奇妙的自然之声
250字
六年级
大自然的声音非常奇妙,只要你用心去聆听,一定会感受到的。
夏天的傍晚,树叶在沙沙作响,那是风的声音。突然,传来一阵轰隆隆的响声,这是雷公公发怒了,不知道谁把它给得罪了;接着一道耀眼的电光把天空和大地照得通亮,然后就传来一阵哗哗的声音,这是雨婆婆,她极其爱哭,直到怨气消除为止。过一会儿,雨就停了。映入眼帘的是一道挂在天边的七色彩虹!真漂亮啊!远处传来一阵鸟儿的歌唱声,仿佛在倾吐浴后的喜悦。近处传来一阵滴答滴答响声,这是滴到地上的小雨滴的声音。
大自然中有很多奇妙的声音,只要你用心去倾听,就会有新的发现。
我是一朵小花
450字
六年级
我,婀娜的身姿,头上戴着一顶香气扑鼻的花瓣帽,美丽极了!
我本来和我的同伴们在一起,在一棵大树伯伯的保护下,我和同伴们一起成长。一起跟着风儿姐姐在绿油油的草地上翩翩起舞;一起为天真烂漫的小朋友绽开笑脸;一起为大自然增添色彩;一起把花蜜送给蝴蝶和小蜜蜂……
不知什么时候来了一群漂亮的小女孩,其中一个女孩说:“看,那里的花真漂亮,咱们去采一朵吧!”说完,只见她们把我的朋友一个一个摘走了。我十分伤心,因为我们如果没有雨水的滋润,离开肥沃的土壤,是无法生存的。而我只能眼睁睁的看着它们。因为这次‘扫荡’之后,我的伙伴没剩下几个了。
一天,我也被一个女孩摘下。离开了同伴,离开了草地,离开了大树伯伯,离开了风儿姐姐……我好痛苦,好难过。女孩把我戴在了头上,一蹦一跳地走了。太阳照在身上,我头一次感受到不舒服,热的好像要把我的水分榨干。没了养分,没有雨水,我感觉已经快撑不住了,便闭上了眼睛,慢慢地沉睡了。
我仿佛又回到了肥沃的土地、绿油油的草坪上,那里还有大树伯伯、风儿姐姐和许多小伙伴。我们在一起翩翩起舞,一起笑着,一起享受着阳光和雨露……
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奇妙的自然之声大自然的每一种声音是那么的奇妙,只要你用心去聆听每一种声音。都带着美好的幻想藏在这美好的夏夜里。知了那“知知知……”男高音歌唱,像一群技术高超的音乐演奏家,正在演奏《黄河大合唱》进行曲呢!“风在吼,马在叫,黄河在……”不知是何人在何处用棍子将它们从树上赶跑了。来到河边的石椅上坐下,就听见急匆匆的河流正在展示它美妙的歌声了。“哗哗哗,哗哗哗。”像一个淘气的小孩在伤心的哭泣,那水都拥上对岸边的芦苇了。这时,调皮捣蛋的青蛙们,也来凑热闹了,“哇哇哇……”讨厌的他们弄毁了这首美妙的曲子。突然,雷公公来了,随着一阵“轰隆隆。轰隆隆。”的叫声后,风婆婆便打开了她的宝贝——风口袋“呼呼呼……”地上的落叶跳起了720度快速旋转的高难度芭蕾舞。现在,“万事俱备,只差龙王。”话音刚落,老龙王给了一个大大的喷嚏,“沙啦啦,沙啦啦……”便下起了倾盆大雨。满世界都是风、雨、雷和电共同发出的声音交织在一起,成了一首疾快的(我称它为)“杂交曲”。它们就这样兴高采烈地演奏着这首“杂交曲”。大自然的声音是奇妙的,信不信,就看你有没有用心去聆听喽!450字 六年级
