校园的一角600字

校园的一角

600字 五年级 写景

校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

刚走进小花园,映入眼帘的是巨大的高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,做我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时,雨滳敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧,是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在陽光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。

在长廊的左侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝陽光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。

走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……

这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园!

莲藕来了

600字 初一 议论文

星期天的早晨,爸爸到集市上买菜,带回来几根粘着污泥的莲藕。我一看,心想;这么脏的蔬菜,肯定不好吃。中午吃饭时,妈妈端上两盘藕菜;凉拌藕片和藕片炒肉,我抱着试一试的心理,用筷子夹了几片,放进嘴里。香甜可口,非常好吃。我便津津有味的大吃起来。

爸爸突然问我;你那么爱吃莲藕,能说出它的好处吗、我被爸爸问愣了,心想;我原来学过关于荷花的文章,知道莲藕生活在污泥里,长出水面的是荷叶。开出美丽的是荷花。荷花出污泥而不染,是真诚、光明、善良、正直的象征。铁面无私的包公官住所的墙上有一副荷花图,上面就写着光明正大四个字。至于莲藕,我只知道它好吃,不知道他还有什么好处。

这是,妈妈说;莲藕营养价值极高,含有丰富的碳水化合物,各种维生素和矿物盐,但价格却不贵,随处可以买到,做菜也容易。

爸爸说莲藕的好处有很多,但最可贵的是;它长在污泥里,不像荷花那样,亭亭玉立,白中带粉,时常引来蜻蜻,蝴蝶飞舞嬉戏,人一见就产生爱慕之心。莲藕甘于寂寞,不求虚名,默默无闻的给荷花供应营养。但是,你不要看它生长在又黑又脏的污泥里,只要用清水一洗,就会显出白嫩的本色。你瞧,莲藕里有一排整齐的小洞,一眼可以看穿,这是它正直高洁的体现。爸爸的一席话使我陷入了深思;在现实生活中不正需要莲藕这样的人吗、他们身上没有明星的光环,只是默默无闻的为社会发展贡献出自己的一份力量,他们才是社会的根本。

饭吃完了,但莲藕默默无闻,不求回报的精神,却来到了我的心底,并且扎下了深根,时刻激励着我要像莲藕一样,默默的,不求回报的为他人,为社会贡献出自己的力量。

三中初一:童彤

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