嗯,天使……350字

嗯,天使……

350字 初一 抒情散文

总评:成长的过程总伴随着这样或那样的不解与内心的矛盾冲突,就像作者所言的“天使,为什么大人们只看到你倩影后拖着的那一条长长的金线,却不和小孩一样怀念你纯洁温柔的笑脸?”在本文中,作者喻童年的纯洁为“天使”,追忆童年、怀念“天使”。从结构来看,在开篇时借助环境点明心事展开思绪,接着便是展示矛盾的心理、裸露内心世界,这是本文的主体,最后则是在往昔的追忆与现实的不解这一带有冲突性的思绪中以不了来了之,给读者留下回味的余地。从行文来看,对内心世界描写比较细腻,散文诗的笔调让全文生动不少,但很可惜的是描写手法单一,缺少实实在在的事例削弱了语言逻辑性。建议作者抓住一两件典型事例,借助环境烘托等手法融合自己的内心世界(不解、矛盾、感悟)进行细致的描写,这样一来,这篇作文就很充实了。

从本文来看,作者的情感还是很丰富的,不妨模仿朱自清的《背影》来写写类似的作文,以从中感悟心事类作文的写法。

点评人:曾潞(大学教授)

塑料袋的旅行

800字 初三 抒情散文

总是没有风,阳光斜斜地射进那间的房子的一个小小的角落里,那个角落里有一个安详地躺在地上的塑料袋。

那个塑料袋呆在这个角落已经有很长的时间了,它早已被人遗忘得一干二净。从它落在这个角落起,它就没有奢望过能够被人记起。只是如此其貌不扬的它,一直有一个梦想,那就是能逃离这个角落,进行一次小小的旅行。

终于,有一天起风了,风轻轻地把那个塑料袋揽入自己的怀里,塑料袋一点也不反抗、挣扎,而是静静地躺在风的怀里,不停地吸吮自由的气息。它知道风会带它逃离了那个角落。那样它生存在这个世界上将会变得有了意义,有了希望,有了憧憬。可是谁又知道等待它是什么。

它在风的怀抱里感受到了飞翔的美妙,它不停地吸吮着自由的气息,它在想如果能这样一辈子那该多好。

可是正当它神游之际,雨淅淅沥沥地下了起来,即使是在风的怀抱里,它依然被雨滴鞭打着。于是,它便想着挣脱风的怀抱,可是在它挣脱的前一刻,风放开了它。“原来风也嫌弃我……它自嘲道,然后狠很地摔在了一户人家的院子里。尽管它被摔得很痛,但它此刻无暇再去顾及这个。因为雨越下越大了,而此刻又是冬天,它仿佛被扔入了冰窖,好冷,好冷。它现在唯一想着的便是怎样到温暖的地方去避雨。

渐渐地夜幕降临了,可是雨还一直在下。孤独感正铺天卷地地向它袭来,这种感觉甚至比寒冷来得更可怕。即使是在那个角落它也从有过这种感觉,它蜷缩着身子,试图寻求救命草。过了好久,它才进入了香甜的梦乡。

第二天,雨已经停了,阳光温暖地照耀着它。

直到了正午它才舍得醒来,此刻它身上的湿意早已被阳光的照耀消失得一干二净,取而代之的是温暖。但它依然感到不安。

终于,这户人家的小孩发现了这个脏兮兮的它,那个小孩随手捡起直接将它丢入了垃圾桶。那个垃圾桶里有着许多它的同伴,其中很多都还是有用的。它不怪他,因为这样的它确实是没有了用途,而且它旅行的梦想已圆了,但其它的呢?它恨,它恨人类的无知,既然制造它们,不是好好地利用它们,而是就这样轻易地抛弃它们,同时它也在担忧人类的未来。。

广东云浮郁南县都城镇实验中学初三:丘锐

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