我喜欢的书
250字
初一
叙事
从小到大我不知道看了多少书,但留给我影响最深的只有一本书--《10万个为什么》,它让我懂得了许许多多课堂上没有的知识,不仅开阔了我的眼界还充实了我的课余生活,让我受益非浅。
但刚开始我并不喜欢看书,只是偶尔翻一翻罢了。可后来妈妈给我买了《10万个为什么》,让我每天看一两页,无赖之下我只好看一看了,可就在不知不觉中入迷了,以往都是父母催我我才看,现在一有时间我就会自己自觉的拿起来看。自从读过了《10万个为什么》我变成了家里的‘小博士’,备受父母夸奖,可让我高兴坏了。
我喜欢的书,是那个让我喜欢上看书的它——《10万个为什么》,无论看了多少书,我依然喜欢那本《10万个为什么》。
初一:洋溢微笑
养蚕宝宝
150字
二年级
叙事
今天,外婆给我买了十三只蚕宝宝,它们长得白白胖胖,可爱极了,我用小盒给它们做家,还买来桑叶给它们吃。蚕宝宝吃了桑叶以后,一天一天的长大,走起路来摇来摇去,像一根根短短的麻绳。一天,我突然看到一只蚕宝宝在吐丝,我觉得很奇怪,外婆告诉我蚕宝宝吐出来的丝,慢慢的就变成了茧,最后蚕宝宝会变成蛾,从茧子里飞出来。我觉得蚕宝宝真的好可爱!
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我喜欢的书书是知识的阶梯,读一本好书就是与许多高尚的人谈话,在书里面学到的知识和道理是我们一生都受用不尽的。在我的小书橱里有许多的书,有《格林童话》、《寓言故事》、《安徒生童话》、还有《十万个为什么》……不仅有著名的童话还有生动、有趣的小说。在这么多的书里我最喜欢看的一本书是日本的黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,下面我来向大家介绍一下这本书吧!这本《窗边的小豆豆》是作者在上一年级到六年级在学校“巴学园”时记载的故事。作者黑柳彻子是一位日本的著名作家,是日本的著名主持人,还是日本联合国儿童基金会亲善大使。她写的这本《窗边的小豆豆》不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响,成为日本历史上销量最大的一本书,而且被译成了33种文字,介绍到世界各地的读者欣赏。《窗边的小豆豆》讲述了作者上一年级的时候因太淘气被学校退学,幼稚而又天真的小豆豆以为自己只是到新学校读书,并没有意识到自己退学了,妈妈也不想告诉小豆豆,让这么小的孩子在心里留下阴影。在新学校巴学园里,在走不动的电车教室里,小豆豆不仅学到了知识,而且学得很开心、很快乐。巴学园虽然不大,但却是孩子们梦想的天堂。中午他们在礼堂里吃着山的味道、海的味道,在这里校长先生带他们到外面散步,到郊外野炊,让孩子们真正感受到了生活的意义所在,让孩子们永远也忘不了这个大家庭。在巴学园里小豆豆经历了许多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴学园起火了在B29飞机上数枚导弹投向巴学园的电车教室上,巴学园被炸成了平地。巴学园消失了。《窗边的小豆豆》这本书记载了小豆豆来到新学校后的一段真实时光,这段时光是奠定了她辉煌一生的基础。读完这本书我感受很深,现在这样的学校已经找不到了,已经消失了。其实这样子的学校才是真正的好学校,他们才是真的为孩子着想的学校。虽然环境不好,但是教给孩子的却是丰富的知识。所以他们的野外生存能力、动手能力都很强,这些不正是踏入社会的基本要求吗?朋友们,跟我一样,拿起手中的一本书,尽情的享受,尽情的在知识的海洋里遨游,我相信不用多久大家一定会懂得更多的知识。记住书籍是人类思想的宝库、书籍是人类知识的总统、书籍就是这个时代的生命!谁说二十一世纪缺人才,我们个个都是人才!900字
