读《假如给我三天光明》有感
海伦•凯勒是一个残疾人,在她出生不久就剩了一场大病,与这个多姿多彩的世界隔绝了。她看不见,听不着,讲不了,她心中充满了痛苦和恐惧。就在这时,家庭教师安妮•莎莉文来到了海轮身边。她教海轮学知识,慢慢接受这个世界。海轮开始懂事,并开始努力学习德语、法语、拉丁语、英语、希腊文以及罗马史。终于在1900年的一天,海伦•凯勒靠如了自己梦寐以求的大学——哈佛大学,并以优秀的成绩结业。
海伦•凯勒在《假如给我三天光明》这本书里用自己乐观、坚强、积极进取的生活态度,向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生,海伦•凯勒在那么一个黑暗的环境里,化悲愤为动力,勇往直前,她拥有着顽强的毅力,在困难面前不服输,不退缩,最后取得了胜利。
在篇末她还用充满感情,充满对生活的热爱的话语叙述了“假如给我三天光明,我最想看见的东西”。海伦这种对生活的热爱,对光明的向往跟了我很大的启发。
比起海伦,我们是幸福的孩子。她看不见天空飞翔的小鸟,听不见小河流水的声响,但却考上了哈弗大学!她这种拼搏的精神不正是我们要学习的吗?我相信海伦•凯勒能做到的,我们也能做到
粗心大意
粗心大意
今天,我犯了一个错误。
早上,妈妈穿的是裙子没口带,就把钱放在我这里,一共有40元钱。我早饭。和妈妈去店里,路上顺便买了一点
早饭。
了。要我给了她20元,她找了我19元,这时一个叫卖西瓜的人开着摩托车的人过来说西瓜哦!好吃的西瓜哦!我赶紧走了过去心想:“好几天没吃西瓜了。有点想吃了。”让妈妈买一个我对旁边的妈妈说:“妈妈买一个吧。我们好久没吃了,不如买一个吧。妈妈说:不了,下次在买吧!太贵一块多一斤了,下次买8毛的。”
我说:“不”就到卖西瓜的第方去看了。当时有很多人,他们多在问:“甜不甜的?那个人说:“很甜,多是高山上的。
这几位阿姨要他挖出一个洞来看一看,那位卖西瓜的人立刻把一个小洞挖了出来,给我们看了一看,果然很红,他把西瓜切开来分给我们吃,我也有一块,我吃着,真的很甜,突然,我的耳朵痛了起来,是谁啊?原来是妈妈,她问我在干什么呢?干麻拿别人的东西吃?在说我们又不买?我吃了别人的东西,妈妈感到难为情就买了一个,共8块钱我给了一个。
我给了他8块,是刚才吃早饭找回来的钱。
这时妈妈说:“西瓜放店里要变坏的,我拿到家里去。你去把店去开掉。
于是我就到了店里,我一摸口袋,疑?我刚才的钱
呢?怎么不见了?谁也不知道?
我记的好像把6个散钱放在口袋里。另外把一些20元、5元的放在书包里。
这时,妈妈回来了,说:钱呢?我说:在抽屉里呢?自己去找.妈妈去看了一看说:没有,你自己去看看。
我去看了一看,果然没有,其实我知道是没有的,只不过是不敢说而已。
我知道这不对的但又不敢说,我只好不说,怕被妈妈骂。
过了会儿,没办法我到妈妈那里去承认了错误对妈妈说:钱可能丢了。妈妈本来高兴的脸上一下子变成了乌云,样子真恐怕。我打了一个寒战。知道危险那是就要来了。
我连忙说:“我有不是故意的,你怎么能够怪我呢?”妈妈说:“你翅膀长硬了,敢跟妈妈顶嘴。
我说:“我没有错。这是妈妈火了去外面拿了一个扫把,拿进来就给了我一棒,我痛的哇哇直叫,妈妈又问了我一句我话,说钱到哪里去了我说不知道。可能是丢了。妈妈一棒又一棒的大我。.
