再见
莫梓拨弄着插在玻璃瓶里的玫瑰,看着它们在生命中只有一次的盛开里耗尽最后一丝力气去爱!然后,抬头,迎上窗外刺眼的阳光,微笑!
这个夏天,到处都洋溢着悲伤,惟独那火辣辣的太阳,仍旧傲气不羁!莫梓剥了颗糖放在嘴里,然后靠在窗上想;又不是它给我们生命,凭什么它要高高在上,它有什么资格照耀我们?
生活空虚的让人幻想翩翩,夏天热到足够产生幻觉,海市蜃楼就跟温度有关吧,那么面前那个消瘦的人影呢?莫梓转身,擦擦眼,想走,却又转回来,大步向前走,她知道她还有很多话想对她说!
南方的九月仍旧炙热,莫梓透过彩色糖纸去感受阳光,有一种精致的说不出的温暖!它温和得让她想去亲近,如同被太阳晒过的棉被,散发着无法合成的温暖味道!
站在讲台上的是位三十八岁的女人,喜欢时不时的嘌嘌莫梓,但,莫梓总是以冷眼回馈,莫梓还时不时的在心里念着;三八,三八,你凭什么高高在上?
半年前,这个女人给过她一个耳光,是在莫梓极度无助却还被冤枉的情况下,就因为她是她的学生!当时她还只是一个全班倒数第一的差等生!
半年后,莫梓全级第一!她努力是因为在她看来,那个女人眼里只有优等生!她处处与她做对,她叫她,她不吭声,她表扬她,她睡觉,她看她,她瞪她!
跟我走女人说
莫梓捂住耳朵!眼睛不自觉的闭上!但是有杂乱的东西在眼前闪耀!扰得她不得安宁,她不知道她是不是真的忘不掉!
那个女人走了,莫梓翻出作文书,浏览一遍,然后苦笑下,什么老师像妈妈?写的作文一点都不现实!根本就没有这么伟大!!说这句话的时候莫梓像撒谎一样不安!
丢开书,莫梓闭上眼睛,趴到桌子上,睡起觉来!一向擅长睡觉的她却怎么也睡不着,兴许是因为刚才看到的那篇文章!!!
莫梓感到越来越躁动,那个女人说的每句话,写的每个字都深深刻在自己的脑海,远以为早被自己遗忘,但却没想到,顷刻间,全都涌了上来!
这半年,她没跟她说过任何一句话,但是这半年,她却天天给她写一封信!她从没跟她道过歉,但是信里写的都是充满歉意的鼓励!她记得她说够,因为她是她老师,所以才管她,因为她是她老师,所以才鼓励她!
想到这,莫梓又苦笑下,她想,时间是不是到了?那些歉意是不是比得上仇意?我有什么资格恨她?真正道歉的应该是自己吧?说她只喜欢优等生的,也是自己吧!!!
她对她说过:老师爱你!她为她躲过雨,她为她打过饭,她为她披过衣服,她没有为她做过什么大事情,但是她为她做过很多小事情!
她不知道,她是不是真的不在乎她!!
时间为什么总是走的那么快?
就在那个阴雨天,莫梓听到她的声音在一片雨声里格外平静,这是我的最后一堂课!!!!!!
大雨瓢泼!
我们总是要跟很多东西说再见,莫梓最终还是知道了她说那句话的原因!
好好治病!
谢谢莫梓!
还回来吗?
女人没有回答,笑着翻出一封信递给她!那,莫梓,再见!
莫梓还记得那个她口里的老师说过的一句话;你摘下眼睛好象娃娃,很好看呢!
现在,她也听到了这句话,不过,却不是那个女人说的,而是新老师!!!
莫梓不知道现在认定这么一份爱,算不算晚!
莫梓又看到那篇文章,那个女人的面容又浮现在自己的眼前!她看到午后的阳光大片大片的挥洒,她睡着了,因为她想梦见她!
莫梓对着她说我长大后也要当老师!
莫梓还说我也爱她!
醒来前,还有很多时间说再见!
