小蚂蚁
我写完作业后,觉得没别的事了,就到小区院子里观察蚂蚁蚂蚁了。我刚到院子里,就看到一只只小蚂蚁正在地上爬,我随着它们爬的方向找到了它们的洞穴。
它们身体黑黑的,头上长着一对细细的触觉,小小的肚子鼓鼓的,这时我发现几个小蚂蚁爬来爬去的,我想,它们肯定是饿了,在找东西吃,我就赶紧回家拿了一小块馒头,用手揉碎放在它们旁边,可是它们没有马上吃,在揉碎的馒头渣前转了一两圈,好像在测量馒头渣的大小,我满脑的疑问,我怎么给它们的食物为什么不搬回去呢,会不会它们不喜欢吃馒头,不一会一只蚂蚁回到洞穴,过了不到几分钟的时间,从洞穴里整整齐齐的出来一排蚂蚁,然后它们聚集在馒头渣前,就把碾碎的馒头渣一点一点的搬回了洞穴,这时我才清醒,原来蚂蚁们是想都把馒头渣搬回家。
通过今天的观察,真是让我惊叹不已,区区的几只小蚂蚁就可以搬动比他们大好多的东西,这也让我真正的懂得了只要齐心协力,有克服困难的决心,没什么事是我们做不成的。
夜未央、花未眠
月色浮动溢满杯,花开枝头香谁给?
天上人间又如何,未若化蝶双双飞。
夜色随着暗香浮动,溢满了酒杯。楼外的花香,穿越了围墙,吸引着我寻找它的源头。无可奈何的是如此良辰美景,我却只幻想着两只蝴蝶在自然间蹁跹起舞……
轻轻的躺在竹筏,它随着水流飘走,带着我一起向前飘着。
又是一处熟悉的风景,牡丹亭里,丽娘为爱消香殒碎。朵朵梅花在期待着她的还魂归来,风中摇曳着身姿,为她指引回家的路途。
夜风来袭,莲花收起了自己美丽的绿衣裳,包裹着最后的一丝温暖。它在守候着什么呢?也许,是那份渴望了千年,不灭的容颜。
三月的桃花,不肯遗忘的倔强。即便是一次又一次的重伤,依旧坚持着初衷。它始终相信,只有相信,才能够带给它幸福。可是,无奈的是,为何它又独自在午夜里寂寞的擦着眼泪,哭成了泪人儿。
梨花扮演着雪花的角色,藏不住的是那一缕诱人的香。片片的梨花从天而降,一场梨花雨,两种无奈情。假面的微笑,演给谁看?看客莫走,笑着莫留。静静的看着它坠落,落入水中浮起,永远都沉不下水的中心,看不透的猜不透的还是那种不被理解的痴狂。
夜来香,暗夜中的精灵,令人陶醉的美。此时此刻,它挥舞着长袖,遮住了那动人的脸庞,一股热流从眼里溢了出来。原来,它也有不为人知的伤痛,只是自己一个人的事情,只有自己了解那滴泪的重量。
今夜到底怎么呢?怎么岸上的花儿,个个都带着泪痕,惹人心疼。每朵花都隐藏着淡淡的哀伤,是逝不去的相思之愁,不敢直言的苦,只好躲起来,在不眠夜孤芳自赏,那一抹残香。
转眼间,我的竹筏也靠了岸。那是一片紫色的竹林,只是岸边少了一点什么,少了一个微笑,少了牵我上岸的那只手,少了那一袭白衣,少了一段段温暖的安心的话,少了一串串甜蜜……竹屋变得好空,我的眼里看不见任何东西,即便里面摆满了家具,我还是觉得好空,空得只剩下我自己。屋内,也只不过是记忆的载体,记录着昔日的小幸福,那是幸福的河流曾流淌过这地方的痕迹。