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我喜欢的书从我识字起,妈妈就给我买了很多书,大部分是注音版的,现在我长大了,渐渐离开了注音姐姐的帮助,读过的书也在不断增多,有《西游记》,《水浒传》那样的我国古典名著,还有一些是《一千零一夜》,《格林童话》那样的外国经典作品……这些书摞起来差不多已经有我高了,我最喜欢的书就属伊索寓言了。《伊索寓言》就像一个神奇的魔法口袋似的,每个魔法就是一个个简短的小故事,读完每一个故事,都能让我从中受到启发,得到魔法的正能量。并且利用这些“魔法”能量来解决生活中所遇到的各种困难。《伊索寓言》这本书中最能使我受益匪浅的故事是《农夫和蛇》。主要讲了一位好心的农夫救了一条蛇,可是蛇一口咬死农夫,真是恩将仇报啊!这则寓言故事告诉我们:千万不要怜悯恶人,否则就会上了他们的当。书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉,书是全世界的营养品,书里有无穷无尽的知识与快乐,它不但让我们明白深刻的道理,还能告诉怎样为人处事,书真是人类文明的“长生果”啊!读书真好,我爱读书!400字 五年级
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我喜欢的书大家是不是有自己喜欢的书?你们知道我喜欢什么书吗?我喜欢的书是《小蝌蚪找妈妈》,里面的故事真是精彩绝伦。故事讲的是青蛙生了青蛙蛋,一天一天的过去了,青蛙妈妈要去远点的地方的地方找吃的,青蛙蛋慢慢地开了,变成了蝌蚪。其中一个蝌蚪说:“我们的妈妈呢?”又一个蝌蚪说:“我们不知道妈妈长什么样。”它们都不知道妈妈长什么样,它们游着游着看见了金鱼,于是它们游到金鱼面前说:“你是我们的妈妈吗?”金鱼说:“对不起,我不是你们的妈妈。”于是它们就找小鱼,游着游着看见了小鱼,它们游到小鱼面前说:“你是我们的妈妈们吗?”小鱼说:“对不起,我不是你们的妈妈。”它们游到青蛙面前说:“你是我们的妈妈吗?”青蛙说:“宝贝,我是你的妈妈。”最后它们终于找到了妈妈,非常地开心,它们高兴地说:“我们长大了,我们可以自己找吃的,我们也要吃害虫。”这个故事让我学会了坚持就是胜利,只要努力就一定能够成功。这本书的故事写得生动有趣,它深深地吸引了我,我真喜欢这本书。400字 二年级
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我喜欢的书最喜欢的书是中国四大名著之一的《西游记》。《西游记》这本书为读者们展现了四个有血有肉,形象突出的师徒。孙悟空,爱憎分明,爱打抱不平,生性好动,敢爱敢恨,并且勇于反抗,不畏权贵豪强,有时纪律散漫,不易管教,幸好观音菩萨教了唐僧紧箍咒,不然就唐僧这人,难管啊!沙僧,任劳任怨,对唐僧师傅唯命是从,经常干事以大师兄孙悟空为主心骨,言听计从,如同为别人做保姆。猪八戒,好吃懒做,爱吃爱睡,经常因为这样子而误事。叫他化缘,一觉就睡过头,让众人饿肚子。常常因为遇到强劲的妖怪便动念头分行李散伙,因此不少挨骂。最后,西游团队的终极大Boss唐僧,此人战力满星,大家都说,唐僧不是经常被妖怪捉吗?他要是有这么强的战斗力会被捉吗?不,你们猜错了。他是经常被妖怪捉,其实,要不是他的肉吃了能长生不老,谁愿意捉他呢?每次安全回来就和徒弟们啰啰嗦嗦地讲大道理;被妖怪捉去,都死到临头了还在啰嗦,刀架到脖子了,他说:“施主,请放下屠刀,立地成佛。”“施主,苦海无边,回头是岸。”“施主……”算了,这下子妖怪也是醉了,不停地怀疑人生:我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?对呀,你们是不是捉错人了,这应该不是唐僧吧?这应该是一个剃了光头的菜市大婶吧?妖怪只好大呼:“唐僧去哪了?”这就是我对这个搞笑四人组的印象,不知你们贵见?500字 初二
