假如
200字
二年级
写人
假如我有一支马良的神笔，我要给炎热的夏天画许多大树，在炎炎烈日下，我们可以在树下乘凉。
假如我有一支马良的神笔，我会给爸爸妈妈画几件又暖和又漂亮的衣服，让爸爸妈妈象我一样穿着漂亮的衣服去上班。
假如我有一支马良的神笔，我还要给姥姥画一双健康的手，让她健健康康，不用再去看医生。
假如我有一支马良的神笔，我一定给山里的穷人画许多他们需要的东西，让他们也能过上幸福的生活。
假如我有一支马良的神笔，我会画许多东西送给需要帮助的人……
母亲节的礼物
400字
五年级
叙事
母亲节快到了，我想送给妈妈一件礼物。送什么好呢？我想了半天，终于想出了一个非常好的主意。我要用我攒下的钱给妈妈买两朵康乃馨，因为康乃馨是专门送给妈妈的花。
我请大姨帮忙，给妈妈挑选了两朵粉红色的康乃馨，康乃馨很漂亮，粉嘟嘟、水灵灵的，好像在看着我们笑呢。
一回到家，我就找出一个瓶子，在瓶子外面包了一张彩色的纸，又用水彩笔用心地写上了“祝妈妈节日快乐！我和爸爸爱您。”旁边还画了一些美丽的图案。想知道我画的是什么吗？告许你们：画了一滴小水滴。瓶子代表爸爸，康乃馨代表妈妈，瓶子上小水滴当然代表我了。我们一家是世界上最幸福的一家人。
接着，我装了半瓶子水，插上了心爱的康乃馨，看着我的杰作心里得意极了。照照镜子，哈哈！我的鼻尖都露出了珍珠般的小汗珠。
母亲节那天，我要亲手把它送给妈妈，祝妈妈生日快乐还要祝妈妈笑口常开。人们说母亲的爱是永远报达不了的。我要送给妈妈一个甜甜的微笑，我心想妈妈一定会高兴的，也有可能会抱着我说“我的女儿知道报答父母的爱了。母亲节肯定是我们最快乐一天，因为妈妈收到了我的礼物。
河北邯郸邯郸县邯郸县实验小学五年级:常旭冉
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假如假如我是一名教师，那该是怎样一番情景呢?我张开了想象的翅膀 我怀着无限的深情，走上向往已久的讲台。无数双晶莹的眼睛注视着我，那期待着的笑脸，驱散了我内心的紧张，我的心和同学们站在一起了。这就是我的第一堂课。我要用娓娓动听的语言献给同学们一条知识小溪。我要让那一颗颗心懂得:生活是美好的。 一个老师，要培养学生良好的品行和高尚的情操，要传授给他们丰富的知识。在课室里，我为大家解释李白、杜甫的诗、分析鲁迅、冰心的，启迪他们的心灵。 课余时我们促膝谈心:讲理想谈人生。操场上我们一起活动打球。学生已成为我生活中不可缺少的一部分。 认真地备课、专心地批改作业……也许有人会问:“老师的生活岂不单调乏味了吗?”我会毫不犹豫地说:“不，这就是责任心的可贵。” 我要以自己生动的讲解赢得I，}学们的爱戴，用自己好的品行去影响同学们，让他们明白怎样做尤律记自己有一熟，广能给学生一杯水的哲理。。我还要虚心地向同学们学习，学习他们身上闪烁的东西。对待学生要平等、无私、切不可偏爱和不公平。 我要让我的学生永远回想起他曾有一个这样的老师:她的事业就像一首壮丽的故事诗，永远给学生留下无尽的回味。450字 六年级 叙事
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假如假如我有一台时间机器，我会乘着它穿越时空隧道回到五月的开始，告诉人们这里要地震了，让他们转移到安全的地方生活；假如我有一根魔术棒，我要让受伤的人们恢复健康，让孤儿拥有父母，让遇难的人们复活；假如我有哆啦A梦的钻洞圈，我要把压在废墟中的人们很快地解救出来；假如我有哆啦A梦的时光包袱巾，我要把废墟变成一座座美丽的城市，让人们健健康康、快快乐乐地生活。150字 五年级
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假如假如，我有个哥哥，他一定是世界上最优秀的。全世界说有人见到他都不敢说别人帅。“哥，楼下有一堆花痴，好像和上次的不一样，你又去沾花惹草了。”“我哪有，是她们自己要来好不好。”“不要一副楚楚可怜的表情，居委会大妈叫你去一趟，说你的FASH严重影响小区形象，这招对视力不好的她可没用。”我哥无语……他每门课才能都要在95分以上。“哥，这次测验你数学多少分？”“满分100。”“每次都100，你不腻我都腻了。你就不能有点新意？”“物理136。”“七门总分。”“698。”“那2分去哪了，干吗不像上次一样靠满分？”我哥无语……他要特别特别疼我，全世界只爱我一个（女朋友可以另当别论啦）。“没拿早点吧？”“拿了拿了。”“酸奶呢？”“在我手里。”“要不要再拿个苹果？”“哥，我快到校门口啦，你再和我用手机通电话，被校长带到我最新款手机会被没收的啦！”“没收了我再帮你买，谁敢没收我妹妹的……”“嘟嘟……”我哥无语……后记：这是全世界最不可能的事，如果有这么个哥哥，真不知是幸福，还是不幸……400字 初二 议论文
