我为书狂
400字
二年级
写人
我为书狂
书,一样美好的东西。它领我来到了知识的海洋。它让我充实了知识,还让我领略到书的好处。
我首先接触的是大名鼎鼎的《安徒生童话》。它让我同情卖火柴的小女孩,为夜莺感到惋惜……更麻烦的是,我一看了杨红樱的《淘气包马小跳》,老缠着爸爸给我买五只小狗,害得他们给我做了好多思想工作。爸爸说我是小书迷，整天离不开书。妈妈说我是小书虫,每天抱着书啃。反正“迷”也罢，“啃”也罢,我非得告诉你们书对我的帮助有多大。
有一次,我正在看书。妈妈突然将我拉到了阳台上,指着一件脏兮兮的衬衣,十分愁眉苦脸,“小雨,爸爸的衣服上一不小心给沾上圆珠笔笔迹了,我怎么也洗不掉……”说着拍了拍我的肩膀,“我知道,交给你,准灵!”我仔细地看着。突然,我灵机一动,想起了前次看过的一本书写过,牙膏可以去除圆珠笔笔迹。想到这里，我连忙跑到厕所,拿了牙膏跑了回来,将牙膏涂在笔迹上，然后反复搓洗。慢慢的，笔迹淡了许多,直到完全消失,我又用清水洗尽牙膏,又变成了白衬衣。妈妈对我竖起了大拇指,可不嘛,终于可以告诉他们了：书对我的帮助真大!
陈雨婕
四(1)班
我要当一名医德高尚的医生
650字
五年级
写人
我要当一名医德高尚的医生
理想是人生导航的灯塔，理想是黑暗中的一盏明灯，理想是沙漠中的一片绿洲，理想是你迷失方向的指南针。我们每个人都应该有自己的理想，我的理想是当一名医德高尚的医生。
虽然我知道当医生的责任重大，很苦很累，有时还被人误解。每当我想到它能解除病人的痛苦，能救死扶伤，给无数家庭带来欢乐时，我就更加坚定了我当医生的信念。
记得有一次，我们在老家过节，那天早上四点多的时候，妈妈起来给弟弟盖被子，看见弟弟的脸上通红通红的，一摸他的头，滚烫滚烫。当时妈妈吓呆了，急忙把爸爸和我叫了起来，穿好衣服来到一位当医生的邻居家里。当时那位爷爷正在睡觉，“咚咚咚”的敲门声从外面传来。爷爷好不容易才从床上爬了起来，出来之后，先摸了摸弟弟的头说：“他发烧了。”边说边拿出温度计让弟弟测量。时间飞快地过去了，我把温度计拿了出来，不看不知道一看吓一跳，三十九点七度“高烧”，爷爷急忙先给弟弟打了一针，就去准备吊瓶。我站在旁边，看见爷爷手忙脚乱，心里就想：如果我是一位医生该有多好啊！这样就不会在半夜里来爷爷的家里打扰他睡觉，而且也可以迅速地把弟弟安顿好。此时，让我想起了看过的一份报道，写的是一位小女孩，被一场突如其来的白血病夺去了生命。那位年仅十二岁的小姑娘正是含苞待放，就这样被死神夺走了生命。他的家人，他的朋友该有多悲伤啊！从那以后，我就暗暗地下定了决心，长大之后当一位为人民解除病痛的医生，成为人类的守护神。
有了这个理想而不去实现，就等于竹篮打水——一场空。从今以后，我要好好学习，掌握科学知识，要为自己的理想去奋斗，相信有一天我一定能实现自己的理想！
（新密市新世纪学校六三班王璐瑶
辅导老师秦伟云）
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我为书狂高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。书在我心目中高于一切，因为书可以让我进步，书就是我的营养品。在家里有一个大书柜，里面记载着我许许多多关于书的历史。在我眼中，书就是我的精神食粮。没有书，我就如同那卑微的小草，任人踩踏。没有书，我就如同那猎人开枪口前的野兽，危在旦夕，没有书，我就如同那悬崖边的马儿岌岌可危。为了书，我常常冷落了家人，为了书我常常忘记了吃饭，忘记了睡觉，现在书已经成为了我生活中不可缺少的一部分。书让我成长，《 童年》让我知道了高尔基那不平凡的生活。明白了磨难是成功的基石。《八十天环游地球》让我建立梦想，明白了世界的奇妙需要探索。《我要做个好孩子》更让我了解了金林那快乐的成长故事，让我学会了怎样快乐生活。我就像一条小鱼，在这茫茫的书海中，贪婪地吮吸着知识的甘霖，我又如一只矫健的豹子在那茂林的树林中，尽情的自由奔跑，撷取丰富的知识。 书让我快乐。书中的人物虽然是虚幻的，但在我脑海中却是栩栩如生，活灵活现的。杨红樱笔下那可爱、活泼的小马跳深深地感染了我，让我的童年变得快乐而充满潮气孙悟空的七十二变让我感受到了驱魔除妖的正能量。沉浸在书里，我好像能和主人公心灵相通，仿佛感受到他们的喜怒哀乐。书是我的快乐成长的见证，这一生我都将为书而狂，为书而骄傲！500字 六年级 说明文