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我喜欢的书今天,妈妈带我去超市,买东西。一眼望去,超市里的东西看也看不完,谁知我绕来绕去,绕到了买书的地方,我看见上面有好多字,我便读了起来,有童话书、小说、历史书、文学书、地理书、马小跳系列、米小圈上学记系列、漫画书……我念好之后,便随机拿了一本米小圈上学记系列里的一本来看,我一翻看第一页,开始专心致志的看着,谁知,我一看就哈哈大笑,差点躺到地上!妈妈叫我,说:“要算钱了!”我说:“妈妈过来一下,我想买这本书!”妈妈说:“不可以”……在我的劝住下,妈妈终于让我买了!买完后,我和妈妈回到了家!一回到家我就开始看了起来,又看得我哈哈大笑!你们知道吗?这就是我喜欢的书!四年级:中心小学 四班 林婉婷作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 日记
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初一
叙事
250字
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我喜欢书书是什么?是人类知识的宝库,是人类进步的阶梯。书如绽开的玫瑰,散发着迷人的芳香;书如多彩的颜料盒,为你带来了各种颜色,因此书是我最真挚的朋友。书虫每当正午时分,我放学到家之时,便把书包一扔,立即冲进书房,锁上房门,开始飞快地寻找“目标”,不一会儿,一本书,二本书,三本书……便都摞在了我的面前,随即我便开始阅览。当窗外落满繁星,老爸那急促的催饭声便早已不耐烦地响起了,但我可不想这么快就丢下我的朋友,于是故作聪明,开始大声的读起《论语》来,“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,……”爸爸听到这声音之后,便也只好无奈地离开,我偶然听到爸爸这样的一句话“这孩子真是条书虫呀!”书呆子又是一个阳光明媚的上午,我搬起板凳坐在房外看着书同,不久一只小白猫向我爬了过来,眼看就要爬到了我的腿上,但我丝毫未察觉到,它生气了,只见它的爪子在地上划了两下,一下跳到了我的腿上,并用它那锋利的爪子挠着我,但我仍未察觉,忽然那猫“喵”的一声逃走了,恰巧我的一本书正好也看完了,这时我才发现妈妈不知不觉的已站在了我的眼前,并对我说:“这孩子真是个书呆子!”书博士自打小以来,每次我看书之时,姐姐便会跑来看着,并且不住地称赞我,不仅如此,她还向爸妈进言,夸我爱看书,就像个博士,但适得其反,爸爸不但未夸我和姐姐,反而把我和姐姐给训了一顿,但老姐还是跟我是死党。我愿意让我的好朋友——书籍带我穿梭时空,走遍各个角落,了解古往今来,我也将做一个活到老、学到老的人,只因为书是我的朋友。600字 初一 叙事
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我喜欢书高尔基曾说,书籍是人类进步的阶梯。可我认为,书是我们的良师益友,就是一个不开口的朋友。我们可以从它们中吸取许多“精华”。今天,我来讲讲我和这些朋友有着怎样的关系吧!我最喜欢那些“历史朋友”了,从春秋到三国我都了如指掌。别人一聊到历史,我就会不知不觉地渗和进来。有人说:“刘备的弟弟是谁啊?”我一定会毫不犹豫地说:“是关羽和张飞。”要是有人再问我:“刘备成立了什么国?儿子是谁?”我直接脱口而出,“刘备成立了蜀国,儿子叫刘禅,人称阿斗。你看,我历史了解得很多吧!”作文书里的知识更是深奥,像什么开门见山法啦……各种各样、五花八门的知识,我都不懂,直到有一天,我明白了“开门见山法”指的是写作文的开头就要直奔主题。