我的小狗
我的小狗
今天妈妈给我买了一只小狗,我给它取名叫豆豆。它长着一向身白白的毛,短尾巴,我越看越喜欢它。
一天,我和朋友带它去公园玩,并且拿着一块骨头,让它吃。到了公园,我们把骨头扔给小狗,让它去捡,它马上就捡回来吃掉了,我们在玩“肚子疼,”豆豆也过来玩了,它也许知道我们玩得很开心,我们就让豆豆一起玩,可它不会说话,我们就让它抱着肚子摇头或点头,我们玩得很高兴。
豆豆很喜欢吃骨头,上次我在外边玩,豆豆把别的狗骨头抢过来,大狗们就追,幸好我用玩具炮把大狗吓走了,要不是我,豆豆可惨了。
我喜欢我的小狗,很可爱,并且它也是我的好朋友。
相似题目
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再见我现在唯一能做的就是写字。用写字来发泄我的心情。Maybe,我对他,一点也不重要,那么,他凭什么能做我心中的无可替代呢?快乐,承认,但懵懂的我竟把那一切当作了幸福。原来,幸福从未来过。我,平平凡凡。受了伤,只习惯也只能用写字来发泄,也许这样,我才感觉舒服一点。而我只能发到过,因为,只有这里的我才是最真实的我。(下面,开始进入正文。)嘈杂的自习课,微微带着点烦闷的空气。沈复笔下的青云白鹤观在我看来,并不那么有趣。一只一只飞过头顶,更加深我郁闷的心情。回忆过往的点点滴滴,就像在医院挂着滴瓶望天花板。空白。什么也想不起了。曾经的话,快乐,信誓旦旦的友谊,还有那种说不清楚的火花,仿佛是朋友,有似乎比朋友更好,而现在,什么也不是了。空白。只想发泄一下自己的心情。操起桌上的钢尺。(依稀记得,那是他给我的。我带它经历了无数次考试,在上面写了无数句令我感动的话。曾以为,再也离不开它,就似以为离不开他一样。其实不然,不是的。这个世界上有个很神奇的东西,时间。它什么都可以冲淡,我们曾经的以为。)我发泄。我用尽全身的力量(那会比我考握力时的力还大)将钢尺折断,连自己也不相信自己。迎着微微的风,伴着星星点点的光,我将折成两段的钢尺落在地上。并立刻转身,道别,却没有说再见。再也不见。回到家,将所有的记忆碎片扔向远方。直到最后一个米老鼠时,我迟疑了。做不到。还是留下了,那是他给我的第一个生日礼物,还是狠不下这颗心。陪我完成这次写作。无可置疑,又是一篇普通,因为连自己也看不懂写的什么!只知道,心很痛。零零碎碎的字,竟让我拼成了文。说过不为他哭,却没想到还是留下了几滴泪。滑落在我的脸颊,但那手,已无力去抓。(过去完成时:过去的过去。)望望唯一剩下的米老鼠。(晕死,你送个礼物迟到就算了嘛,还送个浪畸形的。找死啊!不过是粉红色的,我就收下了。)算了,停笔,没有意义了。不过心情似乎也好了很多。750字 初一 散文
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再见当黑板上中考倒计时的数字从两位数逐渐变成一位数时,我便知道,亲爱的老教室,我和我的同学就要与你告别了。三年来,老教师里上演了无数个精彩动人的故事。如今,故事结束,我们毕业,有几首歌想献给我们的老教室。好想再回到那些年的时光,回到教师座位前后,故意讨你温柔的骂。黑板上排列组合,你舍得解开吗?这是要献给我们教室的第一首歌——《那些年》黑板上的记忆是教室里最美的记忆。有忐忑,有紧张,有光荣,有快乐。当年被化学老师叫上黑板去写化学方程式,拿起粉笔的那一刹那,我的心便“扑通扑通”的跳起来,暗想:老师你可要手下留情啊!“第一个,高锰酸钾…….”漫长的五分钟啊,当发现自己幸运地通过时,我轻松下台,留给黑板一个潇洒的背影。