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我为书狂高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。而通往知识的大门，却是神秘而又遥远的。只有那些愿意把自己的青春奉献在学习上的人，才会成功。而我，则一直努力着。在我们班里，大家都把能拥有课外书看作至高无上的荣耀，却很少有人能真正阅读完一本书。他们，只是把书当作一种比拼的形式罢了，从来没有热爱过书，喜爱过书。我最初的“读书热”，也是因为觉得新奇、好玩。于是，我就向妈妈提出了这个要求：买一本书。妈妈听了非常高兴，便毫不犹豫地答应了。第二天，妈妈就给我买了《格林童话》、《皮皮鲁与鲁西西》。我一到学校里，就拿出书，左翻翻，右翻翻。里面的故事是那么精彩，令我在书的世界里流连忘返，连吃饭时也捧着它，专注地看着。后来，随着年龄的增长，我对书的要求渐渐提高了，但对书的热情却一成不变。就这样，我读完了一本又一本书。《中华上下五千年》、《飘》等文学作品我早已烂熟于心，却总感觉不知足。记得有一次，我爸爸从广州回来，带回了大包小包的礼物，堆满了整间屋子。谁知一打开，竟是一堆日常用品与零食。于是，我便生气地向爸爸埋怨道：“爸，你怎么带这些东西回来呀？你明知道我不喜欢吃零食的呀，还不如多买些书回来呢！”爸爸见到我这样子，于是又连忙安慰道说：“儿子，不要紧，我也是出于好心，想给你尝尝土特产呀！我下次给你买书回来，好吗？”谁知我仍不高兴，竟一天都没怎么和他说话，第二天爸爸走了，我心里好后悔，觉得不该那样对爸爸。书，是我的骄傲，是我的至宝，它授予了我知识，也教会了我做人的道理。它所教我的知识，使我一生授用不尽。600字 六年级 散文
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我为书狂书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里一丝凉爽的清风。读一本好书，犹如畅饮琼浆玉露，沁人心脾；又如倾听天籁之音，余音绕梁。一拿到书，生性好动的我便会不由自主地沉静下来，我在书的陪伴下成长。书，成了我的最爱。一拿起书，我就如痴如醉，犹如走火入魔，无法自拔。100字 三年级
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我为书狂妈妈给我买了一本书《奇妙假期喷泉下的小人国》。看这七彩斑斓的封面，嘿嘿，肯定很好看。妈妈你真是太懂我了，我激动地抱住妈妈亲了一口，就到自己的房间里看书了。一页、两页、三页……不知看了多久。妈妈叫我吃饭，叫了好几遍，我都没听见。谁让这本书这么好看。我恋恋不舍得放下书，直到我坐在餐桌的那一刻，我的脑袋里还浮想着那本书。孔东东和孔西西掉到喷泉下的洞里会发生什么有趣的事呢？我迅速吃完饭，以风一般的速度溜进房间拿起书继续看，寻找答案。我正看得津津有味时，妈妈走进来对我说："小雨，妈妈出去一趟，你帮我烧点水。”我满口答应。我把水放在烧水盘上，水很长时间才能开，快点看书吧，又拿起书，看了起来。水烧好了，我都不知道，幸亏妈妈回来发现了。妈妈严肃地批评了我，无可奈何地叹了一口气，"你可真是个读书狂，烧水的功夫你都不放过！”350字 三年级