其它的我还是不懂,看来,我还是要多下一番功夫。说起《唐诗三百首》,最著名的就是李白的《静夜思》。别问我连幼儿园的小孩都会背的诗,怎么会著名呢?其实非也,这首诗里包含了李白浓浓的思念家乡的感情。所以很多人背得滚瓜烂熟、一字不漏。但非常多的人都只会死记硬背,意思不知道,就不好了!不止《唐诗三百首》,我喜欢的诗句多不胜数。例如:曹植《白马篇》中的“白马饰金羁,联翩西北驰。借问谁家子,幽并游侠儿”。李白《将进酒》中的“古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名”,都是我喜爱的诗句。书,让我获得更多知识,变得理加聪明。书,让我的眼界理加开阔,变得更加优秀。博学多才的我已经开跑了,你能追上我吗?550字 初一
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我喜欢书我喜欢读书,始于幼年。当时,幼儿园老师不仅教我们识字,还鼓励我们读一些简单易懂的童话作品。我与书似乎有缘,一读便着了迷,识字又特别快,从此便上了瘾。后来,我读书的胃口越来越大,百科全书、中外名着、剧本诗歌等,只要能找到;我都要读上一读,父母只要同意买,我都会一一收藏。我家住宅较小,只得让书屈居卧室一隅。一个书柜早被众“贤’挤满,还来不及“啃”完,又有新书进来,苦于无安顿之所,只好委屈在书桌一方。久之,书渐多,横七竖八堆积成“山”。做家庭作业,我偶尔惊动书山,便会造成“坍方”,翻倒墨水瓶,弄脏书和本,徒增许多烦恼。白天上学,老师特严,并下有指令:非课内书不可阅也,违者没收。只能在下课时读数行,难解眼“馋”,很是不爽。回家如厕“方便”,拿一本书进去,可谓“一厕两便”,其乐无穷也。难舍难分之际,只听妈妈敲门大吼:“忘记时辰了,半时三刻还不出来,比女人生产还麻烦。”无奈之下,只好在紧要关头刹住。睡前过瘾,真叫大开眼“戒”。关好房门,天下太平,坐在床头尽情品读。不管三伏热浪滚滚,三九寒风呼呼,隔壁电视嗡嗡,外面嬉闹喳喳。夜深人静读兴正浓时,最恨老爸“突击查房”,夺书关灯,强令睡觉。父命难违,暂且先睡,待他放心出门,再行起床,读它个一章半回。不经意间瞌睡虫侵犯大脑,连打呵欠,虽强打精神,亦难以应付。不知不觉酣然入眠,待天明醒来时,灯尚亮,书在手,顿觉好笑。提到好笑,还有笑料。一日,表弟约我去他家下围棋,可叹表弟毫无男人风度,婆婆妈妈举棋不定,真是急煞我也。于是环视四周,觅得《中国历史故事一百问》一书,本想下棋读书两不误,可“恨”书中情节着实诱人,让我身在曹营心在汉,将下棋念头抛到九霄云外。表弟再三催促,谆谆告诫我“做事要一心一意”,我口中唯唯诺诺,眼睛却舍不得离开书。表弟几次夺书不成,只好高抬贵手饶恕我。但当表弟收去棋盘后,我还在桌上放棋,乐得他按着肚子直不起腰来。“读书破万卷,下笔如有神。”我无破万卷之功力,亦无神助,只是读了一点书,接触了智者的一点皮毛而已,作文便小有收益,几十篇“大作”见诸报刊,颇感骄傲。初一:鲍萧玫800字 初一 状物
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我喜欢的书我喜欢的书有很多,只要是比较科幻,有想象的,我都喜欢。《三国演义》这本书我也挺喜欢,这里面有阴险曹操,有勇无谋的吕布,聪明的诸葛亮,小气的周瑜,还有桃园结义过的刘备。张飞和关羽。《三国演义》写的是主公:曹操。孙权。刘备争取天下的事情。不过我想,有刘备的仁德,孙权的大量。曹操虽然是奸雄,但他爱惜人才。为了纪律割下来自己的头发代替脑袋。如果当时他们共同管理中国,那么中国一定会繁荣富祥。初一:葛辰聪150字 初一 说明文