窗外,杜鹃花全都盛开了,绵延百里。耳际传来风的问候,它说:“百里的杜鹃可以传达无限的话语。如果,你也曾想起,就对它说话吧,那么,我便可以知道你现在的心情。”于是,我轻轻捻起一朵花,说着:你…现在还好吗?你…还会觉得孤单吗?你……还想念我吗?花儿滑落下了泪珠,在我手中变得苍老,从血红色变成雪白。所有的花朵,都默默垂下了头,低低的声音,无助的哭诉着。
沿着杜鹃花的方向走着,镜湖安静的躺在那块土地上,背对着我,不愿我看见它难过的神情,那一双眼,似乎都快干枯了。它,等待了多少年?等待到泪水都自然流干,等待心慢慢开始沉淀…天空中播撒起了绵绵的细雨,镜湖的湖面与雨有了感应,那一双眼又重新涌出了新泉,我安静的站在一边,听水声诉说那一场缠绵的爱恋。雨和湖面亲吻着,天和面连成一条长长的直线。或许,他(她)们期待这一天已经很久了,所以才如此的难舍难分、依依留恋。
我远远的呆呆的望着它们的幸福,但幸福是它们的,我什么也没有。
再一次乘上竹筏,顺水流走,无论它将我带向何方。身后的景色离我越来越远,我的泪很自然的落下,手捂的地方,那是曾经的过往。
轮回了几个世纪,穿越过层层人海。在残阳如血的日子里,等一阵风起,等一朵云传来远方的问候,带给我它的信息。脚下的路,依旧还是需要走,需要一步一步走下去。是的,路是自己选择的,就算是跪着也应该将它走完,至此,我从未后悔过。
岁月蹉跎,人世间谁与谁擦肩?谁和谁永远?但愿,下一世,不要再错过,就此停靠在这幸福里,时间静止在甜蜜的瞬间。那一页的书签,刻上永久的爱恋,生如夏花般灿烂的年华,美丽而耀眼。
桌上温了一壶岁月酿成的酒,一饮而尽。昨日的不曾遗忘,今日的醉酒断肠,醉过痛过之后,才品味到它特有的韵味,是那样的香,那样的浓,那样的醉人。悄悄的,我也流泪了,和花儿们一样的流着。
临别一瞥,于人海我记住了你的容颜,从此不敢再忘。如今,徒留几抹红颜泪,汇成一条长长的溪流。最终,流不过宿命的河流……
月夜,记忆的蛹里羽化出一只白色的蝴蝶,带着许多未了的心愿,飞的很高很远。它去了哪里呢?它去寻找什么了呢?或许,它带着那些去了一个很美丽的地方,那里不会再有悲伤了。
你的心中,会不会也有一只白色蝴蝶飞过?带给你怎样的心跳?
夜未央、花依旧未眠,我还在找一种月桂树的倔强…倔强到让人心疼,达芙妮的那份勇敢。有种东西,从未改变过,坚持自己的坚持。
曾经的脸上,如现在一样,从不抹浓妆,素颜淡雅。
淋过雨的眼,一如往常的清澈,还是那双爱笑的眼睛……
相似题目
-
小蚂蚁小蚂蚁,真有趣,见面碰碰小须须。你碰我,我碰你,报告一个好消息!排着队,一二一,大家去抬一粒米。二年级
-
小蚂蚁在昆虫当中我最喜欢蚂蚁,因为它很团结。有一次我伤了一只小蟑螂,突然一只找住宿的小蚂蚁发现了蟑螂,那只蚂蚁一口咬住它的腿,蟑螂一脚就把蚂蚁给踢飞了,小蚂蚁转头就跑。我的心里真为它着急,我想着想着,这时只见小蚂蚁带着“一支支部队”汹涌的向蟑螂进攻,有的咬腿,有时咬胡须,还有的咬翅膀。它们一起用力向同一个方向推拉,不一会功夫这只对蚂蚁来说的“庞然大物”竟然被这群小小的蚂蚁给分尸了。只剩下残翅烂腿。我惊奇于这小小蚂蚁力量如此之大。我从中明白了——为什么对它来说那么大的蟑螂能给置服?因为团结力量大!。200字 五年级
