我的未来谁做主观后感
心随火箭一起飞
这个周末,我和爸爸一起观看了电影《我的未来谁做主》。这部影片主要讲述了三位学生:林志越、馨艺、金鑫和班主任姚老师的故事。林志越是一个非常聪明而且对火箭情有独钟的学生,而他的爸爸每天逼他做题、做题、做题……一心想让他转学、跳级、学医,迫使他放弃自己的“航天梦”。金鑫的爸爸是生意人,只要求他会开发票就行。馨艺的妈妈一心想让她当歌星。后来他们三个旷课、逃学。姚老师绞尽脑汁、想方设法让他们重返校园,长大后都从事了与自己兴趣相关的工作。
看完影片,我热血沸腾,激动不已,陷入了久久的深思。影片中姚老师为了找回孩子而掉进冰冷的河中,苦苦挣扎;为了找回孩子受到家长的冷嘲热讽;为了找回孩子和家长打赌而彻夜工作……姚老师做的一切都是为了孩子。最让我感动的是姚老师的水火箭腾飞的一刹那,泪水止不住地流下。看着同学们做的水火箭一个接一个失败了,家长们开始嘲笑,此时此刻,真的为姚老师担心,万一失败了怎么办?功夫不负有心人,在最关键的时候姚老师的水火箭腾空而起,飞向天空,感觉我的心也和火箭一起在飞翔。最后家长被姚老师感动,三个同学重新回到熟悉的班级。老师,平凡而伟大的职业,就像姚老师,把自己的一生都献给了孩子,看到自己的学生成才,是她最快乐的事。让我想起了一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
还有一副场景令我印象深刻。当姚老师站在侵华日军登陆处,她说,当时,日寇就是从这儿登陆,侵略我国的。残忍地对我国进行烧、杀、抢、掠。碑就是提醒我们不忘过去。我在想,我们为什么会被侵略,落后就要挨打,就是因为落后,科学技术不发达,造不出厉害的武器。因此,我们要树立目标,并朝着目标努力,牢牢记住姚老师的那句话:“不追明星追科星”。少年强,则国家强,以科学家为榜样,学科学,爱科学,让我们的国家变得更强大。
特别的记忆
在我的记忆中,奶奶与一棵柿子树是永不可分离的。他们在我心中好像永远在一起。
春天,我在树下玩耍,温暖的阳光照到那稀疏的嫩叶上,照到我的身上,暖洋洋的,紧接着阵阵春风吹来,吹得树叶沙沙作响,我飞快地在树下奔跑,奶奶就出来嚷嚷:“小心摔了,跑慢点儿!”我说:“不会的!”于是又自个儿玩去了。
夏天,奶奶搬把小椅子在树下与村里人聊天,我也搬把小椅子在旁边听着。一会儿去捡几片树叶玩,一会儿去摘一个绿色的柿子。奶奶聊到一半,又说:“树叶可脏了,上面都是土灰,会把你的手和衣服全都搞脏的。柿子别去摘了,到秋天一个个红彤彤的,可甜了,现在可别去吃,小心一个个小虫子爬进你的小肚子!”我咯咯地笑了,嘴上说着不会不会,动作上还是“啪”的一下把它丢在地上,踢得远远地。
夏天的满腔热枕还没散去,一下子,秋天那凄凉的风已经吹来了。
秋季,乃是一个丰收之季,树上挂满了一个个红彤彤的柿子,我不再去树下玩,只坐在院子里,吃着那香甜的柿子。一阵秋风袭来,带着秋天的丰收和喜悦,阳光也变得不再那么冷漠,也带来了一丝暖意。奶奶从树上摘了几只柿子递给我吃,红彤彤的柿子在我手中剥了皮,一阵清香迎面扑来,我迫不急待地咬了一口,甜蜜的汁水流入我的喉咙,涌入我的心田,又流经我的全身。这美好的感受刺激着我,让我快乐地上蹿下跳,同时,也传来了我咯咯的笑声。
正当我还在享受柿子的美味之时,冬已不知不觉地临近了。
