养花的启示
我不乐于养动物,我没有那么多的时间去照顾一个弱小的生灵。每当一个小动物在我面前慢慢死去,就算只是一条小鱼,我也受不了。但养花就不同了,我喜欢沉浸在一片生机勃勃的绿色里,那是有朝气的绿,向上的绿。
湖水的绿太沉重了,沉重得让人觉得它总在不断地思考;颜料盘上的绿太死板了,让人觉得那绿仿佛没有了生机。
养花不难,翻一翻土,拿一个盆儿装满,然后撒几颗种子。如果是和我一样想用空暇让自己房间充满生机的,我建议不要养名贵的花种,几株随意的太阳花,紫红色的柞浆草就足矣。最后,拿喷壶洒上点水,两三日洒一次,就可以静静等着发芽的一天了。
一日无意瞟到,棕褐色的土里钻出了一粒米白,努力地向上顶着,想杠起身上沉重的碎土。那份努力的模样,让人不禁止步,就站在旁边,在心底默默喊着:“加油啊!再使点儿劲!快,差一点了啊!”那芽似乎听到了这鼓舞,顶上的土慢慢地松动着,碎土开始滚落下来,绿芽坚强地,努力地想钻出来,想去拥抱那明媚的阳光。
“快点儿,加油啊!”
一刹那间,那小芽顶上的土被挤到了两边,小芽“嗖”的一下离开了土壤,再伸了伸懒腰,慢慢地把它那弯曲的身子摆正,然后扭动着自己纤细的身子,缓缓地转到了太阳的方向,凝视着这耀眼的光芒。
不要十分精心的照顾,我看到了一个生命的生长开花。看每天早上九点时它面向阳光快乐的微笑,看每天晚上它与我们一起入睡。一抹绿色的成长,一个生命的历程,一朵花给予人类的,除了人们本来想得到的,还有生命的顽强和灿烂。
养花让人活更美好!
奉献的美丽
不知不觉中,秋天到了,几缕秋风吹过,让我感到无比的舒适,咦?这不就是秋天的使者——落叶吗?它们静静地躺在祖国大地的怀抱里。我弯下腰把它们捡起来,细细观察着,观察着……
枫叶是多么地红呀!红得那么鲜艳,如同落日的红霞,如同害羞极了的少女,又如同正在燃烧的火焰。拿在手上,我看得忘记了一切,深深沉醉在这热烈、热情的火焰中。
枫叶的形状是多么奇特呀!叶子边缘长满了刺,看起来像手掌一样。枫叶的叶脉非常清晰,犹如一条条黄色的小路伸向富饶的城市。我摸着叶脉,那粗糙的“小路”让我忍不住缩了回来。抚摸着枫叶的正面,那光滑的一面令人不舍离手,流连忘返。
我正欣赏着手中枫叶的美,突然,一阵凉爽的秋风吹过,我手中的那片枫叶顿时离开了我的手心,奔向大地的怀抱。只见它摇摇晃晃地飘落下来,像荡秋千似的,像飘落的纸飞机迫不及待地奔向大地的怀抱。真是“落叶不是无情物,化作春泥更护花”呀!它这种奉献精神值得我们学习,因为它把自己献给了养育自己的大地母亲。
火红的枫叶啊!你为了大地母亲奉献了自己,给失去希望的人点亮希望的明灯,给我们生活带来了美丽的色彩!我喜爱您!敬佩您!
