，所以也是一个菜园，那里是门卫爷爷负责浇灌和修剪的，门卫爷爷特别细心，把那些水果、蔬菜照顾得像温室的花朵一样。秋天的校园美在同学们的读书声和笑脸中。在走廊了，在楼梯上，在教室里，都能听见同学们朗朗的读书声，那读书声像是一首人人皆唱的歌，让人感觉朴实无华；又像一杯清淡的茶，予人一种清新的味道……同学们的笑脸更是随时、随处可见。不信？你看！操场上同学们玩游戏、打篮球，好不快活！瞧，那边的篮球队赢了，正击掌庆祝呢。看着他们乐不思蜀的样子，我也有点开心呢；教室里同学们正在津津有味地看书，从书本里汲取营养，填补自己的知识，脸上乐陶陶的表情让人喜滋滋的。看着那一张张笑脸，我相信你的心情一定会变得愉悦。我爱秋天，更爱校园的秋天。750字 五年级
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校园的秋天期待着，期待着，金风送爽，秋婆婆手拎颜料桶不疾不徐地来了。“空水澄鲜一色天”，在这样的季节里，天空愈发明朗，溪水愈发澄澈，一切都像重又染了颜色似的，凝成了一派美丽的初秋。教学楼旁，池塘边，宿舍前，几乎所有的大树叶儿都脱去了初春时鲜绿的衣裳，换成了一件泛黄的老棉袄。咋一看，深沉，安详，不得对它敬畏几分。秋风轻轻吹，那有粗有细的枝干左右摇摆了两下，空中便飘着几片凋零的树叶。仿佛已失了生机，像一个垂暮老人突然断了气，六神无主的灵魂不知该去哪儿。那树叶，任由秋风驾着它，终于疲惫了，安静而祥和地落入大树根下的泥土。每每中午去食堂吃饭，经过池塘边的小亭子时，都能望见这番情景，渐渐已到深秋，落叶铺满了池塘前的整个小径，像一层天然的黄地毯，仿佛在宣告：我们不是已枯死的叶子，而是你们人类所不能制造出的天然地毯。这样想着，那落叶看上去竟有些肃穆。从刚步入秋季到现在，下雨的时间占了绝大数，大家都顶着雨伞行色匆匆地走在校园里，除了黄色的落叶外，无暇顾及其他的颜色。好不容易天空放晴了，走在校园里，迎面便扑来属于秋天独特的风，原本不顺的心情一下就给捋顺了。这时候，连空气都是湿润的，透着清新，芳香。某天，刚跨进校园大门，一种别致的香窜进了鼻腔，猛地一吸，那香就甜到胃里去了。这个味道，让我熟悉，让我惊奇，想都没想便知道一定是学校里的桂花开了。前些日子，我还在琢磨桂花怎么还不开或者是我自身感冒没闻到？甚至还几度和同学们去找过桂花树。现在根本无须去找，走到哪都会有一股馥郁的桂花香，像影子一般，紧紧跟随着你，让你闻个够。那几日，我仿佛在桂花香中徜徉了一次，虽没找到那棵树，去细细端详花蕊，但也足够了，因为还有花香呢！甜甜蜜蜜，直入人心。倘有桂花在校园，花香在人心，则长长的雨季何患？果然，桂花香不是你找它，而是它找你。秋，是成熟的，是收获的，是充实的，亦是甜蜜的。750字 初一
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秋天的校园夏天悄悄地走了，秋天随着一场场秋雨来了，气温渐渐降低了，我们也穿起了长袖的衬衫，真是一场秋雨一场寒。清晨，我走进校园，一阵阵花香扑鼻而来，心想：这香气是从哪里来的呢？我放慢脚步走进小亭子，我这儿看看，那儿看看，也没有什么花，我寻着香气走入小花园，原来是桂花树发出的清香啊！远看，树干很粗，桂花树的叶子很厚，叶面油光发亮。桂花像黄色的小星星一样，有的躲在叶子的后面，有的全露了出来，它们有的完全开放了，有的还是花骨朵。