我想说句心里话
心里话?我想说的?不能说,不能说,怎么能随随便便就把心里话说出去?不行!不行!我打了一下小面的头,嘿,你说这心里话我是说还是不说。小面一笑,停了一下,点了点头。
我的心里话就是想改变一下作文纸的面容。也不知道是谁发明了这种纸,也许根本没有人发明吧。不过多少年来,它就从没有改变过。有本书上说:作文纸的小格子就像一个个小铁笼,再活蹦乱跳的字也要缺氧蔫掉。真是如此?!我在这里写下一个“藏”字(作文纸上),总觉得放也放不下,可要是在一张雪白的纸上写下一个“藏”字,会觉得心情一下子舒展了许多,无边无际。可是,它总是老样子。
于是……
作文厌倦了,可恶的作文,一到考场看到那些小铁笼,就不由自主地钻了进去,然后死死地将自己关在里面,再后来就不得不大声地喊:“HELP,HELP!!”但却没人相救,反而换来老师的一声“干吗呢,别东张西望,快答题!”
作文厌倦了,可恶的作文,每次一留作文,一看到这些小铁笼,就想逃命,真是好不容易逃到了荒郊野外,这时,老师一声大吼“都留几天了,还有人不交上来!”便是逃也没有用了,打着哆嗦,不情愿地回到小铁笼里,写……
如果有一天,作文纸的面容变了。
作文最喜爱,可爱的作文,一看见它的新面容(X样)我就心血来潮,一涌而上,老师站在讲台上用温柔的语调曰:“恩,大家的作文有很明显的进步,尤其是小迪同学”
我讲完了,这就是我的心里话。小面看了看我,你不相信是吧!,哎,你爱信不信!
第一节作文课
今天,我怀着兴奋的心情来到了培训中心,静等着老师的到来。
过了几分钟,一位中年妇女推门进来了。她中等身材,身着淡黄色T恤和土黄色牛仔裤,环视一周,并微微地点了点头。她那水汪汪的大眼睛好似知识的标志,更使人有一种神秘感。(瞧她那笑里藏刀的样,定是学校派来的“一级杀手”。我想不管你是哪路神仙,我还是我行我素,总得让你哭比笑好!)
老师迈着轻盈的脚步走进教室,转过身,把门轻轻地关上,用右手捋了一下额前的头发,迈着轻快的步子走近讲桌,弯下腰,双手把书轻轻地放在了讲桌上,直起身子,喊了一声“上课”。
这节课老师主要是给我们讲了两个方面9个问题。第一个问题便是用实例来告诉我们一个非常重要的问题,作文并不难,只要你仔细观察,便会走出作文难的困境,这使我有了重大的“解放”。然后,老师又讲了写作文没得写怎么办,老师说最有效的方法就是观察,用上人体的各个部位,把观察到的东西传达给大脑,然后再由大脑进行排序,最后再按照脑子里想的事写出来,就成为了一篇作文。老师还说到作文之所以写不好的原因还有一个,那就是不练。是啊!我们从一年级到现在才练过多少次呀,所以要想写好作文,还得多练。
这次上作文课,彻底改变了我对老师的印象,她用她那幽默的语言和别具一格的讲课风格深深打动了我,使我这个不愿写作文的人喜欢上了作文,甚至还到了痴迷的地步,这是多么大的转变呀!
十岁,是我人生的一个里程碑,这可能改变了人生的命运,这是一次多么有意义的作文课。
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