但偶尔也会有出丑的时候,比如在做数学应用题时出错,被老师扣留在讲台上,那教鞭敲打黑板发出的“梆梆”声也让我难以忘怀。当上黑板听写单词全对被老师表扬时,黑板似乎也在对我点头赞许。那时,我心里是甜的。教室里的黑板啊,难忘的记忆!明天你是否会想起,明天你写的日记?明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你?老师们都已想不起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。这是要献给我们教室的第二首歌—《同桌的你》。教室里有一种同学关系,叫同桌。当我被老师提问而不知所措时,在草稿纸上写下答案然后指给我看的人,是同桌;在我搬座位搬考场的时候帮我搬书的人,是同桌。我有一个同桌,赠给了我一个字—“早”。由于我上课经常迟到,同桌就花了一个午睡的时间在我的桌子上刻下了一个大大的“早”字。后来,我就真的没有再迟到过。谢谢你,同桌!如今,那曾经热闹非凡的老教室空空荡荡的,黑板被擦得干干净净,同学们的课桌上也积了一层厚厚的灰尘。但我依然要为这个热闹不再的教室献上最后一支歌。唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔。让我们的笑容充满着青春的骄傲,为明天献出虔诚的祈祷。教室,这是我献给你的最后一支歌—《明天会更好》。即将升入高中的我,会拥有属于我的另一间高中教室。在那间教室里,我会继续着我的学习,我也会有我新的同学、老师,会有新的同桌。但老教室里所有的记忆我会完整地保存在脑海中。闭上眼睛,那些化学符号、物理公式、英语字母密密麻麻如星星般向我眨着眼;那些灿烂的笑脸、癫狂的打闹仍旧历历在目:那些美好的时光、青春的岁月,随着时间的流逝,也一同珍藏在我心底。我对着我的老教室,轻轻地道一声:再见!轻轻的,我走了,正如我轻轻的来了。我轻轻的招手,作别我亲爱的教室…1000字 初三 叙事
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再见星期六和同学出去疯玩,后来,要回家的时间到了,我们两个一起回家。因为那边有两条马路。我们不想过马路,就从“地下通道”——地铁走。然后出去了,在地铁站出口,有很多摩托车,他们都挥手让我们过去。她凑到我耳边:“我们家离这儿很近的,100步就走到了。”后来,我们走近路。可是,走了2次100步还不到我家。第一次,停在一个正装修的地方,第二次,停在墙那儿了。我笑着对她说,不是说一百步就走到的吗?现在都两百步了,怎么还没到?就这样,我们一路玩笑到我家。我的家比她近很多,也正是这样,她不高兴了。她陪我回家了,可剩下的路,就要她自己一个人走了。我笑笑,跑去跟我妈说,她不常走这段路,觉得陌生,我去陪她走一段路。然后,我们打打闹闹的走着,不一会儿,就到她家了。我们依依不舍的说着再见二字。这一句再见过了,我们就会有一些时间无法相见。只是还好,现在的再见,至少不是再也不见,至少,它是再次相见。这一句再见过后,我们还能再次见面,然后,又是一句再见,接着又见面……可是,终有一天,我们的再见就再也不是再次相见,而是,再也不见。终有一天,我们无法再次相见,想着之前玩笑的说的那一句再也不要见面了,然后,苦笑,之前说的,真的成真了……忽然想起五年级我正跟同学聊着聊着就见到的同学录,当时只是感到可笑,才五年级呢,就写同学录了。只是,现在想来,那一纸同学录,算是友谊的见证吧。虽说我在班上没有太多的好朋友,只有3个。其他都是处于一般的关系,可是,毕竟是同学一场。况且,世界这么大,能遇见,不容易。再见,最好,不要是再也不见。650字 六年级
