生命的印痕
400字
四年级
状物
生命的印痕
大丰市实验小学六（9）班
唐晚词
读了《生命的印痕》我不禁扪心自问：我是愿意在泥泞中行走，还是愿意在平坦的道路上行走呢？
现在我一定会选择前者，平坦的大路固然好走，可一帆风顺的人生又有仕么意思呢？只有在泥泞的道路中行走，才能领悟生命的真谛。文中的鉴真起先也不愿意过那样苦的日子，但听了主持的话后，明白了其中的道理，最终成了一代名僧，人生的道路上也留下了他坚定有力的脚步。
然而，生活中的我却不象鉴真那样，我不愿意面对困难，相反，还刻意地去逃避它。一次，我生病了，看着外面寒冷的天气，我不愿意去上学了，在家休息时，有嚷嚷着这里疼那里疼，让爸爸妈妈操碎了心……比起鉴真，我真实自愧不如，我没有象他那样坚定的毅力，没有那种不怕苦的精神。学习不也是这样吗？只要你付出了努力，就会得到回报，考试的分数就是那一个个的脚印，是成功的印记。
仔细想一想，哪个人的功成名就不是用汗水换来的呢？霍金身残志坚，桑兰不屈不挠，夏洛蒂三姐妹坚忍不拔……从今以后，我也要学着做一个在泥泞中行走的人，用自己的力量战胜困难。
成功的果实是汗水浇灌的，需要的是一份韧性，一份坚定。
自由的呼唤《荒野的呼唤》读后感
800字
四年级
读后感
你有认真倾听过每一道声音吗？学会倾听，倾听来自大自然的轻语，倾听来自城市的喧闹，倾听来自荒野的呼唤。每一种声音都有它存在的理由，它们或是美妙的，或是沉闷的，或是自由的……
《荒野的呼唤》讲述了一只叫巴克的大狗被卖去当苦工，不仅劳动繁重，就连环境也十分艰险。巴可忍受了各种虐待，在恶劣的环境下，锻炼得比其它动物更加机敏勇敢。自由呼唤它回到狼群，让他以勇猛和聪明作了狼族的领袖。
每个人都渴望自由，追求自由，即使是动物也一样，它们想投入到大自然的怀抱中。
我养过两次兔子，可没有一次养成功。
第一只兔子叫贝贝。它让我印象深刻，甚至是愧疚和自责。那天，我看贝贝怪孤独的，便打开笼子放它出来活动活动。看着贝贝活泼的身影，我不禁扬起一抹微笑。等我再去找它时，它已经不见了。我仔细地寻找每一个角落，还是没发现它的踪影。眼光不经意扫过阳台的栏杆，我的心猛地一沉，急忙往楼下看：小区还是一如既往。我顿时松了口气。可心里又浮起一个疑惑：难道它逃走了？后面的几个月里，贝贝还是没有出现。它也不打声招呼就从我的世界里消失得无影无踪。
第二只兔子我叫它慧慧。有了上一次养兔子的经验，我对它很是体贴。每天放学回来，我一把书包放下，连鞋都没脱就奔去厨房拿几片菜叶，洗净后放在慧慧的笼子里给它吃。看着慧慧吃得津津有味，我心里倍感欣慰。我不敢把笼子打开，怕它又像贝贝一样逃走。一天晚上，我去看慧慧时，发现它紧闭双眼，四脚朝天地躺在笼子里。我的心跳猛地加速，急忙叫来妈妈。我紧抿着唇，紧握的双手微微泛湿，不安的情绪溢于言表。妈妈以为慧慧死了，就提这笼子想把它放到楼下扔了。突然，我看到慧慧的眼睛悄然无息的睁开了，骨碌碌地一转。我心下一喜，大叫：“妈妈，慧慧没死！”妈妈低下头，慧慧的眼睛不知何时又闭上了。“你这孩子，真糊涂。”妈妈奇怪地看了我一眼。我急急忙忙地说：“不是的，它……”话未完，妈妈就径直下了楼。还小的我急得伤心大哭。一个两个都这样，你们是不喜欢我吗？
不是这样的。
我才发现，它们不喜欢被囚禁，不喜欢像犯人般被关在牢笼里，不喜欢没有自由的感觉。或许是为了自由，为了能重新回到森林里自由地奔跑；或许是见惯了人们虐待动物，见惯了人类把动物当做赚钱的工具，才会如此想逃跑。
它们只不过是，想回到大自然中罢了。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
状物
400字
-
