书市
“我们学校的读书节开始了,读书节,必然少不了书市,星期五就是书市了,请大家做好准备…..”从广播传来了振奋人心的消息,校园里一片欢呼声,我们班更是兴奋。
我们小组盼星星盼月亮,终于把令人心情愉悦的星期五给盼来了,星期五上午我们小组就在讨论关于书市的事,比如:海报放在哪一个位置更加引人注意?桌子搬到了楼下,放在哪里?张心怡带的扩音器要不要用上?抽奖的奖签做了多少张?……很显然,我们都非常兴奋。好不容易把难熬的上午熬过去了。到了中午,我们急急忙忙吃好午饭,校园里就热闹开了,一片移桌子、搬椅子的声音,令人震耳欲聋。我们叫了几个男生帮忙搬桌子,一开始他们死活不肯,眼看着好地方一块一块地被人抢走,我们急中生智,大声对吕一鸣和一些强壮的男生喊:“我们给‘工资’行了吧!一人一元!”“重赏之下,必有勇夫”他们几个男生立刻冲到我的面前。我叫他们把桌子搬到了校门口,那儿还算得上是块好地方。固定了位置,我们开始了贴海报、摆书、放扩意器等等工作。干完了活,我们都累得喘不过气了。下午,天公不作美,下起了蒙蒙细雨,可这并没有打扰我们的好心情。我们刚摆好书,放在桌上的扩音器发出的音乐引起了一些低年级小朋友的注意,借此机会,我们就说:“要不要抽奖啊?”小朋友们都勇跃地过来抽奖,因此,我们抽奖得来的钱越来越多。在书市中,不仅有小朋友、老师,还有家长,我们的书店生意兴隆,我们几个也忙得不可开交,一会儿来了一群抽奖的,一会儿又来了一群买书、看书的,我们忙得不亦乐乎。
到了该收摊的时候,我们数了一下抽奖得来的钱。哇噻!23元耶,简直不可思议!我和潘潘带的商品较多,所以分到的钱也较多。我自己的玩具卖出的钱再加上分到的6元5角,加起来已经有10元5角了。今年书市的收获真是不小,我不仅赚到了钱,还体会到了做“老板”的滋味,我相信明年我们一定会办得更成功。
乌鸦的美丽
当你漫步在丛林深处时,把婉转悦耳的画眉歌声,清脆动听的夜莺歌声,不绝于耳。你或许会停下来,聆听他们的声音。当你大为赞叹时,偶尔传来了几声乌鸦的叫声,你一定会闭紧你的双眉,或许你会咒骂它:这该死的乌鸦,我最讨厌它了,叫得难听死了。
的确,乌鸦,这浑身黑色的小家伙,在我们的眼里,总是扮演着灾星的角色。就因为它没有悦耳的叫声,就因为他没有华丽的外表?不,倘若这样就给乌鸦冠上灾星的大帽,我想对于乌鸦来说,它会受宠若惊的。细想一下,其实乌鸦也蛮可爱的!
乌鸦,虽然没有老鹰那遨游高空的魄力,没有画眉那不逊色于当代任何一个歌手的歌声,更没有孔雀那色彩斑斓的外表,白鹭那婀娜的身姿,但它所具有的独特的魅力,是其他鸟儿所无法比拟的。一身黑色的礼服,再加上一双褐色的高跟鞋,使得乌鸦更显流光溢彩,何等清雅,何等高贵。暂且不说它的外表啊,我们再来说说它对我们所做的贡献吧!据不完全统计,乌鸦每天能吃掉上百只害虫,为农民省下多少的农药啊,增加多少的粮食产量啊,减少空气污染。可是,乌鸦这样辛苦,换来的是什么呢?是多少的辛酸讽刺啊。它容易吗它。但乌鸦没有怨恨,它没有痛恨那些咒骂它的人,它始终坚持着自己的工作岗位,永远也么有停止过,它的精神何等高尚啊!
乌鸦,是美丽的。它的外表美,足于与四大美女媲美;它的内心美,足于与历代侠客义士相比。它多具有的美太多了。我衷心的希望,人们在对那些画眉,夜莺,白鹭,孔雀大发赞叹时,也别忘了,我们世界还存在着一种美――乌鸦!