相似题目
-
养花的启示从古到今,大自然一直是我们人类的老师,从中我们学到很多有用的知识。最近,我就从养花中得到了启示。我们班这学期流行养花。同桌一口气买了好几盆,有丁香、凤仙、猫儿脸、满天星,一个比一个好看,看得我直眼馋。便请同桌给我一盆。在我的苦苦哀求下,同桌终于招架不住了,送了我一盆丁香花。我高兴地都快蹦上天了,把花当作宝贝似的养着。每天都要看它好几回,又是浇水,又是松土,忙得可开心了。过了几天,我的新鲜劲就没了,再加上要考试,老师给我们布置了许多作业,语文、数学、英语每天都地毯式的向我们轰炸一遍。照顾小花的事早就被我忘到九宵云外去了。终于考试结束了,我才想起小花,连忙跑去一看,可怜的小花早就枯了,只剩下一些枯叶。呜呜,我心里别提多难受了。周末,同桌问我小花的情况,我满脸通红,答不上话,同桌看我的表情,知道了答案,无奈地摇了摇头,此时的我恨不得找个地洞钻进去。这次养花给了我很深的启示:做任何事再难也要坚持到底,不能半途而废。400字 五年级
-
养花的启示我永远不会忘记它,在记忆的画册中,唯有这件事使我记忆犹新。由于肉儿们的外形可爱又有些呆萌,深受大批粉丝的喜爱,因此我也迷上了可爱的多肉。在我的恳求下,妈妈终于同意我买了,我立刻像一只欢乐的小鸟,兴奋地蹦了起来。我们选中了一盆小巧玲珑的多肉,那嫩绿的颜色实在惹人喜爱。回家后我兴奋极了,虽然还有一些作业没写完,算了,管它三七二十一!也不管作业了,立刻就迫不及待地跑到阳台,饶有兴趣地观察着这盆娃娃似的多肉。前几天,我都很兴奋,它竟然长高了许多。一个月后,我的新鲜劲过了,就不怎么管它了。反正还是原来的多肉,都看过几百遍了,也没什么稀罕的,水也懒得浇,果然,没有雨水湿润的多肉,难道还会是原来的多肉吗?我也不管它。后来,慢慢它的叶片开始枯黄,也有许多凋零了,我看着奄奄一息的多肉,心里不禁飘过一丝乌云,也有点内疚。不久,妈妈看到这盆已经奄奄一息的多肉,就把我叫到跟前:“你不是很喜欢它吗?当时,又是谁死活要买这盆多肉的?”我的脸一阵青一阵白,要是地下有条缝,我恨不得钻到地缝里,好歹也能让我好受些吧!虽然我竭力“抢救”这盆无辜被我遗弃的多肉,但也许我好心办了坏事,使它陷入“水潭”中,不能自拔。它就这样完全枯竭了,我的心里像有只小兔一样,咚咚跳个不停,生怕又会遭到一番斥责。毕竟这也是一个生命啊!我小心翼翼地走到妈妈跟前,心惊胆战地告诉妈妈:“妈妈,那盆多肉都枯竭了,是我没照顾好,对不起!”没想到妈妈并没有把我骂得狗血淋头,而是温和地对我说:“你能知错就改,是件好事,但也不能消除错误。”世上无难事,只怕有心人!妈妈不是为了这一盆小小的多肉死去而伤心,令我失望的是你没有坚持到底做好这件事,令我对你失望!”我有点不好意思,因为我就是妈妈话中的那个半途而废的人,因为我的不尽职,造成了多肉的死去。我点了点头,飞快地跑进自己的房间……是啊!这件事教会了我要有责任感,哪怕是种一盆花草,也要负责到底。我一定会吸取这次的教训,不再“三分钟热度”了!800字 五年级
-
养花的启示忆起那件事,我的心里总像打翻了一个五味瓶,酸甜苦辣一应俱全。这件事就像在我的心里扎下了根似的,挥之不去。是去年暑假的时候,那一次,妈妈送给我一盆美丽小巧而精致的花。我不由惊叹它的美丽!你看那洁白的花蕾,玲珑的花瓣,就连花盆也是那样别有一番韵味。我可喜欢这盆花了,对它爱不释手。我一会儿问妈妈,这花有多久的生命,一会儿问妈妈,花该怎样养……有了这盆花后,我把什么看电视、运动锻炼什么的都抛到脑后,整天照顾着那盆花,忙得不亦乐乎,而花儿也很争气,变得越发漂亮了。可是,后来,它却……请听我说,事情是这样的:几天后,爸爸妈妈要去出差,我也要去姐姐家玩几天,一想到要和姐姐一起玩,我就高兴得把什么都抛到脑后去了,当然,还有我的那盆花——要知道,这种花两三天没浇水就会枯死,况且我要去姐姐家住上一整个星期啊!当我回到家时,情况可想而之,花儿早就无可挽救地死了。我非常后悔,要是我不只顾着玩,不半途而废,没有责任心,那花也不会死啊!哎!世上没有后悔药!这事让我悟出了一个道理:做事要有责任心,要有始有终,否则就会留下遗憾。450字 六年级
