雨后天晴
250字
三年级
散文
清晨，迷迷糊糊地被叫起床，不知怎么收拾好东西。
今天的太阳，以躲在云朵的身后，随而飘来一片乌云，我上了车，吹着微凉的风儿，离开了家，一路上阴沉沉地毫无光彩，不久到了目的地，过了一会儿雨下起来了，我静静地站在姨婆家的阳台里，看着这吵闹的世界渐渐安静下来，风儿夹着雨丝吹在我的身上，如同被数百根细针扎在身上，生生刺痛，天上的乌云，如同一张黑色大网，笼罩着这个世界。
过了许久，雨停了，彩虹出来了，看到彩虹，就像挫折过后充满了希望，离开姨婆家，走在街上，温暖的太阳，照耀着雨后的大地，温暖的太阳使我充满了舒适，坐上车，阳光一路伴随着我，湿润的微风随着温暖的阳光，吹在我的身上温暖着我。
回到了家，打开窗户，温暖湿润的微风扑在我的脸上。
平凡的心愿伟大的爱
650字
初一
记叙文
那儿，有高耸入云的群山；有辽阔无际的草原；有来自远古的雪水；有洁白而神圣的哈达；有好客又剽悍的民风……更有一群怀揣着梦想的孩子们。那是哪儿？那就是《世界屋脊的歌声》里的青藏高原。
电影《世界屋脊的歌声》讲述的是一个名叫吴小远的山东小伙，在阴差阳错之下被误认为是来支教的老师，他十分生气。但当得知瓦座小学如果无法赢得比赛的话，小学将会拆除，在洛桑校长和卓玛的劝阻下，他决定留下来教孩子们唱国歌，并答应赢了就带他们去天安门。但当孩子们拿到了一等奖后，他却因为自身的原因，无法兑现自己的承诺，让孩子们沮丧不已。而此时他却得知合伙人携款而逃，在她沮丧、郁闷、迷失之际，西藏的朋友让他感受到了温暖。他决定和孩子们一起攒钱去北京天安门唱国歌。终于，天安门广场上响起了那庄严、清脆的国歌……
看了这部电影之后，我不禁想：那些远在山区的孩子们，尽管条件多么艰苦，他们仍保持着心中那份美好的信念——到天安门唱国歌。这说大不大，说小不小，但在他们心中却永远只是一个幻想。而我们，拥有良好的教育条件，却不懂得珍惜，唱国歌时甚至连嘴都不动一下。面对这群孩子，面对迎风飘扬的五星红旗，面对庄严神圣的国歌，我们闹到就感觉不到一丁点的羞愧吗？
他们远在西藏，但是心中却与祖国紧密的连接在一起，他们的心中有一种最真挚、最伟大的爱！
不知怎的，现在的我突然有一种想长大的冲动，我想一下子跳到十年后，那么我就能去“世界屋脊”，去那里教孩子们唱国歌，看着他们奔跑着，脸上回荡着清脆的歌声……没错，这是电影，但是，难道那里就真的没有贫穷孩子，没有他们对祖国的挚爱吗？
他们有一个平凡的心愿，但是令人惊叹的是这平凡真切的心愿背后，有一个伟大而又深沉的爱！
我已经无法描述了……
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雨后天晴星期六，毛毛细雨从天空飘落，约莫一天的时间才放晴。一天的细雨终于结束了，便有不少人出门去看看雨后的坏境如何?是变得更好了还是更坏了。早晨，我准备出去看看外面的风景。可是，刚一开门，迎来的却是一丝丝 凉 风，让我直起鸡皮疙瘩。整个人几乎冻僵了，连动一下的力气都快没了。太阳都已经日上三竿了，我凝视着太阳，一阵刺眼的光芒使我睁不开眼，我急忙移动，才躲过了那耀眼的光芒。四周碧绿葱葱，每棵树上都缀有一颗颗水珠，在阳光下闪闪发亮。树下，一片片草丛，开得枝繁叶茂，在水珠的衬托下，碧绿碧绿的。地上原有的雨水，都已被阳光燃烧至尽。再回头一看，都挂起了自家的衣服、裤子、被子……路上行人也变得越来越多了。人们的欢笑声也大了，连前面一栋的人也听的见了。小孩子们也在外面玩耍了，他们肯定在想：雨后天晴，玩耍的时候真爽啊!过了一会儿风不再吹了，四周非常安静，也不知怎么回事。突然，风驰电掣的车从我眼前飞了过去。一阵凉风又从我脸颊划过，凉爽又寒冷。雨后天晴，阳光普照大地，春天也要来临了，万物也即将苏醒。雨后天晴，到处都充满了欢笑声。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。550字 四年级 散文
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雨后天晴春雨，是温柔的，是平静的，是美丽的。但雨后，你会发现有一种东西比它更美。雨，渐渐的停了。我打开了窗子，一股泥土的清香扑鼻而来。“滴哒”……“滴哒”……屋檐上的水珠，像一条被剪断的珍珠项链，不断的往下落。新阳推开了阴霾了。阳光重心照在大地的每一个角落。你瞧！那蜘蛛网上的水珠，在阳光的照射下，一闪一闪的，多么像一颗颗钻石啊！雨后天晴！会更加美丽。轻轻的，想着你的样子。怕你在我的思绪中，消失……!雨后天晴200字 写景
