又是一个下雪天
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550字
高一
记叙文
窗外雪花轻轻飘落，看着这白茫茫的景物，思绪早已不知飞向何方，不经意间又回想起那年的冬天，那个同样是大雪纷飞的十一月。
那天语文老师占用了我们一节宝贵的自习课，她不停的在讲课，而我们在连着上了两节语文课后，都已经有些不耐烦了！
不知又过了多久，这漫长的课终于结束了，老师收拾了一下课本，匆忙离去，似乎有很重要的事情需要去做……
老师走后，我们长出一口气。终于讲完了……大家对这节漫长的语文课早就有一些厌倦了……在大家的抱怨声中，班主任的突然出现，使这一切声音嘎然而止，教室又恢复了以往的平静……
只听见班主任微带怒气的声音传到耳畔：“你们就闹腾吧，语文老师的女儿早就放学了，可就为了给你们多讲一节课，到现在还没有去接他家女儿……班主任接下来说了什么我都没有听见……我沉默着，眼前不断浮现出一个小女孩站在寒冷的冬天里，站在雪地里，默默的等待着自己母亲接自己回家。
忍不住眼里泛些泪光，我总会想，小女孩独自站那里会是怎样的孤单，怎样的寒冷……他一定会怨恨自己的母亲为何迟迟不来接自己回家，怨恨母亲为何会失信于自己……
每当回想起这段往事，总会忍不住想去问老师难道就不会心疼吗？……是啊，老师能不感到心酸吗，谁言寸草心，报得三春晖。又有哪一位母亲会不疼爱自己的子女呢！可老师却……
可老师却让自己的女儿，在寒冷的十一月份的雪地里等了那么久！可这一切都是为了我们……
外面的雪花仍在飘落，外面依旧是一片白色，我的双眸不经意间蒙上了一层薄薄的水雾……·心中有句回荡已久的话：老师谢谢您！
又是一个夏季
300字
五年级
叙事
天还是那么蓝，水还是那么清，可地震过后的四川，不再是那么繁华。地震夺走了汶川所有的一切，唯一留下的只有那感动的一幕——紧抱不放的双手。
有一次，老师正在给同学们上课，突然，老师感到教室猛烈地摇晃起来，他连忙放下书本，让同学们赶快跑到操场上去。当老师再回来的时候，看到有两位同学躲在桌子底下，他赶紧抱起两个孩子往外面跑，可是已经来不及了。楼房坍塌了，碎石紧紧的压住老师和两个孩子，压得喘不过气。两个孩子大声喊道：“老师，老师……”可是老师再也不能回答他们了。救援人员赶到时，老师紧紧地抱住两个孩子，始终不分开，救援人员不得不忍痛，怀着对老师的敬意，锯下他的双臂，才救出两个孩子。
老师到临死关头都不放弃学生，这种精神值得我们赞扬。那感动的一幕永远留在我的心里——紧抱不放的双手。
陕西省延安市育才小学五年级：谢慧敏
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记叙文
550字
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又是一个秋天又是一个秋天！风，喜欢胡乱地吹！吹散之前的艳阳，吹不去天的阴沉！又是一个秋天！风，习惯了使劲的吹！吹乱是女孩的秀发，吹冷是少年的心房！又是一个秋天的天！风，任性的拼命地吹！吹走是那无尽的尘埃，吹起是那片片的落叶！飞扬满天，是尘埃；洒脱着陆，是落叶！尘埃拽着风儿说：我本是静静地沉默，也不想四处去飘泊！落叶昂起头诉说：我是个长大的孩子，离开，是迟早的事情，你用这样的方式欢送我，我并不会感激！因为，我不想离家太远，因为，我不想独自流浪！又是一个秋的天！风，总是无聊地吹着……200字 高一 诗歌
