Iloveyou的涵义
650字
初二
议论文
Ilove
you的涵义
Ｉ－Ｉnject———投入
投入，这个投入有很多概念，有对自己所爱的人，投入自己所有的感情，让你所爱的人感受到你真实的爱的存在，也有对自己的投入，投入自己对爱的理念的深入，对爱的真谛的理解，对双方未来的理性思考。还有在经济方面的投入也是不可缺少的，没有面包的爱情，真的很难在现实中存在的。总之要获得爱情就要投入的很多?
Ｌ－Ｌoyal———忠诚
忠诚，对自己所爱的人的一种必备的东西，没有了忠诚也就不会再在爱情的存在，双方都要将自己的爱全身心的投入到对方中，对自己爱情观的一种见证，对自己爱情的负责。总之忠诚是真正爱情的必备之物?
Ｏ－Ｏbservant———用心
用心，自然很容易就会想到，对自己所爱的人用心，当然同样也不要忘记对自己用心，如果一个人都不能对自己用心，那还能对谁用心呢？所以对自己用心，善待自己，也是不可缺少的，用心是双向的，用心去理解爱情，才会让双方的爱情更加的牢固。总之用心就是爱情的桥梁通往彼此的心灵深处?
Ｖ－Ｖaliant———勇敢
勇敢，也许是要获得爱情的必备武器。这个武器很容易得到，因为就在各自的身上，可是也是些人所苦苦追寻的，爱情就是需要勇敢，勇敢的面对自己的爱情，让自己的爱情不要留下任何遗憾，勇敢的去为自己的爱情而打拼，勇敢的为自己所爱的人而努力奋斗。总之勇敢就是爱情的武器为爱情保驾护航。
Ｅ－Ｅnjoyment———喜悦
喜悦，就是在得到或是经历过上面的一切后所获得的果实，虽然这还是一颗未能成熟的果实，不过当看到果实的形成，你就会知道自己以前的付出是有回报的，因此你们都沉浸在欢乐的喜悦当中。这时爱情的果实已经形成，以后还需要你和对方共同去呵护这个来之不易的果实。总之此时的喜悦是对爱情的肯定，它为爱情而存在。
...<还有
1176
字节>
90后的爱情
150字
初三
抒情散文
90后谈爱情
谈的不是爱情
而是激情
90后谈爱情
谈的不是幸福
而是自娱自乐
90后谈爱情
谈的不是感情
而是伤情
90后的爱情爱如潮水
90后的爱情汹涌澎湃
90后的爱情似晴天霹雳
谈风就是雨，说分手就分手
90后的爱情
“柳暗花明又一村”
刚分手就另有新欢
90后的爱情似大雾天
永远看不清，猜不透
90后的爱情
山东省潍坊市峡山区岞山街道第二初级中学初三：臧丽
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初二
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650字
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ILOVEYOU!我不是一个很会说甜言蜜语的孩子。但我会用我自己的方式表达我对您的LO V E ！你为我付出了太多太多了，而我却还惹你生气，我知道我很不争气，不能为你在别人面前争光,我也很内疚。不过现在都过去了，我会努力努力加油加油，做你心中最好的宝宝。我会好好听您的话不再惹您生气，好好学习(*^__^*)嘻嘻……记得有一次，我闯祸了您好生气，但您的手抬到了半空还是放了下来。你好爱我 舍不得打我。您哭了，我也哭了。我知道您恨铁不成钢，您只希望我能好好学习。而我连这么小的要求都不能满足您。我越加惭愧。您厂教育我，做人要诚实守信，我做到了您很开心，我也很开心。您为我做了太多太多，皱纹就是最好的验证。您的手上的皱纹像雨后春笋一样一条接着一条，它们把您和我紧紧的绑在了一起，越多就越紧。我的内心世界只有您最明白，您知道吗？您也是我最好的朋友。您把所有的一切都和我说，我也毫无保留的告诉您。你的辛苦从来不让我看见，我知道您很累，您不告诉我我也心疼！在这个特殊的日子里，我只想您能幸福快乐。我只想告诉您。I L O V E Y O U !400字 初二 议论文