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我喜欢的书有很多,只要是比较科幻,有想象的,我都喜欢。《三国演义》这本书我也挺喜欢,这里面有阴险曹操,有勇无谋的吕布,聪明的诸葛亮,小气的周瑜,还有桃园结义过的刘备。张飞和关羽。《三国演义》写的是主公:曹操。孙权。刘备争取天下的事情。不过我想,有刘备的仁德,孙权的大量。曹操虽然是奸雄,但他爱惜人才。为了纪律割下来自己的头发代替脑袋。如果当时他们共同管理中国,那么中国一定会繁荣富祥。150字 初一 读后感
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我喜欢书我对于书的钟爱就如同苏东坡喜欢竹子一样,我虽没有苏东坡那么高的思想境界,但读书对于我就像呼吸那么重要,如果没有书的滋养,我的精神世界会因焦渴而成为一片荒漠。 上小学二年级时,偶尔捡到一本被人丢弃已残缺不全的古书,到现在我还奇怪自己当时竟无师自通地将那本艰涩难懂的书“读”完了,虽说读得云里雾里,但从那以后我对书的渴求便疯长如夏季的雨林,常常为书中各种人物或喜或怒,似痴如狂,为人物的命运而魂牵梦绕,柔肠百结。我像一尾快乐的鱼儿在书的海洋中畅游,如饥似渴的汲取着琼浆玉液。书中的精警之语就像广阔的海洋中漂浮着奇珍异宝,溢光流彩,使我如痴如醉。通过她,我欣赏了贝多芬、肖邦不朽的旋律,罗曼·罗兰和巴尔扎克永恒的声音,领略了丹纳、罗素闪光的哲理,李白、苏东坡恣肆的文笔,孔子、王国维精辟的思想。读到精彩处,或颔首,或惊讶;为其中精辟独到的见解而折服,不时发出“妙哉妙哉”的赞叹。 书不但满足了我的求知欲,而且弥补了我精神世界的空虚。我从中汲取了一种精神,一种积极的、向上的东西,使我少了意气用事的莽撞、睚眦必报的狭隘,不再为芝麻粒般的琐事斤斤计较、大伤肝脾。每当我为取得萤火虫光般大小的成绩而沾沾自喜时,书令我惊醒;每当我彷徨迷惘时,书给我启示。她使我少了些浮躁,多了份淡泊,使我豁达乐观的面对生活。 书不仅丰富了我的精神生活,也丰富了我的情感世界,使我成了一个具有辞让之心、恻隐之心、是非之心、羞恶之心的人。书是我生命的支点,我喜欢书。600字 初二 叙事
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我喜欢书通过师生共同穿越《我喜欢书》这一绘本故事,引导学生感受书的魅力,激发学生读书的愿望。教学准备:每个孩子带上自己喜欢的一两本书。教学过程:一、话题引入1、孩子们,又到了我们听故事的时间了,今天老师要向大家介绍一位新朋友-一只可爱的小猩猩,。2、孩子们,谁来告诉老师平时你最喜欢干什么?3、猜一猜故事中的小猩猩最喜欢什么?让我们赶快走进故事去认识一下它吧!二、走进故事1、我喜欢各种各样的书!孩子们,猜猜会有些什么书?2、边讲边让孩子们仔细观察画面,这都是一些什么书。3、小猩猩的书可真多呀!4、亲爱的小朋友,很高兴跟你们认识,现在,你们了解我了吗?、三、角色灵活置换1、置换角色,重温故事孩子们,喜欢这本书吗?(出示灯片)——那我们就再看一遍吧!2、老师话起:亲爱的小猴,欢迎你的到来!我很想知道,你最喜欢的东西是什么?——学生进入小猴这一角色,开始“我与小猴”的对话故事,学生再次了解小猴都喜欢哪些书。四、联系自己,进入写绘1、孩子们,小猴就像一位导游,热情地带领我们走进他的书屋,看到他有好多好多的书啊!你们有书吗?你喜欢什么书呢?(让学生说一说)2、诵读《热爱书吧》。3、今天回家把小猴喜欢的书介绍给爸爸妈妈,再把你喜欢的书画下来,讲给爸妈听,请他们帮助你写下来。慢慢地,丰富自己的小书屋吧!500字 初中 叙事