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回首，又是一片天回首，又是一片天在每个人的人生旅途之中，都会有无数的失误或者说遗憾。有些人出现失误之后十分难过，有的人像材料中的卖缸人一样头也不回地大步向前走。但也有人发现其实大大小小的失误的背后都是一片蔚蓝的天空。我们只有去用心回首，才会有收获的喜悦回首，让失误产生智慧，让失误变成财富。著名科学家斯蒂文·格伦两岁时，从冰箱里拿出牛奶。结果，瓶子太滑掉在地上，牛奶全洒了！厨房地板成了一片牛奶汪洋。妈妈来到厨房，没有责备他，而是要他回忆拿牛奶的过程。然后和斯蒂文·格伦做起了游戏，鼓励他尝试怎样才能把瓶子抓住、掉不了！斯蒂文·格伦很快就发现只要他两手握紧瓶嘴的那部分，瓶子就不会掉。这位著名的科学家后来回忆到，也就是在那时他意识到不用去害怕失误。他说，失误只不过是通向未知的大门，而那些未知是科学新知的源泉。我们只要不断地回首反思，就能从中学到一些有价值的东西。回首，又让我们认清自己，站得更高。克兰富林说：“一个人一生中不可能没有失误，关键是能不能从失误中汲取教训，从而站到更高的地方。”威灵顿回首自己的指挥失误，找到了击败拿破伦的办法；美国的潘伯顿因操作失误而“发现”了“可口可乐”，并使其风靡全球；奠定电磁学实验基础的法拉第，正是由于不怕因实验中的一次又一次失误，经过近十年的艰辛努力，才终于使磁铁产生电流，开拓了电磁学的新领域……由此看来，失误有可能成为一笔财富，其关键在于我们采取正确的态度和果断的行动。德国物理学家普朗克在获得诺贝尔奖时深有感受地说:“回顾最后通向发现(量子论)的漫长曲折的道路，我对歌德的话记忆犹新。他说，人们若要有所追求就不能不犯错误。”戴维谈到自己获得成功时，也说过，“我的那些最主要的发现最主要的是受到失败的启示而得到的。”一个人从失误中回首，就会以新的力量和智慧奔向真理。经历着失败的黑夜，正预示着成功的黎明即将来临。想起那个不顾一切的卖缸人，我不禁疑惑，这样的勇往直前，意义到底大不大。人生路上，勇往直前，必不可少，但是，常常回头贮足观望，或许又会找到一个新的自我。回首，又是一片天……800字 高一 议论文
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又是秋天站在岁月长河的岸边，我低头看见水中模糊的倒影，时光正如这河水一样奔流不息，水悄悄流过，让人找不到它的踪迹，我常陷入时间编织的思绪里。我忆起那年秋天初来这里的时光。那一年我才12岁，来到这个陌生的地方，对于年少、迷茫、懵懂的我，那真的是一个新的挑战。我还模糊地记得，刚到时的一次实践活动，需要组队一起做。但由于我不爱说话，不认识几个人，别人都结了组之后，只有我孤孤单单一个人，最后还是老师把我分到了一个组里。在那个悲凉的秋天里，我感到格外的孤单而迷茫随着和同学的接触，我了解到他们是一群可爱的人。但真正快乐的日子还是在我认识了她，不，准确地说应该是了解她以后。那又是一年秋天，但那年的秋天是美丽的。金秋九月，我迈着愉快的步伐再次踏进了校园，我和她被老师安排成了同桌。起初我们都不互相打招呼，陌生人一样。渐渐地，我们开始交谈。在不知不觉中，树叶已经开始变黄了，地上有几片枯黄的落叶，天开始变冷了，但我并不觉得冷，因为我和她成了朋友她平时看上去是个挺正经挺文静的小姑娘，但也会时常开玩笑，还故作认真，让我常相信了她的鬼话。秋意越来越浓，落叶早已满地都是。美术课上，老师让大家准备叶子，下一节课做叶画。上课的前一天，她提醒我，要准备叶子。但马虎的我还是给忘了。这可怎么办？上课没用的，老师又要发怒了。我只得硬着头皮向她要，她的叶子也不是很多，她嘴上还嘟囔着，昨儿告诉你了让你准备谁让你忘了，不给！但她的手却抓了一把叶子递给了我。可惜中考后她去了其他的学校，不和我在一处了。