给他人一个微笑
生活中处处需要微笑,微笑是人世间最美的神情,它的力量也是不可抵挡的。
曾记得和表哥一起上街。表哥的自行车被三轮车碰翻了,他的腿上也有点擦伤了。我见了,扶起表哥,正准备骂骂那个三轮车夫。只见那个三轮车夫一脸的困窘,小心翼翼的看着我和表哥。四周已经围了很多看热闹的人,有的人指指点点在说着三轮车夫的不是,有的人在看我和表哥会有什么反应。这时表哥拦住我,宽容的对三轮车夫抱以一个微笑,说:“没什么大碍,没事儿。”说罢,又笑了笑。人群突然骚动起来,应该是对表哥的不解。表哥却全然没有理会。三轮车夫露出感激的神情,深深的鞠了一躬,说:“对不起,不小心撞了您,谢谢您的宽容。”说完,又鞠了一躬,然后就骑着三轮车走了。我很奇怪。等人群都散去了后,我问道:“为什么要放过他呢?他可是撞了你啊!”表哥说:“我如果不放过他,得理不饶人的话,必然会引发一轮更大的争吵,就会浪费很多时间的。但你看,我对他抱以一个善解人意的微笑,不就很好,很快的解决了这个问题吗?”我仔细的回味着表哥的话,我明白了。给他人一个微笑,改善了人与人之间的关系,更好更快的解决了问题。
对朋友,我会在她遇到挫折的时候,送上一个真诚的微笑,让她感到有向上的动力;对老师,我会在她上课讲累的时候,送上一个真诚的微笑,让她感到她的学生理解了她;对父母,我会在他们上班回家疲惫的时候,送上一个真诚的微笑,让他们感到他们的付出有了回报;对自己,我会在自己忧愁烦闷的时候,送上一个真诚的微笑,让自己感到驱散了心中的阴霾;对陌生人,我会在任何时候,送上一个真诚的微笑,让他们感到一天的心情都是愉悦的。
即使是伤害我,厌恶我的人,也要抱以微笑。因为他们用伤害磨炼了我的意志,用厌恶让我知道我的缺点与不足。
生活中有的人悲观,有的人乐观。悲观的人不会对别人微笑,从而也得不到别人的微笑。而乐观的人会时常对人微笑,也就会得到别人的微笑。所以做一个乐观的人,对任何人,任何事,任何物都抱以微笑吧。你会觉得这个世界是那么的简单,那么的美好。让微笑成为永恒,让微笑伴着你我一路前行。
给作文家族的一封信
作文家族的先生女士们:
你们好!
我是你们忠实的“写者”,每个星期都会因为我们的老师而有一篇作文降临到这个世界上。
我对你们有一种评价:淘气。为什么这样说呢?因为每次写作文时我总是冥思苦想,仔细酝酿个好半天,想题目的时间就占去了三分之一,你们就是要跟我玩捉迷藏,就谢谢这篇作文的来历吧。
刚开始,我回家提笔写作业,攻完了这道题,那道题又来了,好不容易搞定了,再看最后一项作业——作文!我顿时眼前一黑,瘫痪着倒向椅子,哦,作文!可爱又可恨的作文!我的手无力地伸向作文本,题目是我__你”。看完要求后,我的手颤抖着,唉,什么作文不好,非要这种作文?没办法,师命难违,只好开始构思。些什么呢?家乡?不行,第三个作文要求是要写一件事,算了吧;写名人?这个不错,就写海伦凯勒吧,恩,先写以前对海伦的看法,再写写她的一生,再写自己和他相似的地方,是一件事,最后是首尾呼应……等等,我这可不是在写读后感!我继续想着,对了,就写“作文”吧。
就这样,我才开始写这篇作文的,当然写你们虽然难,但写了一篇好作文,得到表扬,被老师当众“宣读”或得到高分时,可以说是兴奋和激动一起涌上心头,甚至有些“飘飘然”,整天都合不拢嘴,就再写写一次文章被读的时候。
有一次,同学们都发到了作文本,就我没法到,当老师评奖作文的时候,我心中发虚,就怕老师问起来,该如何回答。“这次xxx(我的真名)写的不错,我来给大家读一读。”老师一边说一边捧着我的本子。天哪!是我的耳朵出问题了,还是我没睡醒?班里高手如云,为什么会读我的?我越想越激动,当同学们都看着我时,我可以说是兴奋极了,恨不得抱着本子亲两口。我突然发现生活中的素材真多呀!我开始仔细观察周围的同学。我前面那位用手撑着头,朝着老师不耐烦的打哈气,过了一会儿,他索性就趴在桌子上听了,又趁老师不注意,伸了个懒腰,又继续趴在桌子上,过了一会儿,他突然问他的同桌:“现在几点了?”他的同桌报完时间后,就躺在椅子上了。几乎在同一时间,我前面那位又问我什么时候下课,显然他已经不耐烦了,说实话,我也一连打了好几个哈气。我告诉他时间后‘他就过身去躺在椅子上了。
不管怎么样,你们作文都是我的小精灵,你们时而淘气,时而温顺,总是让人捉摸不透。作文们,我爱你!