-
养花的启示“哇,这盆吊兰好漂亮!”在花店里,我看中了一盆吊兰,拉着妈妈的手臂,央求着,“我喜欢,给我买吧!”妈妈拗不过我,同意了。吊兰买回家后,妈妈叮嘱我说:“我们工作忙,可没功夫照料它,你要精心养护,不能三天打鱼,两天晒网。”“你们放心吧,我一定把它当成宝贝照顾,绝不亏待。”我满心欢喜地做出承诺。我把吊兰放在阳台上,让它沐浴温暖的阳光,每天都给它换水、滴营养液。在我的精心照顾下,吊兰长得非常茂盛,绿油油的叶子你挤着我,我挤着你,争先恐后地从盆里面探出尖尖的脑袋,向四周伸展,像一群身着草绿色健美衣的舞蹈演员在练“下腰”,可爱极了。期末考试就要来临了,作业一天比一天多,像小山似的把我压得喘不过气来,我十分烦躁,对待吊兰也没有先前的热情和殷勤了,起初还坚持每天给它滴几滴营养液,后来干脆把它晾在一边,不去管它了。期末考试终于结束了,我成绩很好。放学回到家,我终于有心思来照料吊兰了。可当我走到阳台前,发现吊兰的叶子大多已经枯黄了,而且失去了原先的柔韧,有的无精打采地打着卷儿,有的有气无力地趴在盆沿上,像生命垂危的病人一样。我似乎听到吊兰在对我说:“小主人,你为什么中途抛下我,不闻不问,我恨你。”我急忙把脏水倒掉,换成新鲜的,又喷洒了营养液。虽然我精心照料了好几天,还是没能让吊兰缓过来。望着盆里几乎萎缩成一团的枯黄干瘪的叶片,我内心十分愧疚。这件事给了我一个深刻的启示:做一件事一定要有责任心,有始有终,不能只有三分钟热度,虎头蛇尾,否则就会留下遗憾。600字 六年级
相关推荐
-
养花我十分喜欢花花草草,每当春天鸟语花香,坐在公园的长椅上看满园春色是一种享受。但总不能没结没完的呆在公园里。因而,养些易活的花草也成了我的业余爱好。家里倒没什么奇花异草,只是绿比彩多。这倒没什么,本身叶就比花多待些时候。阳台上,窗边或墙角都放些,也不算多。橡皮树、一帆风顺、朱顶红、对叶掌、滴水观音… … 有些花正含苞待放,有些四季常青,令人也看着舒心。这些花一年四季总要有些嫩芽。脑力劳动过后看着花草,或喷些水倒也能调节身心,如此循环对眼睛也有好处,我得感谢花草啊。有时候,客人来了,在屋里坐坐,喝茶或酌酒,总要论一论这花草。说我们家有情趣,我们可自豪了,尤其是爸爸,常乐得合不了嘴。有了开心自豪还不算什么。养花不像生活吗?还得有苦啊!这花可不能总呆在一个地方,尤其在春秋,天气忽冷忽热,太阳光足了得放到客厅,阳台。忽然冷了得赶紧放到卧室。尤其是夏天,可能不到一刻钟天就会下暴雨,得赶快抢救,不然要被进了屋的雨点淋坏,窗还没来得急关呢!这,还有悲呢!一年暑假出去玩,窗户大概没关紧,那几天天气都特别好,没成想却下起了大雨,在别处又不知道。回来一看,土被淋成了浆,小花苗也差点夭折了。我们一家担心了好几天,好在这花顽强,活了下来。这不光要劳动,还要知识。花喜阴多久浇次水,花喜阳多久浇次水,花病了得浇药水,换土得用什么样的土… …这可是尽是知识,真应了老舍的话:“不劳动,连棵花也样不活!”有酸甜苦悲,像生活一样,有劳动,又能长知识,还能放松身心,这就是养花,这就是乐趣所在。600字 六年级 散文
-
养花陕西省安康/汉阴城关一小六(5)班谢晨坤我爱花,所以我也爱养花。我养过许多花,但是没有奇花异草,有桃花、梅花、茶花、仙人掌、含羞草......我很喜欢花,但是,我任其自生自灭,花草还是养不活的,因此,我就得天天照管它们。这样一来,我从中找到了许多养活花草的方法:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别给它浇大量的水。只要按照这种办法来养花,一定会把花草养活,而且三年五载老活着,既开了花,又散发出一鼓诱人的清香味,使人神情气爽,多么有意思呀!家里来了客人,一进门就能看见各式各样色彩鲜艳的花,他们总是要上前去看看,去闻闻花中散发出的香气,这使我的父母都感到骄傲,当然了,我也不例外。等到花分根的时候,父母总回送给亲朋好友一些;当看着好友们拿走自己的劳动果实,心里的滋味有说不出的高兴。不光有使全家人心情愉快的时刻,那当然,也有伤心的时候,这就发生在去年的时候。那一天,爸爸买回一棵茶花,当时已经打苞了,我把它移到花盆中,浇了水,可过了不久,我就把那盆茶花搬到了楼顶上,使它接受阳光,没想到,茶花连续几个周都没有继续生长,慢慢枯萎了,这使我几天都没有愉快的心情。“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”这话,老舍先生说得一点儿也不假,在养花中,会丰富自己的感情,使你增长了见识,这真是养花中无穷无尽的乐趣。指导教师:陈菊芳收稿时间:2006-2-2722:12:48550字 六年级 写景