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再见有人说过,再见意味着再相见,现在的离别意味着以后会有长久的相见。可是,对我说过再见的人,却未曾再相见。突然发现,再见也可以当作不再相见讲。突然发现,我会害怕听到别人和我说再见。又突然发现,那些没有说再见的人,我以为对我很重要的人,也都没再相见了。当然,离别是必然的。不是有一句话说:天下无不散之筵席吗?那些人,总会在相识、相知后,淡出我的生活。或者一句轻声的再见,或者是无声的告别,或者一个星期,或者一个月,又或者是半年,甚至更久。最后,总归是别了。或许曾经想过,别了就是别了,无所谓再相见或者不再相见。我想对那些在我的生活中出现过,却又无缘无故消失的人说一句:珍重,再见!但这句再见不是不再相见。也希望,那些现在仍在我生命里的人,不要对我说再见。无声的告别,会让我有种被抛弃的感觉。被什么抛弃了?时间?金钱?还是感情?连我自己都说不清了。不过,却总是害怕去承受被抛弃的感觉。很失落,苍白的无力。我不会说不再相见的再见,至少,现在不会!400字 四年级
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再见到这个时候,没什么好说的了,我们将要各奔东西,奔向各自的世界,从此以后,还能看几你吗?我不知道,但至少我还懂得,这此离别,必须走过,在我们还能见面时,请让我说一声:再见!山东济宁梁山县寿张集中学初二:梁山侠客100字 初二 抒情散文
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再见小时候,喜欢上了看《还珠格格》,喜欢里面精灵古怪的小燕子,温文如雅的紫微,正义专一的尔康,可爱大方的五阿哥,善良温柔的情儿,明智勇敢的萧剑,甘愿付出的金锁….好多好多我喜欢的角色我都没罗勒出来!我喜欢他们的真,他们的善,更喜欢他们敢拼敢闯的那股勇气!一切的一切,现在想起来还是让我激情澎湃…小时候,只是知道《还珠格格》好看,要是人家为我为什么喜欢看,我看我也说不出个所以然来,毕竟那时还小!可当我长到18岁的今天,再来看它,却感觉每一个情节都很容易牵动自己的思想,总让自己情不自禁地感慨起来!当我看到小燕子他们为了救恩爱的蒙丹和含香而愿意冒生命危险去成全一段美好的爱情的时候,我感动极了,深深被他们那股难得的正义感折服;当我看到他们在自己危难重重的时候,还能伸出援助之手去援救经途受苦难的百姓的那刹那,我的心也跟着牵动了,不禁联想起前不久汶川那场惊心动魄的地震发生时,中国人民的团结与互相扶持!我为他们的那颗颗充满仁爱的心而喝彩;当紫微一次又一次被皇后用狠毒的手段伤害后,善良的她总是能够有一个豪士般的胸襟去宽容皇后,甚至是每一个犯错的人,我真的好为她好为她心疼,也好佩服她佩服她的善良!他们之间的那种肝胆相照,有难同当,有服同享的豪情壮志与深厚的友情,忠贞的爱请也好让人感动!想到他们好多次面对磨难时都能够互相鼓励着,互相搀扶着,最后渡过一道又一道的难关,想到他们好多次面对困难时,都能对未来充满希望,都能够以乐观的心态坦然面对自己的人生,我也忍不住要学习他们,学习他们身上的优点:勇敢,有理想,善良,热心,敢作敢当,热情,宽容…很感谢琼摇阿姨能够奉献这么一部精彩的电视剧,它给我带来的不仅是视觉上的享受,更是心里的震撼,在里面,我找到了很多人性的优点,在里面,我找到了很多做人的经验与道理!谢谢,谢谢!我总喜欢把自己接触的东西与现实生活联系起来,这部片子也不例外!打开记忆的闸门,我找不到,患难里真情的存在,我看不到像紫微那种仁爱的影子,即使有,也已经成为过去了!