雨心
听!是什么声音,在大山的紧促的呼吸下,哗哗地唱着悠扬的歌。看!是什么东西,在大树猛然的摇曳下,滴答的踏着轻捷的舞步。
是她,带着田野的憧憬和人们的希望,伴着轻快的节奏,来到了大家身边!她播撒着滴滴水珠滋润了大地,那是她等待了许久的、盼望了许久的时刻!她笑了,她感受到了人们的喜悦,她仿佛听到所有被她滋润了的事物,都在幸福的欢笑着,有鲜花,有嫩草,有幼苗……
她融入了小溪中,小溪问:“你来自哪里呢?”她又笑了,她说哪里需要她,她就在哪里安家。她融入了田地里,田地问:“你是什么呢?”她依然在笑,她说我是你们的服务者,为你们帮忙。她融入了禾苗中,禾苗问:“你在想什么呢?”她笑得那么甜,她说我想带给你们希望!
她就是雨心,她永远是那么晶莹那么闪亮。她有着一个无私奉献的灵魂,她的心灵同她的身体一样,那么的透明,没有一点坏的思想!她是那么的美丽,那么的善良!
雨心代表心灵,心灵就释放着光芒。现实中,有许多的人有着雨心般可贵的品质,这些人同雨心一样,用生命诠释着理想!
笔下的世界——写作
我曾经对写作有过疑问:在每一个字落笔时,有谁问过自己,写作究竟是为了什么?为什么我要这样写?写这个故事有什么意义?或者只是想写一个自认为悲伤凄美实则矫揉造作的东西?
但是后来,在我真正接触写作时,我发现,我领悟,写作不为别人,也不为别的什么东西,不为名利,不为金钱……为的是快乐,为的是记录下青春,记录下生命,记录下成功,记录下辉煌,记录下失败,记录下悲哀……这些种种,记载了我们的人生,我们的成长,告诉我们人生道理,给我们做好事的理由,而写作就是分享成长分享快乐分享这些道理。
也许写作是为了这酸甜苦辣的生活,也许也许是为了这或美好或悲伤或让人幸福或令人伤感的回忆,但不管怎样,这些已经不重要了,重要的是这笔下的空白,不就是用来写下描绘下我们精彩的生活的吗?不就是用来记录我们曾拥有的活力和青春的吗?赶快拿起你的笔,和我一起,在笔下的世界,写下对过去的怀念,写下对未来的憧憬!
相似题目
-
雨心绵雨,在窗外落着,细如丝,眼泪,在窗内流着,大如豆。大树,在窗外顶着,风风雨雨,心脏,在窗内压着,无限思念。心中,期待着,相聚的一刻;期待着,温柔的问候;期待着,远方的回信;''''''心中最期待的是,雨带来的,答案。100字 一年级 写景
-
雨心外面下着的滴滴小雨就好像我忐忑不安的心情滴滴沿着雨伞的弧度渗进我的心底丝丝冰冷……漫步在这湿漉漉的季节里仿佛自己的心随着这雨滴滴 滴 滴…50字 初三 诗歌
-
雨心若雨是天的泪珠,我愿听你的倾诉,聆听雨声,分担你的愁苦。风时常陪伴着雨,孤独常绕我身旁,燕子歇在树梢,绿叶为它摇摆。飞舞的头发牵着漫长的心思,若像你的泪水一般,便能散落到心思之源。你现在的心定是凉的,风也变得冷漠了,我不经意地将身子缩成一团。雨声更响了,你定在号啕大哭吧。别把委屈憋在心里,释放出来吧,有我听着呢。你也可以大怒,震耳欲聋,愈烈愈猛。你也可以站在光芒四射但又无人喝彩的舞台上,随心所欲的唱歌舞蹈。愁苦就像闪电般瞬间消失了,留下的便是平静,知足。有人问我,为什么老一个人。因为习惯孤独。那为什么喜欢淋雨。因为害怕孤独。雨和我是同类,我和你靠近时,你总是淋湿我的心。你是孤独的,陪伴你的人不了解你,你想接近的人却排斥你,想靠近你的人你却置之不理。所以你总是以泪洗面。我的心渴了,所以你淋湿我的心。心会感激你,把她所想的告诉你。你会不会发现我与别人不同?你是否愿意让我陪你走?一直走,直到我的心干涸了,静止了。以前只喜欢淋雨,却未曾在乎过雨声。自从新朋友闯进我的世界,每次下雨,就如同对待陌生人一样,并对雨声产生了好奇。没错,她喜欢听雨声,喜欢身临竹林中,伴着毛毛细雨,打在竹叶上,奏出美妙的乐曲。天更冷了,四周无人,蹲下身来,廊道上便霎时暖和起来。闭上眼,想象你们。或许有人和我一样沉浸在雨中,有人在为明天而奋斗,有人在做着回忆的梦有人在为自己的悠闲持续到底,有人一个人静静地的待着,什么都不想……我若雨,我似雨,我便雨,我心乃雨心。550字 高一 散文
