考级·乐理·活学
500字
六年级
记叙文
千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到今。一路风雨走来，终点胜利的光芒即将点燃，无数次的学习，无数次的练习，都融于一个目标——钢琴考级。
又迎来了一个炎热的八月，也就迎来了钢琴考级的日子。钢琴考级除了考钢琴曲目，还要考乐理知识、音乐常识、听音等，虽然有专用综合测试题，但原篇背诵还是有些困难，因为乐理知识我略知一二，阅历浅薄，大多内容只能死记硬背了。辅导老师一而再再二三的强调学习乐理要“活”，但我怎么也“活”不起来。刚拿到综合测试题，我走马观花地看了一遍，内容不多，也不难记。可真正记忆起来还是有难度，尤其是乐理知识，如：关于音程，什么大三度，小三度，纯五度，增五度，起初我不理解，后来一想，何不把乐理知识跟键盘结合起来记忆更容易，虽然辅导老师没这样做，我想我自己试试，从键盘上看看，到底怎么回事？把原始概念搞清楚了，记忆起来就不难了。关于音程的问题我解决了，我终于可以活学活用了，心里比喝了一瓶冰镇饮料还爽快。
记忆音乐常识部分，有一个题目是这样的：说说刘天华的生平和主要代表作品，我索性打开了电脑，从百度搜索刘天华，关于李天华的资料应有尽有，我还听了他的二胡独奏曲《光明行》《空山鸟语》，全方位的了解了这个人，这个问题的记忆不在话下，就这样一个一个问题被我征服了。
考级成绩虽然没有出来，结果不可能差，我很自信。
指导教师：张敏
春天
500字
初三
议论文
冬爷爷悄悄的走了，春姑娘又将它那长长的“辫子”甩向了人间。
春天，大地从寒冬里苏醒过来。在上学时经过的路旁，一束束桃花在几阵春风的吹拂下显得格外鲜艳。人们都脱下了厚厚的棉袄，换上了薄薄的毛衣。杨树也长出了一片片“小手掌”。小草在微风中微笑着，仿佛在说：“春天可真美啊”。连河边杨柳的“绿辫子”，也随风摆动，轻轻擦过清澈的水面，拂拭着旁边的绿草。这让我不由得想起了唐代诗人贺知章的《咏柳》：“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我爱春天，但我更爱春雨。春雨从朦胧的空中，从浮动的云里，从悠悠的春风中，飘落下来。春雨，温顺、恬静、叫人舒心……春雨如银丝，密密的织成轻纱……春雨过后的早晨，你走出屋，闻一闻，空气里散发着醉人的清馨。细细地瞧瞧，春雨荡了污浊，大地的一切都是那么清新。
一天，我同妈妈正在散步。忽然，下起了春雨。细雨绵绵像无数牛毛，悄无声息的飘落下来，可一会儿雨就停了。这时我的眼前焕然一新，整个人仿佛无意间扑进了一幅巨大的画卷。我的眼前是一片镶着雨珠的绿盈盈的草滩，草滩上生长着一片一片红色的、黄色的、紫色的……野花。在这景色的背后，衔接着一个小湖。湖中的湖水在蔚蓝色天空的映照下，显得格外的蓝。在阳光下，水里游来游去的是什么？哦，是鱼儿。一层层金灿灿的，美极了。
我爱这万紫千红的季节——春天！
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记叙文
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