冬天,柿子脱光了金黄的衣裳,等着白雪来给它换身衣服。下雪了,下雪了!天上纷纷扬扬下如棉絮般的白雪,我再不怕那呼啸的北风,整装待发,拉着奶奶去树下堆雪人。我们先用水桶去装了一些白雪,再化成两个近似圆的球,又摘了两根树枝做了手臂,用蔬菜打扮一下,一个雪人就完成了!它屹立在寒冷的风中微笑地看着我们,似乎是在感谢我们创造了它,它看着很快乐,我们也很快乐,我们开心地呼喊着,原地跳动着,此时我不再感觉寒冷,只感到一股股热流在我身体内窜动,推动着我。
如今,奶奶还在,柿子树也还在,可那一幅幅画面早已远去,但是,它们永远在我心中定格成永恒。
相似题目
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我的未来谁做主观后感“一种理想,就是一种力。”这是罗曼·罗兰的名句。一开始,我不太理解这句话的意思。但是,看了《我的未来谁做主》这部影片,我开始明白了,梦想是需要坚持的。这部电影,讲的是一个真实的故事。它发生在平湖县,三名学生林志越、金鑫和馨艺逃课情况严重,它们的姚老师为了让他们回来上课,踏上了寻找他们的路。他们回来上课后,姚老师在家长的质疑下完成了水火箭,之后姚老师发现了三个同学的梦想并帮助林志越做完火箭考上了中科大少年班。经过几年的坚持,三个同学都实现了自己的梦想。看完这部电影,我的心里思潮起伏,心中对梦想对坚持都有着十分多的想法,以及对姚老师这一形象的感动。姚老师,可以说是那一个年代的教师模范。她会教育学生,懂得兴趣是最好的老师;她会理解学生,知道在这个年龄中梦想对于孩子有多么重要。同时,我还从姚老师的所作所为中看出了姚老师是一个坚持不懈、遵守诺言的人的人。她信守承诺,教同学们做火箭;但也是为了教同学们做火箭,她尝试一百多次。她真是一个好老师啊!而这部电影,教会我的,是对于梦想的坚持。只有坚持了自己的梦想,才有可能成功。想想平时的自己,梦想很多,但却没有坚持,导致很多梦想毁于自己的手上。坚持自己的梦想,相信自己一定能成功!500字 观后感
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我的未来谁做主观后感“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》言犹在耳,看过《我的未来谁做主》的我心潮澎湃。如今,中国航天在世界上已是佼佼者,但是在几十年前航天却是一项鲜为人知的事情。在几十年前,流行的是这样一句话:“造原子弹的,不如卖茶叶蛋的。”当时有学科学的,都是被家里人反对的。所以不管有多少国家发明出多少先进武器,我们中国依然不会创造,不会创造便很落后,而“落后就要挨打”,正是这种不思进取,使中国近代史便成了“羞辱史”。还好,中国出了一位好老师——姚爱英。正是她在火箭经济艰难期,号召全校的同学为火箭捐赠了一百零八块钱。还不顾家长的意见,极力发掘和满足孩子对科学的好奇心,为未来的航天事业培养出了一大批人才,在国家层面,她为航天事业做出了很多的贡献,例如提前教会了孩子们火箭的原理,让孩子们自己动手制作“水火箭”。在学校层面,她用新颖的科学留住了一些旷课孩子的心,也在不知不觉中教会了孩子很多科学知识,让科学渗透进了更多孩子和家庭的心中。孩子们是祖国的花朵,姚老师用自己的汗水浇灌了孩子们纯洁的心灵,让科学之光深扎进了孩子们的心里。姚老师是一位伟大的老师,是她让热爱中国航天事业一的种子深深扎根在姚老师已经高龄了,可依然孩子的心田,为中国航天事业培养着人才。迷恋歌星、影星的孩子实在是太多了,他们在对这些虚幻明星的追求中逐渐迷失了自我,扭曲了价值观。