拾棉花
400字
四年级
日记
今天，妈妈带我来到砖瓦场拾棉花。我没有接触过的事情总是感觉很新奇的。
在远处我们看到白花花的一大片，真美丽。绿色毛毯上开满了花儿，散发出阵阵清香，令人心旷神怡！
婆婆告诉我们拾开放的棉花。然后每个人发了一个袋子系在腰上，拾到棉花放进袋子里，婆婆还告诉我们每个地方的棉花不一样，不能拾到一起来，因为这是外公做的棉花实验，要分开采摘，做好隔离。
我们开始拾棉花了，我可开心了。我帮着妈妈一起拾棉花，婆婆说了拾开的，有的开得不大的我也不敢拾，我都拾开得最大的。妈妈走进地里拾，因为棉花杆太高了，怕我被戳到，所以我就在地的周围拾。一手抓去一个又大又白的棉花很轻易的就被我拾进口袋里了。就这样我越拾越高兴，越拾越有劲，很快口袋都满了。
妈妈怕我累，一块地拾完了叫我到树荫下坐坐歇歇，吃吃东西。看着妈妈、外公、外婆一直在拾，虽然挺辛苦的，但是还是很开心的，因为丰收了。
棉花不仅雪白漂亮，还有许多作用呢，如：可以做棉衣，棉被等棉制衣服。
我们回到了家，那美好，美丽的丰收景象一直出现在我眼前。
四年级:西瓜同学
美丽的云飞嶂
400字
五年级
记叙文
云飞嶂是博白最高的山，不仅高，而且美。以前我一直没去过。但在前几天，我和五个伙伴一起去了云飞嶂玩。
中午的时候，我们出发了。我们翻过了六座山，走了一个多小时，终于到达云飞嶂了。筋疲力尽的我们躺下了，实在是太累了。
躺在草坡上，吹着凉风，睁开眼睛，看着天上的几只老鹰在我们头顶上盘旋，不时传来一阵阵鹰啼，好像一支美丽的乐曲。吹着凉风，听着鹰啼，真是一种享受，一路上的疲惫也烟消云散。
休息过后，我们便商量一起去爬铁塔。那塔有十多米高，但不要害怕，铁塔有铁梯。我们一个接一个往上爬，一步一步，努力地爬。终于，三十分钟后，我们六人到达了塔顶。我们兴致勃勃，想插红旗在塔顶。可是，哪有红旗呢？其中一位伙伴的衣服是红色的，就把他的衣服放在塔顶。我们大喊：“我们是云飞嶂六壮士！我们要打倒日本帝国主义！”
太凉了，我们一件衣服是不行的，于是便想回家。但我们舍不得那美丽的景色，于是便仰望了一会在天上盘旋的雄鹰，俯视了一会在地上奔驰的骏马，依依不舍地告别了那雄伟壮丽、景色优美的美丽的云飞嶂。
啊！云飞嶂，你是耸立的巨人，你是我们江宁的骄傲，我下次还来这里玩。
美丽的云飞嶂，我爱你！
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相似题目
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拾棉花第二天我起得很早，生怕迟到了。我准备了很多吃的，拿好袋子就到学校了。我们在操场上排好队，就出发了。天空瓦蓝瓦蓝的，像一块巨大的蓝宝石。同学们像一只只快活的小鸟，叽叽喳喳地说个没完没了。我们看到了一排排整齐的树，笔直地站在路边，像一个个士兵守卫着团场，到了棉花地，老师给我们分好行子，我们立刻就捡了起来，我抓了一把棉花就感觉毛绒绒的，软软的，舒服极了。我两只手不停地捡着，心想我一定要完成任务。捡了好半天，才捡了一兜儿，我赶快去倒在大袋子里，然后又快速地跑回来继续捡起来。中午称秤了，我一上午捡了六公斤，心里很开心，离九公斤的任务只差三公斤了，只要努力，我一定能完成任务。下午，我仍然努力地捡，一共捡了七公斤。今天我一共捡了十三公斤，完成了我的目标，但是班里的很多同学都捡得比我多，我心里很难受。明天我一定要比别人捡得多。指导老师:孙新华350字 三年级 写景