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FatherAndMother，ILoveYou——给爸爸、妈妈的一封信亲爱的爸爸、妈妈：您们好！您们已伴随我走过了十余年的岁月，我要感谢您们对我的教导、鼓励、支持。父母大爱，自古以来从未改变，但随着国家的计划生育政策的逐步实施，父母对孩子产生了溺爱，现在的孩子们对父母也已毫无感恩之心。我要打破这层“魔障”，现在就对您们说出我的心里话。感谢您们对我的教导。小学时我经常是只图把作业快速做完，从不管对与错。有一次，我记得是数学作业，中午作业本上被老师打了许多的红叉叉，但下午继续做作业时，我看见了也没改。在父亲您的严格检查之下，我被痛斥了一顿，您还警告我：“要是以后还这样，我就让你把一个错题改一百遍，写不完不准睡觉！”从那以后，我每天作业认真地做，错了的题及时改正。不久，数学考试成绩下来了，啊！比上次高十几分呢。我真感谢父亲您的教导。感谢您们对我的鼓励。七年级下学期我的成绩有了一个显着的提升，这是为什么呢？这得多亏妈妈您，在寒假里让我做许多的题去复习旧知识、预习新知识。做习题必定是有对也有错的，只要每次错题一多，您绝对会这样对我说：“别灰心，再去看看书，然后改掉错误。妈妈相信你一定行！”没有您一次次安慰、一次次鼓励，哪有我现在这优异的成绩呀！我真感谢母亲您的鼓励。感谢您们对我的支持。学校的每次活动，只要有意义，您们一定很支持我参与。七年级上学期的南郑县中小学经典诗文诵读展演活动我参与后，妈妈您忙着给我买服装，爸爸您也忙着给我加油鼓劲，并买来经典诵读音频资料供我练习。在不断地练习和语文老师的指导下，我与年级上90余名同学共同参加了此次活动，并取得了二等奖的好成绩。我真感谢您们的支持。这些只是您们为我做的冰山一角，要来感谢完每一件事，相信一定能讲个三天三夜。你们对我的恩情比山高，更比海深，我会永远铭记您们的恩情，在此我要深情地道一声：爸爸、妈妈，谢谢您们！祝爸爸、妈妈身体健康！万事如意！FatherAndMother，ILoveYou！ 爱您们的儿子：雷栩 2012年4月陕西汉中南郑县城关一中八年级（8）初二:爱惜自己123（雷栩）800字 初二 书信
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的小红真能干一天下午，小红高高兴兴地回到家，他看见妈妈正坐在沙发上打毛衣，小红就对妈妈说：“妈妈，今天我们老师说了自己的事自己做，要当妈妈、爸爸的小帮手，你教我做点事吧！”“好啊！”妈妈听了十分高兴。只见她转身拿起一个针线包，取出针线和小布头，教起小红来。小红学会了，回到她自己的小屋里，拿出一双破袜子，穿好针线，一针一针地缝了起来。小红床头的小布熊看着小红，好像在说：“小红懂事了，能自己缝东西，真能干。”不一会儿，小红就缝好了破袜子。从此，小红缝东西的手艺也越来越好了，她还能经常帮别的同学缝衣服呢！有一天，在学校的大操场上，小红看见一个小男孩正在拍球玩，拍得正起劲，突然，他的背带裤的背带从肩上散了下来，小男孩不打球了，蹲下身子。哦，原来他的口子松了，掉到地上了。小红连忙跑过去，从兜里拿出针线包，对小男孩说：“小朋友，别着急，我帮你钉扣子，等一会你就可以又去拍皮球了！”小男孩听了好高兴。不一会儿，小红酒把扣子缝好了，小男孩说：“谢谢大姐姐！”说完又去拍皮球了，小红看到小男孩的开心样，心里别提有多高兴了。450字 初二 写人
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的贪玩的我今天下午，妈妈要去买菜，让我在家里看店，可她就是放心不下我，所以呢，交待我好多事情，可我早听不耐烦了，一心只想玩电脑，就故意跟妈妈说：“哎呀，我知道了啦，你赶快去吧！”于是，妈妈就走了。我心里暗自高兴，心想：哈哈，这下“猫”被我赶走啦，我这只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一场了。然后，我就打开QQ农场玩起来，可过了许久我觉得不好玩了，就打开PPS电视看动画，就在这时，顾客来了，说要拿冲洗的相片，糟了，妈妈好像说要补钱，可我刚才没听，不知道要补多少，哎呀，完了完了，这时，我突然想到了一个办法，就是骗她多补一点钱来，可是，又怕她不肯，怎么办呢？