-
小蚂蚁蚂蚁虽小,但它们力气非凡,能举起比自己重50倍的物体,真是让人惊叹不已。一天中午,我正在门前吹着微风,吃着中饭。突然,一不小心把几粒米饭掉到了地上。我想,等我把饭吃完再收拾吧。于是,我快速地把剩下的饭吃完,放好碗就准备打扫。这时,我看见一只蚂蚁不停地在我掉的米饭周围徘徊,好奇的我便蹲下来仔细地观察着。不一会儿,这只蚂蚁把一粒米饭举了起来,用尽全身力气似的,把米饭往前拖,并把米饭拖进了洞穴。不一会儿,一群蚂蚁出动了,它们排着整齐的队伍浩浩荡荡地前进,就像一支“南征北战”的军队。它们在我掉落的米饭旁停了下来,迅速地围成了一个圈,就像训练有素的军队,虽然这些米饭对于它们来说就像一座座泰山,但它们三个一群,五个一伙,一会儿工夫,就把所有的米饭搬进了洞穴。可在队伍中并没有见到单独举起米饭的蚂蚁,那它们是怎样找到米饭的呢?原来,那只单独举起米饭的蚂蚁是侦察兵,它找到食物后,会在爬过的地方留下一种气味,蚁群就可以按照这种气味认路,从而找到了米饭。蚂蚁们聪明、有秩序、团结互助、齐心协力,这种精神值得我们学习。450字 三年级
-
小蚂蚁在公园的小喷泉下面有一个小洞,我拿起了一根棍子往里面捅了一下,出乎我的意料,一只小蚂蚁从里面爬了出来。我把兜里的一块面包拿了出来,放在小蚂蚁面前,小蚂蚁用它尖尖的小钳子碰了一下,可它太大了,小蚂蚁搬不动。小蚂蚁,我给你再弄小一点,你可一定要把大餐带回家,给家里人吃哈。可能是太大了,小蚂蚁又尝试了几次,还是搬不动,垂头丧气地走了。我以为小蚂蚁是回家叫哥哥姐姐一起来搬呢,可是一等不来,二等不来,我开始着急起来,小蚂蚁你什么时候回来呀,这附近可没有什么好吃的,可别饿肚子,家里是不是还有年迈的父母呢,他们还指着你呢,快回来哈,我再把面包弄小块点,你肯定搬得动。直到晚上,小蚂蚁还是没有回来,我只好回家。整个晚上我都想象着小蚂蚁美美地吃“大餐”的画面,想想小蚂蚁现在过着贫穷的生活,我就难受。第二天一吃完早饭,我就迫不及待地拿着面包去了公园。可那个洞,已经被补上泥块了,我伤心地大哭起来,小蚂蚁一定是死了。突然一只小蚂蚁来到我的脚边,他用小钳子碰了碰我的脚,跟我打了声招呼,然后把他的同伴也叫老过来安慰我,我的心情一下子变得阳光明媚。我赶紧把揉碎了的面包渣放在小蚂蚁面前,小蚂蚁,这是我的一点心意,你可一定要收下哈,拿回家给爸爸妈妈吃。看着小蚂蚁,一趟一趟地把食物搬回家,我开心极了。帮助别人,快乐自己,哈哈,是帮助动物,快乐自己!550字 三年级
-
小蚂蚁E度网专稿 未经允许不得转载在昆虫当中我最喜欢蚂蚁,因为它很团结。有一次我伤了一只小蟑螂,突然一只找住宿的小蚂蚁发现了蟑螂,那只蚂蚁一口咬住它的腿,蟑螂一脚就把蚂蚁给踢飞了,小蚂蚁转头就跑。我的心里真为它着急,我想着想着,这时只见小蚂蚁带着“一支支部队”汹涌的向蟑螂进攻,有的咬腿,有时咬胡须,还有的咬翅膀。它们一起用力向同一个方向推拉,不一会功夫这只对蚂蚁来说的“庞然大物”竟然被这群小小的蚂蚁给分尸了。只剩下残翅烂腿。我惊奇于这小小蚂蚁力量如此之大。我从中明白了——为什么对它来说那么大的蟑螂能给置服?因为团结力量大!。广东中山东区团益学校五(一)班五年级:姚远洋250字 五年级 状物