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拾棉花今天，妈妈带我来到砖瓦场拾棉花。我没有接触过的事情总是感觉很新奇的。在远处我们看到白花花的一大片，真美丽。绿色毛毯上开满了花儿，散发出阵阵清香，令人心旷神怡！婆婆告诉我们拾开放的棉花。然后每个人发了一个袋子系在腰上，拾到棉花放进袋子里，婆婆还告诉我们每个地方的棉花不一样，不能拾到一起来，因为这是外公做的棉花实验，要分开采摘，做好隔离。我们开始拾棉花了，我可开心了。我帮着妈妈一起拾棉花，婆婆说了拾开的，有的开得不大的我也不敢拾，我都拾开得最大的。妈妈走进地里拾，因为棉花杆太高了，怕我被戳到，所以我就在地的周围拾。一手抓去一个又大又白的棉花很轻易的就被我拾进口袋里了。就这样我越拾越高兴，越拾越有劲，很快口袋都满了。妈妈怕我累，一块地拾完了叫我到树荫下坐坐歇歇，吃吃东西。看着妈妈、外公、外婆一直在拾，虽然挺辛苦的，但是还是很开心的，因为丰收了。棉花不仅雪白漂亮，还有许多作用呢，如：可以做棉衣，棉被等棉制衣服。我们回到了家，那美好，美丽的丰收景象一直出现在我眼前。400字 四年级 日记
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拾棉花更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app前几天，老师对我们说要拾棉花，我真高兴，因为长这么大还没进过棉花地呢。好不容易熬过了一晚上，早上七点，闹钟还没响，我就起来了。我吃过早饭，便马不停蹄的赶到了学校。到了学校，大家都在议论纷纷，有的说棉花那么轻，要拾多少才够一公斤呀！有的说问你拾过棉花没有？不一会儿，我们就坐上班车，直奔131团11连的棉花地。到了棉花地里，白茫茫一片，一眼望不到边。同学们都很高兴，系上花兜，开始“作战”。起先，我们笨手笨脚的，一点也不会拾。这时，陈琳却大显身手了，好象她天生就会拾花。她还告诉我说：“埋头苦干，争分夺秒，才能一马当先”，说完，她就弯下腰，两手不停地开始拾花了。娄楠楠也不示弱，他们两个，谁也不吭声，只是埋头猛劲的干，好象在暗中比赛似的，你追我赶，“两马当先”。可有的同学粗心大意，挑挑拣拣，还是留下了许多“羊胡子”、“羊尾巴”。我干劲十足的拾了一个“上午”，一看表吓了一跳，现在才十一点，还有两个小时才吃饭。这时，我已是满头大汗，腰酸腿疼。好不容易熬到吃午饭的时候，我已经饿的有点坚持不住了。吃过午饭，已是下午3点半，我们又开始了“战斗”，烈日当头，直射大地，棉花地象个大蒸笼，我们的头像水洗过的一样，不过大家都干的热火朝天。终于到了下午7点半，夕阳西下，该称棉花有多重了，最后，我是12公斤，低于标准2公斤，我想下次把它拾回来。回到家，我是累的全身散了架似的，稍微吃了点饭，倒头就睡。我从这件事中明白了休息的可贵，更知道农民伯伯种田的辛苦。真是汗滴禾下土，朵朵皆新辛苦呀。650字 六年级 叙事
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拾棉花今天，妈妈带我来到砖瓦场拾棉花。我没有接触过的事情总是感觉很新奇的。在远处我们看到白花花的一大片，真美丽。绿色毛毯上开满了花儿，散发出阵阵清香，令人心旷神怡！婆婆告诉我们拾开放的棉花。然后每个人发了一个袋子系在腰上，拾到棉花放进袋子里，婆婆还告诉我们每个地方的棉花不一样，不能拾到一起来，因为这是外公做的棉花实验，要分开采摘，做好隔离。我们开始拾棉花了，我可开心了。我帮着妈妈一起拾棉花，婆婆说了拾开的，有的开得不大的我也不敢拾，我都拾开得最大的。妈妈走进地里拾，因为棉花杆太高了，怕我被戳到，所以我就在地的周围拾。一手抓去一个又大又白的棉花很轻易的就被我拾进口袋里了。就这样我越拾越高兴，越拾越有劲，很快口袋都满了。妈妈怕我累，一块地拾完了叫我到树荫下坐坐歇歇，吃吃东西。看着妈妈、外公、外婆一直在拾，虽然挺辛苦的，但是还是很开心的，因为丰收了。棉花不仅雪白漂亮，还有许多作用呢，如：可以做棉衣，棉被等棉制衣服。我们回到了家，那美好，美丽的丰收景象一直出现在我眼前。四年级:西瓜同学作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 日记