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我喜欢书我一直都喜欢把旧书收藏在家里,可家长却都跟我反正干。每次一看完一本书,我都会把它放在家里的书架上,没过几个月,书架都被书堆成了一排排小山,又过几年,家里都变成市图书馆了,角落都被占满了,爸妈真正的丢书行动开始了。每次只要看到他们从有书的地方走过,我的那双锐利的眼睛总会警觉地瞟几眼。爸妈终于受不了了,硬是把角落里的书全部清出来,正要去丢时,我从他们手中迅速的抢过来几本,硬是要把那几本留下来,他们也扭不过我,但当我要其他书时,他们却坚决不肯,我只能伤心的看着那些书慢慢离我远去。剩下的书,我每一本都百般呵护,从不让哪一本有卷角或皱纹,我把它们都看作是亲兄弟。每天,读者里面的丰富的知识,让我爱不释手。虽然书不能跟我对话,但读到里面的故事,我也算是找到了知音吧。既然是知音,跟它的时间那就相当长了,从一年级开始,我们就开始学习教科书,读课外书。我跟读过的每一本书都会有友谊,有的深,有的浅。但我觉得既然产生了友谊,就应该把它保护好。一次,我翻书时不小心把书翻坏了,就想把它粘好,谁知家里没有透明胶,我只能翻箱倒柜看有没有可以沾的东西,爸妈见我找不到东西,也不知道我要找什么东西,就问我:“你找什么呀?”我焦急地说:“我找透明胶贴书!”他们又松了一口气,说:“我还以为要找什么重要的东西呢,原来只是透明胶呀!”可我却马上变了脸色,坚定地说:“怎么能说不重要呢,既然有了书,就要对它负起责任,而不是不把它当回事!”爸妈停了后,大为感动,终于明白了我怎么和书那么有感情。从那以后,他们就从来没说过我怎么那么爱惜书。我也跟平常一样该怎样对待书就怎么对待书,连爸妈也跟我一样爱书了。人本来就是有情感的,对每一样事物都有情感,只是情感的深浅不同,有的深,有的浅。700字 六年级 叙事
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我喜欢书一进入到书籍里,我不能自抑的一进入到书籍里,我不能自抑的要喜爱那些书,握着它,就觉得握着一脉优美的传统,那洁白的纸面蕴涵着一种古典的美。我喜欢看书,时常遨游在茫茫的书海中,在书籍里,我能学到我不懂的知识,了解大千世界中隐藏的秘密。记得二年级我得了肺炎,躺在病床上,没事时,只好仰望天空。妈妈怕我寂寞,就给我买了许多书,从此,我就沉浸在书的海洋中,忘记了病痛。看书时,我完全沉醉在故事的情节中,我会跟着书中的情节喜、怒、哀、乐。当故事欢快时,我会哈哈大笑;当故事悲哀时,我又会轻轻抽泣,眼泪在不知不觉中悄悄的落下;当故事情节愤怒时,我也会气地哇哇大叫,有时还会冲沙发、桌椅发泄一下心中的不快。我喜欢书,因为书给我们带来了智慧。如果世界上没有书,人们就会愚昧、无知。啊!书,你是我无声的老师,你能解开人们心中的迷惑,给我们带来知识,我喜欢你。300字 五年级 叙事
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我喜欢书高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。 小时候,我就喜欢听故事,每天晚上睡觉前都要妈妈讲故事给我听。读书以后,妈妈就要求我自己看图识字,三年级以后我就经常去图书馆借书,去新华书店看书,买了好多童话故事:有《小猫钓鱼》、《青蛙告状》、《狐狸与老虎》┅┅,到四年级时我把《多拉a梦》、《乌龙院》、《安徒生童话》看了好几遍,进入五年级以后我开始看《三国演义》和《西游记》等历史故事。我一直把书当作好朋友,一进入到书籍里,我就不能自抑,就会静下来,握着书就觉得进入了知识的海洋, 觉得自己遨游在茫茫的书海中,在这里我能学到我不懂的知识,了解大千世界中隐藏的秘密。 看书时,我完全沉醉在故事的情节中,我会跟着书中的情节喜、怒、哀、乐。当故事欢快时,我会哈哈大笑;当故事悲哀时,我会无限同情;当故事情节愤怒时,我也会很恼火,有时还会冲桌椅发泄一下心中的不快。看起书来常常听不见奶奶叫吃饭、叫洗澡。 我喜欢书,因为书给我们带来了智慧,让我变得聪明起来。如果世界上没有书,人们就会愚昧、无知。 我深深地感到书是无声的老师,书是最忠厚老实的朋友,书能解开我们心中的迷惑,给我们带来知识,给我们战胜各种困难的力量。 我将继续努力读书,认真在书中吸取营养,充实自己!450字 四年级 叙事