这一次教训使我明白了赚钱的不容易,我以后一定要买东西的时候看好钱对不对
,要不浪费钱。
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读《假如给我三天光明》有感妈妈给我买了一本书——《假如给我三天光明》,我爱不释手。只见作者在书上写着:假如给我三天光明,我要好好珍惜,做有意义的事情,让家人和自己开心。我很好奇:这本书究竟说了一个怎样的故事呢?我迫不及待地读了起来,开始在书中寻找答案。这本书讲述了:一位名叫海伦·凯勒的姑娘,在2岁时因为一次高烧,失去了视力和听力,生活十分痛苦。但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的毅力,经过安妮?莎利文老师及其他老师的悉心教导,她感受到了大自然的美丽和学习的无穷乐趣。她不怕苦,不怕累。努力学习,克服一个又一个的困难,和老师们一步一步向前走,最终进入了哈佛大学,写下了名作《假如给我三天光明》。最后写出了自己期盼已久的梦想——拥有三天的光明,去感受大自然的无穷乐趣和人们之间的友谊。主人公海伦·凯勒是一个盲人,海伦?凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语和多姿多彩的孤独岁月,她虽然双目失明,但她凭着自己顽强的意志力成为了妇孺皆知的女作家,不仅如此,她写下的《假如给我三天光明》鼓励着所有的残疾人士。书里的那一句句生动优美的句子将当代的景物,环境体现得淋漓尽致,令实在是令人惊叹不已!她几乎与正常人没有任何区别,甚至更胜一筹!海伦?凯勒还说过:“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。”她之所以能说出这一番话是因为:她拥有着一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!这是我们最应该学习的地方,保持开心积极的状态,不要遇到一点小挫折就苦闷纠结,要往好的方面想。海伦?凯勒在书里写到:假如能给我三天光明,第一天,我要看人,希望长久的看着自己的老师,然后再去看朋友、家人;第二天,我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步;第三天,我将去看看这整座城市,看看过去,再看看现在。这也是海伦?凯勒有视觉的最后一天,也是全书的结尾。海伦?凯勒所经历了这些痛苦,然而今天的我们又是多么的幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么……既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,我们为什么不珍惜现在的每一分每一秒呢?800字 六年级
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读《假如给我三天光明》有感在这个暑假,我看了许多书,但我印象最深刻就是这本《假如给三天光明》,它是美国作家海伦·凯勒写得。这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书,并且从海伦?凯勒的身上获得了许许多多的教诲,所以我十分感谢她。美国着名作家马克·吐温说:“十九世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是本书作者海伦·凯勒。”海伦出生于1880年,是美国作家、教育家。海伦出生十九个月时不幸患病,两耳失聪,双目失明。她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。文中有一句话,使我心潮澎拜,激动不已,那就是:“事情往往是这样,一件东西一旦失去,才会留念它。”细细咀嚼一番,觉得这句话无不道理!