-
养花你养过花吗?是不是认为养花很简单?不不不!养花可没有我们想象中的那么简单。四年前的一个夏天,我来到小姨家,看到花盆中盛开的绣球花,不由得惊叹起来:哇!那紫色的绣球花在绿色叶子地映衬下是那么迷人,在太阳光的映照下,我仿佛看到了绣球花放射出了魔幻般的光芒,太漂亮了!我赶忙快步跑到小姨身边,拉着她的衣角,对着她撒起娇来,求她把花送给我,小姨迟疑了一会儿,笑着对我说:“这个你还是问问你姐姐吧,这花是她种的。“于是,我又进屋去求姐姐,谁知她却坚决地说:”不行不行!那盆花是我最喜欢的,而且我还打算把它送给我即将过生日的好朋友呢!“我急得哭了起来。姐姐无奈地说:”好啦好啦!我这儿还有包绣球花的种子,我教你种吧。“我破涕为笑,高兴地点了点头。我先找来一个小花盆,姐姐让我先放些肥料,说是可以助绣球花快速地扎根。我爱花心切,一下子倒进半盆的肥料,姐姐摇摇头赶紧把肥料倒出去,只剩下一点儿,唠唠叨叨地说:“肥料放多了会把花烧死的,要多放些土,以保证……。“我稀里糊涂地听了一些,,接着把泥土装满了整个花盆,姐姐又急了:”去去去,你装这么多土,还怎么浇水?没有水,花还怎么扎根?“说着她把泥土又倒出来了一些。我抓了一把花籽撒入盆中,心想:这下可大功告成了!谁知姐姐又说,种子太多,花苗太多,会很拥挤,将来花也就不会很好的绽放。我看着姐姐把花籽又拿出一些,小心翼翼地给它浇水,我期待着我的绣球花快快成长……哎!养花真是太不容易了,养花必须要有耐心,有恒心。指导老师:潘超霞600字 六年级 叙事
-
养花去年春暖花开的时候,我在奶奶家的豹皮花上剪了几支,种在我家的花盆里。过了几周,我发现花有一点蔫巴了。我连忙去奶奶家问奶奶:“奶奶,我养的豹皮花怎么有点蔫巴呢?”奶奶问我:“你几天浇一次水?每次浇多少?”我答道:“一天浇一次,浇的水从盆底溢出来。”奶奶吃惊地说道;"我的乖孙呀,不能浇这么勤,这么多,再浇下去,就浇死了。以后要七八天浇一次!”我焦急地跑回家,对着花,左看看,又看看。嘴里念叨着:“我亲爱的小花,你可千万别死,千万别死,你是我养的第一盆花,我可不想刚刚开始就以失败告终!”我觉得这棵花是有灵性的,好像能听懂我的话。在接下来的几周里,我按奶奶的吩咐去关照它。它的病情慢慢好转,渐渐恢复了生机。后来,它的枝子越长越多,越长越茂盛。两个多月后的一天,我突然发现花枝上出现一个花骨朵,第二天花开了,花型很奇特,五角星的形状,上面布满豹纹,我终于知道了它为什么叫“豹皮花”了。我兴奋地把它端给奶奶看,展示我的劳动成果。奶奶夸奖我:“这盆花你养的不错。你干什么都能坚持,都能用心去做,比你哥强多了。”听到奶奶这些夸奖的话,我心里美滋滋的!养花不但可以修身养性,而且也培养了我的劳动能力。所以,今后我要多养花,让我家成为绿色氧吧!500字 六年级
-
养花有一天,我告诉爸爸,我想在自己房屋的阳台上养一盆花,爸爸听后很快就同意了,我也很开心,然后我们就一块来到了花草市场,最后我选择了一盆梅花。梅花搬到我的阳台上后,每天我睁开眼镜的第一眼后就是看一看梅花,慢慢的我养成了习惯,转眼间冬天就来了,我感觉天气越来越冷了,怕梅花抵挡不住好冷,就每天早上与晚上把梅花搬进屋里,但是过了一星期后我发现梅花的好像快死的样子,我急忙告诉了爸爸,爸爸听了原委,拍着我的头说,梅花怎么可能害怕寒冷呢,正因为你把梅花搬进屋里,它才没有了活力,因为梅花香自苦寒来。我听后才恍然大悟,原来梅花正需要寒冷才能激励它生长,我的做法是错的。今后我也要像梅花一样,遇到困难一直往前走,不低头。250字 六年级 日记