-
雨心一次,下雨的那天空气很低沉。一个年轻人那时没有雨伞,也没有雨衣,就带这个棉袄的帽子来避雨。她跑呀跑,手里拿束鲜花,可能是雨太大,手里的玫瑰花都沾上了雨滴。我去家里的时候碰巧见到了她,我跟她谈话,但她好像不愿意和陌生人讲话。我看她的眼睛一直望向远方,我想她一定有急事。我让她来我家坐会,我喜欢唱歌,那当然也喜欢听歌,我打开电脑,不禁地哼起了歌。她听到了歌曲,也唱起来。那时,雨一直在下,我感觉到了一种奇怪的感觉,我把那位客人瞧了瞧,又问了几句话,她渐渐地说:“我可以借一把伞吗?”“可以,我想和你一起去。”问了奶奶他们,可他们不同意,后来他们经不住我的撒娇,奶奶就同意了,但要我带上姐姐,我爽快的答应了。走在路上,我们一边唱歌一边说秘密。我觉得雨有时候在唱歌呢,但她们又不相信我,来到一座和普通房子一样的门前,我是最后走的,所以我能看见在乌云密布的天气里,雨就是那点睛之笔;在我现在的心里,雨是充满未知的,就想我不知道接下来会发生什么一样。到了里面,一位奶奶坐在摇椅上,摸着一只猫。姐姐一看到这里的环境这么大,就希望高唱几句,面对这样的姐姐我也是醉了。而奶奶很宽容的为我们让了一块地方,我姐姐一有唱歌的机会就不放过,她唱完了两首又要让我跟她唱,我大声的抗议,可姐姐对我吐了吐舌头说:“抗议无效,反正你的梦想就是再大点的舞台上唱歌吗,这次锻炼的机会,错过了可是要不回来了。”你知道吗,我那时有两种心情,一种是佩服姐姐的口才;第二种是我恨自己控制不了自己梦想的诱惑,竟然答应了。我开始唱,但很不愿意,后来我姐察觉到了,就对那个大姐姐说:“你也来吧。”大姐姐摇了摇头说:“我不会。”这时一直没有发话的奶奶说:“琴琴,你也要去吧。”没想到她真的去了,她挺了挺身子,就开始唱了。我们都很高兴,离开时回头看了看窗口,雨像小精灵一样,吹着乐器到处散播快乐的信息,我们带着雨伞记了门牌号就走了,有时转过头看看她们。我到现在还记着那首歌的名字:《快乐星猫》。在雨天里,雨是可以让心情变化的。就因为雨可以变化,没有人能知道雨的内心。800字 四年级 记叙文
-
雨心一江春水映青山,两岸桃花惹红烟。小舟轻点肥鱼尾,白云轻摇蔚蓝天。50字 高三 诗歌
相关推荐
-
心雨“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风扶柳笛声残,夕阳山外山,天之涯,地之角。”歌声四起,蕴涵着满载的愁绪,诉说着离别的苦涩。还记得那时我们的季节,明媚而忧伤。晨曦中,校园内外是我们朗朗书声;夕阳下,道路两旁是我们欢乐笑语;夜幕里,电话两边是我们彼此心语我不知道这样的日子过了多久,只记得初二的分班迎来了我们的离别,《同学录》上的祝福带着泪水,我们彼此很痛苦。瑾,记得你说:我最喜欢的书是《白痴专刊??小倩》。我知道,你是叫我不要在那么傻,可是如果我不在犯傻,你又怎么会在我身边保护我?瑾,还记得那时,雨,也是今天这样大,我,也是今天这样没带雨具,唯一的不同是:今天你没在我身边,今天我们不象那天一样,用那样红的雨衣一起笑着跑回家。