现实中,人们的心里都有一道防线,一道需要时间才能打破的防线,因为这道防线,人间少了一点温情,多了一些冷漠;少了一句挚语,多了一颗疑心;少了一丝热心,多了一些自私;少了一份宽容,多了一份仇恨….本来世界上就没有完美的东西,人,社会,国家,世界,都一样,每一样东西,每一件事情都有它的缺陷,但也只有这样人们才更向往完美,更加想要追求完美,对不?所以,不要把别人的一次错都记成永远无法祢补的过失,选择宽容去对待,付出那一点点的爱,那么你会发现,世界的某个角落,又多了一点春意,人们的脸上,又多了一朵美丽的微笑,人们的心中,又多了一丝爱!打破那道防线吧,在这个世界上,要是总有这一道道防线,人心会从单纯被那道防线诱惑得变得疑心重重,放开自己所有的顾虑,打开自己宽阔的胸怀,用爱与宽容的眼光去看待他人吧,一切都会变得美好起来的啊!既然不想让现实给你一种冷漠的感觉,就用自己的那双有力的手,和那颗热诚的心迈出第一步,开一个好头,创造一个美丽的开始,让更多的人都感动其中,加入你的行列吧!1200字 高一 叙事
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再见亲爱的你们:可安好?午自习时,校园里一遍又一遍地放着《古韵》。望向窗外,一只蝴蝶落到了枯萎的树叶上,又飞走,思绪猛地掉进了回忆的漩涡……2014,要永远的逝去了,心里汩汩的心酸,回首看这一年,写下点什么吧。告别2014。校外的玉兰花落了,碎了一地,美极了。又到冬天了。我记得,分班时,还是夏天吧?这中间,相隔了,似乎有十年了。不知不觉又在怀念了——4月29日下午,上体育时,雪花喷的到处都是;5月1日傍晚,一起在球篮下补作业,夕阳把我们的影子拉得很长很长;6月3日上午,我考了第一,你们比我还兴奋;6月10日下午,一起值日时,把粉笔末弄得满处都是;6月29日,要告别时,突然泪如泉涌,我们抱头痛哭……太多了,这样美好的事情太多了,所以,那时就不知道珍惜了。一想到这些,我就微微地笑,轻轻的流泪,有愧疚、有自责、有欣慰,还有怜悯。在五班的时候,不用抬头就知道谁在说话,不用写名作业本就能到自己手里,不用看课程表就知道下节课上什么,不用听就知道哪个老师来上课。五班里同学的名字,我一个个的都叫得朗朗上口,老师讲的课我总以百分之百的精力听,你们包容我的小脾气、小性子,一不开心就拿你们发泄,你们也不会还手。可是上帝嫉妒我们在一起的画面太美,硬要把我们拆开,这仿佛就成了“美好的时光都是短暂的”这句话的由来。现在再回到那个教室,哪个桌子上还有谁刻得“早”字?哪块墙上还刻着谁的名字?黑板上临别时写的无限大的愿望还依旧完全吗?那天偷偷写在墙角的悄悄话有谁看到了吗?这条路上的你我他,有谁迷路了吗?我记得,你们曾说过永远不分离,说过一起闯天下,这些,是否只是童言无忌?或许、每一个繁华的背后,都会隐藏着无数的哀伤,一如花样的年华般,回忆起来,却是无数的怀念和寂寞。微笑的背后,有多少苦涩的泪水在纷飞,回忆的章节里,又是谁把谁的温柔定格到永恒,化成心底那一道永不泯灭的痕迹?我们,认识了有七年了。七年,人生能有几个七年,而我又花掉了人生的几分之几去认识你们?有些事,不管我们如何努力,回不去就是回不去了。我也在努力地、认真地适应现在的生活,有时候以为自己已经淡忘了,可为什么,每一次上学总会上到三楼就拐?每一次见到五班的刘老师时还喊他数学老师?每一次睡梦中呢喃的都是你们的名字?每一次坐在位上都像掉进梦魇似的,以为自己还在五班?时光缱绻,晴空万里的天空也会布满阴霾而又深沉的灰色。