祝你们个个成星!
你们忠实的“写者”:李梅铃
年4月4日
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给他人一个善意的微笑记得那已经是五年前的事了,我当时在小学念书,那年的寒假是在家乡度过的。说实话,过寒假也不是什么很好玩的事,整天都得呆在家中。一天,我在家闲着无聊,便到家乡的小镇上散步。走着走着,忽然看见不远处有一群十五、六岁的小伙子围在一块儿,我当时很好奇,于是慢慢地走过去,我不敢走太近,因为这样做会打草惊蛇。凑近一看,原来他们是在勒索一个小男孩,要他给钱,可小男孩年纪轻轻,什么也不懂,根本不知道什么是钱,便把他叔叔给他的红包给了那群初中生。谁知,小男孩给了钱,那群卑鄙的混蛋竟再次向他要钱,还说不给就要被挨打。小男孩已身无分文,无力反抗,只得受他们的打了。此时的我也无能为力,躲在一旁就这样呆呆地看着可怜的小男孩被这群残忍的混蛋欺负。就在这紧急时刻,一位十八岁的高中生挺身而出,大声喊道:“住手!你们在干什么?欺负小男孩,算什么英雄好汉?”显然,这位高中生是富有正义感的。“关你什么事?你算老几?”他们用邪恶的眼光望着高中生。“见义勇为是我的职责,‘路见不平、拔刀相助’是我的义务!”他用铿锵有力的声音对他们说。他们不管那么多,决定与高中生激战,而高中生也乐意奉陪,他决心救小男孩。显然,高中生是练过武术的,不大功夫,那群初中生便失败而归,而高中生救出了小男孩。就在这一瞬间,高中生笑了,他对着小男孩笑,这不是普通的笑,而是善意的微笑。高中生给了小男孩一个善意的微笑!于是不久,两人对视了一会儿,紧紧地抱在一起,那种感觉是美好的,是幸福的!这件事虽过去几年了,但仍令我难以忘怀。我想,在生活中,只要我们对他人多一些宽容与理解,多给他人一个善意的微笑,那我们这个世界就会变得更加美好!650字 初一 散文
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给自己一个微笑如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,有怎会懂得要多努力才能走得到远方?如果梦想不克服坎坷,有怎会笑对生活?我很确信我是属于保守派的姑娘,天地良心,我从不学坏的。虽然有时很胆怯,但并不妨碍自己的微笑。每天早晨,我都会向镜子里的自己一个真诚的微,以至于当天保持一个好心情。每个不同的年龄段就会产生不同的心境,就好似世界上的万物都是迥异的,然则会失去生活的热情。就是这么一个年龄段12岁,也许是自卑或是内敛,我很少在别人面前开怀大笑,彼时保持的想法就是“僵硬地咧开嘴巴真是糟糕透了”,至少自己会感到抑郁和虚伪。七年级,我们暂且把初一叫做七年级吧。在不知名的某个时段,自以为成熟的自己酷爱写纯色调的笔,那种感觉就像是走进阳光,仰望着温暖的源头然后沉淀下去再接受溪水般澄澈的洗礼。也许就是这种莫名的痴迷,总会在美好十分插入一些不尽人意的片段,于是我的成绩像缀了石头一样迅速下落。老师比喻就像打了降落伞一样!午后,是一个适合休憩的好时光,而我强忍了睡意拖沓的进入了办公室。作为一名“黑马”备选人,代课的历史老师还在一旁煽风点火,于是乎老师们不停的给我洗脑,好好教育我命我努力奋斗,知道距离上课铃打响还有一分钟的时候扯开了真正的话题——给我下了禁令就是不允许用晶蓝色的水笔写作业。后来我步履蹒跚地走出了办公室,脖子酸痛的无法动弹。想起那些语重心长的话语,于是我便乖乖的妥协了。想到老师让我自信的话语,我不由得给了自已一个大大的、明媚灿烂的微笑。给自己一个微笑,一切悲伤都无所谓。给自己一个微笑,空白都被满满填充。微笑,一只无形的手拂过面颊。也许曾今有过难以缝合的苦楚或困难重重的关卡,那么就给自己一个微笑吧,相信一切的一切都会烟消云散!——后记700字 初一