当我们身体受到伤害时,才会留念以前健康时的欢声笑语:当你回首往事时,才会有一种希望“时光倒流”的迫切愿望;当你失去光明时,才会爱惜以前那双明亮的大眼睛……可见珍惜我们身边的一切,热爱我们的生活是何等重要!篇末,作者提出了一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你将如何是用你的眼睛?”三天!只有三天,我们能享受光明,多么残酷,又多么宝贵。第一天,我将会带着我的亲人四处逛逛,给他们买最好的东西,尽自己的孝心;第二天,我希望祖先的词汇中不再有“不可能”的词语,我登上了月球,白天与李白持杯畅饮,夜晚,我就在一望无际的太空散步,与外星人谈天说地;第三天,我将苦读诗书,让自己三天后眼盲心不盲。在第三天夜晚快到12点钟时,我将走到窗前,仰望星空,心里没有害怕,没有自卑,更没有绝望,很坦然,就像一只已整装特发,此后离开母亲襁褓自己坚强生活的小鸟一样。以后,我将更加珍惜有限的时间做我值得做的事,当我已确定这一目标之后,我会自豪地对着满天星斗,对着朗朗的月亮,对着万物生灵高呼着“时间万岁!坚强——万岁……”微笑中迎来第四天黑暗的黎明,翻开崭新的一页,迎接新的一天的到来。《假如给我三天光明》给我带来了许多启发,希望在今后的学习中,也能像海伦·凯勒一样,学习她的精神和毅力,让我们成为像海伦·凯勒一样有成就的人吧!900字 六年级 读后感
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读《假如给我三天光明》有感遨游在书海中,当我沉浸在读书带给我的巨大益处时,我又同一本闻名遐迩的书做了朋友。它就是寒假中我阅读的海伦自传集---《假如给我三天光明》。这本书向我们讲述了海伦·凯勒传奇的一生:海伦1880年6月出生,当她19个月大的时候,残酷的猩红热夺取了她的视力和听力。海伦以惊人的毅力及老师朋友的帮助下,考入了美国哈弗大学拉德克里夫学院,成为了一名掌握多国语言的作家和教育家。“假如给我三天光明,第一天,我要看人。他们的善良,宽厚和友情是我觉得值得到世上来走一遭。”“在我见到光明的第二天,我要起个大早,在黎明之际,去看黑夜是怎样变为白昼的。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光的全景。”“在第三天的清晨,我将再一次拥抱黎明,并立即去寻找新的喜悦。因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。”从这三段话中我深深地被海伦渴望光明的心打动,受益匪浅:一个盲人对光明的见解分外深刻,她的这三天时间都安排得井井有条。虽然光明对我们来说并不奢求,但海伦却惜时如命,现在的我们似乎身体没有缺陷,但是我们唯一缺少的是海伦坚韧的毅力和坚持不懈的努力!记得一次,我练习滑旱冰鞋。看待其他伙伴玩得那么出色,我自以为这十分容易,情不自禁地跃跃欲试……我在光滑的地面上慢慢地练习挪步。一步,一步……我艰难地迈开脚,一时用力过猛,一下摔得“仰面朝天”。面对着这一想不到的障碍,我不禁气急败坏,想到了“放弃”。这时,我想起了海伦·凯勒老师曾说的“因为一个人要得到真才实学,就要独自攀爬那奇山险峰。”这是多么富有哲理的一句话!人生道路上是没有任何捷径的,我们只能走崎岖曲折的小路。如果我放弃了,之前的努力岂不白费了?想到这,我下定决心:一定要学会,决不放弃!海伦的伟大经历使我一生受用,从中,我明白了:在人生道路上,我们要坚持不懈地努力,我们要用智慧和意志的火把照亮曲折蜿蜒的道路,不断前进!今后,我要向海伦学习,百折不挠地奋斗,无论遇到多大困难,都不能放弃,迎难而上,做一个意志顽强的贤少年!800字 五年级 读后感