遗忘是最大的谎言,真正的誓言永远不会因时间褪色。让该懂的人懂,不懂的人不懂,让世界是世界,我甘心做我的茧。消逝的时光倒影着曾经的片段,望着天边的启明,新的一天又将来临,破碎的清梦,苍白了谁的脸?看着身边那些忙忙碌碌来往的人,我终于相信,一个人身边的位子是有限的,有人进来就要有人离开。我们各有彼此的人生路要走,曾经演绎的那些轰轰烈烈,不过是大家结伴走了一段路,今天,到此为止。流转的时光,照一脸沧桑;来不及细数,来不及遗忘;眉毛这样短,思念那么长。有些人永远会记得,也有些人,注定再也忆不起,就像泡沫,一触即破。记忆是根长长的线,在我路过的路上缠绕。我沿着它走过的轨迹,一路往回。想要回到最初相识的地点,却发现回忆早已模糊,如同染上了灰尘的玻璃。与你们有关的回忆终有一天会淡忘,可是我记得你们来过你们很好。岁月静好,时光不老,你们若安好,那便是晴空万兆。再见,2014。再见,你们。1200字 初二 应用文
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再见原以为对你的付出,可以把你的心带回,带回属于我们拥有的轨迹.直到悲秋花落的时节,才感觉到原来在你的身上再也找不回你当年留下的气息.而我只能走在悲秋花落的时节里,带着几份忧愁,几份无奈,在友谊的长廊之中迷惘徘徊.我受伤的时候,你给予一句叮嘱,随后消声匿迹.你迷惘的时候,我是你心灵的依靠,一直形影不离.逐渐地,你饱尝了这份友谊给予的温馨之后,便背轨而行,带着几份洒脱,几份自信,飘飘然地走在悲秋花落的时节里,随风而渐远.我永远读不懂再见的前因和后果,也永远弄不清倾诉瞬间的可贵与不舍;更搞不懂什么是心留余白的甜蜜与酸涩.翻开早已被岁月尘封的日记本,上面依稀呈现出以往为你写下的一行行,为你刻下的一幕幕;为你倾诉过的点滴只言片语.当时对你说过此能表达彼此之间的情感,也能留住这份恒久钟情.但如今方知这一切只不过是可望不可即的梦想,在你悄然离去的那一刻,留不住的情依然牵系着你,只不过是那么的孤立无助而不可挽留.还依稀略记曾经为你写过的那一段话吗?是否记得那段真情的诉语是怎样的深沉凝重吗?让我为你娓娓道来吧,希冀能唤起你的回忆:没有你的答复,我真的无法清心寡欲的学习,我会患得患失,我不怕别人的流言蜚语,我只怕我们不久后的分道扬镳.所谓兵马未动,良草先行.继续给你写信<我不后悔>,如果真的需要什么理由<一万个都不够>.曾经的我自卑、内向、自觉其貌不扬,难登大雅之堂,所以只能对你捕风捉影。现在对你的憧憬已病入膏盲,情难自控。让我《不得不爱》,厚颜无耻地追逐你,冰冻三尺,非一日之寒.时常被你阿娜多姿、风姿卓约的身段所迷惑。步入高三这关键阶段,我时常雾里看花,为情所困。我亦想轻轻地来,轻轻地走,可是我不是志摩,不能与众不同,鹤立鸡群。如来佛说:“孙猴子被我压在五指山下500年才换来唐憎的垂涎三尺。”若是这样的话,我愿用2*500年的时间来换取你的强颜欢笑。当你看着这份告白做出一副欲笑无声的表情时,我似乎感觉到你起伏不定的心是怎样对待情感的抉择与无奈。你控制不住心中的压抑随口而说:“每个人的背后都有一个不可告知的奥秘,每一篇文章的背后都有一种谬论与真理并存;每一份情感的背后都有一种虚伪与真实。而你对这份爱的宣示令人颇感内疚,象是虚时实,实时虚,虚虚实实,变幻莫测。亦象是随波逐流。”面对着你非同一般的坚决与反对之后,我默立良久,把郁闷与楚痛装进自己的胸膛,苦苦地在一泓心海里沉浮。直到你真的对爱说放弃的那天,我才知道自身存在的缺陷与不足,是自己对情感方面的愚昧无知和对情感所产生的冲动而受到冲动的惩罚。令你义无反顾地坚决要走,对爱厌倦,对我已没有任何向往。