朋友，你好吗
300字
六年级
散文
朋友，你好吗？在这炎热的夏天里，在这火辣辣的季节里，你在忙些什么？走出书斋，走出你心灵的小房子，投进这喧嚣的尘世，熔进七采的阳光。有付出总会有收获的。多挥洒汗水少喷溅唾液；多用心领悟用行动体会，少点无聊附会少点空想欲念。相信你我，青春路上的朋友，一定能到达那个叫理想的美丽地方的。朋友，加油啊！
——-我的假期很忙，我在做兼职。酸甜苦辣自己尝，身处与你无共同话题的人当中，能怎么样？想过放弃，但我清楚，遇到困难就打退堂鼓是我的恶习，这一次还是这样的话我就真的是无药可救了。我要坚持！！朋友，希望你能为我加油。我住的地方，躺在床上能看到月亮或星星，透过窗户，我能感受到月光的温柔星星的问候，我想我也能感应到来自朋友你的祝福的。
祝愿如我这般需要锻炼的人在这个假期里都能勇往直前，都能快乐地回顾自己成长的脚印，在假期结束的时候。
神奇的棒槌山
350字
四年级
记叙文
今年暑假，我和妈妈去承德玩，刘叔叔热情地招待了我们，他告诉我们，承德有许多美丽的景观，其中就有有名的棒槌山。
远远望去，棒槌山好像一根插入云端的石柱子，特别像一根巨大的棒槌，很是奇妙。说到棒槌山，还有一个美丽的传说呢！相传很久以前，有一个小伙子跟龙王的女儿龙女结了婚，龙王很气愤，抓走了小伙子。龙女为了救自己的丈夫，就从龙王那儿偷来了定海神针插入海眼，水流退去，那根定海神针变成了倚天而立、耸入云端的棒槌山。其实，据地质学家考证 ，棒槌山原来是一堵石墙般的山体，经过风吹雨淋等自然力，形成了如今的棒槌山。
在它的不远处，有一块巨大的石头，叫“蛤蟆石”。话说“棒槌山一倒，蛤蟆石就跑。”如果你仔细观察，就会发现，蛤蟆石正处在棒槌山砸不到的地方，就好像一只巨大的蛤蟆为了躲避倒下的棒槌山，慌不择路地逃跑了呢！从另一端望去，它那微张的嘴好像还在喘气呢，真是太像了！
“摸摸棒槌山，一辈子保平安；钻钻蛤蟆洞，一辈子不得病。”这神奇的棒槌山！
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相似题目
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朋友，你好吗天下没有不散的筵席我们心中都有你曾经我们的日记飘洒在心中如飞舞的丝絮到了远方 不要哭泣随着时光的推移我们的心彼此相依到了远方 把朋友记在心里伴着岁月的琴弦我们的梦想牵着你的思念 源远流长好花儿永远芬芳愿你像百合般纯朴像梅花般俊俏怒放不畏惧寒冬的到来做这新时代的主人你走后才知道 你的声音是我们的心曲一定要在耳边环绕你走后才后悔 没能和你一起吃一个棒棒糖享受甜蜜的幸福你走后才明白 你是我快乐永存的依赖失去你我就看不到未来你走后才感慨 失去了才知道去珍惜才知道 失去的都是美丽的不要用伤心掩饰自己的思念朋友啊我们不在同一个美丽的地方但我们共享灿烂的阳光彼此思念着对方那思念比天高 比水长是快乐留下的悲伤惆怅是喜悦丢弃的惋惜凄凉写给你的诗是唱给你的歌想起你的笑是高兴中徜徉做有你的梦是香甜里舒畅说有你的话是自豪中期望远方的朋友啊你可好我们往昔的憧憬还是那样美好快去追逐我们的梦想远方的朋友啊祝福你幸福是我们共同的希望远方的你的泪远方的我的泪会聚在一起成了心的安慰远方的你远方的我愿你和我在同一片蓝天下自由飞翔450字 初一 诗歌
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朋友，你好吗繁星闪烁，和你同路从不相识，到携手风雨遥遥晚空点点星光息息相关听说我们的朋友有人早已确定心中的方向有人还浪迹天涯，紧握你手，朋友你我哪怕荆棘满路，路途蜿蜒曲折只要我们不曾倒下100字 初一 诗歌