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给自己一个微笑永远不要怪自己这不会那不会,想想自己的一举一动,就知道为什么了。烈日暴晒着大地,没有一丝生机,沙尘颗粒在太阳的照射下显得干燥,这仅是早上的温度。在这样的环境中,一个男孩坐在房间里,面对着如洪水般的作业,那男孩便是我,我已和数学题斗争了半小时,终于发出了放弃的叹息声:“这题怎么会这么难啊!”进入洗手间,用清水洗了个脸,顿时神清气爽,我一抬头,看向镜子,镜子里出现了另一个我,我和他四目对视了几秒后重重地说了一句:“你真无用,一道数学题都不会。”出了洗手间我径直下了楼,在小区里玩了起来。不一会儿,天沉了下来,好似对我玩耍不写作业的不满,雨打了下来,好似对我玩耍不写作业的惩罚。我慌忙躲进了一个能避雨的地方,心中想着:俗话说雨来得急、快、猛,就说明它结束的也快。不知过了多久,雨并未有停的意思,我也陷入了沉思。不知怎的就想到了自己题不会做的事,心不由得一沉,又埋怨起了自己的无知,我的大脑像不服气似地回应了我一句:“想想你平时的表现。”我不由得一愣,想到平时的自己上课想听就听,老师的话油盐不进,导致学习成绩下降,就在刚才遇到难题我没有迎难而上,而是像老鼠看到了猫似的退缩了。我万分自责,也就在这时,上天好似知道了我改过自新的决心,天马上放晴了。我望向路面的水坑,里面的影子看着我,我向他一笑,他也向我笑了一下,顿时感觉心情甚好,我跑回家,又开始了和作业之间的斗争。给自己一个微笑,就是给了自己信心;给自己一个微笑,再看世间万物时,就会感到如此美丽。600字 初一
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LIKE一个人和LOVE一个人如果要把爱分个层次,有这么三种:第一种是生理层次上的。它是建立在外在形象带来的感官刺激的基础上的,严格说来,它不是爱情,而是迷恋。一见钟情式的爱情往往都是从迷恋开始的。迷恋上了一个人,那个人便成了心中的天使,脑袋上顶着个光环,不带一丝阴影。迷恋类似一种对偶像的崇拜,是迅速立即的欲望,不具有安全感,缺乏信赖,当它远离时,我们会怀疑它是否真正存在过,其最终结果是烦恼。而爱是一种会滋长的情谊,有根基,是彼此的了解与接纳,是友谊的成熟,它可信,安全,有创造力,虽也带来烦恼,但更多的是两情相悦的快乐。第二种是心理层次上的。它是建立在某一种或某几种心理特征基础上的。例如,有很多男孩欣赏温柔大方的女孩,温柔大方便是一种性格特征,而这些男孩喜欢的就是具备这种性格特征的一类人。如果不是这个温柔大方的她,就可能是另一个温柔大方的她。因此严格说起来,这也不是爱,而是喜欢,它与爱在感受的深度及关怀的层次上不同。爱是对某一个人强烈温馨的长远感受,且具体表现在自己与对方心灵情感的互动上。喜欢却只是短暂的,一时情感的恣意驰骋。喜欢一个人也许是某一方面,而爱则是接受一个人的所有一切,包括他(她)的所爱与所不爱。喜欢给人一时的快感,爱却给人温暖,平安与安全感。第三种是认知层次上的。它以真正的互相了解与接纳为基础,是具有高度特异性的,舍他(她)无谁。是我的眼里只有你,是上穷碧落下黄泉,只此一人,就是他(她)了。你爱的就是一个人,包含着他(她)的一切优点与一切缺点的一个完整的人,而非仅仅是他(她)的可爱之处。这样的爱情才经得起考验,令人神往,可是它却并不容易达到,许多人还只停留在第二个甚至第一个层次,搞不清到底是迷恋还是喜欢,究竟是喜欢还是爱。其实,从迷恋到喜欢,从喜欢到爱,岂止一步之遥。650字 初三 说明文