为此,我忘了随后徘徊过多少清风徐来、白云飘飘的日子,寻找过多少往事历历、萦绕心怀的感觉,面对过多少悲欢离合、月晴圆缺的悲悯与空虚;忍受过多少情不自怀、悲从中来的无奈与刺痛,度过多少风风雨雨、心扉难眠的夜晚,有过多少一缕情思、万念具灭的感想。这一切是一种困惑,同时也是一种解脱。是困惑是因为曾经为了爱的执着与痴迷而伤痕累累,是解脱是因为对爱说再见后得到心灵的欣慰与谅解而心旷神怡。爱,如何诠释,也许宛如易碎的心镜,破碎之后将不再破镜重原。爱,如何诠释,也许宛如一簌簌余辉过处留下的一丝丝乏味的感想。爱,如何诠释,归根结底在于易流似水。1200字 高三 叙事
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毕业,再见!今天,我是真的真的毕业了,到现在我才真正明白“毕业”这个词的含义。“六年圆梦在今朝”,六年的在学业上的奋斗为的就是今天的一个毕业考;六年的相聚与情谊就为了在离别时送上一个最美好的祝福。这六年最让我感谢的只有老师与同学。昨晚,是我与小学的师生在一起的最后一个晚上,尽管已七点多,可外面的天空依旧微亮,我在教室整理完书本后,走到了教室门口,班主任在最后一刻写好了同学录拿给了我,当时我有些惊讶,这两张同学录是一个新期前拿给老师写的,原本以为她们早已忘了,可最后一个晚上她们还是记得要把同学录写好给我们。我从教学楼到寝室的路上都在看,眼眶在不经意间湿透了。老师的字神采飞扬,里面流露出他对学生深深的爱,表露出我们大家在一起的四年时光对他来说弥足珍贵。老师说,她会永远支持我、祝福我,希望在以后的学习和生活道路上我能越走越好!我鼻子酸极了,一想到六年的相聚将在明天结束……我放下同学录飞快地跑到寝室,老师让我们早点休息,明天考个好成绩!可我们又有什么心情休息,我们要在寝室载歌载舞,一首四位六年级同学唱的《相亲相爱》记载了我们六年的历程,我们疯到了10点多吧,一切都已安静下来,我们各自讲述了六年来的往事,说出了自己的心里话。人们都说上天是偏心的,可我觉得上天对谁都是公平的,它在眷顾我们,让我们顿时觉得自己长大了许多,因为它让我们懂得了珍惜眼前人,不要失去了才懂得珍惜……今天我是真的毕业了,考试结束的那一刻,语文老师和班主任来教室向我们道别,老师走出教室的那一刻,一大群同学围住了她们,语文老师说:“快向李老师道别!”他们是用来喊得,那喊声里饱含着无限依恋,李老师只是回过头来笑看了最后一眼,眼睛通红,疾步走向办公室。老师,我们忘了,忘了下学期我们已不再相聚在这里;老师,当了您四年的学生,我们喜怒安乐一同走过,我们班的同学也许天生就是那样调皮,经常惹您生气,可我相信这一份天真与可爱一定让您刻骨铭心……校车开走了,一个声音却在校园里回荡:要常联系!“别管以后该如何结束,至少我们曾经相聚过;不必费心的彼此约束,这不需要言语的承诺,六年的相聚、六年的情谊,这对我们来说都已足够,不管将来你身在何处,你永远在我心中……”好朋友提着行李包,第一次看见她对着我哭,他中学要去嘉兴上,一定要常联系我,一定要……有这样一个班级,瞧,毕业照上的同学笑的多么灿烂,可他们已不再是那从前幼稚的娃娃,他们已成为那朝气蓬勃的少年;瞧,毕业照上的老师多么和蔼,可他们已不再像以前那样年轻。六年的承诺、六年的相聚、六年的情谊让我长大了许多真的长大了许多,他让我懂得:人生的意义在于奋斗,唯有奋斗才能让你过得充实,才能让你成为一个顶天立地的人,人生没有彩排,珍惜当下拥有的一切才能拥有美好的未来。老师的鼓励、朋友的信任、同学的祝福会让我走得很远,进入中学后我会带着所有人的鼓励与祝福去奋斗,我会在人生的重点上踏踏实实的做人、认认真真的做事,我坚决不会因为自己一时的失败而沮丧,我会笑看人生,让一切甘拜示弱!带着梦想启程,披荆斩棘,勇往直前!双溪小学六年级:周阳红1200字 六年级 日记