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书市昨天老师说:“要举办书市,每个人都要带几本书来,可以摆摊买卖,也可以和别人交换,一共34个人在校园摆摊,另16人在教室里摆摊。”同学们听了热火朝天,万分兴奋。我也不例外,晚上我赶紧装了我读过的三本书:《神奇的房子》、《老树精和白妞儿》、《马小跳淘气包——巨人的城堡》,我是卖的,这三本都是10元一本,忙碌了一晚上,疲惫的我终于入睡了。清早,我很晚很晚才起床,一看表竟然是6点45分,我背起书包连脸都没洗就让奶奶送我去上学了。到了学校,老师开始分同学,哪些去校园售书,哪些在教室售书,可我只带了三本,老师说只能五本以上才能去校园了,我只能被淘汰了,可我还是很高兴,希望中午快点到来。时间过得很快,转眼就是下午,老师就说书节开始了,选出的那34人跟韩老师和谭老师出去摆摊了,剩余的16人和美术老师就在教室里看东西,不准让别人随便拿我们班的东西。书市已经正式开始了,我开始了买书交易活动,但运气很不好,连一个人都没有捧我的场,唉,这时纪晓轩一下子过来,吓了我一大跳,他问我:“这三本书多少钱?”这下我乐了,连忙说:“这三本都10元钱。”他说:“我带了10元,可不可以降价?”我想了想说:“你是我第一个顾客,可以降价7元钱。”“什么?7元,6元吧。”纪晓轩说。“可,可……”纪晓轩说:“可什么可,到底买不买呀?不卖我就走了。”“好,好,好卖,6元就6元。”可纪晓轩又要改价“5元吧。”我愤怒的说:“5元怎么可以?这本书我买的时候13.00元!”“要不我把动物百科借给你看一个月,要是你在不同意我就不买了。”我只能无可奈何的卖给他了。接下来我买陈胤百的书,我看到了吹牛大王历险记,并用了两元把它买下了,我又去买书了,有三元钱买了一本书,王子晗看见了就用羡慕的目光看着我,说:“陈俊宇,我要买你的这本书,行不行?”我说:“当然不行了,这是我刚买的,还没看。”王子晗机智多谋,部下了圈套,我只好卖给他了。就这样,我们在教室了度过了书节。800字 高中 记叙文
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书市读书,可以使人获取知识;读书,可以让人陶冶情操;读书,可以……古代伟大诗人苏轼说过:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”我校举办的书市终于如火如荼地召开了!刚刚鸦雀无声的操场,一眨眼就变得热火朝天,同学们提着大包小包的书籍、文具,迫不及待地从教学楼冲下来。我们小组摆好摊子,几个同学先出去逛了,留下我和一个女生守摊。突然,几个五年级的同学走到我们的摊子前,站在那看了好一会,特别是一个男生蹲下来拿着我的一本书,细细地端详了好半天。我暗暗地对同伴说:“哈哈!有希望,有希望!”那个男生问了我价格,我坚决地说:“五元。”他说:“大姐姐,便宜点呗!”“那四元行了吧?不能再低了!”那男生看没办法了,最终,这场交易以四元结尾。我的同伴们从外面晃荡回来了,他们的手里多少都怀揣着些东西:书啦,橡皮啦,铅笔啦……不过,我们组长的钱已经基本被她自己给挥霍光了,只留下了几个可怜的光秃秃的硬币。那么只好她来守摊了。我出去逛了一圈,发现也没什么可以买的,书不是太幼稚了点儿,就是自己已经有了或看过了。我只买了两本A4大小的笔记本,就回去了。回到自己的店里,发现生意还不错,已经卖掉了些书,组长不知从哪儿弄来个抽奖盒,买一本书抽二次,奖品都是些铅笔、明信片之类的,这下生意可好了!最后,我们小组一起卖掉了很多书,不仅没亏,反倒赚了。“书籍是人类进步的阶梯。”让我们多读一些积极向上的书,为生活增添一笔色彩,增加一份乐趣!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。650字 四年级 记叙文