生命，生命！你有想过“生命是什么”这个问题吗？我可想过了。生命犹如一本相册，记录着我们生活中的每一个精彩的瞬间；生命犹如一张画纸，要你细心去画才能画的好；生命犹如一把雨伞，宁愿自己的衣服被雨打湿也不愿他人受苦。生命无处不在，一只飞蛾、一颗香瓜子也有自己的生命，一个小小的细菌也有自己生活的权利。作为自然界最高级的动物—人类，我们应该比其他动物更加珍惜生命，比其他植物更加顽强生活。不要因为一点点小事想不开就有死的念头，人只能活一次，人死不能复生。未来还会有很多快乐的事等着你呢！但从另一个角度来讲，人活着如果没有体现出自己的价值，那就和死了，没什么两样了。比如雷锋叔叔，他就说过这样一句话：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。还有巴金爷爷所说的“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”还有杏林子阿姨说的，虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。是呀，人只能活几十年的时间，但如果你在这几十年做出无数的好事，那你就可以穿越时空，成为永恒。450字 四年级 读后感
-
生命，生命……我常常想，生命是什么呢？我们的周围，只要有泥土的地方就有那一棵棵小小的草。春天，一棵棵嫩绿嫩绿的小草从地下齐刷刷地钻出来，好奇地张望着四周。就好像是大地的美容师，把大地装饰得更加生机勃勃。夏天,它们长得更茂密了，长得更长了，足足有10厘米长。它们不怕火辣辣的太阳，不怕人们的践踏，顽强地生存着。秋天来临时，大树都掉光了叶子，花儿都枯萎了，可小草仍然翠绿翠绿的，好像在向人们展现自己那苗条的身躯。人们累了，就会看看那些“战士”们，来休息自己疲劳的双眼。冬天，厚厚的积雪下藏着一棵棵枯黄的小草。但是，它们自强不息，到了春天，又开始了新的生命。虽然小小的绿草没有花那么香，没有树那么高，但它们一次又一次地战胜了困难，因为它们有勇气、毅力、坚强……它们为人们无私奉献着。此时，我真想用一句诗来称赞小草：“野火烧不尽，春风吹又生。”350字 四年级 叙事
-
生命，生命世界上，衣物是有价的，食物是有价的，可是，被他们所掩饰着的生命，是个无价之宝。世界上的每一个生灵，都是无价的，无论你是美国总统，还是英国皇室贵族，甚至是联合国秘书长，任何时间，任何地点，你都没有资格去评论任何人，评判其他的生命，因为我们的生命，都是平等的。是的，我们是平等的，可以夸张的说，我们和猪差不多，因为，猪有一个生命，我们人类也有一个生命，他们是平等的，生命无价，不分高低贵贱，即便你是个高材生，有着高学历、高智慧，即使猪是那么的笨，你也不配去说它笨，嫌它脏，这样只会对你不利，只会损你的面子，因为我们是平等的，我们都没有权利来侮辱对方。人与人是平等的，我们有个共同的特点，那边是我们都有一个生命，而生明明是一样的，哪怕你次次考试，都是年级前十，你也无权去对那些差生冷言冷语的，我们是一样的，我们是平等的。是的，人生是无价，生命同平等，我们是一样的躯体，有着一样的生命，可是我们要把有限的生命，体现出无限的价值，所以我们每个人都要好好的使用生命，决不让它白白流失。四年级:褚微400字 四年级
-