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给自己一个微笑每当有人向我露出灿烂的微笑时,我就会快乐。因为我明白,他也把微笑送给了自己。的确,在现在忙碌的生活中,我们何不留出一点微笑送给自己呢?经调查,现在已经不再有人会和陌生人微笑了,每个人的脸上都是黯淡无光的。我曾经看到过这样一件事,路边有位老人跌倒了,一个中学生走过去扶起老人,旁边的另一个学生拿手机录像,如今我们要帮助别人只能用这样的方式吗?我走过去询问情况,他们说看到老人跌倒不去帮忙心里过意不去,但如今现实社会却因为怕给自己摊上事又只能这样做。如此下去,我们的社会会变成什么样子呢?不应该,我们的社会真的不应该再这么下去了。把微笑送给自己,就会为自己擦洗伤痛。在生命之旅中我们必须有这样一种风度,失败与挫折仅仅是一种记忆,才会使我们更加成熟;带着伤痕给自己一个微笑,才是人生的又一份精彩。把微笑送给自己,就不会有太多的心情透支。我们要学会过滤自己的心境,善于给自己的心情放假。不停地奔波,让我们的笑声带着几分苦涩,因此要经常打扫心灵的灰尘,把昨日的烦恼清扫出去,腾出更多的心灵空间来存放今天的快乐。一个人没有一份好的心情,物质上再富有也是一种“外强中干”。把微笑送给自己,就会给自己多一份从容。面对争奇斗艳的鲜花,我们会欣赏但不会陶醉。面对袭来的风雨,我们会应对但不会躲避。虽然我们不能停下奔波的脚步,但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功:有了困难,给自己一个微笑,我们不会逃避,只会努力面对,寻求解决方案,这是一种美丽;有了成功,给自己一个微笑,我们不会骄傲,只会在成功的喜悦里寻求解脱,坦然前行,让生命的脚步多几分稳健,这同样是一种美丽。给自己一个微笑,你就会领悟:痛苦一次,对快乐的理解就会更具体一次;失败一次,对成功的认识就会更深刻一次;受挫一次,对顺利的感觉就会更清楚一次;失误一次,对认真的意义就会更明白一次。给自己一个微笑,让心情更加舒畅,给自己一个微笑,让心胸更加宽广,给自己一个微笑,让生活更加美好。笑一笑何乐而不为。800字 高三
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给明天一个微笑天空依旧是那样灰蒙蒙的,姚芳依旧迈着缓慢的步伐走在回家的路上,纯真的脸上,抹着一缕极不相符的忧伤,紧皱着眉头头,让人不禁想去心疼。姚芳原本是一个快乐的孩子,但最近接二连三的不幸,却让她措不及防,也渐渐变得郁郁寡欢。原本那是一个天气不错的下午,在学校刚受过表扬的姚芳,快乐得像一只刚放出笼子的小鸟。她哼着歌,步伐轻快得像一朵风中摇曳的花朵。越靠近家,却越感觉气氛不对,姚芳心中袭来一股说不出的伤,压得心头好难受,好难受。屋里传出了凄凉的哭声,证实了姚芳的感觉。她什么也顾不得,就冲了进去。但看到的只有最爱自己的奶奶,似乎是永远地睡着了,睡得很安详,很安详……突如其来的死亡,让姚芳顿时坠入了悲伤的谷底。回想着与奶奶生活的点点滴滴,姚芳的泪便涌泉而下。