是姚老师通过自己的努力让航天英雄们来到学校,并为这所中学的学生开展有意义的演讲,让整所学校的师生喜欢上科学,让科学成为学校的“新星”。姚老师以她那顽强的精神,发展中国航天,建设中国航天,为中国航天建下了不可磨灭的功劳。中国航天因她而兴,她是中国航天不可磨灭的一道风景,她也是中国航天事业不可缺少的一大功臣。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”梁启超的中国少年说》又一次在耳畔响起,我似乎也明白了我们的未来究竟由谁做主,我们的未来就是祖国的未来,它都掌握在我们——一群有着中国心的少年手中。800字 观后感
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未来——《法眼》观后感未来是我们的所有,未来是成功的背后;未来是我们美好的前途,未来是可以改变的。未来就在我们的眼前,只要我们认真读书,不走邪门歪道,不干偷鸡摸狗的事,我们就可以拥有一个美好的未来。我曾经在电视上看到过一挡节目。《法眼》我空闲之时便会打开电视来观看,我看到了这使人怒发冲冠的一幕。一个未满16周岁的男孩,因为他是以个单亲家庭,从小跟爷爷、奶奶在一起生活。他不但学习成绩不好,还时常给老师和同学们惹来麻烦。成为了一个人人讨厌的学生。从而走上了犯罪的道路。1。偷窃2。群殴他人。曾几次被拘留,可“江山易改,本性难移”还是吊儿郎当的,他奶奶没有太多的钱给他,他就到处偷,偷了别人的还偷了自家的,没的偷就到处抢。所以,我们应该尊重长辈。要明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间匆匆走过,我们要努力读书,成为一个人人爱护的乖孩子。在生活中,我也曾经听说过这样的一件事:一位小学五年级的学生,因为他爸爸犯了罪,就跟爷爷奶奶一起生活。奶奶爷爷宠爱他,他就特别的放纵。偷钱到网吧中玩游戏,打电子游戏。成为了老师心目中的“头号通缉犯”,就这样学习不好,还经常跟别人打架,俗话说:“收人钱财,替人消灾”他就以打架作为赚钱的好办法。还在背后说老师的坏话。每个人都说他已经无药可救了,可他自己却认为这是一种荣幸,能使老师们都这么的“怕”他……。以上例子我们应该从中吸取教训,从小就要养成好习惯,不说脏话,不骂他人……给爸爸妈妈争一口气!此外还要提醒各位家长与爷爷奶奶们,不要宠坏自己的孩子,那样纵容他(她),是会使他(她)走上邪门歪道的,所以要严格的管教好您的孩子!所以您孩子的未来就在您的手中。未来就在眼前,你们发现了吗?福建福州闽清县东桥中心小学六年级:余刘帅650字 六年级 观后感
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我的未来谁做主读后感上个星期六,我和妈妈一起观看一起观看了《我的未来谁做主》这部电影,对此,我颇有感悟。影片中共有四个主要人物,分别是、林志越、金鑫、馨艺、姚老师。林志越对科学十分好奇,成绩优异,但是影片中林爸爸的“做题”两字,特别扎我心。金鑫是个胖男孩,他爸爸是个成功的小商人,对他的学习要求只是简单的会开发票。馨艺是个能歌善舞的女孩,她妈妈只想让她做明星。姚老师是一位年轻漂亮的老师,为了让三位同学重返学校费尽心思。