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拾棉花那一天老师通知我们要捡棉花了，听到这个消息，心里想：捡棉花累不累呢？怎样去呢？在哪捡？地远不远？同时心里还好兴奋呀！因为我从来没有捡过棉花，我觉得捡棉花一定非常有趣。第二天我起得很早，生怕迟到了。我准备了很多吃的，拿好袋子就到学校了。我们在操场上排好队，就出发了。天空瓦蓝瓦蓝的，像一块巨大的蓝宝石。同学们像一只只快活的小鸟，叽叽喳喳地说个没完没了。我们看到了一排排整齐的树，笔直地站在路边，像一个个士兵守卫着团场，到了棉花地，老师给我们分好行子，我们立刻就捡了起来，我抓了一把棉花就感觉毛绒绒的，软软的，舒服极了。我两只手不停地捡着，心想我一定要完成任务。捡了好半天，才捡了一兜儿，我赶快去倒在大袋子里，然后又快速地跑回来继续捡起来。中午称秤了，我一上午捡了六公斤，心里很开心，离九公斤的任务只差三公斤了，只要努力，我一定能完成任务。下午，我仍然努力地捡，一共捡了七公斤。今天我一共捡了十三公斤，完成了我的目标，但是班里的很多同学都捡得比我多，我心里很难受。明天我一定要比别人捡得多。指导老师:孙新华400字 三年级 记叙文
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下乡拾棉花今天，我和爸爸妈妈一起到大姨家去玩。到了大姨家，我看见大姨拿着许多口袋准备出门，我忙问大姨去哪儿，大姨说：“我到田里去拾棉花，你去不去？”“我去我去。”就这样我连忙下了车和大姨去拾棉花了。在路上我听见树上的小鸟叽叽喳喳的好像在说：“蔡璇，听我们唱一首歌吧！”我说：“谢谢你们，不用了，我要去拾棉花了。”到了田里，大姨把一只口袋系在我的腰上，说：“把拾到的棉花放到里面。”我就学着大姨的样子用手指一抓一抓，然后飞快地把满手的雪白的棉花放进口袋里。时间过得真快，转眼间到了中午，我背着一大袋棉花跑回了大姨家，妈妈看我拾了那么多棉花，说：“你真是一个爱劳动的好孩子！”我听了，心里非常开心，也很自豪。250字 四年级 状物
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拾棉花，真辛苦作文拾棉花可真辛苦啊！那次，我和妈妈来到了外公家，正好赶上了外公收棉花的好季节。外公正愁没人帮忙呢！妈妈又担心我一个人在家，决定让我也跟着拾棉花。一想起棉花软软的，我就想现在就在棉花田里。开始拾了，我一手抓住棉花壳，一手拾，老天似乎一心跟我过不去，让棉花枝把我的手给划破了，流了许多血。非常的疼，我都要哭出来了。这时，我想起了妈妈对我说过的一句话：“男子汉大丈夫，流血不流泪。”我忍受着疼痛，继续拾着，由于我的手被划破了，拾棉花时总有一些棉花在棉花壳里，我费了九牛二虎之力，才把棉花从棉花壳里弄了出来，我心里想：既然这么难拾我不如只把好拾的拾一下，剩余的流给外公拾。我把好拾的拾完了，得到别的地方拾了，我刚想动身，由于，棉花枝长的茂盛，挡住了我的去路，我在那停留了一会儿，没办法，我只好从底下爬了过去，我心理想：我不如将好拾的拾一下，不好拾的和拾不干净的，就留给外公拾吧。我将好拾的一拾，没有过多久，我的棉花袋子里便装的满满的了。由于，我拾的棉花多了，袋子重了，我累的腰酸背痛腿抽筋，我本想爬在棉花袋上休息一会儿，谁知一爬，我就不知不绝我便睡着了。拾棉花可真辛苦啊！农民伯伯一年四季都在田干活那该有多辛苦啊！我想起了以前，拿外公家的棉花当草一样扔，我真不应该啊！500字 四年级 叙事