相关推荐
-
小蚂蚁生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察,就会发现太多的惊喜。有一次,我突然发现奶奶家的大院里有许多蚂蚁,我便蹲下来开始观察起来。先是一只蚂蚁带头,后面跟着一群蚂蚁。我故意在距离它们一米的地方放了一块儿手指甲那么大的面包,这时候蚂蚁开始“轰动”了,它们齐心协力地开始整齐地搬运食物。我跟着它们直奔它们的巢穴,我却看到一只小狗用爪子使劲地挖着它们的巢穴。当我过去时小狗已经把土刨完只剩一块砖头了。我把砖头拿起来一看,底下满是蚂蚁和剩余的食物。蚂蚁开始搬家了,我仔细地看着,它们没有一点的抱怨和泄气,仍然齐心协力地工作着,努力着……这时候轰隆隆的雷声响了,小雨点开始落了下来。妈妈喊我回屋去,可是我还是担心蚂蚁,于是我拿出一把伞“护送”这批特殊的“英雄”。小蚂蚁真是令人敬佩的小家伙!300字 四年级
-
小蚂蚁“黑黑的身子,小小的身材,有触角”,你们知道这是什么动物吗?答案是小蚂蚁。你们说对了吗?现在我就来给你们介绍一下吧!蚂蚁的身体分为三部分,分别是头、胸、腹。头部有复眼,有触角;胸部有三对足。触角的用处可大啦!可以传递信息,可以闻气味,可以探路。有一次,我在地上看到了一些蚂蚁,我就放了一点面包在地上。过了一会儿,一只蚂蚁爬过来闻了闻,又推了推,看看这东西是不是具有攻击性,看完以后走开了。我自言自语地说:小蚂蚁别走呀,这是你喜欢吃的面包,怎么舍得走呢!过了一会儿,小蚂蚁回来了,后面跟着几只蚂蚁,排成两条线,整整齐齐地向目的地逼近。它们来到面包旁边,把面包团团围着,有的还钻到面包下面去,我还以为这些蚂蚁围着面包,很快就会把面包屑吃完。可意想不到的事发生了,十几只蚂蚁竟然能搬动比它们身体大十几倍的面包,它们沿着过来的路线慢慢移动,步调一致。我被眼前的一幕惊呆了,我想:这也许是团结的力量吧!蚂蚁怎么会认得回去的路呢?这个问题在我脑中回旋。于是我又把小蚂蚁爬过的地方用水洗了一次,冲走了很多蚂蚁。我看到两只蚂蚁在原地打转,有点焦急,另外两只找不到回去的路,我想:这些蚂蚁好可怜呀!。过了好一会儿,一只小蚂蚁来到了剩下的面包前面又开始搬运东西了。在实验中,我觉得蚂蚁是靠触角的嗅觉来探路的,它也许在来时留下一种带有特殊的气味的物质,闻着气味回去,这有待于我上网查证。小小的蚂蚁,有大大的智慧,我喜欢蚂蚁。600字 四年级
-