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假如假如我是一阵风，带着寻梦的风筝，倾听大自然的歌声，因为有个飞翔的梦。假如我是一盏灯，我要照亮台湾人的梦，做他们梦中的守护神，带他们寻找大陆的门，因为那是他们的根。如果我是一条藤，我要缠住大树的身，砍伐树木他们会疼，不要它们做无谓的牺牲，保护环境是多么的神圣！四年级:谢俣宸100字 四年级
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假如假如我变成一匹骏马，我会带着妈妈游遍名胜古迹。假如我变成了一只蝴蝶， 我会在妈妈散步时跳出优美的舞姿。假如我变成了一只蜜蜂，我会采集百花，为你酿出甜甜的蜜让你养颜。假如我变成了。。。。。50字 二年级
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二年级
写人
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假如-假如假如我有一支马良的神笔，我要给世上所有的流浪汉一座精致的木房子，让他们不再流浪街头，不用受冷挨饿，让他们能快乐的学习；让他们能幸福的生活。假如我有一支马良的神笔，我要给夏天的太阳画一件“冰袄”，让居民不用买空调也能舒舒服服地过夏天；让农民伯伯在夏天劳作不累；让建筑工人也不满身流汗。假如我有一支马良的神笔，我要画一支环保小队，组织世上所有的人都变成环保天使，那样我们所在的地球就会变成一个绿色的天地，那该多好啊！200字 二年级
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假如-假如我有一枝马良的神笔，我要给无边无际的沙漠，画一条大河。让植物尽情地生长，给沙漠披上绿色的外套。让小朋友在绿洲上快乐玩耍，处处留下欢乐的脚步。假如我有一枝马良的神笔，我要给漂漂亮亮的杭州画一台大风扇。让雾霾远离美丽的城市，给天空留下一抹蔚蓝。让小朋友在蓝天白云下健康成长，时时洒下开心的笑声。100字 二年级
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假如假如我和小鸟一起飞翔，我要带它们飞向所有受灾的地方，给那里的小朋友送去书本和过冬的衣裳；假如我和小鸟一起飞翔，我要带它们飞向没有道路的地方，给那里建造公路、铁路和桥梁；假如我和小鸟一起飞翔，我要带它们飞向没有污染和噪音的地方，让它们可以幸福地生活，再也不会受到伤害和影响；假如我和小鸟一起飞翔，我要带它们飞向星星住的地方，请它们给星星们唱首歌，让星星不再孤单心伤；假如我和小鸟一起飞翔，我要带它们飞到生命起源的地方，问一问为什么它们那么小，而我没有翅膀？假如我和小鸟一起飞翔，我要带它们飞到细菌和病毒存在的地方，把所有让我们生病的细菌和病毒都消灭掉，让地球上永远没有病痛和死亡；假如我和小鸟一起飞翔……300字 二年级
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假如假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友。假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画一台台电脑，让他们也能上网查阅资料。假如，我有一只马良的神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。假如，我有一只马良的神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。假如，我有一只马良的神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。指导教师：孙琼仙简评：本文是一篇想象作文，小作者展开了想象的翅膀，为山区小朋友的生活、学习勾画出了一个美好的画面，想象合理、富有童趣、充满爱心。300字 二年级 想像作文
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假如假如我有一枝马良的神笔，我要画许多和平鸽，让美国和伊拉克的战争停止，让他们国家的人民过上安宁的生活。假如我有一枝马良的神笔，我要给被砍伐的森林画上许多树，让小动物们都跑回来，这样森林就充满欢声笑语了。假如我有一枝马良的神笔，我要给沙漠画许多湖泊，让沙漠变成草原，让雄鹰在草原上飞翔，让牛马在草原上奔跑，让人类在那里安居乐业。150字 二年级 想像作文
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假如假如我是一只可爱的小精灵，我会让乱砍乱伐树木的人得到惩罚。让树能保存下来美化我们的家园。假如我是一只可爱的小精灵，我要变一大笔钱，捐给饥饿贫困的小朋友。让他们也有金色的童年。假如我是一只可爱的小精灵，我会飞到每个医院，打开病人的心灵之窗。让他们解除压抑，享受日新月异的明天。150字 二年级 写人