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棉花秋假，我和伙伴们一起去德清玩，还带回了一朵棉花作纪念。今天，我把那朵棉花拿出来，想把包裹在里面的棉花取出来。我的棉花一共有5个花瓣，外壳硬硬的，微微张开，露出里面白白的棉花。我用手指轻轻的把棉花一点一点从开口处往外拉，棉花由小小的一团变成了丝状的棉絮，里面还包裹着许多水滴状的种子。接着，我又把种子从棉絮中分离出来。这可不容易哦，稍不留神，就会有漏网之种子。好在我比较有耐心，一点一点的寻找，终于把所有的种子都完好的剥离出来，这时我惊喜的发现那团棉絮居然变成了一座小雪山。我真是小瞧了这朵棉花，原本以为就只有那么小小的一团，可最终，一朵小小的棉花竟然变出了一座小雪山，真是太意外、太让人震惊了！我小心的把种子收进一个盒子里，等休息天，我想把它们种到花园里去，期待它能发芽、长大，可以收获到更多的棉花。350字 四年级
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棉花糖同学们，你们吃过棉花糖吗？有没有亲手制作棉花糖呢？呵呵，那过程有趣极了。一天下午，我和爸爸妈妈一起兴高采烈地在天佑城里逛街。走着走着，我忽然眼前一亮，发现了一个“新大陆”---一架棉花糖机。我情不自禁地走到它的面前，目不转睛地盯着它，摆出一副不把它研究透彻就不罢休的架势来。原来这架棉花糖机是个铁架子，分上下两层。上层是一个像石磨样子的圆形机器，正中间是一个拳头大小的圆孔，里面隐约可见有一些刀片；外面围着一圈铁皮，像是一圈城墙保护着棉花糖机。下层是个置物架，放着白糖、水、和一些小木棒。我迫不及待地开启机器，“轰轰轰”一阵响声传来，吓我一大跳。我连忙从下层舀上一勺糖，手忙脚乱的放进中间的圆孔里，然后拿起一根小木棒，兴奋的握紧木棒伸向圆孔的周围，并顺时针转圈，可就是一点棉花糖也没有出来，这是怎么回事？我百思不得其解，挠了挠头，回头眼巴巴的看着妈妈，妈妈提醒说应该往里面加点水。我恍然大悟，往机器中间加了一点水，这时，棉花糖机发出了“兹兹”的响声，很快一种像蜘蛛网的东西渐渐出来了，我小心翼翼地拿起木棒，挨着它转，不一会儿，一个小龙卷风似的棉花糖出炉了，这团蓬松松的棉花糖像是雪白的云朵，轻盈极了！我轻轻地抖动着，沾着上面的糖末闪闪发光，一阵阵诱人的香气扑鼻而来，我的口水都快留下了。我狼吐虎咽得把棉花糖卷进嘴里，哇，真甜呀！这时，只见爸爸卷了一个超大的棉花糖，我灵机一动，调皮起来，拿起木棒，偷偷的凑近老爸的木棒，用力一扯，哈哈，老爸的棉花糖被我抢走了！望着爸爸一副莫名其妙的模样我捧腹大笑。忽然，我抢夺的战利品不见了，原来爸爸眼疾手快地又抢回去了。我委屈的看着爸爸，爸爸得意的说：“姜还是老的辣”。妈妈笑得直不起腰，连棉花机也在唱着歌嘲笑着我。。。那天真是又开心又有趣，我喜欢做棉花糖，更喜欢和爸爸玩“抢棉花糖大战”。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。750字 四年级 记叙文
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棉花糖离学校不远处的那个小胡同里是我与盈盈经常去的地方，不为其他，只因那里可以买到我们最爱吃的棉花糖。还记得我们第一次见到棉花糖的时候，那团白白的东西，深深地吸引了我们的注意力，我们走了过去，看到师傅拿了一根细细的竹棒，随着那个磨具的转动，棉花糖一层一层的黏到小竹棒上，不一会一个棉花糖就这样做好了，真的令人惊讶。买过一个棉花糖，轻轻的把棉花糖咬在嘴里，一股甜味瞬间弥漫整个口中，糖丝在嘴里慢慢的融化，我一下子喜欢上了这个东西，所以每当放学的时候，我与盈盈的手里总会多上一根棉花糖。高中毕业后，盈盈去了北京，而我来到了新乡，彼此思念之于，棉花糖也经常被我们提起，虽然我在新乡也买过，但是却没有以前的那种味道，也许是盈盈不在身边的缘故吧。棉花糖就这样留在我的记忆里，成为我不会忘掉的美好回忆，当然还想着那个手拿棉花糖的女孩。350字 初三 日记