小蚂蚁星期一的早晨,我起床看错表了,于是我连早饭都没吃,拿起一块面包,背着书包就去上学了,那天我觉得非常奇怪,为什么我都快迟到了,天还那么黑呢?到了学校,我一看表,发现才六点,可是我也不能在回家了,于是我在学校门口吃起了面包。这时,一只小蚂蚁爬了过来,头还冲我摇个不停。于是我掰了一小块面包,给了这只小蚂蚁,小蚂蚁吃了两口就饱了,可是它好像不愿意放弃这块面包。只见它一会儿用脚蹬着这块面包,一会儿用头顶着面包,可是面包依然是纹丝不动,过了一会儿,这只小蚂蚁好像要放弃了,只见它头也不回的走了。我心想:可惜了我的面包。过了十分钟,刚才那只小蚂蚁带着几百只蚂蚁来了,只见它们把面包包围了,有的用脚蹬面包,有的用头顶,大约过了一分钟,面包终于移动了一厘米,十分钟过去了,面包已经移动了大约有十厘米了。这时,我闲着没事干,就用树枝在他们要经过的路上划了一条线。蚂蚁不知该怎么办了,他们着急的在线里走来走去,过了一会儿,只见他们把面包放在这条线上,把面包当做桥,走出了这条线。我心想:这蚂蚁可真聪明。但是我不会那么轻易的放过它们,于是我又捡了一些树枝把它们搭成了一座山。这座山在蚂蚁眼里就是一个大障碍,这时蚂蚁爬在面包上,我以为它们是在吃面包,没想到它们是想把面包咬碎,然后每只蚂蚁运一些面包,从树枝的细缝里钻出去,最后蚂蚁又逃离了大山。这时,我可不服气了,心想:我不能输给蚂蚁。于是我倒了一些水,这些水,在蚂蚁眼里就是大海,这回他们放下面包都走了,哈哈……,还是我赢了。没想到过了一会儿蚂蚁们又回来了,它们抬了一片树叶,只见它们把面包放在树叶上,然后自己也坐在树叶里,就这样划着树叶走了。我心想:蚂蚁真厉害,我服了。最后蚂蚁把面包运回了家,我也要像蚂蚁一样团结、聪明、坚持到底、永不放弃。700字 四年级
-
小蚂蚁今天,我发现我家前面的土地上有许多蚂蚁,这些蚂蚁,一个个黑乎乎的身子,三角形的脑袋,细细的触角,长着6条纤细的腿,看着就给人一种弱不禁风的感觉。离它们不远的地方,有一只被弄坏翅膀的大飞蛾。不一会儿,那只小蚂蚁领着黑压压一大群蚂蚁来了,大飞蛾虽然已经爬得远了,但是,小蚂蚁们还是很快找到了它,把它围起来,然后一拥而上向大飞蛾展开致命的攻击。蚂蚁们几次冲上去,但大飞蛾力气大,一脚把蚂蚁蹬到一边,接着抖动着翅膀,显示自己的力量,仅仅一扇,就把几只蚂蚁扇出老远。可蚂蚁们不着急,一次又一次向大飞蛾扑去。大飞蛾渐渐招架不住了,翅膀也扇不动了,原来,有许多小蚂蚁趁大飞蛾不注意,紧紧咬住了它受伤的翅膀。蚂蚁们将飞蛾团团围住,步步逼近,蚂蚁们又使用了车轮战术,它们越来越多,越战越勇,爬得飞蛾满身都是,飞蛾被咬得痛得在地上打滚,再也抵挡不住蚂蚁的进攻,最后只好束手就擒。只一会儿,这群蚂蚁把大飞蛾一步步拉回它们的家……我忽然明白,人们赞美蚂蚁,不光是因为它个体的力量,也是它们团结一心的力量!400字 四年级 状物
-
小蚂蚁今天,老师布置了一项作业----观察动植物。我观察的是小蚂蚁。它们全身褐色的,两条比针还细的腿不停的在地上走,两根触角长在黑点似的头上。别看它们个子小,但它们非常有毅力。那些黑色的小不点不停地往前走。走在一个地方停了下来。我看了看,原来它们发现了一粒黄豆。它们毫不犹豫地抬起这个“大家伙”,中间的蚂蚁好像在说:“一二,加油!一二,用力!”。我想考考蚂蚁,看看它们的毅力是否像钢铁一样。于是,又把那个大黄豆拿回原地。谁知,蚂蚁不但没有放弃,而是又回到原地从新抬起大黄豆,迈开大步往家走。功夫不负有心人,它们顺利地抬到了巢穴,终于得到了劳动果实。我愣住了,也懂得了团结的力量最强大。250字 四年级 叙事