-
养花养花是一门学问,老舍先生在他的文章中曾说起过。我也亲自尝试过养花的经历。那是一个夏季,妈妈带我逛花店,忽然我发现了一种花形恨好,花朵颜色很鲜艳的花,花店阿姨告诉我那花的名字叫“富贵花”。“富贵花”虽然很美丽,但是挺难养的。我原来就喜欢养花,对养花还是有兴趣的,于是便央求妈妈帮我买下那盆花,妈妈说养已经长成形的花有什么意思,要养就要从种子开始,我想也对,便让妈妈给我买了一包“富贵花”的种子。回到家我便忙活起来了,把养花之前的准备做好后,我就迫不及待地把花种埋进花盆里,我严格按照说明书上的做,我巴望着明天种子就能发芽。一天,两天,三天。,小芽还是没有要蹦出土地来的迹象,终于有一天,我惊奇地发现,土褐色的泥土上蹦出了几个新鲜的生命,我的心情也好了很多,没想到昨天还呼呼大睡的种子,今天却快活地跳出地面,并兴高采烈地向我问好。着使我养花的信心倍增。我认为我可以做到把花养成形,小芽似乎懂得我的心思,一天天长大了,我的心情也随之起伏。半个月过去了,照养花的时间算起,我的小芽应该快速生长的好时候了,可是一连几天她都没精打采地站在花盆里,我也不知道是为什么。开始我以为是水浇多了,我渐渐减少了浇水的量,可是小芽越来越没精神,我又加大了浇水量,土的表面常常是湿湿的,可小芽的精神状态一天不如一天了,我心急如焚,可只能干着急,最终养花还是失败了。后来我才发现是土太实了,不松散,水浸不进去,只能停在表面,深入不进去,我只恨自己这么晚才发现这个问题。学习也要象养花一样,细心照料种子,要善于观察,发现问题及时补救,还得更深入地去探究,这样才能开出美丽的花朵。600字 初三 书信
-
养花不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?记得小时候我姐特喜欢花,不管什么花都喜欢“姐,你为什么那么喜欢养花,是花香吗?那是花会引蝴蝶,蜜蜂吗?”“都不是,是劳动,”“劳动?哼!哈哈!”“你笑个屁啊!”“有你这样劳动的吗?你还不如上公路跑几圈得了”“你懂个屁这是绝招”“绝招?我看是死招——死脑筋的招术,这还差不多”虽然我什么都不懂,但是却不知不觉,我被姐姐影响了,也喜欢花,但是我喜欢的却没有道理,而姐姐却是哲理一大堆,一直以来姐姐总是靠,“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句话激起了姐姐对花的兴趣,对花的喜爱,养花是个很好的劳动,养花不止让人懂的对与一种爱好的执着,养花会养成一个人的日常行为,还会使人细心,耐心……这又会激起我对花的乐趣。现在我已被姐姐传染到了!也许爱好是一种瘟疫,能在短时间内传染。影响到了我对花的兴趣,甚至有时间的时候我还会上花园,河边,看看花。至今,我若是无所事事的花就想到那些花,需要水没吗?需要光和作用吗……这又使我对花的怀恋,怀恋姐姐的耐心、信心、细心。怀恋我以前的好问。幼稚,怀恋姐姐以前养花的心情。每当姐姐悲伤时,总会到花园里和花谈心,把心中的悲伤说出来。当快乐时,也会上花园去和花体验快乐的心情,把心中的快乐像花一样绽放,这种精神我能不被影响到吗?直到我读到养花这一课,此时的我才懂得姐姐养花的目的,而且又有哲理性,又体会到了姐姐当时喜欢花的那种心情,喜爱一件东西会使人控制不住自己的,不不知不觉我已经深深的被姐姐影响,到了那种无法自拔的地步了,在花中让我读懂了人生,读懂了哲理以及对我的影响。不知这是福还是祸呢?福建省漳州市云霄县陈岱镇竹港中学初三:杨聪辉600字 初三 叙事
-