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读《假如给我三天光明》有感读了《假如给我三天光明》这篇感人肺腑的文章,我思绪万千,心情久久不能平静。一腔对命运的不公而愤恨,一股对海伦坚强生命的敬意,在我心底油然而生。文中介绍的是海伦。凯勒的自传。活在87个没有光阴,87个没有声音顽强生命……1880年,海伦出生在美国,不幸的她在的一场重病之后,双目失明,双耳失聪。谁能想象她才是一个一岁半的孩子。她因为与有声有色的世界隔绝了,所以,她的脾气变得暴躁起来。直到沙利雯老师来到她身边,她才慢慢变得安静下来。一天,沙利雯老师把她带到水井边,把她的手放在水流下,在她的另一只手上,拼写出WETHER(水)这个单词。开始拼得很慢,后来拼得很快,海伦恍然大悟:原来,世界上的每一个物品。东西都有名称。这激发了她对知识的深切了解,每天都在如饥似渴的读书当中手指磨出了血……读到这,我握紧双拳,低下头。看看海伦,再瞧瞧自己可以看,可以听,可以说。和海伦的生活比比,简直是天壤之别,学习却没有海伦刻苦,我第一次感到无地自容书中,令我感受最深的一句话是:不劳动,你什么也得不到。对于文章里的话我是很有体会的。做什么事都要付出劳动。不劳动就想得到好处,那只是空想,只会一事无成。我以前很懒,在课堂上从不做课堂笔记,到了考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种过错的态度,正好对上了一句名言:‘业精于勤,而荒于嬉。’结果我的成绩很不稳定,向股市的价一样,忽高忽低,晃来晃去。这就是我没有付出劳动的结果。今后我一定一改往日的坏毛病在学习上多付出点劳动。只有这样,我的成绩才会提高,才能顽固的学到知识,不下落。“黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。”对于这一点,我体会的就更深了。失去才会懂得珍惜,爸爸那个年代因为没有好好学习,把握好学习的时机,所以没有一个太好的工作。现在感觉很后悔,所以就告诉我们让下一代人把握好现在美好的生活,上课认真听,下课多多练好好学习为未来成长的路打好扎扎实实的基础。“只要朝着阳光,就不会看见阴影。”我们每天都要快快乐乐的学习,阳光一些,不要每天只有一张脸,心情想一些不开心的事,要是一直想,会越来越不开心,倘若真有一些很不开心的事,可以出去散散心,听听音乐,吼吼嗓子,把烦恼抛到脑后只想开开心心的事。这样就会面对阳光的心情,甩掉痛苦的烦恼。读了这本书,我受益匪浅,即知道了学习要劳动,又捞到了阳光的心情去面对坦然是非,还明白了要好好珍惜今天。1000字 六年级 读后感
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读《假如给我三天光明》有感也许大多数人看了《假如给我三天光明》,都会被海伦·凯勒那钢铁般的意志和那颗不屈不挠的心所折服,可是,我却被她的老师——安妮·莎莉文所深深地折服。海伦是一个盲聋哑人,她的世界无声无色,一片死寂,但她却能成长为一个20世纪伟大而又令人惊叹的奇迹,而成就这一奇迹的,是知识,更是知识的传授者——安妮·莎莉文老师。盲人特殊,聋人特殊,盲聋哑就更加特殊了。因为这是特殊教育里面的特殊教育,安妮做了半年准备,学习和研究了山姆·郑博士当年教又盲又聋又哑的萝拉的资料,尽管那是一份不十分成熟的经验。1887年3月3日,安妮·莎莉文长途颠簸,来到了亚拉巴马州的小镇塔斯甘比亚,见到了比自己小14岁的海伦·凯勒。安妮对于这个时而文静时而暴躁的女孩,决定从娃娃教起。刚开始,海伦对于这个突然闯进自己生活的老师并不接受,但安妮非常有耐心,希望海伦能接受自己,能爱自己,最终海伦感受到了安妮的爱,接受了她,并一起度过了50多个春秋,安妮用自己的关怀和爱心排解了海伦学习道路上的一个又一个障碍。其间,安妮与哈佛大学年轻讲师约翰·阿贝特·梅西成婚,但因为安妮全身心地投入海伦的生活,梅西最终离开了安妮。安妮·莎莉文老师这支照亮了别人的蜡烛,由于用眼过度,最后失明。她默默无闻地隐身背后,从不抱怨。有记者要写关于她的文章,她不屑一顾地回答:“我的生活是我自己的私事,不必大家费心。”