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书市为了使同学们知道如何做一个诚信的商家,大队部举办了一年一度的“书市”活动。今天,一吃好午饭,我和几个好朋友便兴致勃勃地来到走廊上,把自己的物品一一摆放在桌子上,等待同学们的到来。十二点四十分,义卖活动准时开始,同学们像潮水一样涌到走廊上,个个脸上露出灿烂的笑容。“快来买书啊,这里有各种类型的书籍,还有对学习有帮助的物品,价廉物美呦!”;“走过路过,不要错过!”;“买我的书吧,有礼品赠送!”吆喝声此起彼伏,走廊成了一片沸腾的海洋。“一块七一张明信片,买一张吧,这可是捐给红十字会的。”大队干部王辅悦说。顿时,王辅悦身边就挤满了人,大家你一张,我一张,一会儿工夫明信片便卖的一张不剩了。通过这次活动,同学们不仅奉献了自己的一份爱心,而且也懂得了要互相合作。300字 三年级 叙事
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书市今天,我到热闹非凡的操场去买书。一到操场,我就看见了每个班级的摊位。我先到三年级的摊位上溜了一圈,我看见了一本杨红樱阿姨写的 《杨红樱童话之寻找美人鱼》 ,我就拿着这本书问:“ 请问这本书多少钱啊?”卖书的同学微笑的对我说:“ 这本书原价20元,现在大减价只要17元。”我很诚恳的说 :“可以再便宜一点吗?”卖书的同学说:“ 那就7元怎么样?”我说:“ 好,成交。”这么一会儿,我就收获了一本书。走着走着我来到了四年级的摊位,每个班的书我都看了一下,最后,我决定再买一本王一梅阿姨的作品,想着想着,我记起王一梅阿姨来到胡小的那一天,她说《鼹鼠的月亮河》是一本得奖童话书。远远望去,在四年级的摊位上发现了这本书,最后,我以五元的价钱买下了这本书。今天收获丰富,买到了两本我喜欢的书,高高兴兴地回到了教室。350字 三年级 叙事
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书市我快速地跑回家,给出差已久的妈妈打了一个电话,向她汇报喜讯!我把钱包拿了出来,在电话机的话筒旁摇了摇,这些钱发出了玎玲当啷的声音,“妈妈猜是什么声音?”,“什么啊?”妈妈问,我对妈妈说了今天的书市,说到书市,我滔滔不绝。天灰蒙蒙的,楼下的场地上都湿透了。虽然这样,可我们并不在意,整个校园只听见了一阵桌子与地面摩擦的声音。什么声音?原来今天是一年一度的读书节书市。当然,我也不落后。我和我们小组的成员也都开始“抢占”有利地形。随着一阵铃声响过,书市也拉开了帷幕。“卖书喽!卖书喽!”我看见我们旁边小组的书摊都开始吆喝了,于是,我们也喊了起来:“三味书屋,平价销售,质量有保证,快来啊!”刚喊了一会,来了一位阿姨,她看中了一本《世界地理与百科》,向我们问价,“二十”,“这也太贵了吧!”我仔细地看了看这本书,又看了看原价,“十五”!“再便宜点”,我觉得这么好的一本书不能在便宜了,于是就再次确定了价钱,那阿姨恋恋不舍地走了。再看看我们小组的另一边,他们已经卖出了一本漫画。不甘示弱,我抓紧卖书,刚卖了一些卡片,只见刚才的那位阿姨又来了。我们又开始讨价还价,你让一元,我让一元,最后还是被她还到了十元。可是,她还嫌贵,又走了。这时,薛邦(小组成员)说;“卖便宜点算了,”我说:“没关系,你放心,现在才刚刚开始,这本书这么好,肯定能卖出。‘皇帝的女儿不愁嫁’,她肯定还会来!”果然,不出我所料,那阿姨又来了,我说八元,她还嫌贵。我们两人又僵持了很长时间,我根据以往的经验,她肯定会买这本书的,而且只要咬定这个价格,肯定能卖出。终于,“皇天不负有心人”,她见砍不下了去,就买下了这本书。天已经开始下着毛毛细雨,书市也即将进入尾声,但这并不影响同学们的兴趣,还是卖书。最后,我们小组共赚了189元。看着这些用我们自己辛劳换来的沉甸甸的钱,我们心里别提有多高兴了!650字 六年级 记叙文