要不随便报了一个价吧！5元，对就是5元，呵呵，等一下妈妈要是问的话，就说拿了15元，妈妈肯定会夸我多挣了点钱。过了一会儿，妈妈回来了，果然不出我所料，妈妈一回来就问我，于是我就说补了15元，没想到，妈妈却骂了我一顿，而且还打了我。之后，我才知道原来是要补25元的，哎呀，这滋味真不好受，这不，妈妈罚我写篇日记，再做两张考卷。唉！我自己的作业还没做完，却还要做别的，命苦啊！经过这件事以后，我以后再也不敢贪玩了。450字 初二 写人
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的我多想生命的美好有时候在想生命为何会有悲哀，如果没有那种悲哀，生命可能会更加精彩，那么有很多人不会带着这个遗憾离开这个世界，最终在死前会有快乐，有的人在生命消失的时候还没有来得及和自己的亲人道别，让亲人独自留下伤心与以前的种种快乐的回忆。快乐的日子就是生命美好的标志，可人生有几时快乐过呢？快乐在那一瞬间，可能你来嘴角弯起的弧度初二:宿博奥爵150字 初二 散文
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写作的目的写作，对于我、大家，是一个不陌生的词。文章，到底为了什么而写。曾经不只一次想到，也许，在岁月的寻找中，会有一个答案吧。为了表扬和父母，写作那时后总还小，写作在我的印象中是一个朦胧的词，或许，那时写的还不算是文章吧，只是段落，很少的一段，3，4百字就够了。那时作文的分数总是很高，所以语文的分数也很高。因为那时候总是规规矩矩的写作文，基本上是老师刻出个模子，然后我乖乖地在里面添些个优美的字，词，句子，段落罢了。枯燥的文字，单调的模仿让我总是得到老师很多的表扬，同学们羡慕的目光，和镶金字的作文奖状。那时侯的我虚伪的很，习惯了表扬而机器般的写作。那时写作的题材很多都与父母有关，似乎离开了父母就什么也写不成了，幼稚的我还想着：“我的爸爸妈妈是全天下最好的爸爸妈妈，所以我应该写他们，要让同学们都知道他们。等我长大了，就专门以写他们”并且我为自己有这种想法而自豪。如果不是老师说不能一直写父母，也应该写些别的，或许我就会一直写下去，出一本书。也许那时候实在太天真了一点。为了考试，写作后来就长大了那么些许，写父母的文章就渐渐少了，也不在重复着一句句老套，新鲜一时的成语和句子，段落。老师布置的所有的作文作业都是为了备考，应付一大堆杂七杂八的考试。老师不再像从前一样固定我们写作的格式，一切自己把握。于是我开始翻大量的作文选，遇到好词、句，就模仿下来。渐渐的，写作成了应付语文作文考试的工具，写出来的句子越来越枯燥，不那么生动。我感到失望，写作从我的生活中一步一步消失，只有在为考试准备的时候，考试的时候像挤剩下不多的牙膏一样，绞尽脑汁的“憋”出一篇一篇称的上是垃圾的文章。为了考试，只能写。为了写作，写作再后来，就是现在。写作这个词似乎又到了我的记忆脑海里。现在，没有从前老师控制的格式，没有从前老师逼迫的考试。也许，一切都变新了，可以自己编织一些词汇，句子，段落。开始有了写日记的习惯，开始写自己的文章，任由自己的感觉，写出来如诗境般飘渺，虽然是一些凌乱的文字，但是如果把它们有机的融合，也是一篇好文章。于是加入了一个作文社，于是与社里的同学们交流自己的文章。如此这般，便头一回找到了写作的乐趣，那么投入的写作，头一回为了写作，写作。也许正是这样，才会“下笔如有神”吧。我的写作，在也不像从前一样挤牙膏了。也许，为写作，写作。会更好。为了……，写作……在岁月中寻找中，不同人有不同人写作的目的，不同的时段也有不同时段写作的目的。兴许，文章，为了什么而写，是一个说不清的迷。1000字 初中 议论文