生命生命生命呀，生命，你是美丽的，无价的，让我们一起来分享生命的奇迹吧！在一天晚上，我在写作文时，马上就要结尾，却被该如何结尾给难住了。突然，一只洁白的飞蛾在我的头上飞来飞去，我伸手就把它抓住了，它成了我的手下败将。我仔细地观赏飞蛾“困兽之斗”的表演，为了更好地观赏它，我把它装到了玻璃瓶里，它在瓶子里飞来飞去，爬这爬那，好像在对我表示抗议呢。过了一会儿，它停在瓶面上，见没有动静，便伸出小脚，在瓶面上爬来爬去，可能想从一个地方出去，不知道为什么，它的小脚一滑，掉在了瓶底，它拍动翅膀又飞了起来，又停到瓶面上，我的心里暗暗地想：你放弃吧，你是逃不出来的。没想到，它又在瓶子里乱飞，为了让它不再乱飞，我把瓶子一摇，它摔了一次又一次，肚子朝天，可这次没有上次那么幸运，它使劲拍打翅膀，怎么也翻不起来。嘿，看你怎么办，只见飞蛾居然想让自己的小脚翻过来！于是它的脚晃动得弄得越来越厉害，头不断的向一边倾斜，大概是用力过大的缘故吧，竟然打起转来，一圈两圈……越转越快，最后它终于翻起身来，又往上飞了起来，飞上、摔下、飞上、摔下……虽然，它的努力一次次失败，但为了保全生命，它一点也不灰心。我看着看着，被深深地感动了，生命是宝贵的，一定要爱惜生命，为生命而拼搏，不要畏惧生命中的点滴困难。想到这，我又从新回到书桌前，拿起笔完成剩下的作文。550字 四年级
-
生命生命生命是什么？是一朵娇嫩的昙花，是一只美丽的花蝴蝶，还是一只飞翔的小鸟，一棵路边的小树。这个问题困扰了我很久，今天，终于得到了答案。这是一个倾盆大雨的早晨，我和妈妈一起打着雨伞去买菜，到了菜市场门口，在一棵粗壮的大树上停着一只花蝴蝶，它的翅膀一动一动的，我仔细一看，它的翅膀被雨水打破了，感觉快要死了一样。我看了看那只花蝴蝶，就和妈妈一起去买菜了，买完回来一轮红日从东方旭旭升起，乌云散去了，雨也停住了脚步。天空中出现了一道彩虹，太阳照射着每一个角落，蝴蝶一下子活了过来，拍了拍翅膀飞走了，这真是生命的顽强啊！再去我老家的路中间，长出一棵小草，他竟奇迹般地穿过了厚厚的柏油马路，冒了出来，它与死神擦肩而过，车轮压弯了他的腰，小汽车走远了，小草又挺直了腰，与死神擦肩而过的小草又活了过来，真是一个多么伟大的奇迹，一棵小草从汽车的轮子下活了下来。这真是“野火烧不尽，春风吹又生”。你们还记得钱红艳吗？她是一位篮球女孩，她为了把钥匙送给家里人，她付出了双腿的代价，但是她没有放弃还是坚持读书。最后，经过自己的不过努力，她成为了100米蛙泳冠军。生命需要顽强，才能绽放得更加得美丽绚丽。450字 四年级
-
生命生命你们读过生命生命吗？那求生欲望飞蛾，那可以冲破坚硬的外壳在没有阳光，没有泥土不屈向上，茁壮生长的种子。它们不怕困难，勇敢求生。即使生命很短暂，但也体现出它们无限的价值。我们应该从身边的点点滴滴做起，时常，我会看见小朋友在花园中玩耍，糟蹋花草树木，伤害它们弱小的生命，我们应该阻止那些不文明的行为，应该保护爱护环境，让它们有限的生命体现出无限的价值。安顺市一小四三班：田梦摇150字 四年级 状物
-
生命生命生命 生命三门县实验小学 四（14）班 俞欣欣生命应该是什么呢？吃喝玩乐是生命吗？无所事事是生命吗？游手好闲也算得上是生命吗？一个人的一生当中，可以做的事有许许多多。我不明白，怎样做才能是真正的生命呢？然而……就是那几次偶然间，我的疑团……就不知不觉地被解开了。那一次，是一只极其脆弱的飞蛾在我手中挣扎。它明知无法战胜我，也还是抱着一丝希望在鼓动双翅。这求生的欲望让我打了个激灵，一股生命力让我忍不住松手。我为它而惊讶，不，是为它那不屈不挠而惊讶！对，生命正是一种在逆境中成功。那一次，我不慎将一粒香瓜子挤入砖缝当中。它明知努力地生长也只能有短暂的一生，也还是不懈地努力成长。这奋力是不可思议的，这使它长出了一截小瓜苗。我赞美顽强的它，更赞美它积极向上的精神。哦，生命正活着就要做出点儿有意义的事儿！我已经似懂非懂了，并用听诊器聆听那一声声的心跳。卟嗒卟嗒……这就是我的生命。生命不属于他人，自己才可以掌握。虽然说人生有限，但是有意义的生命会成为永恒。生命到底是什么？这个问题不在困扰我。真正的生命中，要做的事其实也很多。生命是在困苦的极端依旧不放弃对生活的向往；生命是在严酷的环境下锲而不舍。生命是把握好自己的方向；生命是回顾过去，珍惜现在，展望未来！真正的生命有着真实的意义，真实的意义在于你我大家。既然活在世界上，那么就一定要对社会有益！指导老师：杨雪芹500字 四年级 状物