还沉浸在悲痛中的姚芳,在这次月考中失利了,老师的批评指责,无异于雪上加霜。回到家中,远远就听到父母的吵骂声,又是为了姚芳考试的事。每次考试总会引来一场风波,而一次次的风波,积累起来,就是一个可怕的龙卷风,在吵了无数次架后,父母提出了离婚。一次次的变故,把姚芳一步步逼向忧愁的角落。从此她不再笑,只留下一脸的阴霾与失落。毕竟,这一切并不是十六岁的年纪就能够承受的。秋天来了,天更灰了。姚芳踏着已飘落的黄叶,一片片把它们踩碎。枯黄的树叶,就如自己的心,一点点碎去。“对不起。”姚芳低着头,冷不防撞上人。“没关系。”回答的是一位白发苍苍的老奶奶,她眼里满是慈祥,嘴角挂着温暖的微笑。“小姑娘,不开心吗?为什么眉头紧锁呢?”老奶奶关心地问。一句话就像是一股暖流,从姚芳心底缓缓流过。已经好久没人像已故的奶奶那么关心自己了。姚芳只是摇了摇头。“你的眼里充满了忧伤。”姚芳抬起头,才发现,老奶奶旁边,还有一个老爷爷。老爷爷坐在轮椅上,手脚都不能动了,但脸上也是满满的微笑,温柔地注视着自己。“小姑娘,人生是有限的,谁也不知道明天会是什么样的,所以要开心地过完每一天,才不会留下什么遗憾。为什么不给有限的明天一个微笑呢?”“给明天一个微笑……”姚芳心里一震,好久没有这种感觉了了。她看着这对微笑着的老夫妇,嘴角有了上扬的弧度……800字 六年级 叙事
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给自己一个微笑小明是班里的学习委员,成绩一直名列前茅。然而最近一段时间,或许是进入了青春期,小明总会莫名的感到烦躁,和同学关系也大不如从前,生活学习上的烦恼使他每天都愁眉苦脸,面对学习更是力不从心。这不,月考成绩出来了,小明从原本的前三一下子掉到18名,面对着无妨改别的成绩,小明难过得只想掉眼泪。成绩退了那么多,该怎么想妈妈交代啊?想到这儿,小明不知如何是好。但成绩总得拿回家吧,还等着家长签字呢。无奈,小明只好厚着脸皮将成绩单交给了妈妈。果然不出所料,一看到那显眼的名次,妈妈的脸色就憋了一大半:“你是怎么学的,这样的成绩都感拿回来……”面对妈妈的不断指责,本来就觉得委屈的小明哇哇大哭:“你的意思就是说我不用功嘛?你知道学习有多累吗,我的压力有多大?可你就知道指责我。”“哟哟,自己考不好,这么跟妈妈说话......”还没等妈妈说完,小明就捂着耳朵冲进了房间,抨的一声关上了房门。门外,是妈妈不断的唠叨。恰好这时,表姐来了,面对这般场景,他了解了大概,走进了小明的房间。小明一见到表姐,就委屈的大哭:“姐,我真的好累,学习,生活,每天都那么多烦恼,回家还要受父母的责备,我都被压得闯不过气了。”小明就像找到了救星,把所有的不快都释放了出来。面对小明的烦恼,表姐理解的点了点头,微笑着说:“我曾经也遇到过这样的时期,那时觉得烦恼实在太多了,每天都愁眉苦脸的,但后来渐渐长大了,也就明白了,人生的路上,有很多不顺,工作的失败,人际关系的误解……忧虑也好,叹息也好,都无助于事,与其在一旁唉声叹气,还不如给自己一个微笑,勇敢的面对,带着微笑去生活。所以,你要记住,都给自己一个微笑。”小明似懂非懂的点了点头。第二天一大早,小明一起床做的第一件事就是在镜子面前对自己微笑,看着镜中的自己,小明从未觉得那么温暖快乐过。这一整天,小明都带着灿烂的笑容度过。他发现自己居然可以那么快乐的度过一天从此,微笑总是伴随着小明,不论孤单难过,他都会给自己一个灿烂的微笑。因为她知道,微笑是面对烦恼最有效的冲淡剂,所以他无时无刻,都会给自己一个微笑。800字 五年级 写人