华夏之鹰
450字
六年级
抒情散文
华夏之鹰
敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的题目是《华夏之鹰》。
在古老的东方，有一只雄鹰，过去它承受过千灾百难，现在它勇敢地飞了起来。两只利爪，紧紧地抓住香港、澳门。谁能说它不顽强，不勇敢的克服困难？四面环绕的公路是雄鹰体内的根根血脉，跳动的心脏是欣欣向荣活跃积级的北京，一丝丝毛发则是边疆战守卫祖国的见证。
它就是中华人民共和国，一个由人发和政府共同创立的国家，一个拥有五千年光辉岁月的国家，一个拥有永不放弃团结向上精神的国家，一个拥有辽阔大地奋勇拼搏的国家！啊！让我们一起赞美我们的祖国，为它不断向前迈进喝彩欢呼。
虽然祖国曾被侵略，但涌现出一批批的爱国人才，毛泽东、周恩来、失德等伟大人物，他们带领人民顽强抗争，最终把侵略者赶出了祖国。
不管地动还是山摇，不管洪涝还是火烧，不管台风还是泥石，只要我们学习祖先的智慧，学习前者的创造，学习伟大的团结一心永不放弃的精神，凭借星罗棋布的港口，四通八达的公路、错落有致的地形我们就一定能够克服这些困难。
同学们，让我们铭记为我们的和平生活而做出贡献的人，也让我们为祖国更加强大，而时刻准备，让我们把华夏之鹰，古老中国永远记在在心中。
谢谢大家！
做一个自强的人
650字
六年级
读后感
轻轻的合上书已经很久了，《鲁滨逊漂流记》中曲折连环的故事情节与鲁滨逊的自立、自信、自强的精神却深深地在震撼着我。
鲁滨逊出生在一个富裕的家庭中?但睿智的他不甘平庸，对父亲的忠告——不要去航海全然不顾。在一次航海中，船在南美洲海岸的一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客都丧生了，只有鲁滨逊幸运的活了下来。海浪把他卷上了岸。
这座小岛荒无人烟。鲁滨逊在这里独立生活了24年，一次偶然，他解救了一个俘虏——“星期五”。过了四年，他们一起克服重重困难回到了祖国。
鲁滨逊不屑守成，不甘平庸，有实干精神。这些都是我们应该学习的。更令我佩服得是鲁滨逊在一无所有的情况下造出了桌子、陶器等物品。当面对食物危机时，他种植出了大麦和水稻，并靠这些仅有的农作物制造出了粗糙的面包。这一点就是我们不能相比的。现代的我们都是生活在温室里的花朵，是家里的“小太阳”、“小皇帝”含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。一个个都是衣来伸手、饭来张口。记得有人做了一个实验：一个日本的孩子和一个中国的孩子分别放在同一座有野兽出没的山中。中国的孩子很害怕，没有坚持下来。而日本的孩子却凭着坚强的意志和勇敢的斗争精神顽强的坚持下来。简简单单的实验说明一个不简单的道理：中国孩子在自立自强和意志力上需要很大的提高，我们不能总是沉浸在父母和社会的溺爱之中，要报效我们的祖国要使我们的祖国繁荣昌盛，我们不能再这样逍遥自在、碌碌无为，难道我们不应该做点什么吗？鲁滨逊机智勇敢，会在没有条件的情况下创造条件，这正是我们所缺乏的。让为了我们的祖国明天更加美好，快快从我们自身做起，坚强刚毅、机智勇敢、不怕困难。只有这样，我们才对得起父母、社会、国家。
鲁滨逊聪明机智而又坚强，我喜欢这个人物，更敬佩他身上的精神。
六年级:姜菁菁love
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