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散文
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朋友，你还好吗？晚风习习，月光如镜，站在草地上，凝望星空，一阵风袭过，吹得旁边的树“飒飒作响”。天空，还是那一轮月，外加几点欲坠 星子。月夜，把记忆的大门打开，思绪涌上心头。晓红，你还好吗？还记得我们第一次见面的时候，“难看”这个词涌上心头，你有着一排黄色的牙齿，脸上竟还长着满脸雀斑！还常常穿着很土气的衣服。那时，你总爱找我玩，可我每次因为你难看而躲着你。但通过那件事后，我不再认为你难看了，反而觉得你很美。还记得吗？那次“叮铃叮铃”门铃响了，我正准备上床睡觉，听到门铃声响后，便穿好拖鞋准备去开门 ，“到底是谁呀？真是的，这个时候……”我小声嘀咕着，但还没说完，就听到一阵震耳欲聋的声音：“琳琳，开门啊，我是李晓红！”“什么，又是她，算了，算了，我还是赶紧找个理由打发她走吧。”听了你的话后，我想。当我开了门正准备打发你走的时候，你却突然说：“陪我去个地方吧，那儿，不是很远。”没等我答应，你拉着我的手去了那个地方。那晚，也像现在一样，晚风习习，月光如镜，一阵风吹过，密密麻麻的树“飒飒作响”，那儿，正是一片草地。在这月光如镜的晚上衬托出这片草地更加地美丽。那时，你拉着我的手，说：“我们能成为好朋友吗？我真的很想与你成为好朋友。”你放开我的手，独自坐在草地上，说：“我很想与你每个这样的夜晚，一起谈心，交流，也许你不想和我成为好朋友，不过，我想问你”。你嘴角边浮起一丝淡然的微笑。我疑惑了，同时也感动了，“好”。我坚决地说。那一刻，你很开心，又微笑了起来。“可是，既然你知道我有可能不会答应和你做好朋友，你为什么……”“因为，我信任你，我相信你一定不会不交我这个好朋友的，其实，在我问你的时候，我真的很害怕，但我不能放弃对你的信任”。眼泪，顿时夺眶而出……后来，我们一起玩，一起学习，一起谈心，一起交流 。可两个星期后 ，你却要回家乡了……如今，自己站在这片草地上，觉得像少了什么似的，我知道，那便是……虽然，我们两个不能再一起交流谈心了，但我坚信，就算我们不在一起也好，我们的友谊不会因为时间的流逝而不再复存，反而会越来越好的！因为，我们彼此是心连心的！晓红，我的朋友，你还好吗？800字 六年级 记叙文
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朋友，你还好吗？你走得太突然，我都没来得及跟你说声再见，你却已经坐上去远方的地铁，为什么？你走得那么突然；为什么？你选择远方，则放弃了我。小时候，你跟我发誓：要一生一世在我身边坐我的知心朋友。可是当你坐上地铁时，你想到了这些吗？也许，你没有忘记，我希望是这样，因为我知道，你在远方一定思念我，这样我很满足。也许，你忘了，只顾得去远方，为了前途，为了未来，你就这么狠心地丢下我，我很失望。我和你的往事，令我念念不忘，可是，我不知你是否也在想念。相隔两地，我是多么孤独与寂寞，失去一个知心朋友，我是多么痛苦。每当我心事重重时，我只能面对着空气，倾诉我的心声。朋友，你多么让我牵挂，多么让我担忧，你在远方，过得好吗？无论你思不思念我，无论你是否忘了我，我不会在意，因为你是我的朋友，你是值得我留念，我只你说声：“朋友，你还好吗？300字 六年级 散文