升入高中，转眼国庆到来，又逢一季秋。我的电话响起，一看，竟是她打过来的。一开口，还依旧如以往一样，直呼着我的大名，问我在不在家，有没有时间。在她问了一连串的问题之后，我听到了敲门的声音，打开门一看，竟是她。俩月没见，她变化很大，但一如既往的俏皮可爱。我还没来得及换衣服，她已经拉着我出了门。走在大马路上，马路边的银杏树，树叶由绿色慢慢地变成了金黄色。地上依稀的有几片落叶，风轻轻吹过，发出沙沙沙的声音。袭着一路秋风，我们像原来一样走在大马路上，边走边聊，仿佛时光回转。不知不觉我们竟走了两个多小时，夜幕悄悄降临，天黑了，我该回家了。她问我冷不冷，我说冷，但我舍不得回家。不一会儿，我们走到了我家楼下，我只能向她道别。看着她离去的背影，我有些无奈。秋风依旧吹着，又添了一丝凉意，我知道这一别再难相见。月早已高高挂起，厚厚的云层后透露着一丝明亮的月光。我久久地望着她离去的方向，感慨万千！是啊，天下无不散的宴席，她不能永远和我在一起，总会有这一天的，只是早晚的问题。苏轼的诗中说“但愿人长久，千里共婵娟”，我相信我们的心一定是在一处的。秋风依旧吹着，树叶沙沙作响。我却不再感觉到凉，相反，有一丝暖意。1000字 高一
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下雪天周二的下午，北风猎猎，寒冷刺骨。根据天气预报，这一天洛阳会下小雪。立冬已经过去半个多月了，雪花却一点不见影子，所以我们很期待。到了下午，小雪依然不来，我们都有些失望了。当年轻貌美的语文老师出现在门口宣布：“这节课讲新课。”时，我们都有点不情愿，在大家的要求下，老师说：“好，这节课我们讲得轻松一点吧。”全班同学都兴奋起来，听老师怎么个兴奋法。我们要讲的是《世说新语》两则，第一则是《咏雪》。老师说：“今天预报是不是要下雪呀？”我们齐声说：“是！”老师又问：“你们喜欢下雪吗？”我们都齐声回答：“喜欢！”老师又问：“那你们下雪都干什么呢？”全班热烈的讨论开来了。都是打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪之类的，还有人说下雪了就在家抱着暖气不出门的……语文老师听了笑道：“只知道玩！看看人家古人是干什么的吧。来读一遍课文，起！”书声琅琅，把北风都吓的退老远了。语文老师待我们读完了，就说：“通过读课文我们知道，这是一个讲几个人家庭聚会，以雪对诗的故事。开始出诗题目的是谢太傅，他说：‘白雪纷纷何所似？’意思是说，白雪纷纷扬扬，像什么呢？文中有两个诗句，大家认为哪个更好呢？”全班又讨论开了，把刚刚回过神来的北风又吓退了三寸。语文老师又说：“如果大家觉得都不好的话，我们自己来写吧。看我们班的才子才女们写的怎么样。谁愿意上来写呢？”有趣！我们自己来写诗哦！全班踊跃举手。首先上台来的是张浩天同学，只见他手持粉笔，站在讲台上，时而沉思，时而写几个字，时而又拿黑板擦擦掉。让我们看得笑了起来。最后他写下：如同银装裹大地。看完张浩天写的，好多同学也要来写，我也想去黑板上咏雪，于是高高的把手举了起来。老师点了我、王丽璇和徐世元还有我们的“胡锦涛”班长刘静涛上去。过了一会，大家都差不多写成了，我也拿着粉笔，在黑板上一笔一划的写下了：白银斑斑漫空舞。语文老师一一看来，大家写的都不错，王丽璇的是：白雪漫漫似锦绸。徐世元写的是：鹅羽片片落地下。刘静涛模仿我写了一个：白糖斑斑漫空下。语文老师给大家解释：“题目说‘白雪纷纷何所似’，我们要紧扣题目来写。先看‘白雪’，要我们写出雪的颜色，‘纷纷’则是要我们写出雪纷纷扬扬飘落的形态，我们就要抓住这两点来写。”哈哈，不愧是我们的研究生老师，就是有水平。