瑾,还记得那时,为了一包可比克,你追了我近三周;我,为了一颗冰淇凌,缠了你一个月。瑾,我不懂,那时的我们为什么那么潇洒?我不懂,为什么初三就一定要分班?我不懂的问题还很多为什么你不象原来那样回答我?瑾,初三了,我希望自己能行,也相信自己能行,但我知道,你一定能行!相信我,因为我知道我们的友谊连同那些纸鹤一起藏在你我彼此的心底终有一天这些永恒的回忆会再次使你我相遇。我相信,我和你的友谊不会只是永恒的回忆,以后的日子里,有一天你我会重逢友谊,也许是在雨季,Angle流泪的季节。550字 初一 散文
-
心雨听雨坐在电脑前,正在写作。面对着屏幕,我的大脑却像白纸一样,什么也写不出来。我刚要带上拳击手套,对着沙袋发泄几下时,忽闻得一阵啪啪声,往窗外看时,却发现不知何时已经下起了小雨。我静坐,以一种我认为最舒服的方式坐好,静静地听雨打击窗户的声音。只听见啪啪的,雨不停的打击着窗户,窗户已被雨水覆盖的看不出外面的景物,只看见许多水再往下流。雨小些了,我披上了雨衣,不顾老妈的劝阻,就冲进了雨里。雨虽然小了,但雨点还很大。我抬起头,闭上了眼睛,任凭雨落到我的脸上,抚摸着我的面颊,我体会到了一种前所未有的感觉。路上偶尔经过几个行人,对我的行为感到很奇怪。但我丝毫没注意他们,在享受着雨的快乐。再回到了屋里,感觉好多了,脑子里也不那么空了,敲击键盘,写下了《听雨》这篇文章。感谢这场畅快的大雨,让我接受了一场心灵的洗礼!听雨坐在电脑前,正在写作。面对着屏幕,我的大脑却像白纸一样,什么也写不出来。我刚要带上拳击手套,对着沙袋发泄几下时,忽闻得一阵啪啪声,往窗外看时,却发现不知何时已经下起了小雨。我静坐,以一种我认为最舒服的方式坐好,静静地听雨打击窗户的声音。只听见啪啪的,雨不停的打击着窗户,窗户已被雨水覆盖的看不出外面的景物,只看见许多水再往下流。雨小些了,我披上了雨衣,不顾老妈的劝阻,就冲进了雨里。雨虽然小了,但雨点还很大。我抬起头,闭上了眼睛,任凭雨落到我的脸上,抚摸着我的面颊,我体会到了一种前所未有的感觉。路上偶尔经过几个行人,对我的行为感到很奇怪。但我丝毫没注意他们,在享受着雨的快乐。再回到了屋里,感觉好多了,脑子里也不那么空了,敲击键盘,写下了《听雨》这篇文章。感谢这场畅快的大雨,让我接受了一场心灵的洗礼!700字 初一
-
心雨“啊哈哈,你的儿子又拿了第一啊?!真棒!哪像我们家那个不争气的女儿啊!”这是我不小心在厕所听到我妈妈的谈话内容。原来,在妈妈的心目中,我是个那么不争气的女儿啊,原来她对我的评价就是这样啊!真是残忍啊!居然有人这样评价自己的女儿?!我平静的走出了厕所,漫无目的走着...“嗯?你怎么了?一脸不开心的样子?啊!该不会是闯祸了吧?!”我震惊了!抬起头一看,原来是爸爸,真看不出来,平时对我宠爱有加的父亲竟然会说出怎么让我悲伤的话!算了,人在倒霉的时候,连喝水都是塞牙的。我含着泪水跑处了出去,来到了外面,天被大雾笼罩着,散发出一种伤心的气息,不一会儿,小雨飘飘然落下。看来,天也为我打抱不平呢!外面的雨飘飘然落下,我的心雨也随之飘落......300字 初一
-
心雨“啊哈哈,你的儿子又拿了第一啊?!真棒!哪像我们家那个不争气的女儿啊!”这是我不小心在厕所听到我妈妈的谈话内容。原来,在妈妈的心目中,我是个那么不争气的女儿啊,原来她对我的评价就是这样啊!真是残忍啊!居然有人这样评价自己的女儿?!我平静的走出了厕所,漫无目的走着...“嗯?你怎么了?一脸不开心的样子?啊!该不会是闯祸了吧?!”我震惊了!抬起头一看,原来是爸爸,真看不出来,平时对我宠爱有加的父亲竟然会说出怎么让我悲伤的话!算了,人在倒霉的时候,连喝水都是塞牙的。我含着泪水跑处了出去,来到了外面,天被大雾笼罩着,散发出一种伤心的气息,不一会儿,小雨飘飘然落下。看来,天也为我打抱不平呢!外面的雨飘飘然落下,我的心雨也随之飘落......250字 初一 抒情散文