-
生命生命以前，我想过人的生命，有珍惜生命的;也有浪费生命的……既然人有这么多的生命，那么动物呢？于是我就一个人在院子里，想去观察小动物的生命，观察什么小动物呢？我想啊想，最后我下了决定——就用最弱小的动物蚂蚁吧！接着我就到家里拿了一碗水，把这碗水倒在一只蚂蚁的旁边，因为，蚂蚁是怕水的，如果蚂蚁掉进了水中，不过一会儿就会淹死。所以我就选择了这种办法，来试一试蚂蚁会不会珍惜生命。不一会儿，它在四处寻找出路。我想这个蚂蚁是不想呆在这个小地方，想出去寻找它的“新天地”吧！蚂蚁真的心急了，它一会儿就向水中冲去，可是水太多了，一下就把蚂蚁给“埋了”它在挣扎！在奋斗！当我看到这一幕的时候，我立刻轻轻的把蚂蚁拿了上来了。是啊，虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，从那是起，我就下定决心，从此不在浪费生命，让自己的生命活出光彩，这样人也可以活出光彩。350字 四年级 状物
-
生命生命我常常在想生命是什么？春回大地，几场春雨过后，在绿荫小道旁、在崇山峻岭的山谷上，小草的身影到处可见。我喜欢看小草嫩绿嫩绿的，清晨小草的身上有小小的露珠在太阳的照射下显得格外好看，就像镶嵌在地球身上的项链一样闪闪发亮。我喜欢小草，就是喜欢哪一棵棵小草连成一片的绿色——浅绿、深绿、碧绿……这是草的颜色。我喜欢小草，我还喜欢他哪与世无争的性格与他具有没没无闻奉献的高尚品德，他没有鲜花哪样艳媚引人注目、他更没有大树那样的伟岸挺立而甘当小人物，但又不失于奉献，小草用他小小的身躯把仅有的一点点的绿全部献给大地。我更喜欢小草赋有那顽强的生命力，一场春雨过后他就慢慢地从土里探出头来，一年四季生生不息，当人在享受大自然的美景时有谁又会留意小草给大地带来的绿呢？它无声无息在奉献着，有时人们常常不经意把他踩在脚下，来年他又长出新芽。不论在陆地、在山川、在沙漠上他不为烈日所枯萎,不为大风暴雨所倔服而挺立,总是默默地感谢孕育着它的泥土，小草他蕴藏着无比独特的美,这不由使我想起白居易的诗句：离离原上草；一岁一枯荣；野火烧不尽；春风吹又生。小草他真如歌里唱的：没有花香，没有树高，从不寂寞，从不烦恼……,默默地为鲜花点缀着，为大地铺上绿色的地衣，小草是绿色海洋中的一滴，愿为别人献出自己的一切，广袤的大地有了他，色彩显得更绚丽。小草之坚韧,顽强,我用小草精神时刻勉励自己,若在逆境中,也要学会乐观.“大风起，它摇了一摇，风停了，它又挺直腰….诗人们赞颂梅的凌寒独放，牡丹的雍容华贵，莲花的“出淤泥而不染……而我却要赞颂小草那顽强的生命力。小草,无名的小草,坚强的小草,自强不息的小草。它的身上有一种生命的绿色。小草那高尚的品德和那顽强的毅力让我敬佩，我觉得人生就应该顽强不屈，让人生活得更加光彩有力。650字 四年级 状物
-
生命生命我常常想，生命是什么呢？去年冬天，我国南方遭遇了百年罕见的雪灾。那时候，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的从天上飘落下来，我的家乡变成了一片白雪的世界，连坚强的竹子和四季常青的雪松也经受不住严寒的考验，被压弯了腰。更别说是别的小植物了，折的折，焉的焉，全都一副无精打采的样子，全都向风雪折腰了。咦！那里的红点点是什么呢？好奇心驱使着我，我深一脚浅一脚地下楼向那里走去。哦！原来是一株已经开放的红梅。它在风雪中傲然挺立，不畏严寒，树上的梅花也开了，在白雪的映衬下，像一团火，那么的美丽，那么的鲜艳。