石象
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200字
高一
散文
远远望去
你神似的模样
让我不得不联想道你走在丛林的时候
你踏过的草丛
现在干涸得就剩一块泥巴
偶尔几根枯死的荒草
应该是你掉落的头发
你茫然的等待
又无奈的走过一个季节
记得你年轻的时候
远远思去
此时我雕琢着你昨天的模样
即开心
又可爱
不时惹来小伙伴的青睐
石象呀石象
经过连番的哭泣
你的背影最终被孤立
又是一个黎明
又是一个傍晚
微微的风声伴随着柔柔的细雨
一个毅然巨大的石象被遗忘在庭院的正中
石门岩小记
450字
初三
记叙文
家乡的美景有许多也很迷人。初秋时分，我和父母，细细品赏了似乎就在身边的石门岩。
石门岩在九龙江西溪上游的梧宅境内。那里连绵的群山耸立着一座直刺蓝天的山。据说唐代的僧人禅苑，从江西化缘至此，一看这里碧树逼人，便在山间建亭修庙。如今梧宅人缘于对“山不在高，有仙则名”的虔诚，便也修了一新庙，构成三宝佛庙。
刚进去，迎面而来的是一尊立在桥上的巨大观音石像。面容慈祥，披着石雕成的白纱，怀抱一小孩，显得格外和蔼可亲。再进去，绕过环形桥，便到了悠久历史的三宝佛庙。由于柱子，屋顶全用红色漆成，便感到了前所未有的宏伟。我却对庙前的“万年”石龟像情有独钟。就是觉得它扁扁的头，滑稽得可爱，可爱得庄重。随着未褪去的雾，蒙蒙地走进了一片石林。一尊极大极高的大佛像“坐”进了眼帘。它腆着大肚皮，满脸笑颜，倒让我想起了宰相肚里能撑船的哈哈像——弥勒佛。它是笑得那么质朴，那么坦然，仿佛能笑尽人间的烦恼。
小孩子都是喜欢玩的。用铁索悬挂的“天桥”自然是我的最爱。虽然桥下不是小说中那种滚滚江水，只是一片假山石林，桥也不高。但对好奇的我来说，仍旧刺激。这不，为了使桥更加摇晃，我便用力地奔过桥去，然后又奔回来。桥身摇得像拨浪鼓，我则乐得呵呵笑。可怜了我的父母，在我身后晃晃地只是扶紧桥绳。
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石宝石宝的学习差。初中“抗战”了五年，至今还没有成为一只 “金凤凰”。村里人一谈到石宝，便摇头，接着就叹息：“怎的读 法?”但村里人就不理解石宝这牛脾气—犟得叫人要抽他两 鞭。前些年头,村里的青年人跑广东捞钱，好心人说:“石宝读 什么，也去广东找票子……”但石宝不听，呵呵笑着：“咱村子 还要个高中生咧。”现在，石宝还是捧着几本书,像抱着个金娃 娃不放，在班上，个子髙了同学半截，有他的英语老师那般髙。村里有条小河，河的源头是西边那大水库。小河连累了许 多读书人。于是，每逢下雨，村里人就喊一句：“石宝，你个髙， 背咱家的宝过河吧。”“好咧……”石宝憨笑着答应，卷起裤腿，展幵宽大的背， 一个一个背将过去。这样，日子一久，村里人不消这么喊，石宝 会独自儿早晨背过去，下午背过来。一到雨天，石宝就早早在 河边等着，直到背完最后一个，才匆匆上学。 村里人都暗暗地说:“石宝是条船……。” 那天，河里涨了水，涨得特髙。读书的都站在河边等石宝， 等石宝卷起裤腿、展开背。村里二叔眼睛亮，见一伙人还不上学，大吆道：你们怎么铼等?还不上学?”“石宝没来。”二叔心里愤愤然，这小子怎的变了卦，水更大，反而先走?”“石宝在家么?”即刻，各个家长来背自家的宝过河了。“石宝是有些变相了，这几天……，唉”一个说。“是啊，摆什么酸不溜丢的臭架子，不背,就气死人不成?”“人家石宝挺精钻的呢……”正说着，忽然听到了一阵悲怆的哭声。众人鄂然，回过头， 循声望去,见石宝他妈哭着过来。“我的命好苦哇!石宝这孩子……走了……” 走了?众人震惊。“在哪里?”“在水库坝脚……”众人拥到水库坝脚下，只见乱石之间，夹着石宝的尸体，浑浊的洪水一吞一吐冲着石宝的头发。旁边，一把铁锹斜搁在 树叉上。石宝他妈呼天抢地：“这犟崽，昨晚落暴雨,叫他不要出去，他偏不听……说去疏通水库的溢洪道……一夜没回来。苦命儿啊!你走得好早……”哭声悲切。此刻，村里人都泣不成声,只有山脚下衰草索 索作响，洪水缓缓从溢洪道流出，徘徊兮犹豫不前。800字 高一 写人
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盲人捉象今天下午，老师带我们到空地上玩“盲人捉象”的游戏，我们很高兴。我们首先排成一排，老师叫我当“盲人”，其他同学当“象”。“盲人”只要捉到“象”，就算胜利；捉不到，“象”就取得胜利。游戏开始了，老师先把我的眼睛蒙上，我的眼前一片漆黑的，心里想：“我一定要成功。”我听到同学们的脚步声，我朝着声音跑去，双手一扑，结果扑了个空，我输了。心又想：“哎呀，真丢脸，我不能放过他们。”我冷静下来，忽然，有人拍我的肩膀，我猛地转过身，紧紧地捉住他的手，这次我终于成功了！“盲人”赢了，游戏继续进行，空地上充满了我们的欢声笑语。200字 三年级 叙事
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象鹿桥一场暴风雨过后，小河上的桥被河水冲断了，这下可急坏了小动物们：小兔没法去河对岸种菜，小松鼠不能到果园里摘果子，小鸡也不能去看望生病的奶奶……看到这一切，大象想帮助它们，它就急忙叫来长颈鹿，分别站在河岸两边，大象把长长的鼻子举起来，长颈鹿就用脖子和大象的鼻子碰牢，这样，一座“象鹿桥”就建成了。小动物们高高兴兴地过了这座新桥，说：“谢谢你们！”就这样，象和鹿在这儿站了好多天，动物们非常感动，决定一起造一座桥，而且很快就造好了，并在上面刻了一个象头和鹿头，表示“象鹿桥”。200字 二年级 看图作文