在影片中有很多感人的场景,印象最深的是馨艺要金鑫和林志越陪她排练,而姚老师为了让林志越考中国科技大学的少年班,约好做火箭,金鑫便想了个“馊主意”,他偷偷进入做火箭的小竹屋,想锯掉火箭的一个脚,让火箭不能如期发射。一个小同学,爬进小屋捡足球,撞到了火箭,引发了火灾。家长们逼校长辞退姚老师,正在校长为难时,警察和小同学的妈妈进来,说都是金鑫干的,警察要带金鑫走,姚老师大声说:“是我要同学做火箭的,我负责,等我写好辞职信就跟你走。”看到这里,我忍不住流泪了,真是感到无助的惋惜,深深的敬佩!这样的好老师,太感动了!姚老师带着三个孩子来到耻辱厅,在“侵华日军登陆点”碑前,姚老师说,一个国家落后就要挨打,只有科技的振兴,才有抵御侵略的实力,我们正是要为祖国的强大而读书。这些话深深地印在我的心里。当中国太空第一人杨利伟叔叔的讲解时,把我们在影片中的90年代一下子拉到现在。现在的中国,有飞天的嫦娥计划,有入海的蛟龙船,有港珠澳大桥的英姿,有复兴号的速度,这些都是新中国特别是改革开放后,中国的年轻科学家的不断努力,为国奉献的丰硕成果!而我,一个五年级的小学生,也深深感到“为中华崛起而读书”重重责任!“少年强则国强”,我们是当代少年,应不忘国耻,为国读书,振兴中华!700字 读后感
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老师不在谁做主“叮铃铃”上课铃响了,同学们赶紧跑回教室,等韩老师来上课。可是几分钟过去了,韩老师依旧没有来,同学们开始小声议论起来。突然,小张站起来,拍了拍头说:“我想起来了,韩老师要开会,这节课让我们自习!”这一句话让班里炸开了锅,同学们有的让周围同学传纸条给隔了两组的同学,打起了“长途电话”;有的跑到别的同学身后把他的帽子往他头上一扣,然后飞快地跑回座位装作什么也没有发生;有的马上开始和周围同学攀谈,聊假期去了哪里,聊今天中午有可能吃什么,聊周末上什么课;有的拿出新买的笔,向周围同学炫耀;有的拿出了尺子和笔,用它们在桌上搭成赛道,再用胶带从赛道里滚过去……瞧,我们班著名的调皮蛋小童和小季开始了他们的showtime。小童把扫把当吉他,用手在上面做出拨弦的动作,双脚不停地跳,每次落下都会发出一声巨响,嘴里还不停地高歌。小季在旁边给他伴奏,不停地用扫把敲水桶,发出一种清脆的响声。“咣铛”一声,小童双膝跪地奶声奶气地唱出了最后一句,然后别过头故作娇羞状。小季将伴奏用的水桶套在了头上。同学们被逗得哈哈大笑,有的不停地用手捶桌子,有的捧着肚子笑得直不起腰,有的笑得在地上打起了滚。“咣铛”小刘一不小心摔到了地上,同学们安静了两秒,又开始哈哈大笑,小刘满脸通红地站起来骂了一句:“可恶!”然后捶了桌子一拳。小王和小杨在教室里弹起了皮筋。他俩戴着帽子在教室里跑来跑去,不时发射一个皮筋子弹,想打到对方,可这些子弹总是会误伤同学,教室里不时冒出一句“哎呦!”“哎呀!”“谁呀,五行缺德!”……“叮铃铃”下课铃响了。同学们你看看我,我看看你,安静了几秒后就跑出去玩了。这节课韩老师没有来班上,这节课成了我们的party。700字 五年级