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书市活动这个月是阅读月,于是学校把星期五定为专门跟读书有关的日子。安排是这样的:上午第一、二节课是纯阅读,不可以做其他事情,第三届课是各班级有各班级的活动,我们五(1)班是修改阅读报。下午第一节课是听儿童作家演讲,最后几节课进行书市活动。星期五的早晨,同学们陆陆续续地进入教室。我发现,每个同学手上都拎了一个比书包还要重的袋子,里面放满了书。早读并没有马上开始,同学们都在讨论自己带了什么书,带了多少钱,准备看什么书等等,有说不完的话题,每个人脸上都洋溢着笑容。很快就到了下午,第一节课也在迷迷糊糊中度过,但下课铃一响,同学们马上来了精神,拿好自己的袋子,准备开始书市活动。广场上黑压压一片,只能看见人的脑袋,像是一大片乌云盖在广场上。我们很快就找到了自己买书的位置。我没有带书,就帮别人推销书。我先帮小程推销,我问了价钱,就拿起了书开始推销。我漫无目的的走着,寻找着买主。可我兜了一大圈也没人要,我只好沮丧地回到了摊位。小程看我没有把书推销出去,便亲自去推销,我又没了工作。小范看我闲得很,把两本《虹猫蓝兔七侠传》交到我手上,说:“小顾,我和你一起去推销这两本书吧!”我高兴的抱了一下小范,便兴致勃勃的和小范推销去了。兜了大半圈我才知道,现在的小孩也很精,有的小孩是看也没看我们一眼就绕着我们跑掉了,有的是说了声“我的钱不够”或“没钱了”也跑掉了,有的问了价钱,没听懂我们话的意思,也走掉了。当时我真想大喊一声,发泄心中的不满。终于到最后,老天开了眼,让我推销出一本书。回到教室,同学们还意犹未尽,而我的心情就像蒙上了一层灰色的纱。现在想想还是不开心,但这次的书市活动却让我难忘。650字 初中 记叙文
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书市作文今天下午,学校操场上举行了一次义卖活动。眼看活动就要开始了,同学们都在讨论自己要买些什么,我也精神抖擞,兴奋不已。义卖开始了,同学们像一只只小鸟,按捺不住内心的激动,飞奔进了操场,刹那间操场上翻起了人的波浪,变成了声的海洋。我不甘落后也开始了逛街,操场上叫卖声吆喝声此起彼伏,琳琅满目的商品令我眼花缭乱。走了一会儿,我听到了一个声音:“卖书签喽,三元一个,四元两个。”书签,正合我意。我了走过去,故作不感兴趣地问:“这个几元。”卖家一见生意上门了,眉开眼笑地回答我:“三元一个,买多有优惠哦。”我微微皱眉,准备来个后发制人,不给他再讨价的机会。“有点贵,3元两个吧。”他眉头紧锁,两眼眯起,斜视上方,仿佛在计算着什么,最后终于点点头。成交!咦,前面有好多人,在干什么呢?我挤进去一看,原来是抽奖啊。我的赌博心理被点燃了,付了四元,抽了两个签。第一个没中,第二个签打开,一张六元减免券浮现出来。哦Yeah,三等奖,围观的人羡慕地看着我,我则欢欣雀跃,兴奋无比。换班时间到了,我摇身一变成了一个销售员。站在摊子前喊道:“大减价了,原价20元,现价十元,快来选购吧。”可是却没有一个人来,看来我的推销是失败了。忽然一个好主意冒了出来,为什么不拢拢人气呢,我找来几个同学,让他们帮忙围观一下。果然,我们的生意开始好转,连续卖出几本书。时间很快过去,终于到了结束前的捐书环节了,很多同学都抓起自己的书向捐书点跑去,我也拿出早已准备好的书捐了出去。一颗颗炙热的心送出了一本本“知识宝典”,善良的力量,使捐书箱里堆满了书本。这次书市活动虽然结束了,但是那快乐热闹的场面令人回想。650字 四年级 叙事