养蚕的启示我喜欢养蚕。去年妈妈要回了十几个蚕卵,并告诉我,蚕卵到春天暖和的时候就会破卵而出。于是,我盼望着春天的来临。到了今年三月,春天来临,万物苏醒。蚕卵开始变黑,蚕宝宝出生了,它身长约一厘米,像一只小毛毛虫,看起来十分可爱。一两个星期后,蚕开始第一次脱皮了,它不断弯曲身子,在纸盒壁上擦来擦去,还不时打着滚,过了二十几分钟,在盒子里留下了一层皮,蚕也更大、更壮、更白了。它们吃桑叶时也极有特点,有时从桑叶的边缘往里啃,有时从桑叶的中间啃出一个圆点,还不时发出“沙沙沙”的响声,不一会儿叶子就已千疮百孔了。它们吃饱了就睡,睡醒了就吃。就这样越长越大,越来越胖,象小指头一般粗,又白又肥。后来,蚕再也不吃东西了,而是选上一个墙角,向后上方仰起头边前后摆动边吐丝,仅用一个晚上的时间,就将自已用金黄色的丝包起来,那一根根丝,光彩、闪亮,细而精、美而纯。丝吐得越来越多,蚕也随之变得越来越小,最后,它的身体完全被那金丝包的严严实实。听妈妈说,这些丝可以做成围巾、衣服、被子……用处可大了!没过几天,蚕就变成了一只蛾,它们什么也不吃,还不停地振动翅膀,似乎正在寻找伴侣,找到后,它们开始交配,交配完后,雄蝶就死去,雌蝶产下象黑芝麻一样的卵。待到来年又开始孵化。啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这不是赞美春蚕吗?我不由地想起了辛勤的老师、辛苦的园丁、服务农村的基层工作者……那些默默无闻的奉献者,他们不正如春蚕一样,默默地为人民服务,为人们谋幸福吗?难道我们不该向他们学习吗?600字 三年级
-
《养花》读后感《养花》这篇文章记叙了老舍爷爷养花的事,讲述了其中的酸甜苦辣,而我的学习不正如养花吗?“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”老爷爷以这句话做为他养花的动力与见证,以自己的行动来养好花。这点,和我做作业的意义不是一样吗?记得那次背课文,我还没有准备好,根本不会背,我浏览了一遍课文,想去组长那儿搏一搏。“看花的人……”“错了,回去重背吧!”我还刚背了前面一些呢,就错了,太意外了。我在位置上仔仔细细地读了几遍,又把几处难背的地方抄了几遍,“这样万无一失了吧!”我满怀信心,向组长走去。我又开始背了,这回还算好,我过了几个关卡,可是好景不长,我又咔壳了,“可惜,还是拿回去再准备吧!”我失望了,连背二次都不成功,俗话说事不过三,如果我第三次还没有背出,那我这次背颂成绩就算是太不成功了。“我这次一定要背出呀!”我的心里不时地想着。我回到了位子上,再次捧起语文书,不经意间翻到了养花这课,老舍爷爷的话又在我耳边出现了——不劳动,这棵花也养不活,这难道不是真理吗?“对,这是真理,不劳动,哪来的成功呀!我这次背不出一定是我不够努力,相反,只我我努力记了,那一定是背得出这篇课文的。”我看到了鼓励我的话,又有了精神,认认真真看起了要背的文章。我决定再去组长那试背一遍。“星期天,我去看花……犹如海上午夜的潮声。”太棒了,我终于把它背下来了!放学前,老师来问背诵情况,我和其他同学一样,都举起了手,我显得格外兴奋,因为我克服了困难,取得了成功。不过一切都印证了一句话。正是这句话,让我对学习充满了动力,充满了新奇,充满了新的看法……不劳动,连棵花草都养不活,这的确是真理,养花是这样,我们学习哪里不是这样呢?600字 六年级 叙事
-
《养花》读后感《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,表达了老舍爷爷对劳动的热爱。学了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。劳动先苦后甜,就像现在我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?苦想一番,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!“多得些知识绝不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,是永远无法走向社会的。我以往学习,吃不得苦,又想学好功课,却又改不掉早晨贪睡的毛病。经过《养花》这篇课文的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己在家制作纸模型的情景:严寒,滴水成冰,寒气逼人,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。600字 六年级 写人