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奇妙的自然之声快听,大自然中的声音像一曲交响乐,风、雨、雷的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子。看哪,山雨姐姐正在呼风唤雨,多神气呀!此时,我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声,嗒…嗒嗒……嗒…嗒嗒……雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿,原来它跳到小草弟弟背后玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着身子,痛快的洗了个舒服的澡。经过山雨的滋润,山中又恢复了平静,不同的是,山中又多了一份水淋淋的绿,多了一份清新的空气。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了。这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地,给大自然下了一场透雨。风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿。大家都十分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着!自然之声真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。现在,我终于走进了自然之声,发现了自然之声原来是这么的迷人。400字 六年级 散文
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奇妙的自然之声在大自然中,有许多声音,只有你认真去倾听,才会有新的发现。去发现大自然中的各种各样的声音。每种声音都可以让你感到一种舒适的感觉。听,小溪清澈的水声,仿佛是一首首动听的小曲。偶而会碰到的石头和草丛,犹如一个个充满幻想色彩的音符。一阵微风吹过,镜子一般的水面波动起来。小溪是恬静的。它总是那样静静的,缓缓的流淌着,流淌着。有时,它会溅起一朵朵小小的浪花。它不是那些淘气的男孩儿;也不想那种爱说话的小女孩儿。原来,它是一个文静而怕羞的小姑娘,见了我们正不好意思呢!它好像以为窈窕淑女在吹着长笛。我感觉它们的音乐优于人间的一切音乐,它们是那么美,那么自然……她们给予了鱼儿生命,鱼儿偶尔跃出水面,翻个身又落如水中,啪啪的声音让人的心里舒畅许多!倔强的风弟弟让小溪迎风拂面,要顺着小溪去寻找尽头,使小溪觉得凉飕飕的,给整条小溪带来了好风景。一条小溪涓涓的流着,被月儿打扮的像条银带,还闪呀闪呀的,也许她也感到了这夜的静态美,变无声地舞动腰肢,跳棋不歇的舞,那会是多美呀!啊,大自然的声音无处不在,只要我们用心去聆听,用心去感受,就一定会发现其中各种各样的奥秘。啊!大自然的声音,多么美妙,多么自然啊!六年级:七嫣初夏450字 六年级 写景
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奇妙的自然之声在我们这个美丽而奇妙的大自然中,有着许许多多各种各样的声音。听,小溪潺潺的水声,仿佛是一首又一首优雅的小曲。偶尔碰到的石头和草丛,宛如一个个充满幻想色彩的音符。溪水一人的演奏自然有些单调,这不,爱表现的风也前来助阵。它“呼呼呼”地吹着,好像一位亭亭玉立的仙女吹奏着长笛。这时,我感到她们的音乐优于人间的一切音乐,它们是那么美,那么自然……可这时,两位“大自然演奏家”风与溪水不知什么原因开始“斗乐”!这里,仿佛不再是田野,而是一个“大自然斗乐场”,两位“音乐家”不断地弹奏,一定要分个高下。这时,一只不知名的鸟儿,开始啼啭起来,打破了这场“斗乐大赛”!可性格倔强的风弟弟,却不会就此罢休。于是,它开始向性格内向的田野妹妹发脾气,“呼呼呼”,几阵秋风过后,金黄的稻海在风中舞蹈,发出一阵阵美妙动听的歌声,好似一位优雅的美声女孩在放声歌唱。在一旁的柳树阿姨也来了兴致,她扭动婀娜多姿的身体,甩动飘逸的长发,在风中风情万种,摇曳多姿。这时,大家都参与了进来,田野妹妹是主唱,柳树阿姨是舞者,露珠小姐是钢琴家,溪水姐姐是小提琴手,而风弟弟,则是指挥员。弹奏出一首“大自然交响乐”!啊!大自然的声音,真美妙啊!六年级:冯丹琳450字 六年级 写景