-
心雨有时候,心雨着,外面却晴着,有的时候,心晴着外面却下起了雨。世事一般都是这样,总是在对比中让你细细品味。心晴的时候,雨也是晴,心雨的时候,雨点儿,滴滴答答的,落在树叶上,也落到了我的心里。的确,心雨的时候,外面也是雨。不过,无论什么样的事情,每逢事情赶上下雨便很难忘记。雨,它有一种神奇,它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,携刻成一种记忆。记忆中的那个雨天,好像,恩,是的,那是我第一次遇见非典,第一次遇见了那个和我的童年形影不离的好朋友,尽管,它是一只狗。但是,正是因为那一只小狗,让我快乐的童年,滴下了第一滴源自心底的泪。我哭了,滚烫的泪水划过。柳树尖尖上的一滴水珠,掉落到水塘里,泛起涟漪,震撼着整个心灵。那只小狗,是我最好的朋友!在我发脾气的时候,我会让它连续站起坐下,这样折磨它,可是它却一点也不反抗,听从我的指挥。我喜欢抚摸着它的头,它也会用舌头来舔我的手。我还喜欢玩弄它的耳朵,那耳朵便会“扑通扑通”的耷拉地动。高兴的时候,我会将它抱起,用脸去贴近它的额头……可是,“非典”死了,那天却是一个大晴天——我心中最最晦暗的一个下雨天!谢谢你的来过,我的童年——小狗非典!我永远会记得你,希望你也能够记得我,因为,因为你——是我童年的一切欢乐!雨,仍然下着,析沥淅沥的,敲打着叶子,抚摸着大地……恩,是啊!风雨之后才能见彩虹,至少,我已经明确了一件事——我们都不曾离开彼此,只不过站的角度不一样了。500字 初一 抒情散文
-
★心雨★轻轻的漫步在校园的小路上,放肆的抬头尽情的望着蔚蓝的天空:快乐的鸟儿像风一样划过白云;洒脱的白云像水一样抖擞过微风;活泼的微风像电一样闪过我的头顶。我呢,牵着燕的手,朗朗的朝着世界告白:今生今世,我只爱她一个人。好想就这样牵着她的手一真不放开,好想就这样和心爱的人儿漫步在温和的阳光下,好想就这样对着世界大声的告白。然而现实无奈啊!繁重的学业压的彼此几乎就要崩溃,没有更多的时间,也没有更多的机会留给我们在这样的日子中,无忧无虑的开怀。看看那单飞的小鸟也曾孤单,可不再哭泣,也不再彷徨;看看那飘荡的白云,可不再失望,也不再忧伤;看看流浪的微风,可不再沮丧,也不再迷茫。有时候望望天空就会明白很多,有时候漫步校园就会懂的许多,有时候和心爱的人儿走在一起就会为她考虑的更多。是的,有一种爱叫做放弃。现在我们都还尚小,还不是谈浑论嫁的时候,是到了该给彼此一个未来的时候了。“燕,你先走吧!”站在微风中,我看着燕的背影消失在人海中~~~~~~~~~~400字 四年级 散文
-
心雨XFF,其实我对你的疏远不是有意的,我知到你是除汐以外最了解我的人,还记得我们一起去吃饭、上课、睡觉,一起迟到,一起挨骂,一起罚站的的时候吗,那时候,我觉得自己很幸福,因为我遇见了你,有你这样的朋友我很开心,真的很开心。我可以在这里承认:初一我是为了汐才来到这里。后来遇见了你初二我是为了你才回到这里。因为我知道,我己开始依赖你现在我变了,你也变了。我们再也不是同一个世界的人。明明是平行线,却要强行改变各自的轨道,不甚却忘记,相交也只是一瞬。对不起,我心已碎。200字 初二 散文