-
小蚂蚁作文网专稿 未经允许不得转载小蚂蚁,真有趣,见面碰碰小须须。你碰我,我碰你,报告一个好消息!排着队,一二一,大家去抬一粒米。湖南益阳桃江县桃花江小学二年级:刘锦秀50字 二年级 叙事
-
小蚂蚁作文网专稿 未经允许不得转载一天早晨,小蚂蚁起床后,觉得空气清新,很适合散步,于是,小蚂蚁散步去了。小蚂蚁来到野外,有山有水,有花有草,被这美丽的景象迷住了。小蚂蚁东瞅瞅,西瞧瞧,欣赏一番美景后,想起来该回家了。小蚂蚁回到家里发现妈妈出去找吃的了,小蚂蚁一边照顾小弟弟,一边学习,一边帮妈妈做饭,一边洗衣服,忙得真是不可开交啊!勤劳的小蚂蚁忙前忙后,一天很快过去了,它觉得很累,但小蚂蚁感到很快乐。一年级:948344982200字 一年级 叙事
-
小蚂蚁今天,我发现我家前面的土地上有许多蚂蚁,这些蚂蚁,一个个黑乎乎的身子,三角形的脑袋,细细的触角,长着6条纤细的腿,看着就给人一种弱不禁风的感觉。离它们不远的地方,有一只被弄坏翅膀的大飞蛾。不一会儿,那只小蚂蚁领着黑压压一大群蚂蚁来了,大飞蛾虽然已经爬得远了,但是,小蚂蚁们还是很快找到了它,把它围起来,然后一拥而上向大飞蛾展开致命的攻击。蚂蚁们几次冲上去,但大飞蛾力气大,一脚把蚂蚁蹬到一边,接着抖动着翅膀,显示自己的力量,仅仅一扇,就把几只蚂蚁扇出老远。可蚂蚁们不着急,一次又一次向大飞蛾扑去。大飞蛾渐渐招架不住了,翅膀也扇不动了,原来,有许多小蚂蚁趁大飞蛾不注意,紧紧咬住了它受伤的翅膀。蚂蚁们将飞蛾团团围住,步步逼近,蚂蚁们又使用了车轮战术,它们越来越多,越战越勇,爬得飞蛾满身都是,飞蛾被咬得痛得在地上打滚,再也抵挡不住蚂蚁的进攻,最后只好束手就擒。只一会儿,这群蚂蚁把大飞蛾一步步拉回它们的家……我忽然明白,人们赞美蚂蚁,不光是因为它个体的力量,也是它们团结一心的力量!400字 三年级 叙事
-
小蚂蚁这个灰不溜秋的东西在不停的寻找着前进的方向,我认为它在徒劳,它的一切生命活动尽在我的掌控之中。突然一个想法出现在了我的脑海之中,何不试试去阻挠它一下,也许会有更好玩的事情出现。在好奇心的驱使下,我用书挡住了它的去路。但它并不像别的蚂蚁一样,放弃后而逃离,它出乎我意料的继续寻找着前进的方向,一分一秒的过去了,我没有放过对它的阻挠。我知道它无法与我抗衡,但就在这个时候另一种厌烦的感觉在我的心里潜滋暗长,我对它失去了耐心,于是便把它与面包屑分开……渐渐的它消失在了我的视野中。但过了不久仍是这个灰不溜秋的东西再次出现在我的面前,而它的身上再次背负了一块面包渣。此时它并不知道一生中最大的不幸将要扑袭而来?我将手中厚厚的字典摔在桌子上,而它理所当然的被压在了书下面,当我拿开书,它果然没有逃脱我对它的突然一击,但我被这种场面震撼,它的身体紧紧的抱着那个早已不成形的面包渣。而它的这种执著追求的精神深深的打动着我,恐慌、恐慌、恐慌、一味的恐慌在我的心头“冉冉升起”。一个蚂蚁为了一个面包渣失去了生命,然而更重要的是它的精神,它这种执著的追求精神,这种精神一旦发挥是我们人类无法抗衡的,蚂蚁,我为你感动,蚂蚁,是你触动了我的心灵!450字 五年级 叙事
