笔随心转
喜欢笔,喜欢她在纸上淡淡的痕迹。我不曾像毕淑敏把笔当作生命的全部,但她却是我省命中最重要的那一部分
偶而诗兴大发,想要在创网上略抒胸臆。可当我面对冰冷的屏幕时,脑子里成了一片空白。电脑荧屏让我感到空虚,即便在它背后也有一个异彩纷呈的世界,但却仿佛被一层玻璃隔了好远好远。那么遥不可及。每当面对屏幕时,我都有一种恐惧。“看似十分坦荡,却悄悄的设了防”网络世界是否也是这样呢?这让我想到了许多我不愿去想,更不愿提及的事情。其实,“人心”——不正像隔着荧屏的世界吗?
还是手写好,握着这支笔,我心里踏实。不用顾及别人的想法,不用去担心别人的猜疑,更不用隔着玻璃看世界。看着笔尖缓缓划过信纸,留下淡淡清香。用最朴实的文字表达自己最真挚的情感。不用去考虑正在创作的文章会不会被老师表扬,也不用去想拿这篇文章参赛会不会获得荣誉。只是淡淡的,淡淡的,和喜欢的人一起分享心中最美好的事情。
现代化社会里,我们得到了很多,可曾知,在不断的键盘敲击声中,我们失去的也太多了。褪尽繁华,寻找心灵的一片宁静,听笔尖划过的悦耳声音。用最真的眼睛去看世界,用最真诚的心去爱世界,看呐,笔尖划过,留下纯洁的美好,美好的瞬间。
个人学期总结
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。第二,为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去学习作文、奥数,按时完成老师布置的作业。
每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。首先,我懂得了4年级和3年级的学习是有区别的。一,进入4年级,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解。其次,我懂得了4年级的学习,不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。期中考试时,有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的教训。所以,我让妈妈给我买了成语词典和4年级用的《成语词典》就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。
建设路小学四年级:冯嘉豪
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