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落叶再见我和肖肖就是这样度过六年级上学期的。虽然我们成绩不是最好的,口袋里的零花钱少得可怜,还经常被老师训得灰头土脸的,但是我们被友谊粘了起来,谁也离不开谁。我们都喜欢在操场上疯跑,喜欢在秋千上傻笑,还喜欢静静地坐在单杠上看着太阳从天上掉到那片素雅的柳林里。是的,只活在我们两个人创造的空间里,就像许如芸的《独角戏》里唱的一样孤独:“是谁导演这场戏,在这孤单角色里。对白都是自言自语,对手都是回忆,看不出什么结局……”我们都爱做白日梦。虽然我们班很流行“脚踏实地”的说法,但是我们还是喜欢做白日梦。我们喜欢背着沉重的书包,手牵手走在秋风里,太阳下,树阴中,一边海聊,一边幻想着十年后,二十年后,三十年后,四十年后……我家旁边的小花园里有两架秋千。虽然还有紧张的功课,虽然还有沉重的作业,但是只要我们的手一触到秋千的链条,就立刻把所有的烦恼抛到脑后。肖肖的头发很长,在风中飞的时候很美丽。我喜欢看肖肖飞上去时,她稍有卷曲的棕色头发柔顺地贴在肩上,看她荡下来的时候,头发放纵地在风儿里飞舞。她喜欢和我一样,在荡下来的那一瞬间,闭上眼睛,享受秋风儿带来的凉爽。只有这样,才是自由的。六年级没有想象的那样紧张,反而还轻松了一些。女生们突然变得很林妹妹,个个多愁善感的,只有我和肖肖,继续着我们的平凡生活。校园里的梧桐树特别多,那些秋天的阳光,带着温暖,透过金黄色树叶射到地上。虽然隔着树叶,但是那些阳光还是那么刺眼。走在那条黄绿斑驳的路上,我常常在想,我和肖肖不就是这些树中间的两片叶子吗?我们静静地待在树上,看着自己被秋风吹黄。我们一起生活,感受大树的养料慢慢地流进我们的身体。在一个黄昏,等待着一场大风,把我们吹落,然后各奔东西。铺天盖地的同学录把我们淹没了。因为这个,教室里突然多了一些离别的气氛。大家都十分珍惜手中那袖珍的本本,里面的每一张纸都变得尤为重要,仿佛那就是我们以后重逢的依据。我和肖肖喜欢坐在大树下,看着男生在操场上奔驰的身影,看着女生们在风里飞扬的长发。也许这些在以后的日子里并不少见,但是毕竟不是我们这个集体里的人了。这让我想到我们是毕业班的学生。日子过得太快了,一转眼就过去了六年。有时侯我以为我们还是一年级的学生,还要和老师同学一起再度过六年。但是明年的这个时候,我们就要坐在不同的教室里,听着不同的课了。老师在班会课上说起了元旦庆祝会的事情,大家都很激动,纷纷出谋划策,仿佛什么沉重的作业,什么烦人的考试,早就飞到九霄云外了。那架势,好象时间突然跳到了12月31号,再过几天就要分别了。我回头看看肖肖,她的身影被淹没在从窗户射进来的阳光里,静静的,很美丽。她正在静谧地做作业,脸颊绯红,背后是一片金粉,和班上喧闹的气氛很不协调,但是我觉得那景象很辉煌。它一直定格在我的脑海里,很长时间都挥之不去。我看着她,突然惊讶地发现,她已经不局限在“青春”这个范围之内了,那柔软的腰身,颇有“弱柳扶风”的感觉。我转过头,发现全班女生都长大了。老师突然之间变得很和气,不再是以前那个动不动就把分数、考试、作业这些词挂在嘴边的那个老师了。世界上的一切都那么安详,永远这样,永远这样该多好。放学了。我又来到那条路上。一片落叶,轻轻地飘落,离开了那课大树。我伸出手,用最温和的声音说:“肖肖,再见。”1200字 六年级 写人