看着这些，我不禁想起了古人的一首诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经几番寒彻骨，哪得清香扑鼻来？”看见这一株红梅，谁能不被它吸引，谁能不被它倾倒？狂风呼啸，风雨怒吼，小草在风雨中摇晃不定。不一会儿，小草便被折磨得奄奄一息，有的被吹弯了腰，有的被吹得贴在了地面上。我想：“小草应该不会死吧？”风雨过后，小草又慢慢的挺直了腰，尽管脸上还挂着晶莹的泪珠。小草没有鲜花那样鲜艳美丽，也没有大树那样高大挺拔，但是小草那顽强的生命力让我感触很深，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。记得有一次，妈妈不知道从什么地方弄来半截仙人掌，插在了花坛中。我看见了便抱怨它占了地方，想伸手把仙人掌伸手拔了。可是妈妈阻止了我，之后，妈妈回屋忙去了。我趁这个好机会，便把仙人掌拔了，仍在花坛的角落里，然后在原来的地方种上了月季。后来，我照常来给花坛里的花儿浇水，无意中发现了被我拔了的半截仙人掌。我惊呆了，这仙人掌比我种下的月季还有精神。它已在泥土中生根发芽，而且还长出了几棵绿油油的小仙人掌。这是真正的“落地生根”哪！它顽强的生命力，有谁比得上呢？生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的；生命既是短暂的，也是永恒的。让我们都好好珍惜生命的价值，热爱并且发展我们独特的生命，用爱与坚强谱写一曲生命的赞歌。700字 四年级 状物
-
印痕那一天在车上，我们一群人谈笑风声。久别后的相聚，尴尬没在我们之间停留太久，很快我们就和以前一样，肆无忌惮地谈天说地。分别了一年后，大家的性格变化的不大。稳重的还是稳重，谨慎的还是谨慎，大大咧咧的还是大大咧咧，口无遮拦，刀子嘴豆腐心的，都保留着。但毕竟是又过了一年的时间，大家在各自的生活，工作中，还是有所成长的。所以，当你在车子说出没大没小，口无遮拦的话时，我们都适时让你打住，甚至尽可能地帮你圆场。因为那里，除我们这一群好友外，还有对你很重要的人。事后，我们在一起讨论的时候，还是觉得你的那些话欠妥。我私下找你，跟你说了下这件事情可能会产生影响。你大大咧咧地没事，没关系，对方不会放在心上。在我一再的提醒下，你才有稍有点敷衍的觉悟。也许，在年少的你心中，觉得这些什么，但是我们这么多旁观者都能看出的问题，说明大家的三观还是一致的。因为都关心，才会有那样的顾虑。怎么说呢，有时候，你认为无伤大雅的话，在别人心中也许是一根刺。也许你认为自己的口无遮拦是天真，但也许早在他人心中留下了印痕。400字 高二 日记
-
生命，生命我常常想，生命是什么？夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停的在我头顶上那个飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手抓住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但他挣扎着，极力鼓起双翅，我感到一股生命力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的渴望让我震惊，我忍不住放了它！墙角的砖缝掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出了一栽小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强大的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活几天。有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声沉恒而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好的使用它，也可以白白的浪费它。一切由我掌控，我必须对我自己负责。即使生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。400字 高三 记叙文