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书市砍价记“能便宜点儿吗?......”今天下午,我校举行了“阳光书市”的活动。在书市中,同学们可以购买自己喜爱的书籍,虽然都是二手书,但是它们一定都能找到“新知己”。随着一阵阵欢呼声,我们五(1)班的“书虫群”从楼道上飞奔下来去买书。我也不例外,在茫茫书海中寻找自己心仪的那一本。我快走到书市的尽头了,可仍没有下手:书市太大,竟无我的“知心书”!我一边想,一边左顾右盼,忽然,一本书映入我的眼帘——《名人学校》。我不禁被深深吸引,停下脚步,询问多少钱。只听小老板懒懒地说:“二十五”,顺势还打了个手势。我怦然心动,只无奈口袋中只有区区三十元,还想着能多买几本其他书呢!“十块呗,老板!”我用近乎恳求的语气向小老板说道。小老板立马答道:“这样吧,最低十五!”“老板,大家都是回头客,这次买了还会再买的,再低点儿吧!”“哎,行吧,我再给你打个折!”老板显得十分无奈,“三块钱吧!”我高兴得连连向老板道谢,喜滋滋地走向下一站。我马不停蹄地来到由新华书店工作人员设的摊位前,不消一会儿,就选定了自己喜爱的一本书,递上二十三元,高高兴兴地蹦出来了。我闲着没事干,便在“阳光书市”里瞎转悠。书市还是挺热闹的,喧哗声持续不断,人群万分拥挤,书也是“鱼龙混杂”。这时,我又去到一个店铺,有意买2本杂志,便商议价钱:“老板,两本多少钱啊?一块钱吧,我包圆了!”一群小老板直摇头,异口同声地说:“不行,不行,一共三块钱!”该是我发挥“牛皮糖”精神了,“就一块钱吧!你看这两本杂志顶多六成新,便宜点吧......”如此反复“协商”,终于,这两本杂志被我以一元的价格收入囊中。嘿,这次的“阳光书市”活动真有趣!我砍价砍得不亦乐乎!650字 五年级 叙事
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热闹的书市作文随着周五下午一声铃响,盼望了一周的红领巾书市终于在全校如火如荼的召开了。同学们拼桌子,搬椅子,把自己平时看过的好书纷纷摆在了课桌上,我们每个同学既当推销员又当顾客,就这样开始了。我一个人首先跑到了四(一)班,还没进门口,里面就传来了阵阵叫卖声和讨价声。哇,好多人啊,随着排队的人流,我慢慢来到课桌前,桌子上摆满了琳琅满目的书,什么样的都有,看的人眼花缭乱。咦,笑猫日记!这本书上次朱歆怡借给我还没看完,这次买下来就能慢慢看了。好不容易发现一本好书,我一下子窜了过去,把书紧紧地拽在了手里,按捺不住的翻看起来。“同学,这本书超好看的。”推销员好像看出我有购买的意图,急忙拼命向我介绍,“原价18元,现在只卖9元!”“可是这本书我已经看过了,能不能再便宜点?”我心里不禁打起了小算盘,“要是5元的话,我就买了。”“不能再便宜了,已经是半折了。”就在我犹豫不决的时候,旁边又挤过来一位同学看中了这本书,问了一下价格后,二话不说地掏出钱买了下来。眼间,这本书就和我失之交臂,一股懊恼和悔恨的感觉顿时涌了上来。又逛了几个班级的书市后发现没有我喜欢的书,我就回了自己班级想看看我们班级卖的怎么样。刚进门就看见康嘉伟手里拿着书,一边挥着一边叫:“卖书啦,卖书啦,好看的书谁来买呀!”可是我怎么看,都觉得是看书的人多买书的人少。这时蒋晨旭大喊道:“全场3元起售!”听了这话,买书的同学们一下子涌到了他的面前,纷纷把钱递给他要求买书,不一会儿我们班级的书籍就一售而空。就在这热热闹闹的买书卖书过程中,红领巾书市结束了。学校举办的书市既锻炼了同学们的能力,又交流了课外读物,期望明年的红领巾书市早日到来。650字 四年级 记叙文