-
小蚂蚁一天,我作业做完后,就出去走走。我刚走了一会儿,看见一只小蚂蚁在我脚下。这时,我想起别人说过蚂蚁的力气很大。于是,我就把自己手上的一块面包放在了地上,小蚂蚁看见前面有食物,就马上爬走了。我心想:小蚂蚁为什么不抬走面包呢?难道它去找救兵了?这时我看见一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了过来,其中有这只蚂蚁。只见它把触角往下点了一下,好像在说:“我们齐心协力地把这块面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下来,和其它蚂蚁们一起去抬面包。它们迈着整齐的步伐,好像劳动人民欢快地劳动着。我继续观察着:当它们要抬进洞去时,因为面包太大了,它们就抬不进去了。我以为它们就这样灰心了呢!可是,意想不到地是,它们居然想出了一个聪明的办法:它们把面包啃去了一些后,就可以排着整齐的队伍把面包抬了回去。这时,我发现最后一只蚂蚁对着我,用两个触角向我点了九点,好像在说:“谢谢你,给我们那么大的食物。”这时,我发现小蚂蚁不仅力气大,而且非常善于团结协作,真值得我们学习啊!附小一年级:张博400字 一年级 叙事
-
小蚂蚁11月15日 星期二 晴放学后,在回家的路上我发现了一只小蚂蚁,于是就停下来仔细观察。小蚂蚁正围着一粒饭粒转来转去,我想,它一定是想把这粒饭搬回家吧。今天我一定要看看这只小蚂蚁用什么本领把饭粒搬回家。小蚂蚁试了几次,饭粒都纹丝不动。过了一会儿,小蚂蚁急急忙忙爬走了。我想:它一定是搬不动放弃了。接着,意想不到的事情发生了。不知道从哪儿突然冒出来一群小蚂蚁,它们排着整齐的队伍,朝着饭粒方向爬来,远远望去,就像一条小黑龙。它们爬呀爬,爬到饭粒前停住了。这时,我才明白这群蚂蚁是第一只小蚂蚁找来的帮手。你看,小蚂蚁们你碰碰我,我碰碰你,好像在商量着什么。不一会儿,小蚂蚁们扛的扛,抬的抬,抱的抱……费了好大的力气,终于把饭粒抬起来了。“嗨哟,嗨哟!”小蚂蚁们齐心协力,终于把饭粒搬回了家。通过观察小蚂蚁搬食物,我深受触动,同时也明白了:团结就是力量!350字 初二 状物
-
小蚂蚁2008年7月24日 雷雨佳观察小动物也是一件很有趣的事,今天我就观察了一下小蚂蚁。我蹲在地上,看见小蚂蚁忙忙碌碌的爬来爬去。他们在干什么呀?我跟着一只小蚂蚁看见它在地上来回盘旋,好像在寻找什么。终于在一片芝麻大小的小石子前停了下来左右看看,像是在挑选。小蚂蚁夹起它挑选的石子继续前进,我很奇怪它为什么不回家?原来小蚂蚁也懂得“货比三家”它又夹了另一块,还把头转了过来。我又把目光投向了另两只小蚂蚁,他俩一起搬着一个比他们还大的土块儿艰难的行走着。别的蚂蚁见了也来帮忙,走了两步又停了下来大家商量了什么,又变成了两个人。但这次走了两步又有另外两个小蚂蚁来接班,配合的挺默契,终于再大家不懈努力下搬回了家。小蚂蚁圆圆的脑袋上面有一对触角下面长着“8”形的身子,一双小而有力的脚在地上来回穿梭,速度快极了。我决定以后多观察周边事物,发现有趣的事情。350字 三年级 日记