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假如假如纪妙霖台前县实验小学二年一班今天，我们学习了《假如》一课，写的非常的好，老师也让我们写一写我们心中的假如。5.12汶川大地震之后，我们学校组织了“为灾区小朋友献爱心”活动，我捐了14元钱，虽然少，但是，这是我的一点心意。现在，天气越来越冷了，我想：假如有我一个马良的神笔，我要给灾区的小朋友们画一个个温暖的家，给他们画许多许多好吃的，很多很多漂亮的衣服，我还要给他们画许多许多的书，让他们在知识的海洋里享受着快乐，忘记一切痛苦和孤独。另外，我还要给不幸的小朋友画一个健康的身体，还他们一双好腿，好脚，让他们快快乐乐地去上学，让他们在寒冷的冬天里也能快乐地成长。250字 二年级 写人
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假如……今天早上，我站在阳台上，看见一只小鸟从我眼前飞过，心想：如果我也像小鸟一样，能在天空中自由自在地飞翔，那该多好啊！假如，我是一只小鸟，我要飞到天上，看看月亮有多大，里面有没有嫦娥和玉兔，数数天上到底有多少颗星星：我要飞到海南岛，去看看那里美丽的风光；我要飞到大兴安岭，看看那里的雪景。啊，我要飞，我要飞到祖国每一个地方，去看看美丽的山河，还要认识好多的朋友呢！150字 二年级 写人
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假如假如我是超市，妈妈就是物品。如果没有物品，超市将一无所有假如我是鱼儿，妈妈就是河流。如果没有河流，小鱼就不能游来游去。假如我是小树，妈妈就是土地。如果没有土地，小树就不能健康成长了。假如我是小鸟，妈妈就是大树。如果没有大树，小鸟就没有停息的枝条假如我是田地，妈妈就是农民。如果没有农民，田地将一片空白。150字 二年级 写人
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假如二七班胡祯辰假如我有一枝马良的神笔，我要给自己画一双灵巧的小手。让我在写字比赛中为班级争得荣誉，不会像以前一样写字乱七八糟。假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画许多漂亮的衣服。让老百姓过着幸福的日子，不会像以前一样挨饿，受冻。假如我有一枝马良的神笔，我要给老师窗前画一株紫丁香。让老师消除一天的疲劳，让老师不会感到辛苦、劳累。150字 二年级 写人
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假如我是一片树叶，我会坐着风，飘呀飘，一直飘到孩子们的手上。也许因为我的到来，他们从此再也不孤单。假如我是一只小鸟，我一定会在森林里的树枝上放声歌唱，让森林里的动物听我唱那动听的乐曲。假如我是一朵鲜花，我会开在高高的山顶上，为祖国增添更多香气。假如我是一颗谷粒，我会飞向鸟窝，落在小鸟的嘴里。从此，鸟妈妈再也不用外出寻食，而是在家，和小鸟一起做游戏。假如我是一滴水，我会为快要干枯的的小树，送去蓝色的希望。或许是那一滴水，让小树不再干枯。假如……200字 三年级 诗歌
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假如E度网专稿 未经允许不得转载假如我是小草，我会默默的给大地穿上绿衣，给顽皮的孩子送来一份有趣的童年；假如我是大树，我要张开我硕大的臂膀，让小鸟在我的拥抱中香甜的睡去，让我的绿荫给勤劳的人们带来阵阵清凉；假如我是小鸟，我会用自己美丽的歌声换来孩子们的笑声，让天空因有我而更美丽；假如我是白云，我会用尽我全部的力量赶走乌云，让五彩云和我一道给人间描摹一副副精彩的图画；假如我是太阳，我会用自己的日光替人们除去病毒，让人类永远远离疾病，健健康康。假如我是……江苏省泗阳实验双语学校四(8)班：顾越200字 四年级 抒情
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假如作文网专稿 未经允许不得转载假如我有一枝马良的神笔，我要给发生火灾的天空上画一个巨大的灭火器。可以把火一下子扑灭，把受灾的人民救出来。假如我有一枝马良的神笔，我要画一辆环保车，让空气更清新。把汽车尾部排放的二氧化碳等有害气体都吸进来，转换为氧气排放出去。假如我有一枝马良的神笔，我要在森林里画上森林报警器，只要人们来捕杀动物，森林报警器就会报警，动物们就会立刻逃跑。从此以后，动物们就能无忧无虑的生活。假如我有一枝马良的神笔……二年级:易翰林200字 二年级 想像作文
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