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自然之声大自然有许多美妙的声音,只要你用心倾听,就会听到许多动听的旋律。“嘘……”不要惊扰了蝉先生的演奏,那美妙迷人的歌声如山泉般流了出来。小鸟也不甘示弱,婉转地歌声让人拍手叫好。天阴沉沉的,要下雨了。细听雷声,它也有几种不同的声音,在雨点没有到来的时候,雷声是那么响亮,好似两军对垒,互相擂鼓呐喊,又好似在敲击一面单调的大鼓,时而轻,时而重。忽然,雷公公又怒吼一声,也不知道谁招惹了他。渐渐地,外面传来了滴滴嗒嗒的声音,雨来了。雨点砸在玻璃上,越来越密,仿佛无数轻柔的手指在岩石上,树林里,叶子上,弹奏着一首又一首的钢琴曲。偶尔也会发出一两声杂音,如,杂乱的脚步声,汽车的怒吼声,人们惊慌的尖叫声——这准是没地方避雨。渐渐的,雨声小了,雷声停了,满天的乌云散去了。雨后,能听到水珠从花朵叶子上掉下的声音“叮——咚——叮——咚”,真美妙啊!这时候,小动物开始了它们的音乐会,蟋蟀用他那雄浑的男高音演唱,歌声在天地间回荡。青蛙那嘹亮的声音像在弹奏着电吉他给蟋蟀伴奏。夜幕降临了,百灵鸟终于把它的音乐盒打开了,万物陶醉在这美妙的歌声中。风,也被百灵鸟的歌声打动了,把歌声吹向远方。听了自然界的演唱,我陶醉在美妙的想象之中。那些小动物也像人一样,有着截然不同的个性和丰富的感情。我喜欢大自然,我喜欢来自大自然的纯净之嗓。550字 六年级
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自然之声大自然就像一位卓越的歌唱家、谱曲家,他用他那神奇的创造力,谱写并歌唱了一曲又一曲其妙的乐章,每个音符都是一个带着幻想色彩的小精灵,让自然充满无限的魅力,变得更加美妙。走进树林,看到一棵棵枝繁叶茂的树木,望见树枝上载歌载舞的鸟儿,心中充满了无限的欢乐,这只是一片树林与几只鸟儿吗?不!它们是一群可爱的音乐家,大自然赋予了他们动听的歌声。听!树上的叶子随着一阵阵微风拂过,发出“沙沙”的声音。这声音伴着鸟儿们参差不齐的大合唱,形成了一支胜于人间一切音乐的交响曲,使你不由自主地在这曲中摆动身体舞蹈着,舞蹈,舞蹈……在大自然里,雷公公、雨婆婆也成了男高音、女高音。他们一会儿豪情万丈地放声歌唱,一会儿又情意绵绵地说着悄悄话;一会儿与石头弟弟一起热烈地鼓掌,一会儿却又凶神恶煞的咆哮。那震耳欲聋的声音仿佛能够把无边的天际撕个粉碎。当然了,风姐姐怎甘示弱呢?她一会儿掠过稻田,“呼呼”,“呼呼”,为那些勤劳的人们,唱出那曲勤劳的赞歌;一会儿又独自躲在角落里,孤芳自赏地唱着那些朗朗上口的儿歌民谣。嘘——小声点儿,如果你不注意听,是听不见那些可爱的歌哦!如果你用心地观察、深入地了解的话,就会惊奇地发现,在自然界,优秀的动、植物音乐家不计其数,他们所钟情的曲子,是我们人类演奏不出来的。因为,他们所钟情的音乐,是优于人间一切音乐的!500字 六年级 写景