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老师不在谁做主上个星期,发生了一件大事,老师去开会了!语文课改为自习课。俗话说得好“老虎不在家,猴子称大王”,所以老师一走,班上肯定会掀起“一番风雨”。“我不在的时候,你们给我自觉点儿!哪个表现不好看我怎么治他!”老师临走前再三叮嘱道。老师刚走的那会儿,班上十分安静,连一根针掉下来都听得见。过了大约两分钟,隐隐约约听到了一丝嘈杂声,随后,嘈杂声逐渐演变为吵闹声,调皮的学生开始“蠢蠢欲动”,讲话声,翻书声,响成一片。有些女生开始围在一起聊起了明星八卦,看她们一脸亢奋的样子,仿佛明星就是她们的亲人。再来看看我们班的“电竞小组”,他们聊起了游戏,瞧瞧他们一个个眉飞色舞的样子,好像自己就是马上要参赛的电竞选手。在这个吵闹的环境下,我的目光不禁转向了教室后面的角落,只见一群同学围在一起讲起了鬼故事《诈尸》,他们一个个面如死色,犹如自己就是鬼故事的主人公。就在这时,我们班的调皮大王迈着踱步走上讲台,学着老师的口吻眉飞色舞地说:“你们安静,把书打开到35页,我们来……”全班人对他投去了嫌弃的眼神。不知是谁把门关了,“啪嗒”一声把调皮大王吓得马上奔回座位。回头来看着窗口,重点人物就是男同学了。只见他拿出科学课做的潜望镜,把探头伸出门外,观察着走廊的一举一动。别看他鬼头鬼脑,他可是我们的“安全保障”。“老师来了!”我们的“哨兵”叫道,我们迅速回到座位,拿起书本开始“学习”,哨兵也迅速收回潜望镜,盯着墙壁瓷砖的反影。班级的氛围又回到了开始,非常安静。“不错,我不在的时候你们表现得非常好,值得表扬!”老师说道。我们互相摆个苦笑,暗自庆幸又逃过一劫。看来现在我们班每个人都是“小演员”啊,老师在时十分听话,老师不在就放飞自我。正所谓“老师不在,自由自在!”700字 六年级
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我做主人生的小船航行在漫无边际的时间汪洋中,摇摇欲坠。有些人本能地握紧船舵,不让自己偏离航向;而有一些人,却随波逐流。每个人都是自己人生的船长,要学会自己做主,把握好人生的航向。自我做主是摆脱平庸的开始。新东方的创始人俞敏洪最初是北大一位默默无闻的英语教师,在很多人看来这或许是一个金饭碗,但俞敏洪并没有就此满足。他不甘心一辈子只做一名教书匠,而是要自己打拼出一番事业。1993年了创办新东方,短短十几年间,成为中国最炙手可热的英语培训机构,俞敏洪本人也成为了中国最富有的教师。试想一下,如果俞敏洪一直留在北大任教,会有今天的成就吗?自我做主,把握自己的人生,你就会摆脱平庸,脱颖而出。自我做主是通向成功的必由之路。“我不在江湖,江湖中却有我的传说。”这是韩寒说的一句话。韩寒是个很有独立思考能力的人,七门功课挂红灯后,他辍学在家全身心搞起了创作,经过努力,成了中国著名的畅销书作家。后来他写博客,敢说真话,拥有了大量的粉丝。他一次又一次地自我做主,玩赛车,成为了职业赛车手,出唱片、上电视节目、办文学杂志……正是因为自我做主,韩寒活出了青春的风采。2010年4月,美国《时代周刊》杂志评选他为100位“全球最具影响力人物”。韩寒的每一步都是自我做主,最终取得了巨大的成功。要想成功,必须学会自我做主。自我做主是战胜困难的基石。美国历史上最伟大的总统之一林肯,他的一生可谓命途多舛,似乎命运总爱与他开玩笑。一次次的失败之后,他并没有选择放弃,而是越挫越勇。很多人劝他放弃,但他坚持自我做主,不放弃自己的信念,终成一代伟人,成为解放黑奴的领袖。如果林肯听取别人的建议,就此放弃,他会成为美国的杰出总统吗?在困境中坚持自己的观点,自我做主,一定可以战胜困难。人生如下棋,每一步都要自我做主。下好每一步棋,做好每一个决定,你的人生才最有价值。700字 三年级 叙事