-
心雨我独自一人想着她时天空下起了雨,她也喜欢雨现在应该也一样和我一起看吧!她叫笑笑我以前的同桌,长的并不漂亮,但是很可爱。笑起来有两个酒窝,她的笑容有感染力会让周围的人也笑起来。她常常焦急地望着窗外,我问她为什么她告诉我她希望快点下雨,因为她喜欢雨。虽然我不懂,可既然自己不讨厌雨就干脆陪她一起看。雨慢慢地下,我们并排坐在一起。她靠着我的肩膀,脸上出现了幸福的微笑。我闭上眼睛慢慢地感受雨带来的幸福,她用手指在叶子上沾了点水,随后轻轻地弹了一下我的脸。我睁开眼睛望她那调皮样,无奈地笑了一下,然后用手一摇树,水落下来弄的她很狼狈。我大笑一声便飞快的跑了,因为我知道她要发火了。时间一天天过去,转眼间我们都是五年级的学生了,有一天傍晚我接到笑笑的电话。她叫我去我们一起看雨的地方等她,我刚准备出去天上就下起了雨。我没带雨伞只好用外衣来挡雨,到了目的地便做在树下等笑笑。笑笑来了脸上没有了笑容只有忧伤,我扶她坐下她开口说:“这次可能是最后一次陪你看雨例如,我要去我该去的地方了。”说完她便抱着我放声大哭,我哭着埋怨她说:“死丫头你走了我怎么办,你好狠心啊!”最后笑笑还是走了,留下的只是美好的回忆。窗外的雨停了,我知道笑笑看见了,因为我笑了。我和笑笑本就是同一个人,只是她是我会笑的童年,我是一个伪装的很好的人一个没有真实表情的人。真不知道我的笑容何时才会回来,回到我的心里。让我忘掉伤痛好好的笑。我看着墙壁上的风铃想起笑笑对我说过的一句话:“人活着,开心最重要。永远不要把伤心的事藏在心里,要好好生活!”再见了笑笑,我会永远记住你那甜美的微笑。童年无忧无虑的日子已过去了,等待着我的将只有努力、奋斗、学习。或许自己将永远失去应该有的笑容!700字 小学 散文
-
心雨心碎成雨,淹没了时光;万水千山,为谁而流浪题记淅淅沥沥的雨,濛濛地落下,就像颗颗真心,如酒如烟。雨,就似心境,缠缠绵绵、疏疏朗朗。轻轻盈盈地滴落在大街小巷,滴落在窗前,滴落在树梢,伴随着人们的熙来攘往,也伴随着天空的物星移,滴滴哒哒的雨滴声烘托得每个人心宁神静,恰如涅槃的妙心,实相无相,如酒一般的灌溉在花草上,滴滴玉润珠圆。也似云蒸霞蔚、月夕花朝,如梦如幻、如诗如画。雨,还像心潮,淋淋漓漓、飘飘渺渺。滂沱的大雨浇在肥沃的土地上,眇眇忽忽一般,像条条银丝交织在一起的雨网,翻云覆雨、风雨飘摇。这些也都是上苍的云行雨施吧,撑起小伞,穿梭于如磬的风雨中,一切都似沛雨甘霖,滋润着期盼已久的植物,植物也都学着雨后春笋,一丛丛、一簇簇地生根发芽,结果开花……雨,更似心志,洋洋洒洒、纷纷扬扬。在只剩下雨丝风片时,滴滴雨珠零零星星地点在润湿的土地上,就又会化成缕缕青烟,升入高空,再一次地变成云朵,托出一道彩虹,牺牲自己,奉献美丽。这时的内心与心外的雨就都变得风光霁月、抃风舞润、雨旸时若了。心中就似雨一般,时而镜花水月;时而风雨如磬;时而洋洋洒洒;时而落落大方;时而心碎成雨;时而风雨飘摇……当你开心时,去感受心雨的精神:舍己为人、戒骄戒躁。当你伤心时,去感受心雨的妙义:宁心静神、拈花---微笑吧!!!450字 六年级 散文
-