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我喜欢书我是一个读书迷,如果我半天没见到书的影子心里就闷地慌,整个好像很失落,没有精神。书对于我来说,就是一个富有顽强生命力的东西;书对于我来说,它像一个拥有无穷智慧的老人,带我走进智慧的天堂、知识的海洋,让我领会到大自然中的科学道理。书还像一位守护神一样不分昼夜,时时刻刻都保护着我,体贴着我。在我烦恼的时候,它能让我快乐,使我把所有的烦恼都抛到九霄云外去了;在我苦闷时,它又能让我减轻心理负担,使我得到安慰。书无时无刻地伴随着我,给我灌输知识,给我灌输力量,使我不再幼稚,使我不再气委,让我无所畏惧,勇往直前.书,我知心的朋友,我的保护神,感谢你我我所付出的一切。书,你是我生命中的灯塔,是我希望之光,我又怎能不喜欢你!250字 五年级 散文
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我喜欢的书今天,妈妈带我去超市,买东西。一眼望去,超市里的东西看也看不完,谁知我绕来绕去,绕到了买书的地方,我看见上面有好多字,我便读了起来,有童话书、小说、历史书、文学书、地理书、马小跳系列、米小圈上学记系列、漫画书……我念好之后,便随机拿了一本米小圈上学记系列里的一本来看,我一翻看第一页,开始专心致志的看着,谁知,我一看就哈哈大笑,差点躺到地上!妈妈叫我,说:“要算钱了!”我说:“妈妈过来一下,我想买这本书!”妈妈说:“不可以”……在我的劝住下,妈妈终于让我买了!买完后,我和妈妈回到了家!一回到家我就开始看了起来,又看得我哈哈大笑!你们知道吗?这就是我喜欢的书!四年级:中心小学 四250字 四年级 日记
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我喜欢的书由一只会笑的猫,你会想到什么?在杨红樱阿姨的笔下,这只会笑的猫有着丰富的感情表达,这只会笑的猫有着曲折的幸福生活。在每年的翠湖公园都有笑猫那小巧玲珑的爪印,当笑猫每走一步,都令人回味无穷。最令我动情的是《小猫出生在秘密山洞》在一个雪花飞舞的冬天,笑猫与虎皮猫的孩子诞生于世,这预示着有一个新的家庭会更加美满,可是,谁又会想到。在最后一个孩子出生时,老天将不幸降罪于这个幸福的家庭——小可怜因为太虚弱了,在匆匆的降临之际又匆匆的回到了天堂,回到了原点。老天就是这么不公平,在你为一件事沾沾自喜时,他总要调皮的来捣乱。250字 五年级 读后感
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我喜欢看书我看书的时间往往很长,当我沉醉在《鲁滨逊飘流记》那惊险刺激的情节真忍不住想亲身去体验一下;当我漫游在《格列佛游记》那奇异的旅行中时真想在那大人国里多呆一会儿;当我正在听那《爱的教育》里一个个动听的故事时,不由得向那助人为乐的卡隆发出赞美,向那可怜的克洛西产生同情之感。我一次又一次从书海里走过,每一次都得到了不同的收获。我喜欢看书,它给我带来了快乐。上了小学,老师经常叫我们去查资料。我拿起书架上的《少儿百科知识大全》,在上面搜索我需要的资料,获得更多的知识。我喜欢看书,它给我带来了知识。书,我的伙伴250字 六年级 应用文
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