接着听分析：“先来看张浩天写的‘如同银装裹大地’，颜色突出了，‘银装’，但是没有突出纷纷扬扬的姿态，所以这句还是有可修改之处的。”说到我的了。“看看这一句，‘白银斑斑漫空舞’，颜色突出出来的吧？而且‘漫空舞’三字也表现出了下雪的样子，应该是不错的。”“看王丽璇的。‘白雪漫漫似锦绸’，颜色也表现出来了，但是锦绸却不是表现雪花飘舞的样子的，和张浩天写的一样，需要修改。”“最后看刘静涛的。”老师话音未落，大家就嚷了起来：“抄袭！抄袭！”老师让大家安静：“这句和‘白银斑斑漫空舞有点类似，不一样在哪里呢？白银和白糖不一样。两者都是表示白色的，那怎样写才好呢？我们知道诗歌是高雅的文体，所以写诗要雅。从这个角度上来看，银字比糖字就更高雅一些了。”老师微笑着说，“而且呀，我看刘静涛同学写的不是好看，而是好吃。”老师拿粉笔指着白糖二字。哈哈哈！全班笑得人仰马翻。这节课真快。在轻松的气氛中，很快就打响了下课铃，我兴冲冲的跑出去咏雪，确实失望了。万里天空，哪里有雪花飘舞的样子？雪啊，海拉尔的雪已经下了四场了，古城洛阳何时能迎来冬天的精灵！1200字以上 五年级 叙事
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下雪天今天很幸福，早上，我起床上洗手间，上完了，也不回自己的床，直直的跑到爸妈床前，纵身一跃，进到了爸妈的被窝里，爸妈被我折腾得睡不着觉了，就陪我一起嬉戏玩耍。时间一分一秒地过去了，我一看手表，呀，9点了，我惺惺忪忪地张开了眼，问道：“爸，看看今天是晴还是雨。”爸利索地起了床，穿上了睡衣，一边背对着窗帘，将它拉开，一边说：“为什么，总是我第一个起床。”爸没注意到，我们的嘴张得大大的，就这样我们定住了，过了一会儿，爸爸才注意到，半开玩笑地说：“怎么了，看我这个大帅哥看呆了?”见我们没有反应，爸爸下意识地往后看了，哇，怪不得他们母子俩盯着我看呢，原来下雪了!这时，我和妈妈，飞快地起了床，穿好衣服，不约而同地跑到阳台，你看，雪一片片，像棉絮，像鹅毛，落到手上、衣服上，就变成水。哎，可别恼，你看一片一片落下来，天空上一层一层满是的，可能是因为温度还不够低吧，雪下了一下就没了，地上也没积雪，但这场雪还是带给了我们很多欢乐和喜悦，希望这样的雪会常下。雪虽然没了，但大雪飘飞的美景还在我心中荡漾！400字 五年级 写景
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对不起下雪天走在风中.突然哭了.傻傻的.却不是为自己.顶着寒风走在杭州热闹的街上好冷.可却无奈只穿了单衣.其实不管天气如何.我都该开心的.我沮丧的情绪来源自我的妈妈.她.心情相当愉悦的让我陪他逛街.我不敢说我不喜欢买衣服.But和自己的 代沟级长辈在一起.一分一秒也是折磨.额.离题了.杭州---在中国也是大都市了吧.过年了.好多外地的打工者都搬着大包小包赶着回家.可是 我去四季青的路上看到这么个小孩.穿着破破的.表情冷冷的.跪在地上乞讨.脸上冻出了两块"高原红".去的路上就想拿点钱给他.可钱在口袋底.硬拿会把小灵通（自己偷偷买的）曝光.所以只好把钱拽在手心等回来了.3个钟头后返回.果然看到他了.下雪已经下了2个钟头.当然雪没积起来.妈妈对我说.那种都是骗人的.我在走到他身边时都没敢给他.可到后来我还是飞快的跑了回去.把钱塞给了他.虽然才50.可的确是我身上仅有的钱了.我不知道他拽着钱是什么样的感觉.也不想追究他是真是假.毕竟.那么冷的天.再外跪着没功劳也有苦劳了吧.其实挺傻的.为什么哭呢。突然觉得很对不起爸妈.对不起自己.人家乞讨的都穿的比我多.{冷笑话...真正的原因:是觉得他们很可怜.人的出生不是自己能选择的不怕大家笑.当时真的有把小弟弟带回家的冲动.虽然知道是不现实的.把许凯乐留那吧.{对不起啊.弟弟.其实那弟弟一点呀没你帅气.可是你太可恶拉!昨天是两个人的生日.生日快乐.名字我就不说了.请你们幸福.我很想你们.不要一放假就忘了我哦.不然我真的会很难过的.550字 六年级 叙事