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我为书狂俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书成了我学习生活中独特的一味儿，请听听我和书的故事吧！别看我活泼，可是我很爱看书，一看起书来就可以忘记了玩，忘记了吃饭。不管什么书，只要我感兴趣的，我会全神贯注地看，只要一看起书来，不管是谁也打搅不了我。记得有一次，我去乡下到我的朋友家里玩，看见朋友家里有许多书，我羡慕极了，对朋友说：“可不可以在你家里看会儿书？”朋友说：“没问题，这些书随便你怎么看，干脆我也陪你一起看吧！”于是，我们坐在他家的书房里，捧着崭新的书，踏着文字的跳石，钻进了精彩的故事里。不知不觉，一下午就过去了，眼看夜幕就要降临，朋友妈妈也叫吃晚饭了，我依依不舍地放下手中的书本向朋友家人告别，奔向家去。一路上书中那鲜活的人物，精彩的故事不断地在脑海中回荡。一到家，奶奶生气地对我说：“怎么这么晚才回来，你到底去哪儿疯啦？”我低下头轻声地说：“我到朋友家里看书去了，谁知那书好看得一下就忘了时间。”奶奶一听到我去看书才这么晚回来，脸上立刻堆满了笑容，给我端上了香喷喷的饭菜。读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得越多，收获才会越丰盛。在今后的生活中，我将以书为伴，不断充实自己，成为一个有知识有乐趣的爱书读书人。500字 四年级
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写人
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我为泥狂每次跟爸爸妈妈去岱山都会看到在检票通道的墙壁上挂着一幅“我为泥狂‘的巨照。照片上的人们在尽情地玩泥，他们的快乐感染了每一个人。妈妈总是说：”我们什么时候也去玩一玩泥呀。“今天，我们终于梦想成真了。到了秀山岛，我们放下行李，直奔泥主题公园。远远地望去，已经有很多人在玩了。我们迫不及待地换好泳衣跑向泥涂。当我一脚踩下去就被深深地陷了进去，吓得我大声尖叫起来。爸爸拉着我深一脚浅一脚的走到充气滑梯旁。想爬上去，可是太滑了，怎么也爬不上，爸爸在下面使劲地推着我，费了九牛二虎之力我才爬了上去。站起来往下一看，啊，好高呀！我迟迟不敢往下滑。在爸爸妈妈的鼓励下，我才壮起胆子”嗖“的一声滑了下去。还没等我反应过来，就发现自己已经坐在了下面。哇，好刺激呀！接下来，我们又来到另一个滩涂上玩滑泥。我站在滑泥板上，爸爸在后面推。我还一边捉着小螃蟹一边捡着贝壳。妈妈却在一旁拿着泥拼命地往身上抹，最后涂得只剩下一双眼睛在那里眨巴眨巴，真像一个泥娃娃。我和爸爸在一旁看得哈哈大笑。突然，我的头被什么打了一下，原来是妈妈扔过来的一个泥团击中了我。这回就轮到妈妈哈哈大笑喽。450字 二年级 叙事
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奶奶为盐狂前几天日本地震了又海啸了奶奶笑了告诉我日本人遭报应了今天奶奶不知咋的不来接我放学不陪我写字也不洗菜烧饭了忙啥呢？哦原来忙着跑小店还挤在人群的长龙中为啥呀？买盐呢！排队买盐？晚上七点了也不见奶奶回家来夜深了迷糊中听到奶奶疲惫的脚步声小声的嘀咕着小日本鬼子的害人精这么多年了还阴魂不散……指导老师宋浩瑛浙江绍兴平水中心小学二年级：徐梦羿150字 二年级 叙事