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明天的明天的明天小学最后的那个六月一完，红领巾就陪着教科书被遗弃在了三楼。望着它蜷伏在那啃灰尘，我不禁笑了笑，笑它那时的盛气。刚踏入小学那几个月，老师就不停地向我们输送红领巾的光荣传统。由于是半输半送，大部分内容都被我们好意地拒绝了。但第一批人带上红领巾后，我们全体对红领巾的热情就像98年长江泛滥时水位那般飚升。然后余便开始为此发奋。明天的明天的明天就是宣布名单的日子-也就是大后天。“五星红旗是用烈士的血染红的，红领巾便就是这红旗上的一角……""。校长在站台上铿锵有力地说着话-其实是废话，我们唯一想听的只是第2批戴红领巾的人的名单。“现在有我来宣读名单……""我绷紧了拳头细心地听着名单，可是，可是，一次次的期待都被他人的名字抹灭。最终还是没有我的名字。其实我想不明白当时我什么都好，为什么我是第4批挂红领巾的-也就是LAST QNE 。由于老师太高高在上了，余弗敢问也，嗟乎!350字 六年级 议论文
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什么的背后的作文镜花水月是否全然虚无缥缈？钱钟书先生说：“非有此镜才有此花，非有此水才有此月。”谎言，是否毫无可取之处？明智之士却总能拨开谎言的迷雾，直达真相。正如美与丑，恶与善，谎言与真相相互依存，挖掘谎言背后的故事，也能帮助我们接近事实的真相。有时，谎言背后是最深的爱。小时候我们总是疑惑：妈妈为什么独爱鱼头，对鲜美的鱼肉一筷子也不动？爸爸怎么放心让我一个人在黑夜独自回家？真相总是在你偶然路过厨房，妈妈正吃着你未吃完的鱼肉；真相总是源于你放学路上的一次回头，父亲伟岸的身影洒满点点星光。这些谎言背后是最浓的亲情与最暖的爱，使我们独立，让我们成长。有时，谎言背后是最真的善。《最后一片常青藤叶》中老画家的杰作——永不飘落的常青藤叶，是欧亨利给我们的最绝望又最温情的谎言。当苏珊得知谎言的那一瞬，她同时得知了那个感伤的真相，那个美丽的故事，这使得苏珊燃起的生命之火更弥足珍贵。那些谎言背后的故事里，是生命之火，是希望之光，是一个真善美的小世界。有时，谎言背后是最暗的恶。“大头娃娃”至今仍然存在，谁也想不到医生竟会与商家一起欺骗大众，使得新生的婴儿营养不良。传销组织利用长寿的谎言欺骗老人，从中牟取暴利，更不用提各种虚假的打折信息，利用消费者占便宜的心理编织骗局……，这些谎言如同乱窜的老鼠，扰乱了正常的社会经济秩序，带给受害者无尽的痛苦。有时，谎言背后是无尽的利益纠葛。《罗生门》的故事便是如此，对于一个武士的死，一千个人有一千种说法，真真假假，每种说法都离不开自己的利益与立场。《妖猫传》中玄宗对杨贵妃是爱亦或只是为了彰显大唐盛世，早已纠缠不清。从三国起，谎言与诈术便在争权夺利中扮演重要角色，如今的我们却不应如此。单纯善良永远是一个人最可贵的品质，不做这样的撒谎者，是为了个人修养，识清谎言背后的故事，更是为了在事实中多一份历练，多一份洞明。谎言如面具，五彩斑斓的背后，隐藏着本质与事实。谎言，又如透镜，顺着光路找去就是真相。谎言背后的故事，无论美、丑、善、恶，都值得我们去探究，值得我们去体会那一份真实。800字 高一 议论文
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冰糖葫芦，ILOVEYOU！我最喜欢吃的就是——冰糖葫芦。我觉得冰糖葫芦老好吃了。我给你介绍介绍吧！冰糖葫芦是中国传统美食，它是将野果用竹签串成串后蘸上麦芽糖稀，糖稀遇风迅速变硬。北方冬天常见的小吃，一般用山楂串成，糖稀被冻硬。冰糖葫芦，酸甜适口，老少皆宜，它不仅好吃，而且还十分好看，红彤彤的山植果按大小排列穿在竹签子上，外面裹着晶莹透明的糖稀。从老远的地方看，煞是诱人。提起冰糖葫芦的来历，还得说说南宋的宋光宗皇帝呢。那是绍熙年间，南宋皇帝最宠爱的黄贵妃有病了。她面黄肌瘦，不思饮食。御医用了许多贵重药品，皆不见什么效果。皇帝见爱妃日见憔悴，也整日愁眉不展。最后无奈只好张榜求医。一位江湖郎中揭榜进宫，为黄贵妃诊脉后说："只要用冰糖与山植煎熬，每顿饭前吃五至十枚，不出半月病准见好。"开始大家还将信将疑，好在这种吃法还合贵妃口味，贵妃按此办法服后，果然如期病愈了。