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雨后天晴突然，天上飘来了一大一片大乌云，笼罩了整片天，太阳也害羞地躲起来了。天地间仿佛被一枝灰白色画笔统统描成了简洁的色调。伴随着几阵清凉而又干爽的秋风吹过，就算是道路两旁那笔直的“卫士”也不禁微微摇曳，宽大的叶片在风中沙沙作响，轻唱出秋天的好听乐曲。秋天的树中一簇簇深绿的叶片中已有几片树叶橘黄，像是秋姐姐的花裙子。被秋风吹落下来像一只只翩翩起舞的花蝴蝶飞向远方。在这秋风“呼呼”的吹着。雨，不知不觉的悄悄走来，一滴两滴、四滴五滴。。。。。。雨越下越大，像一千根细线落下来。鱼儿落在窗户上。“噼里啪啦”响着，明亮的窗户变得模糊起来。透过窗户望望世界，世界变得朦胧了。路上的行人匆匆地走到屋檐下来避雨，微凉的秋雨打湿了他们的裤腿角。雨又悄悄的变小了，沙沙沙、沙沙沙。。。。。。空气变得格外清新。雨停了，晶莹的小水珠停在了每一棵小草上，每一片树叶上，就像摇篮里的孩子。池塘里荷叶捧着一颗颗巨大的露珠，青蛙从洞里跑了出来，“呱呱”好像在说：“以后的天气真美”。鱼儿欢跃地跳出水面，也想看一看这美丽的景色，路面上一片片小水洼像一面明镜倒映出人影岁离异以后天晴天上出现了七彩的彩虹，雨水湿润了大地天地又充满了生机。老师点评：小作者写景中应用了多次比喻句，使秋天更有生命力，读来有身临其境之感 ，用雨的各种状态来写出秋天中其它各景的美丽，有意境。550字 初二
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雨后天晴独自一人走在街上，天突然黑了。他们说一会有彩虹，我却低头哭了，雨无情的下着，我望着早已失去光泽的蓝天，雨后会天晴吗？一年级:陈小影作文网专稿 未经允许不得转载50字 三年级 日记
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雨后天晴的景象夏天的一个中午，我正在和马铭悦玩耍，这时，天空上的太阳突然躲进了乌云。紧接着，天色越来越暗，不一会，下起了大雨。一个半小时后，雨停了，太阳也出来了。这雨后天晴的景色真美啊！小蜗牛出来了，在树叶上爬来爬去。草地也更绿了，小兔子在草地上欢快地吃着草。草地上的小花也开了，五颜六色，娇艳可爱，有的小花脸上还留着晶莹的露珠，可爱极了！天空上的云彩很白很白，像一个个棉花糖。小鸟在天空中飞来飞去，像一个个孩子在自由地玩耍。天空也很蓝很蓝，像一大块蓝宝石，真是美丽诱人啊！小河四周真美啊！小树的树干又粗又壮，小树的叶子又多又绿，绿得都闪你的眼。小野花开满了小树的四周，像给小树穿上了绣花鞋。小蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像一个个小仙子。小水池里的荷花上的小水珠好像一颗颗珍珠。荷叶上的小水珠也很多，水珠在荷叶上调皮地滚动，荷叶像是它们的滑滑梯。青蛙在荷叶上唱歌，荷叶也像是青蛙的歌唱台。我喜欢雨后天晴的大自然，更喜欢和朋友一起分享雨后天晴的美景，让他们知道雨后的大自然有多美！400字 三年级 写景
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雨后初晴雨停了，我走进大自然，泥土的芬芳扑鼻而来，我深深地呼吸着，陶醉在这美景中。远处，小山更加富有诗意，这诗意格外清新。山脚下的几座房子和树丛相互掩映，房顶的烟囱冒出袅袅炊烟，这一定是一个幸福的家庭。近处，树叶经过雨水的冲刷变得闪闪发亮。农民伯伯走到田间，融入这绿色的海洋，蹲下身子轻轻的抚摸着刚刚喝足了水的小苗，然后站起来深情地注视着这一片绿色，嘴角边挂着一丝微笑。是啊！农民伯伯看到了金色的希望。仰望天空，几朵浮云飘过，一道彩虹斜挂在空中，这时我想起毛主席的一句描写彩虹的诗：“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”这时几只大雁向天际飞去，也许它们是带着自己的梦想去旅行。这景色宛如一幅美丽的画卷。250字 三年级 写景
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雨后天晴_300字春雨，是温柔的，是平静的，是美丽的。但雨后，你会发现有一种东西比它更美。雨，渐渐的停了。我打开了窗子，一股泥土的清香扑鼻而来。“滴哒”……“滴哒”……屋檐上的水珠，像一条被剪断的珍珠项链，不断的往下落。新阳推开了阴霾了。阳光重心照在大地的每一个角落。你瞧！那蜘蛛网上的水珠，在阳光的照射下，一闪一闪的，多么像一颗颗钻石啊！雨后天晴！会更加美丽。轻轻的，想着你的样子。怕你在我的思绪中，消失……！小雨沙沙小雨沙沙沙，打在窗户上，滴答滴答，弹出美妙的乐曲。小雨沙沙沙，飘到花草上，染绿的草儿，点红了花儿。小雨沙沙沙，落到我的雨伞上，坐着滑滑梯玩耍。我向小雨问声好，小雨笑着不说话，沙沙沙，沙沙沙。250字 写景
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