-
生命生命世上什么最珍贵呢？有人说是时间，有人说是健康，还有人说是金钱……但我认为，最珍贵的是生命，生命是什么呢？我之前在想，在一次旅行中，我了解了生命。那次在小树林里，我发现了一只小蝴蝶，看到它自由自在地飞着，我心里愤愤不平，想：你能自由地飞翔，我却束缚在补习班里，我要让你尝尝痛苦的滋味！我手中正好拿着一副羽毛球拍，我对准蝴蝶就是一拍，只听“啪”的一声，蝴蝶被我拍出了一点液体，我得意洋洋地想：它肯定活不长久了。第二天，我又来到了这个小树林里，因为我想去树上摘些果子吃。结果我又看到了那只蝴蝶，我大吃一惊，蝴蝶还没死？我看见扑蝴蝶扑闪着翅膀，艰难地拍打着双翅，努力地向高处飞着。不一会儿，它竟然飞起来了，慢慢地飞着。我明白了，上次拍蝴蝶，只是拍伤了，并没有拍死。可我万万没有想到，受了重伤的蝴蝶，还能展翅高飞。我心中顿时萌生出怜悯之情，我把蝴蝶装进一个大盒子里，带回家抚养。我从这次旅行中明白了，所有的生命都是珍贵的，我们要热爱生命，珍惜生命。400字 五年级
-
生命生命我常常想，生命是怎样的呢？有一次，我在自家阳台上种了一棵大白菜。过了几个星期，我去看它，它已经长到三十厘米以上了。又过了几天，我再去看它，发现它的叶子上出现了几个小洞。我知道一定是青虫干的“好事”！我生怕大白菜“一命呜呼”了。因为我害怕虫子，所以我也不敢帮它捉虫。过了一段时间，大白菜竟然长出了不少的新叶子，嫩嫩的，充满了生机力。看呀，大白菜勇敢地与小虫子作斗争，它让我看到了生命的顽强。前段时间，朋友告诉我一个消息：她养了很长时间的小白兔死掉了。之前都是好好的，可就是有一次，不知是胡萝卜没洗干净，还是残留胡萝卜上面的农药把小兔子给毒死了。我顿时觉得，生命真是太脆弱了！前几天，父亲钓到一条鱼，就在菜刀快砍到它的时候。它拼命地挣扎着，极力鼓动尾巴想逃走。我感到一股生命的力量在砧板上跃动，那样强烈！那样鲜明！鱼的求生欲望令我震惊，我忍不住央求父亲放了它！生命是顽强的，同时也是脆弱的！生命只有一次，我们都要好好珍惜，用时间去体会生命的乐趣。400字 四年级
-
生命 生命我常常想生命是什么呢？有一次，姑姑给我们家送来了八只蚕宝宝，肉肉的身体，不停地蠕动着，摸上去还凉凉的呢！一开始，我只知道蚕宝宝可以当宠物养，但对它短暂的生命却一无所知。为了了解这些蚕宝宝，我每天都给它们喂新鲜的桑叶，仔细地观察它们：蚁蚕从蚕卵里孵出来，越长越大，慢慢地变成蚕宝宝，再过段时间，蚕们开始吐丝，把自己包裹在椭圆形的蚕茧里。看着它们不停地一圈一圈把自己包裹起来，不禁让我认识到蚕的伟大。蚕虽然生命短暂，但是无怨无悔！它们吐的丝经过加工后，一件件精美的衣服展现在我们眼前。蚕结茧变成蚕蛹后可以把它们加工成药，帮助病人恢复健康……星期天，爸爸妈妈带着我和妹妹一起去华山游玩，在坐缆车的时候，我无意中看见了一棵小松树，那可真让我吃惊，因为，那棵小松树是长在悬崖峭壁上的！这让我感受到了生命的力量是那么强大！这些事，使我明白了生命是伟大的，是勇敢的，是值得我们珍惜的。我们不能白白地糟蹋生命，要让有限的生命体现出无限的价值！四年级:刘思彤作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 叙事