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朋友，你还好吗？今天，我又是看着她的背影默默的离去。尽管只是一个背影，但是它却让我的心是那样的痛。自从艺术节以后，我们两人关系就有那么好了。但是，我是永远不会忘记我们在一起那快乐时光的一点一滴。现在的我只想回到过去，回到那个我们一起排练的日子。我认识的那个她是多么的天真、善良、可爱。我要感谢缘分让我认识她，让我认识这个朋友。我只希望现在的她能原谅我，哪怕我们两个只能做普普通通的朋友。就算是这样，我也心满意足了。 我脸上的笑容大家能看到，可是我心中的痛谁又能感觉的到。失去她这个朋友是我一生的痛，可是我多么想再像以前那样与她一起笑，一起哭。可是……我现在在默默的回忆着，那段美好的回忆是那么令人难忘。当她从我的身边走过时，我多么想叫住她。可是，我不敢。平常，我是一个胆子很大的人，可是不知道为什么，她出现我的面前时我却不敢面对。我很想知道，现在的我们还算不算是朋友。如果算，那么我只想对你说：“朋友，你还好吗？”那个朋友就是她____王明洁350字 六年级 记叙文
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朋友，你还好吗?听见了一首歌的旋律 才想起有过一段遇见了太糟糕的情绪 才想起你的简单我以为我已经全部释怀才了解原来都还在脑海走过了一条街的熟悉才想起你的陪伴选择一件外套颜色才想起是你的习惯我以为我会放声的哭喊才了解原来剩一点遗憾想知道现在你好不好那些你给我的回忆快乐也不少少了你的未来我很好只是离开的原因好像我还忘不了想问你还相不相信当初的玩笑早就不再伤心她比我更重要150字 六年级 诗歌
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你好吗我亲爱的小狗，你好吗？那天放学回家，听见“汪汪”的叫声，我往阳台上一看，纸箱里探出一个小脑袋。“小狗！”我兴奋极了，一下子冲了过去。纸箱里站着你——一身黄色皮毛的小狗，那乌黑的眼睛好奇地望着我，多可爱呀！看着你那机灵的双眼，我想起了《蓝猫淘气3000问》里那只聪明的“菲菲”，对，就叫你“菲菲”吧！从此你就在我们家落户了。每天早上我去上学，你把我送出门口；放学回到家，又总能先看到门缝下你伸出的黑嘴巴。打开门我总是要先跟你亲热一会儿，再去做作业，因为我喜欢你那浓浓的亲情，喜欢你那跳跃的身姿，喜欢你那梅花似的小爪，还有你那大问号似的尾巴。可这都已成往事，现在我只想说：“‘菲菲’，你好吗！”一天晚上，爸爸和妈妈商量把你送给阿姨，我听到这话，心里像倒了五味瓶似的，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头，脸上火辣辣的烫，嗓子也好像堵上了什么东西，泪珠子一直在眼眶里打转转。爸爸妈妈问我，我强忍着泪水不情愿地点了点头。因为这段时间你变得不听话了，到处乱跑，害得爸爸大海捞针似地找你，你不知道爸爸很忙吗？爸爸妈妈是没时间照顾你才打算把你送掉。不过我心里还有一丝安慰，因为每个星期天我还可以见到你。第二天的早上，爸爸把你领到你的新家，可我被妈妈送去学琴了。说实在的，整个上午我都没学好，你的影子总在我脑子里转悠。时间过得可真慢。我盼啊，盼啊，终于熬到下课，我是多么高兴啊！连忙去买了一根香肠，脚下好像踩着一辆加足油门的赛车，向阿姨家奔去。一进阿姨家门，你就投入了我的怀抱，看着你那暗淡无光的眼神，看着你不停地用小脑袋蹭我的可怜的样子，我这位小男子汉内心深处隐隐生痛。我和妈妈用香肠喂你，你却没有胃口吃，妈妈心疼地流泪了。因为阿姨家有两条狗，你被另外一户好人家要走了，住进了一幢别墅里，我再也见不到你了。“菲菲”，你在新家还好吗？你一定要听新主人的话。我在家里，也要听爸爸妈妈的话好好学习。今天，我把这段美好的回忆写下来，作为永久的纪念。“菲菲”，你好吗？800字 六年级 书信
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