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棉花姑娘2010年11月26日星期五天气：晴棉花姑娘生病了，叶子上有许许多多的蚜虫。小猫走来了，棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧。”小猫说：“对不起，我只会捉鱼，你还是请别人帮忙吧。”大公鸡走来了，棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧。”大公鸡说：“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧。”这时一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了，棉花姑娘问他们：“你们是谁啊？”一只大虫说：“我们就是专吃蚜虫的七星瓢虫。”不久棉花姑娘病好了，吐出了雪白雪白的棉花，她咧开嘴笑了。200字 一年级 日记
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棉花(2)棉花，顾名思义是一种花。可是，在五彩缤纷的百花园里，却没有她的席位。她不美吗？不是。棉花虽然没有牡丹那样雍容华贵，也没有水仙那样亭亭玉立；既不像玫瑰那样绚丽多彩，也不像海棠那样婀娜多姿。但她的美，却另有所在。她坚强：乍暖还寒的春天，她破土发芽；赤日炎炎的酷署，她现蓄开花；凉风瑟瑟的深秋，她吐出了如银似雪的棉絮。她经历了寒凉酷热的季节，风雨雷电的时候，旱涝病虫等灾难，可她坚强地在逆境中成长，从来没有垂头丧气，始终昂首向上。她团结：她的纤维虽然细小，可总是手拉手，膀靠膀，抱成一团。人们用她纺成线、织成布、做成衣物，她便再不是一根根微不足道的组毛毛，而是能经得起相当大的拉力、磨力、折力的团结整体。她纯净：洁白的心灵，容不得半点污垢。她无私：自己饱受大自然的风霜之苦，奉献给人们的却是温暖和安慰……棉花，她不是花，可她比花还美。她的美不在于外形，而在于内涵，心灵的美、纯朴的美、持久的美……我敬仰棉花，愿棉花之美传遍人间，充满天下。400字 六年级 散文
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棉花情在百花从中，有人喜欢雍容华贵的牡丹，有人喜欢亭亭玉立的美人蕉，有人喜欢飘逸芬芳的水仙，而我却喜欢美丽纯朴的棉花。春天，它破土发芽;赤日炎炎的酷暑，它结蕾、开花;金秋风起，它吐出如云似雪的棉花。棉花经历了寒凉暑热的春秋，饱尝风雪雷电的考验……在困境中顽强地生长、吐蕾、成熟，从没有垂头丧气，始终昂首从容。棉花，它不美吗?在万紫千红的大花园里，为什么没看到它的影子?不，棉花很美，棉花的心灵像雪一样洁白晶莹。而它内向，不善张扬，好出风头永远不会与它沾边。因此，在棉花生长的时候，人们好像遗忘了它，但在棉花开出洁白的花以后，人们才想起了它。棉花无私，它虽然饱受大自然的风霜之苦，但奉献给人们的却是温暖和欣慰!当你穿着暖和的棉衣和盖着棉被时，你是否想到了棉花在一年中的艰辛呢?我爱棉花，爱它那坚强的性格，更爱它那纯洁无私、傲霜斗雪的精神!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。400字 三年级
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