心雨窗外雨不停歇,下进了看雨人的心里。秋天的雨,总是带着一丝丝的悲凉,雨很小,却给人宁静的向往,经不起雨的诱惑,我信步走在雨中,静静的徜徉,想起润物细无声的美好,难掩我这一刻的心动。来来往往的破碎冲击着我,我就像一艘小船,飘飘荡荡,靠不了岸,在这个雨季,感觉最多的还是离别的愁绪,虽然在这边呆的时间不多,但是我却深深地喜欢这里的人。雨很美!却也很煽情!滴落在树叶上的雨,顺着往下滑落,而此时的心情正如李清照的词孤独、悲愁、哀怨,“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!总想遮掩对过去的思念,可那思念如同那蓄满水的池塘,不可逆转的流淌而出,蔓延成了这从天而降的雨,落向了有根的地方!看着天上飘落而下的雨,心中感受到了说不出的凄凉,这雨如素琴拨动着复杂的心弦,弹奏那无比凄凉的音符。一场雨化作漫天的悲凉。或许是因为个人的感伤吧!总觉得雨给我的感觉是淡淡的忧伤!来到一个陌生的城市!一切从头开始,说不清道不明的愁绪总是在雨天涌上心头,或许是一种无助!也或许是一种念旧吧!遇见你,很开心!你说喜欢在雨天散步的感觉,陪你在雨中,为你撑着伞,忽然发现雨真的挺美,忘记一切,只陪着你,感受你的气息,你的快乐。你快乐,所以我快乐!这个雨季,在我心里,是因为爱而美丽;一些美丽的东西,不是因为美丽而美丽,而是因为爱。和你一起,来这里的第一个冬天将不会冷。长沙的雨来得快,去的也快。当你还沉浸在寂静温馨里的时候,雨已经停歇,太阳慢慢显露出来,虽然没有多少温度,但却给人发自内心的愉悦,对!是愉悦,是放下所有包袱后的轻松,是和你在一起的快乐,仅此而已,但却是永远不忘,永远铭记的快乐。雨来自天上,下进了我的心里!我来自远方,希望走进你的心里,分享你的忧伤,你的快乐。让我为你撑伞,我们一起走过无数个下雨天!听雨滴的声音,看雨落的风景,写雨下的心情!浅浅的水窝有数不尽的车辙,密密的车辙有数不尽的擦肩而过,却也狭路相逢,荡起层层余波,慢慢回旋。让我们一起相拥未来……800字 高一 散文
-
心雨心·雨青山本不老,为雪白头;绿水本无忧,因风皱面;苍天本无情,为地落泪;我心本无求,因雨开颜.--题记夜晚,捧一名著正想小读,耳畔有风,拂起书页一阵翻动.风吹处,迎面潮湿,触鼻清新.隐约间,似有一阵微微的淅沥敲在窗上.牵动了我的某跟神经.不由踱步到窗前,向外张望,窗外已是一片迷离,那或远或近的万物,或动或静的景观,在如丝如网的雨幕中,像隔着层纱,变得飘渺而不真实。天地之间仿佛合二为一,显得和谐完美。雨水音符一样落下来,透明的雨滴跳来跳去,落在窗户上,发出“叮叮”的声响,如同扬琴击乐,清脆悦耳,让人的心情格外地平静。我痴痴地聆听着,让这美妙的声响冲淡我纷乱的思维,让雨带给我的安详抚平内心地世俗烦躁。雨潇潇,一滴一滴,润我心头,伴我入梦。梦里,雨水变成一首歌谣,在我的心底唱了又唱,前方蜿蜒,一长串的心愿,我们一天一天,慢慢实现……--后记雨停了。结束不是最终,而是开始。雨水带给我的信念,将陪伴我走到比永远还远。350字 初二 散文
-
心雨人的心中有一片戈壁滩,只有不停的灌溉才能使那里开满花儿,而灌溉那些花儿的水则是那一滴滴雨露。快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦,不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有勇敢面对挫折.一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙砾化成一颗并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放的刹那的美丽却要积聚无数的水气.如果把这些都看成是一次又一次的挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和绚丽的彩虹.冰心说:成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨.如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的.没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生 ,当挫折化成雨露,心里的雨倾盆而下。350字 六年级 散文