近看，一朵朵花中，花瓣有5-6片，十分小，摸起来油油的，滑滑的，和蜡梅一样，在花瓣之间是花蕊，花蕊更小，再闻一闻，香气就是从这里飘出来的，靠近了闻，香气更浓了，甜丝丝的，不禁让我想起了桂花糖糕，馋得我口水都要流出来了。到了中午，不再听见树上吵人的蝉鸣声了，耳边清净了不少，真的入秋了呢，连蝉儿都躲起来了。课间，来到小花园里，草坪不再是青翠的绿色了，变成了青黄色。一阵微风吹过，草坪泛起了“草浪”，像一块会动的青黄地毯。忽然，有两只又细又长的虫子从花草坪上窜了出来，一上一下，蹦跳个不停。我上前仔细一看，原来是两只蟋蟀在斗架。只见这两只，动作敏捷，忽进忽退，忽左忽右，斗得不亦乐乎，不是还发出“瞿——瞿——”的叫声。以前听外婆说，蟋蟀一叫，就意味着秋天来了，像是在催促人们赶快做衣，准备过冬。校园里的几颗梧桐树披上了初秋的外衣，树杆上的叶子稀稀松松的，没有盛夏时那么茂盛了。原本绿油油的叶子，不知何时已变成了枯黄，有些还没来及变完全的叶子成了彩色，一块绿、一块黄、一块棕红，像是大花脸，有些还卷起了边。一阵风吹来，树叶儿晃动，发出“沙沙沙”的响声，几片已经全部变黄的叶子随着风儿摇摇晃晃地落了下来，有个别的伴着风儿在半空中打着转儿，像是调皮的孩子似的。放学的铃声响起，我背着书包走出校园，太阳西沉，给傍晚的校园镀上了一层金黄色的外衣，让初秋时的校园显得格外迷人！750字 四年级
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秋天的校园秋天的校园多像一幅画！说起秋天，我们会想到金黄的稻田，枯黄的落叶，南飞的大雁，秋天是丰收的季节，也是凋零的季节。而在我们校园，除了渐渐枯黄的小草，纷纷飘扬的落叶外，还有五颜六色的月季花，香气扑鼻的桂花以及高大挺拔的松树、银杏树……它们使校园变得多姿多彩，风采依旧。走进校园，路边的小草渐渐枯黄，有的全都黄了，有的青中带黄，好像给地面铺上了一层金色的地毯。一直往前走，你会看见一条长廊，它的周围种着几棵月季花，它们已经完全盛开，美丽的花朵在绿叶的衬托下，显得格外好看。它的颜色有很多，有粉红色的，有大红色的，有玫红色的……五颜六色，十分漂亮！远远望去，它们仿佛是一位位亭亭玉立的少女在向我们微笑，走进看，月季花的茎上长满了刺，我猜想，它一定是为了保护自己才长出了这些锋利的刺。走着走着，一股香气扑鼻而来，循着香味，你就会来到我们做操的地方，那里种着一棵高大威武的桂花树，原来是桂花散发的香味啊！它长着碧绿茂密的叶子，在这层层的绿叶中开出了许许多多的桂花，那点点金黄，像闪耀的星星闪闪发光，引人注目。远远望去，又像一群小精灵在说悄悄话。桂花的香味沁人心脾，站在远处，就能闻到它那浓浓的香气，令人陶醉。顺便给大家科普一个小知识，桂花的种类可多啦，金黄色的叫“金桂”，淡黄色的叫“银桂”，而“丹桂”却是橘黄色的。桂花除了颜色美，还可以做成桂花糕、桂花茶、桂花酒……在桂花树的不远处，有一棵高大挺拔的松树，叶子层层叠叠，像一个“金字塔”，还像一棵“圣诞树”。有些树的叶子都黄了，只有它的叶子还是碧绿碧绿的，它的叶子像细针，又细又长，远看就像一位浑身长满刺的巨人，在看守我们美丽的校园。在学校的后门，还有几棵银杏树，树叶已经渐渐变黄，秋风一吹，叶子随风飘落，像一把把扇子落在地面。踩在上面，发出“沙沙”的声音，奏出美妙的乐曲。我爱我们美丽的校园，更爱这秋天的校园！750字 四年级
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