皇帝自然大喜，展开了愁眉。后来这种做法传到民间，老百姓又把它串起来卖，就成了冰糖葫芦。有一次，学校开运动会。有一个老爷爷闻讯赶来，他带来了一大堆美味诱人的糖葫芦。吸引了许多一大堆好吃的学生，包括我在内。我捏了捏兜里的得来不易许久不舍得用的唯一的一元钱。我看到了慢慢减少的糖葫芦。终于，我心一狠，冲了过去。把钱递给了老爷爷。老爷爷面带微笑的递给了我一串诱人的糖葫芦。我小心翼翼的接过了那串糖葫芦。我慢慢地拨开了那层把糖葫芦包起来的薄膜，那串美味的糖葫芦的容貌全部落入我眼中。我像那三天没吃饭的饿狼一样，朝那串糖葫芦发出了猛烈的“舔舔攻势”。我把那层冰糖舔完了，又朝那红彤彤诱人的山楂发起猛烈的“咬咬攻势”。那冰糖甜而不腻，那山楂酸甜可口。一串冰糖葫芦落肚，我简直“飘飘欲仙”。我下定决心，有时间要去北京品尝那正宗的冰糖葫芦。650字 初三 记叙文
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新的旧的新的·旧的人家都说，太阳每天都是新的，生活也每天都是新的。对于这个，我觉得不置可否。尤其是上了中学后。恍惚间时光就已经跳跃到了初一下。昨天似乎还是懵懵懂懂的初一新生，陌生又漠然地看着挂在墙壁上的牌子僵硬的字“初一八班责任人：陈山泉”；而今天，就已经变成了心中默念着的“第八军团，责任人：泉哥”。说这些，并不是为了感慨时光的渐行渐远，以及一些人到暮年才会有的感慨“时间太瘦，指缝太宽”。只是茫然又疑惑，为什么时光会溜得这么快？它既不是一个做错了事情的小孩要溜之大吉，我也不是一个手持鸡毛掸子“be的大人。回想上学后的生活，整个主线便是“起床-上学-放学-睡觉”，如果再详细一点就是“起床-上学-中午放学-上学-放学-写作业-睡觉”。然后一天便这么过了，然后一星期就这么过了。然后一个月就这么过了。如果要说一个学期大体的生活，那么便是“上学-期中考-期末考-放假”，然后两个表彰大会过了，一个学期就这样过了。这些日子，于是都伴随着作业与考试度过了。或者杂着叹息，或者夹着欣喜。但我真的想好好地做几件我喜欢的事情，我热情的事情。例如看看一些“无用”的武侠小说，听听悠扬的古典音乐，玩玩那已被记忆尘封灰尘布满的三阶魔方，抱起毛茸茸的仓鼠，或者走出去享受一下寒风的熊抱，然后笑一笑看看那些在小区里玩得欢快的小孩子。我并不是没有时间去享受这些。只是玩着玩着忽然发觉时间就已经溜走了，任凭我的千呼万唤，别说嫣然一笑，就是一个回眸也不给我。甚至连那潇洒的倩影也消失在黄昏下。我默默无语，重新又窝在房间里，闷闷地背着英语单词，蔫蔫地看着《朝花夕拾》。只是它真的好快好快，快得让我措手不及。因此那一切都成了我的奢望，就如濒临死去的人对明天的奢望。但是只说生活的“否”是不能表达不置可否的。我也得说一些“可”吧。的确，学校生活也算是美好的了。到处都有笑料，到处都有一些犯二的人。那时，我总会笑得趴在桌子上。作为一个笑点很低的人，我常常能感到放松。我真希望时光能够慢一点，慢一点，最好定格在快乐的时候。那样我便永远拥有快乐。大家也何尝不是这样？但生活就是生活，有乐也有悲，悲大多数是在表彰大会上遥望着第一方阵，或者是自己家的猫猫狗狗死掉了，或者是泉哥生气了，又或者是哪个朋友弃你而去的时候。这才是生活吧，通俗来讲，就是以上那些内容；文艺点来说，就是悲痛并快乐着，快乐并悲痛着。有句话说，旧的不去，新的不来。但我觉得生活是既旧又新。有时候突然感到烦恼。而后便是平静，不痛不痒地开始像个大哲学家一样思考：生活到底是新的呢，还是旧的呢？生活应该是中二吧？的确很二。尴尬和苦楚，幸福和欢喜，悲痛和愤怒交替着成为一个中二病人。成为我的生活。我忽然就扯出一个笑容，眼神游离到了书架上，赫然看到一本小说，书名映入眼帘：《射雕英雄传》？我拿下来，翻了几页，看看手表，依依不舍地又放了回去，随后烦躁地叹息着，最后拿出了一本英语书：《新概念英语2》。你所浪费的今天是昨天死去的人所奢望的明天，你所厌恶的现在是将来的你回不去的曾经。后记650字 初一 散文