这种甘为人梯的精神,是何等的伟大呀!海伦是安妮一生第一个学生,也是唯一一个学生,在她身上倾注了安妮大半生所有的精力。没有安妮·莎莉文老师对海伦·凯勒的无私的爱与对海伦坚持不懈的帮助,海伦·凯勒不可能取得巨大的成功。海伦是安妮的骄傲,也是世界文学史上的奇迹,而安妮就是创造奇迹的人,所以,我觉的安妮·莎莉文老师更伟大!在读完海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》后,我的情绪久久不能平静,安妮·莎莉文老师的形象一直映现在我的脑海中,我被她那无私的爱和她那坚持不懈的精神所震撼。安妮·莎莉文老师不但影响了海伦凯勒的一生,她的品质也会影响我的一生。她使我懂得:一个人如果要想成功,不但要有坚持不懈的精神,还要有爱!而且,这种爱是一种伟大的、无私的博爱!800字 初二 读后感
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读《假如给我三天光明》有感当我第一次看假如给我三天光明这个书名时,就对这本书产生了浓厚的兴趣。故事的作者是一个又聋又盲的残疾人。她出身在美国南部亚拉马州的塔斯甘比亚镇。她祖先是从瑞典移民到美国。她在十九个月时生了一场莫名奇妙的病——连续高烧不退,医生诊断是急性胃充血以及脑充血。连医生都说无药可救,可是第二天她却奇迹般的活了过来。可是这就是噩梦的开始——他成了又聋又盲的人。过了几年,她的家人给她找了一个家庭教师——莎莉文。在莎莉文小姐的帮助下,她认识了pin,hat,cup,sit,stand,walk等单词。在莎莉文的帮助下懂得了聋盲人也有属于自己的快乐。在莎莉文小姐的帮助下开口说起了话。莎莉文帮助了一个对生活失去信心的人。在文章最后作者也表达了她的心理想法——从没有遭遇过灾难,从没有体验过不幸,甚至从未领悟过挫折的人们当然不会思考人生,他们只会享受快乐.他们比起海伦是那么的漂亮,聪明,令人羡慕.在一览无余的光明中,我们失去了对光明的感受能力,失去了对快乐的体验能力,失去了对幸福的感悟能力,也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识.仿佛精彩世界任我逍遥.他们也许要快乐,在快乐中升华;要感受生命之最烈,要体验人生之极限精彩.而她失去了光明,失去了听觉,还失去了了解世界万物的能力!沉浸在快乐里的人们啊!要感受这光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好活着吧,假如还有30年光明,假如还有3年光明——假如还有3天光明!你感受到光明了吗?不要再过这些奢侈、腐败的生活,要好好的把握现在吧,珍惜美丽的生活!600字 五年级 叙事
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读《假如给我三天光明》有感我读了《假如给我三天光明》后,受到了深深地感受。让我们一起分享一下吧!《假如给我三天光明》主要讲了:作者在一场大病中,失去了视觉,听觉,嗅觉。在接下来的生活里,在父母的帮助下,请来了一位家教老师。这位老师对作者很有耐心,带着作者摸事物,摸完后,在作者手心里一遍又一遍的写着摸的事物名字,作者渐渐可以自己摸盲文书了。最后,作者十分想得到三天的光明时间,用来看朋友,看博物馆,看伟大的建筑。作者海伦凯勒的一句话让我体会到了作者是那么开朗:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”作者并不惧怕身体上的缺陷,也不因为这种缺陷而伤心,反而更好的活着,不惧怕别人对自己的指指点点,因为“走自己的路,让别人说去吧。”作者对生活的热情,对生活的期待和用良好的心态去对待生活很值得我们去学习。作者对知识的渴望,对学习的渴望让我们正常人都难以做到。作者认为与其在抱怨上天对自己的不公平,那还不如极力控制住自己,不去钻这种牛角尖。