-
观察小蚂蚁在放假的这几天里,我去了我姨姥家,也就顺便观察了姨姥家院子里的小蚂蚁。我看到姨姥家有一盘瓜子儿,我就和弟弟一起剥瓜子。我们剥好之后,再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的,放在地上。一群蚂蚁很快就闻到了香味,迅速地来到那些瓜子米跟前,吃起瓜子米来。看它们吃得那么高兴,我也就忍不住笑了起来。它们就跟几天没吃东西似的。吃不完的它们就搬进它们的洞穴里面去,一只蚂蚁把食物搬进洞里,另一只蚂蚁又出来了,就这样不停地反复循环着。接着我们又做了一个实验,把灌满水的啤酒盖里放上一只蚂蚁,再用另一个啤酒盖盖上,过一会儿把盖子打开,只见那蚂蚁一动不动,但又过了一会儿,那只蚂蚁又伸伸胳膊,活蹦乱跳的。下雨天小蚂蚁要搬家,蛇要出洞等等,这些关于小动物的一些知识,还有很多呢!我一定要好好地观察。这次的观察让我得到了许多的知识,让我长了许多见识,动物世界可真奇妙呀!350字 四年级
-
观察小蚂蚁我姥姥家院里有好几个蚂蚁洞,没事的时候,我就蹲在蚂蚁洞前看小蚂蚁。姥姥家的蚂蚁全都是黑色的,我用小木棍挑起一只蚂蚁仔细地看。它的身体分为三个部分:圆圆的头部、细细的胸部和比较肥大的腹部。头上还有一对又细又长的触须。这些小蚂蚁总是忙忙碌碌来回地跑着,像是永远也停不下来似的,原来它们是在往洞里搬食物呢!有一次,我看见一只小蚂蚁在看一只死苍蝇。那只小蚂蚁看了一会儿,就跑到另一只小蚂蚁的对面,用触须碰了碰另一只小蚂蚁的触须,不一会儿,一大群小蚂蚁都来了。它们一起把死苍蝇给搬到洞里去了。我心想:小蚂蚁团结起来力量可真大呀!有一次,我从洞口拿了一只小蚂蚁,忽然,洞里的小蚂蚁都出来了。它们是在寻找同伴吗?我赶忙把这只小蚂蚁放回洞里,不一会儿,其它的小蚂蚁也都慢慢的回到了洞里。可真有趣呀!我喜欢虽然身体小小却那么勤劳、团结的小蚂蚁!350字 二年级
-
观察小蚂蚁今天我和爸爸妈妈一起去了外公家,在那,我发现了一只小蚂蚁,就和妈妈捉了几只苍蝇给小蚂蚁吃,那只小蚂蚁把我们给它的苍蝇吃了几口,就一个人搬,才搬动了一点点的路程,它就不搬了,走了。我想应该是去找它的伙伴来帮忙了吧?1分钟、2分钟、3分钟……5分钟过去了,小蚂蚁还是没有来。又过来1分钟,只看见那只小蚂蚁自己回来了,它又在苍蝇上咬哇、啃哇,想搬可又帮不动,紧接着,一只、两只、三只……更多的蚂蚁跑出洞来,帮忙搬苍蝇,还不到一个小时,苍蝇就全被搬进了洞,为什么它们搬得动,又那么快呢?是因为光靠一个人的力量是不行的,并且要团结,大家要齐心协力,才能把更大的食物搬回洞里。如果它们不齐心协力,估计晚上都不能搬完呢!观察了这次蚂蚁,我知道蚂蚁虽小,但团结起来连一只巨大毛毛虫都搬得动,真正体会到了人多力量大呀!350字 日记
-
1.0