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自然之声推开窗,看见在不远处的电线杆上,停着几只麻雀,不知在“叽叽喳喳”的谈论什么。突然,一阵清风吹过,在风中,我仿佛听见了麻雀们在说话。“今天真是个好天气啊,叽叽。”“对啊,对啊,我们去找些吃的,喳喳。”麻雀们飞走了,风也停了,仿佛一切都没有发生过一般。我走出家门跑到不远处的山上,在一块还算干净的草地上坐下,手上拨弄着一根狗尾草,把眼睛闭上,聆听这大自然的奇妙之声。“沙沙沙”脑海中仿佛出现了一幅画面:风挠着小草,小草笑弯了腰,那“沙沙沙”声,仿佛是小草那独特的笑声。”咕咕咕“那些被小草包围着的野花,争抢着泥土中的养分,那”咕咕咕“的声音仿佛是那花儿们争前恐后的争取养分、吸取养分的声音。可是,那小小的吵闹声是怎么回事呢?我集中注意,更用心的去听。“这东西不能便宜了。再打个折吧!”……咦,这是谁在“砍价?”突然,我感到身体渐渐在缩小,我竟然变成了蚂蚁。小草变成了如同参天大树般大小。我走着走着,来到了一个集市,不过,这儿赶集的,不是人,是蚂蚁!我走到一个摊子前,不禁感慨:原来,小小蚂蚁也有集市,也会”砍价“,也有那么丰富多彩的生活。正当我想和身边的蚂蚁兄弟打个招呼时,突然,感到痒痒的,我睁开眼,原来,是我家的小狗——“思思,用尾巴在我腿上扫动。”刚才的是梦吗?我站起来,拍拍身上的草屑,正准备离开时,那些奇妙的声音又在我耳边响起。这,究竟是不是梦呢?如果,你静下心来,一定也会听到那奇妙的大自然之声。500字 六年级 状物
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自然之声大自然的音乐多么美妙,用心聆听,一定会有新的发现。静谧的初夏来了,在池塘里,青蛙找来许多同类,一同在美丽的地方大声高歌,而荷花荷却给它提供了一个美丽的场地,水里的小鱼欢悦地游着,时不时跳出水面,在为青蛙们打气呢。可不知是谁家顽皮的小孩子,一拿起石头,贪玩地丢进水里。顿时,演奏声嘎然而止。在一片青绿带有生机的树林里,画眉与喜鹊在树林里快活地穿梭着。在青绿的树林中,画眉与喜鹊的身影十分清晰,两只小鸟停在一棵树上,一同歌唱着。那清脆而又婉转的叫声带着一种独特的音韵,听着这美妙的自然之声,我不禁领悟到了大自然那优美的身躯,嗅到了那芬芳的清香,还有那忘不了的声音。大地为他们鼓掌,白云为他俩陪衬,大树为他俩提供了位置,画眉与喜鹊的自然之声令大家感受到了快乐。音乐不息,快乐不断。那声音令人感觉清爽,还带有点滴独特异常的清香;是一种优美的天簌之音。用心聆听,大自然真的很美,那自然之声领着我的每条血管,独特音韵牵着我的灵魂……相信吧,用心聆听自然之声,使人为之一振!东莞市洪梅镇中心小学六年级:吴贺威400字 六年级 叙事
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自然之声大自然,就像个乐队。雨前,乌云如潮水般涌来,聚在一起,乌云挡住了太阳,大地上一片黑暗,寒风带着沙土来到我们这里,发出“呼呼”声。突然“轰隆隆”一声,一道闪电划破了夜空。接着电闪雷鸣,如黄豆般大小的雨点落下,“哗啦哗啦”打在地上,厚厚的积水里,贱出一朵朵雪白的银花。这时,大部分人都回到了自己的家里,少数人在外面赶路。又过了一会儿,街上偶尔才有几辆汽车驶过“哗”地泛起一排水花。记的雨越来越大,雨点打在我家的窗户上发出“咚咚咚……咚”的声音,有点象打鼓。这场雨一直下到第二天才渐渐停下。雨后,小鸟“唧唧”地叫起来,我跟着大自然走出家门,柳枝在春风下舞动,小鸟在树枝上歌唱,溪水“淅哩淅哩”地流淌着,没有任何能阻挡它自由的脚步。250字 五年级 散文
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