这就是作者能用良好的态度对待生活的原因了。只要把别人眼睛所看见的光明当作自己的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作自己的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。这就是海伦凯勒开朗的原因了。作者海伦凯勒之所以能在幽闭在盲聋哑的世界里,都能毕业于哈佛大学德克利夫学院,是因为海伦凯勒有一颗不去不饶的心在接受着生命的挑战,用爱心去拥抱世界,无时无刻都在以惊人的毅力面对着困境,作者终于在黑暗中找到了人生的光明面,那就是知识。最后作者把慈爱的双手伸向了全世界。这是一个伟大的奇迹!读完了《假如给我三天光明》,我对生活的态度有所改变,既然又盲,又聋,又哑的海伦凯勒都能对生活如此的热爱,那我一个健健康康的正常人为什么不行呢?相信自己绝对能做到!650字 五年级 叙事
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读假如给我三天光明有感当看完这本书时,我的泪起码在眼眶里打滚。海伦·凯勒的童年没有阳光雨露的滋润,虽然生活中有莎莉文老师的支持、教导,有父母的疼爱,而在黑暗的生活中,她不抱怨,凭自己的自信走出困境,坚持最终的胜利。我们为什么就不能战胜困难呢?比起海伦·凯勒来,我们的生活比她好多了。我们在学习上有老师的教导,生活上有父母的加倍疼爱,还有健康的身体,而海伦·凯勒呢?她只有几个月的光明,她的生活中没有阳光,而她却坚强地走出来,创造奇迹。而我们呢?学习、生活上有一点点的困难,就灰心丧气,被困难所压倒。现在社会上普遍都是独生子女,父母从小的宠爱,造就了今天他们的脆弱,经不起任何打击。在当今社会上,父母们对自己的孩子百依百顺,成了孩子们的不可丢弃的左右臂,让孩子们依靠。然而,作为父母,他们有没有为自己的儿女想过呢?我们总要长大的啊,总不能依靠父母过一辈子吧,我们要走自己的路,即使自己的路再崎岖,再难走,让我们倒下了再爬起来,即使是倒了再倒,爬了再爬,最后到达终点,那也胜过依靠着左右臂走上终点。不经历风雨,怎能见彩虹,在某种意义上说,一个人的坎坷经历,是人生不可多得的财富。海伦·凯勒虽然双目失明,但她的生活并不黑暗,而且比健康人的世界更加光明,因为她珍惜时间,努力学习,用心去看待事物,用心去感受事物,体验生活。500字 五年级 叙事
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读假如给我三天光明有感读>有感柯桥小学 六 凤玲"爱是摸不着的,但却能感到它带来的甜蜜".海伦凯勒说的这句话叫我感悟很深,>这本书给我的感悟更深.海伦凯勒1880年出生在一个小镇,素不知这名小小的婴儿会成为一位有名的作家.可更令人难以想象的是:她回由于脑充血而丧失视力和听力,且变成了哑巴.读到这儿我似乎有些句沮丧:为什么让这么可爱的小女孩变成了哑巴,上天真是太无眼了.不过也正是因为这些无形中的困难,才成就了今天的海伦凯勒!"知识给予人爱,给予人光明,给予人智慧".海伦凯勒明白了有这么一个词---知识.她在8岁时毅然决然地选择了"知识".从那天起莎利文老师走进了小海伦的生命当中.莎利文老师启迪了小海伦,让他无忧无虑地生活在爱的喜悦和惊奇之中.莎利文老师手>把手的教着海伦.她在海伦的围裙上写了"girl",然后在框里分别写上"is","in","wordrobe"这几个词,并站在衣柜中,海伦凯勒爱上了这种学习游戏.此时我在想:为什么海伦凯勒会抵住困难,冲向成功.我平时边一点不顺心的地方爸爸妈妈都来安慰我,而我要有多少不顺心的地方才能和她的失明相提并论呀.假如有一天我失明了,我将是怎样一副自暴自弃的样子.所以从现在开始,我要抛弃"生在福中不知福"的坏毛病,成为一名上进的人.海伦凯勒是超人么?但他她却有着超人一般的毅力与潜力,她在家人与教师的帮助下,考上了哈佛大学.