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又是一个中秋月正值中秋之夜，我来到窗前，拉开窗帘，一轮圆月静静地挂在天空中，犹如一个磨光的银盘，光华四射，天宇清澄，柔和似絮，轻匀如绢的浮云……抬头向上看，这时的月亮就像一块玉璞，皎洁的月光，洒在绿树翠竹中。天空中布满繁星，一连串的闪烁眨眼，是那么渺小，可它的真实表面却是如此的庞大。明月时而亮，时而暗，月色朦胧，像是给她蒙上了一层薄薄的“面纱”，它是由晶莹透明的荧蓝色和黄色组成的。月亮姐姐时而在中翩翩起舞，在白莲花般的云雾里穿行。柔柔的月光洒满庭院，院中有着温暖的气息。一缕朦胧的月光洒在花草树木上，洒满了整个村庄，周围的一切都被朦胧的月光覆盖住了，树叶发出的光闪闪发亮，月光照耀着花儿美丽的脸庞，月亮是那样圆，圆得可爱。它的光是淡淡的、柔柔的，让人心旷神怡。月光倒映在湖面上，散发着芬芳清香，看到月亮，我想起了嫦娥和玉兔坐在月亮上，津津乐道地聊着天。一阵微风从水面上拂过，在水中有圆圆的月亮慢慢地变了形，月亮姐姐好像生气了，她嘟着嘴巴，抱怨道：“风伯伯，你别再吹了，你看都把我吹歪了。”风便慢慢地停了。渐渐地，云婆婆们慢悠悠地离开了月亮，月亮也随之将自己的清幽全部展现给人们，多么美好的景象啊！中秋的满月不仅幽美，而且在这一天晚上，它也把温暖团圆的福讯传遍千家万户，传满了大街小巷……我痴痴地注视着窗外的月亮，感觉温暖的月光洒满了我们的心田。550字 六年级
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又是一个孤独夜她走了，他走了，他们走来。偌大的房子只剩下我一个人，与孤独相伴。窗外，漆黑一团。夜，静谧的夜；夜，空旷的夜；夜，无助的夜……桌前的我用笔诠释对黑暗的恐惧，桌前的蜡烛闪着微弱的光，是我度过这个夜的唯一勇气。窗外响着雨珠刷刷落地的声响，越来越强烈。冰冷的空气从窗外猛地扑进来，那唯一给我光明与勇气的蜡烛也被湮灭了。这个说句话都能听到无数回声的房屋在刹那间变得漆黑，伸手不见五指的黑。我的手哆嗦的在桌子上乱摸一阵，寻找着火机……我拿起火机在黑暗中用力按下了开关，只听“嗒”的一声清脆的响，火亮了，我找到蜡烛的位置，将手慢慢的伸过去，点着了它。一片小小的烛光照亮了一大片。我又拿起笔演算着数学题，一切又归于安静。我得到了光明，但这光明停留的时间在慢慢减少……灭了，桌上只剩一堆燃烧熔化的蜡。我伸手拿起了音乐播放器，将声音开到最大。似乎想用音乐麻醉我对于孤独的恐惧。怎么办？又想起你了。你还好吗？在那还住得习惯吗？你会想我吗？面对一连串的问题，我迫不及待地想要得到答案。但我叹了口气，无奈得摇了摇头……有些累了，放下笔，我揉了揉红肿的眼眶，想休息一下。突然，窗外一片惊呼声：“来电了！”屋里的灯也亮了起来，一瞬间，天地变得如此亮堂，我欣喜得猛的吸了一大口气，想要贴近这亮堂而又辉煌的世界。我站了起来，怀着激动的心情蹦蹦跳跳地向屋外走去。可是刚刚走到第二步，世界又在这瞬间暗了下来，伸手不见五指的黑暗。我像被拉掉线的木偶，木讷的站在黑暗之中，不再动弹。又是一个孤独夜。550字 初一 散文
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