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我为书狂我从小就和书有着不解之缘,经常看着爸爸妈妈手中的书发呆.爸爸妈妈见我爱书,给我买了许多书.笛儿卡说:读一本好书，就是和许多高尚的人谈话,于是我天天都看,慢慢的,我开始喜欢看书,和书结为了好友,在我家的书房里,饭桌上,甚至厕所里,都摆满了各式各样的图书.随着年龄的增长,我爱看书的欲望越来越强烈了,书简直成了我生活中的一部分.离开了书,就犹如花草离开了水和阳光一样.鲁迅先生曾经说过：“我把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。”因此，我也有了自己的一句：“我把自己洗脚的时间用在看书上。”每次洗脚的时候，父母都说我动作慢，其实他们并不知道其中的奥秘——我在看书。记得有一次,我和往常一样一边洗脚,一边看书,爸妈见我这么长时间没出来,还以为我出什么事了,在门外一边敲门,一边喊我的名字,可我因为看书太入迷了,没听见,爸妈见形式不对头,连忙"破门而入",这时,我见爸妈进来了,说爸妈,你们这是干吗呢,他们见我手里那着本书,便知道我一定在看书,无可奈何地摇了摇头,便出去了.不仅如此,我看书时，感情经常是起起伏伏：当我看到悲惨的故事时，眼泪就会在眼眶里打转；看到英雄人物的故事时，便会暗中佩服；看到快乐有趣的故事，我也会情不自禁地笑出来，不之情的人还会以为我是神精病。可见，我爱看书已达到了如痴如狂的程度了。同学们,热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强,忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动,衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人.550字 六年级 写人
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我为景狂春，柳絮摇曳，草色荡漾，看蝶舞莺飞，数百花竞相争放；夏，荷花接天，百花争艳，听知了忙里偷闲声声鸣唱，闻花草不甘寂寞释放芬芳；秋，落霞满天，秋高气爽，看“草木摇落露为霜”，感受“无边落木萧萧下”的悲凉；冬，雪色满地，独立傲梅，感叹“凌寒独自开”的傲气，却又为“北风吹雁雪纷纷”而感伤。这无穷无尽，四季变化的独特风景，是大自然送给我们的最好的宝藏，而我们这一代人，集天地之精华，更是懂得欣赏身边的闪亮。我总是抵抗不了身边美好的景物的诱惑，换句话说，我对这些令人心醉的景没有任何抵抗力。他们似乎天生于我就有一种魔力。我阻挡不了却也不想改变他，就让我为景而狂！寒冰消融，远处吹来一阵风，带走了寒冷，吹来了温和。于是春天就这样无声无息的来了。一开始，只是那树枝上的一抹绿，泄露了“春”的天机，于是，就像是感受到呼唤似地，万物复苏，争先恐后的涌起。事物总是发展的如此迅速，以至于那一点点若有似无的绿转瞬间笼罩了整个大地，他们好似无穷无尽，绵延不绝，春天的气息是他们最大的支撑动力，以至于他们“野火烧不尽，春风吹又生”，其他的景物也按耐不住，娇羞的杏花，也撇开了淑女的形象，再也不想关注自己的满园春色，她向墙外伸出了一条手臂．．．．．．“春色恼人眠不得，月移花影上栏杆”，面对着令人心醉的风景，我又怎睡的着？深呼吸，满腔都是春天花草芬芳的清新却不浓郁的气息，让人心醉，让我激狂！逐渐上升的气温推动着春天的离开。池塘里那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花宣告着夏天的来临，这个茂盛、绚丽的季节。有了太多的点缀。那些在春天里还未绽放自己的植物们。此时紧紧地抓住了这个机会，尽情的展放自己，绿叶红花，密叶碧荫，天蓝草碧．．．．．．此时堆积在一起，构成了这个色彩斑斓的季节。“六月荷花香满湖，红衣绿扇映清波”将夏荷的风韵描绘的淋漓尽致。炎热的气温并没有挽留住夏天离开的脚步，于是秋天如期而至。带来一树落叶，带来了一片金黄，弄明们最喜爱这样的秋季的。看着天夜里金黄的、沉甸甸的果实，他们的心里乐开了花，即使汗水流淌在脸上，也没能阻止他们嘴角的上扬。然而这个秋天，万物趋于枯萎，一片荒败的景象，也就在这个秋天，那些菊花争相开放，婀娜多姿，千姿百态，惹人怜爱，让我痴狂。