我很吃惊,一位盲人也会考上世界上数一数二的名牌大学,在我们看来正常人考上哈佛都如登天一样难,别说是一位盲人了.当我看完这本书,才明白她不是超人,而是因为海伦凯勒无论处于什么样的环境都在不断地努力,她用整个身心来感受世界万物,一刻也闲不住,她只看她自己拥有的,不看自己没有的东西,我终于恍然大悟,不怀着希望,无论什么事情都做不出来.不过,这本书我还是没有读精读透,不过没关系我依旧会继续会"研究"下去.世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去感受.-----海伦凯勒.700字 六年级 叙事
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读《假如给我三天光明》有感E度网专稿 未经允许不得转载今天,我认认真真地读了海伦·凯勒姐姐写的《假如给我三天光明》,使我懂得了许多道理。海伦·凯勒姐姐年仅十九个月时,患了一种奇怪的病,导致她完全成了盲、聋、哑人,在一个叫安妮·莎莉文的老师,帮他重拾信心,他当然没有放弃这个好机会。在老师的帮助下,克服重重困难、努力学习,并考上了哈佛大学,以优异的成绩毕业。真是了不起!读完这个故事后,我深有感触,心里久久不能平静下来。因为对于我们来说,能考上哈佛大学的人,是一个很了不起的天才了。况且,还是一个盲、聋、哑人。海伦·凯勒姐姐考上了哈佛大学,必是来之不易,她一定要比正常人多付出,多努力。我认为,海伦·凯勒姐姐是一个勇敢的、不怕困难的人,我们要学习海伦·凯勒姐姐坚持不懈、永不放弃的精神。记得在小时候,有一次,和小伙伴们去公园玩的时候,不小心被石头绊倒在地上,擦伤了皮,流出了血,小伙伴们马上找来止血贴,并告诉了我妈妈,我痛哭起来,说道:“哎呀!为什么会是摔倒呢?”妈妈不时安慰着我。现在想起,我当时其实也用不着这么悲观,我们做人要经得起挫折,要有乐观的心态。海伦·凯勒姐姐你是最棒的!佛山市高明区西安四年级:欣450字 四年级 读后感
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读《假如给我三天光明》有感作文网专稿 未经允许不得转载今天,我读了《假如给我三天光明》这本书,读完以后,我感受非常深。海伦·凯勒是一个身患重病的人,她一生只有19个月的光明与声音。为什么?听我说,在她19个月时,一个充满鸟叫且繁花盛开的的春天,突如其来的一场高烧让她失去了视力与听力。后来,她又失去了说话能力,她很苦恼,每天都要发脾气,甚至有时一小时闹一次。但一个人的到来改变了她,就是她的家庭教师―莎莉文老师,开始,她和莎莉文老师很不配合,甚至厌烦老师,和老师对着干,可老师耐心的教育使她很快适应了老师,喜欢了老师。老师帮助她跃过一个又一个坎,打败一个又一个困难。经过她不懈的努力,她成为了世界着名的、杰出的慈善家、演讲家、教育家、作家。她用她的亲身经历去影响别人,同时也去帮助别人。后来,她被评为“美国20世纪最伟大的女性之一”。读完了,我思绪万千,海伦·凯勒这样一个身患重病的人,克服种种困难去帮助别人,我们这些能看见光明的人是不是也应该做点什么?我一定要学习海伦·凯勒这种坚强,不服输、乐于奉献的精神品质。胜利油田第二十三中学四年级:张子任450字 四年级 读后感
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读《假如给我三天光明》有感俗话说的好:“书是知识的源泉。”前几天刚买的《假如给我三天光明》这本书我已基本读完了。我被文中的主人公海伦.凯勒的坚定信心和顽强意志深深打动。海伦.凯勒因为9个月大时高烧不退而失去听力和视力,成了一个残疾儿童,但父母没有抛弃她,而是精心照料她6年。对于一个失聪、失明的人与人交谈是很困难的。看不见各种色彩,听不见一种声音,生活在一片寂静之中,然而就是这样一个孩子,做出了她人生中最艰难的选择—读书。