-
雨心—雨后心情回溯,飘飘而下,没有豪言,更没有诺言,在落下的刹那,幻作记忆的碎片。伞下观雨,雨在画中;雨中观雨,人在雨中。生命在瞬间拒绝了风,雨,拒绝了月亮,星星和所有生灵的召唤,扑面而来的是一份孤寂、冷峻,失意与苍白。雨总是多情的,总叫人回忆;雨总是无情的;总叫人伤心。雨有很多种,有滂沱的,有像雾的,有无边丝丝的 。雨后的景色也各异。有“夜来风雨声,花落知多少”的感叹与惜春,也有“梨花一枝春带雨”的娇艳于感伤,也有“知否,知否,应是绿肥红瘦”的说明和窃喜。很爱晴天突然来的暴雨,来得快,去得也快。痛痛快快的,没有丝毫的造作。感受雨,最好是晴天突然来的雨,雨刚下到地面,便被地面的热量蒸发了,气体混着一股清新的泥土味涌进你的心田,让你真正得感受到自然的无穷魅力。今晚的这场雨来得朦胧,让人有些忧愁,有些彷徨,有些遐想。但是无论怎样,雨的心还是那么的清澈,那么让人依恋到如今。350字 初三 散文
-
雨之心情雨,淅淅沥沥地下着,地面上“滴滴答答”的声音响个不停,仿佛为我们的生活拍打着节奏,渲染着我们的心情。雨中散步对我来说是一种特别的享受。在雨中,我会释放自己的所有情绪,让自己尽情地享受雨。雨,这个字包含了我的太多太多情绪。望着匆匆赶路的行人,急着回家的路人。我一个人立在雨中显得十分孤寂,远方的景色有些模糊不清,雨渐渐下大了,我却仍站在雨中,遥望远方,仿佛我只是这个世界的局外人,可当雨点打在我的脸上,我感到一丝丝凉意时,我清楚地明白自己所在的地方。雨越发猛烈了,仿佛老天都在嘲笑我。我的身影在雨中变得模糊了。。。。。。清新的空气,微凉的雨点,我闭上眼睛感受雨带给我的快乐。睁开双眼,入瞳的是路人们急促的身影,地面上的水洼中的水被踩得乱溅,看见这一副情景,我不由咧嘴笑了,再抬头看着那些花花绿绿的雨伞,五彩斑斓,给人视觉上的冲击。伸手接住那些调皮的雨滴,任它们在手掌上绽放出水花。。。。。。雨,形状会多变,感觉也会多变。雨,随着我的心情变化而变化着。350字 初一 散文
-
飘雨飘心天空飘着雨丝,手里握着笔和纸,静静的漫步校园,去迎接春的使者。用一颗闲暇的心去感受春的气息,笑迎春的到来……雨飘在空中,细细的如牛毛,亮亮的如银针,默默漫步在校园的小径上,去感受春雨的滋润和爱抚。看哪,天空在滴雨,屋檐在滴雨,叶子也在滴雨,好奇心使自己想听听雨的声音,于是侧耳必上眼睛倾听,可怎么也听不到那“淅淅沥沥”的声音,睁开眼睛却能看见地下激起了许多小小的晶莹的小浪花,想想看,这大概就是春雨“润物细无声”吧。轻轻张开双臂,想用双手去抚摸一下雨点,却怎么也感不到雨的打手。哦,原来春雨是温柔的。校园里多静啊,瞧,经过雨儿们的一番洗礼,大树爷爷的腰似乎直了不少,看上去也年轻了许多。雨虽小,也有几位“浪漫主义爱好者”撑起雨伞漫步于校园。向远处眺望,高低参差的楼房错落有致,如果这是一幅小小的水墨画,那么这春雨便是饱蘸绿意的颜料,使整幅画更清新,更淡雅,更充满希望!这场春雨滋润了周围的一切,滋润了我的心。350字 初二 日记
-
1.0