待到茂密的树叉，变为光秃的树枝，落叶也堆积枯萎时，秋天也就带着他沉甸甸的收获离开了，一场雪，染白了整个大地，也迎来了冬天。干枯光秃的树丫给冬天染上了悲凉的气氛。然而那雪中矗立的奥美却打破了这一气象。风雪浸染天下，梅花却愈发旺盛，有一股王者之气折射出来，闪了我的眼，让我为之震撼。也游历过不少地方，也欣赏过不少美景，顺流直下倾泻而出的瀑布气势磅礴，但却少了一丝纤细与灵活。巍峨矗立直上云霄的山体雄伟壮阔，却少了一点清幽、淡雅．．．．．．总来，都觉得缺了点什么。然而当我回到家乡，我才记起我想要的那种最纯真的感觉，家乡的景美丽却不浮华，清幽却不俗气，看到那柳枝上抽出的新芽，翠绿青嫩，让人忍不住想尝一口，品一下他的清新，看到那田地里冒出的小花，轻小却不俗，粉嫩的花瓣包裹着娇嫩的花蕊，俨然是一位娇羞的少女，亭亭玉立。看到长得十分茂盛的小草，内心也会欣喜不已，有一种将他们全部占为己有的冲动。家乡的景或许真的平凡无奇，或许真的没有与众不同。但在我眼里却真真实实的占了一块地方，我赋予它一种特殊的情感，我管他叫做“留恋”或者“爱”。这一代的我们更懂得欣赏美丽，天蓝草碧，月白风清，都是最美的风景，我们能从细微的事物中把握美丽，从平凡的景物中抓住美丽，于是一个个美丽在我们身边演绎，一个个为景而狂，不能自拔．．．．．．1200字以上 高三 写人
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我为歌狂我为歌狂。唱歌使我的生活更加多姿多彩；唱歌使我的生活不再乏味无趣。总之我很难让语言来表达对它的喜爱。从小，我听妈妈哼唱摇篮曲，大一点听小姨和姐姐唱，再大点就跟着录音机里的叔叔、阿姨们哼几句。可，现在的我，已不再满足。经妈妈允许，每逢星期五，特许我看台的《同一首歌》这个文娱类栏目。渐渐地听多了，我也能装模作样来两下了。我爱歌，可以用一部动画片的片名《我为歌狂》来形容。《愚公移山》、《从头再来》鼓舞人心，教我在学习和生活中遇到挫折，永不妥协；《双截棍》、《动起来》使的在学习紧张之余放松心情，活力四射；《常回家看看》、《懂你》又能让我收藏亲情，倍加珍惜……在家里，妈妈的歌总是那么几首，弟弟听腻了，我就把我新学的都唱给他听。听罢，他对妈妈说：“姐姐唱得真好听。”我听了，心里美滋滋的。去县城柯桥时，一些音像专卖店在播放悦耳的音乐。我呢，一定会驻足下来，陶醉在那美妙的歌曲声中。小姐姐见我这么爱音乐，就把她用零花钱买的磁带、CD都送给了我。现在，我也开始积攒零用钱，准备买好多CD呢。歌啊，我为你喜，我为你狂，你将伴我一生！400字 初三 散文
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我为漫画狂书，我喜欢，但是我最喜欢的是漫画书，可能快走到了走火入魔的境界吧，有时我会把以前的漫画再看上十几遍，因为我爱看漫画，所以全家人都给我起了个外号“漫画迷”！记得有一次，妈妈带我去书店，我以飞快的速度跑进书店，问管理人员“漫画书在哪个地方？”管理人员回答说：“在那一排。”我立马跑过去，看起来，就像是钻进了“书山”！妈妈看见了说：“我们家这个小漫画迷啊！”接着又说：“不，不是，是大漫画迷”。我开心的笑了！都不知道我内心感到是光荣还是惭愧啊！还有一次，那一次让我们全家人都开怀大笑！我想去厕所，转眼间我把眼睛转到了漫画书上，我想：上厕所一边看漫画书一边上厕所，真是两全其美啊！我跑进厕所，津津有味的看着漫画书，过了几个小时，妈妈在叫我，我回了一声，妈妈上厕所来，看见了我，看见我手中的漫画书，开怀大笑起来，我说：“妈妈，怎么了？”妈妈回答：“你在厕所呆了2个小时，为了使看漫画啊！”我不好意思的低下头，说：“我不知道看了多少个小时。”我尴尬的笑了笑！我就是漫画迷！如果你喜欢我，就来跟我做朋友吧！或者赞我一个吧！四年级:王金慧400字 四年级 写人