该上学了,父母为了解决她的学习问题,四处奔波,找到盲童学校的莎莉文小姐。于是她从此挑起了一个重担,这一挑,竟是50年。这位家庭教师她用“指话法”点字、发音。用全部心血,用博大无私的爱叩开了海伦的心扉,让她以优异的成绩,取得了大学文凭。当她拿着烫金的毕业证站到莎莉文面前时,她第一次留出了辛酸的泪水。读到这我又一次被她的坚强和信心感动,一个正常人拿到大学文凭不容易,别说一个失聪、失明的人。她不仅仅与病魔做斗争,还与命运较量。虽然她看不见、听不见但她眼盲心不盲,她有一颗坚强的心,只要她的心还在跳动,她就能用心灵去感受一切事物。即使在她的人生漫漫的长路上有许多坎坷,她也能坚强地去面对一切,去战胜一切困难。450字 初一 抒情散文
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读《假如给我三天光明》有感要说我最喜欢的书,那非《假如给我三天光明》莫属了,这本书讲的故事很真实、感人,我从中受益匪浅。这本书描述了一位美国的盲聋哑女作家、教育家海伦-凯勒的一生,海伦在一岁半时因病丧失了视觉和听力。对于我们来说,这是一件多么可怕的事呀!然而,海伦-凯勒并没有向命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,学会了用手指“读书”。并经过自己的艰苦学习,掌握了五种文字。二十四岁的她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克女子学院。此后,她将自己毕生的精力投入到了为盲人、聋人谋求利益的事业中,受到了许多国家政府的赞扬与嘉奖。一个又聋又哑还是盲的人,能获得如此的成就,多么的令人震撼啊!海伦-凯勒,她是一位多么勇敢而又坚强的人呀!面对残酷的人生,她并没有向命运屈服低头,反而以惊人的毅力,坦然地面对并潇洒地走在自己那坎坷不平的人生道路上,并为人类作出了卓越的贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。海伦的一生是不平凡的,她给予了人们极大的鼓舞使那些虚度光阴的人万分惭愧。读完这本书后,我深刻地认识到:一个人的成败,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有了奋斗的目标和精神,就会有无穷无尽的力量来帮助自己去实现。450字 五年级 叙事
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读《假如给我三天光明》有感读完《假如给我三天光明》,我的心被深深的震撼了,书中虽然没有什么华丽的语言,精彩的段落,但是,它的确深深的打动了我,给了我很大的启示。而且,海伦·凯勒的人生以及与命运抗争的历程也鼓舞了我,给了我奋斗的力量。海伦在19个月的时候因为一次高烧失去了视觉和听觉,就与这个世界失去了沟通和联系,她古怪,粗暴,无礼,直至沙利文老师走进了她的生活,使她张开了心灵的眼睛。海伦一接触到知识就意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路,便急切的开始了学习。真是功夫不负有心人,海伦在多年后竟毕业于哈佛大学,并建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。看看海伦,再看看我们,面对生活,我们是幸运的。我们享受的是幸福的生活,拥有的是奢华的环境,还有父母对我们那无微不至、独一无二的爱,不知道痛苦的我们存活在美丽的草原上,远处的风景在等待着我们去欣赏。但是,试想一下,海伦在那个无声的、黑暗的世界里又是多么无助呀!而她却坚持了下来,还做出了那样一番大事业。海伦是我们的榜样,是一个时时刻刻都在提醒我们珍惜生活的榜样。对于每一个人,生活都很简单,就像海伦勇敢地面对,她就是生活的战胜者。我们也可以去克服、去面对,去微笑地迎接每一个日出。450字 五年级 叙事