种绿豆
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我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。
几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?
通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。
三年级:13959191280
读书的乐趣
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我爱书,更爱读书,书中的内容使人充实,使人快乐。古人说:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。
我喜欢看童话书,喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的,坏人得到了惩罚,好人则永远幸福的生活在童话中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的说:“童话要是能成为现实,那该有多好呀!”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。
我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐;遍游徐州,与徐霞客一起周游列国,看奇山异石,与古代学者一起看朝代兴盛衰败。
读书,是一件很有趣的事情,但是我们现在的人都不想读书,一心只想玩,更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣,当他们明白理解读书的乐趣时,可能已经后悔不已了,所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们,不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。
我喜欢看各种各样的书,因为书中的内容丰富多彩,并且使人充实,使人快乐。所以我们要像冰心所说的:“读书好”“读好书”“多读书。”
三年级:作文女孩2013
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种绿豆种绿豆星期天的下午,我突然想起我昨天买的绿豆了,我要把它种好,就匆匆忙忙的拿起一个空杯子,向楼下跑去挖泥土。那时,正是夏天,所以我来到了一棵大树底下,这样我就可以不让阳光晒到了。我捡起一根结实一点的木棍,再找来了一片大大的,像小船似的叶子。我拿着木棍,把泥土一点一点的拨到叶子上去,再把叶子上的泥土倒进了杯子里。就这样,过了半个小时,我只挖了一小杯泥土,我想:我费了九牛二虎之力,才挖了这么一点,还是让妈妈来挖吧。我拿着杯子,难为情的来到妈妈面前,低下头轻轻地说:“妈妈,我挖的太慢了,还是您来帮我吧。”妈妈摇摇头,叹了一口气,接过杯子,拿着剪刀,帮我去挖泥土了。三下两下,就挖了一大杯泥土,我走到家里,拿起绿豆,把它放进杯子里,再用泥土盖好,浇点水,这样我的绿豆就种好了。第二天,我发现绿豆芽已经钻出地面了,它小小的,绿绿的,非常可爱。我给它们浇了一点水,盼望它们早点长大。过了几天,我刷牙时惊喜地发现,绿豆芽已经长高了,它们的根细细长长,又白又嫩。它们的叶子有的像一把把小剪刀,十分逗人喜爱,有的像一对对蜻蜓的翅膀,一阵风吹来,绿豆芽左右摇摆,好像一只只蜻蜓在舞蹈,好看极了!“妈妈快来看呀,这棵绿豆芽上有顶‘小帽子’。”我大声喊道。妈妈走过来仔细一看,笑容可掬地说:“这是绿豆芽的壳呀!”妈妈一边说,一边小心翼翼地把这顶“小帽子”拿掉了。“啊!这棵绿豆芽终于展开了它那美丽的‘翅膀’了!”我高心地又蹦又跳。我爱我那逗人喜爱的绿豆芽!600字 四年级
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种绿豆4月17日星期五晴今天,王老师让我们去种绿豆,我高兴极了,真想快点回家去种绿豆。可是,时间好像偏偏和我作对似的,真叫人心急如焚啊!终于放学回家了,我抓了一大把绿豆,又准备了餐巾纸、透明塑料杯和洒水杯。我先把餐巾纸折叠到正好杯口大小,塞到杯底,再用洒水杯把餐巾纸均匀地淋湿,直到完全浸湿。然后,我把宛如玉珠的绿豆匀称的分布到湿纸巾的每一个角落。接着把一张湿的纸巾盖到上面,用洒水杯再浇一次水。做完了这一切,我又对绿豆说:“真希望你能快快发芽、长高、长大,能让我把你带到学校,让更多的同学来了解你。”4月18日星期六晴今天我怀着激动而又忐忑不安的心情掀开了盖在绿豆上面的纸巾。“啊!我的绿豆发芽了!”我不禁惊喜地叫起来。只见一颗颗绿豆都已经饱胀得裂开了一条缝;有的绿豆已经长出了大约一厘米的根。那颜色白得似乎能胜过天上的白云;那弯弯的根好似羊角一般,让人看了心中不由地一阵欢喜。4月20日星期一晴今天,我的绿豆芽长出了两片小叶子,不仔细看还发现不了。于是,我把盖在上面的纸巾拿掉,并及时换水。再仔细瞧瞧,这些小叶子上毛绒绒的,摸上去很粗糙,叶子下面长着紫中泛白的茎,像一位位婷婷玉立的少女;又像一个个哨兵笔直地挺立着,守卫着祖国。500字 小学
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种绿豆因为第四单元要写观察日记,所以梁老师建议我们回家种豆子。10月24日下午,我放学回到家,就迫不及待地挑选了十颗饱满的绿豆泡在水中。四小时后,绿豆已经从“小丁点”变成了“大胖子”了。晚上九点左右,绿豆脱下了绿色的外衣。第二天早晨,我一起床就跑到阳台上去看我的绿豆了。“啊!”我大声尖叫,把妈妈也吵醒了。妈妈马上跑出来问:“怎么了?”“您看,小绿豆长出芽了!”然后,我仔细地观察它的芽,小芽大概有两毫米长,像一只只可爱的小蝌蚪。过了两天,小绿豆的芽从几毫米疯长到两厘米长,绿豆中间有一条缝,快要裂开似的。差不多到一周,绿豆芽长大了!我仔细地观察,先看它的茎,茎上面有一点刺,摸它一下,就会觉得有点扎手。茎的上半部分细细的,下半部分粗粗的,还带有一点紫红色。再看它的叶子,叶子共有两片,像一对可爱的双胞胎一样。只要细心一看,就能看见它的叶脉了。最后,我还观察了它的根,根的最细处是淡黄色的,长有大概一毫米长的小须。以后,我要继续观察小绿豆,希望它们开花结果。我可爱的绿豆苗苗,快快长大吧!四年级:吴彦达作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
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种绿豆的启示前几天,我在抽屉里找到了一包绿豆,并抓了几颗拿来玩。望着这一颗颗圆得像一个迷你型的小皮球,摸起来比黄豆还小,像草一样绿,像石头一样坚硬的绿豆,我心中忽然有了一个疑问:黄豆浸在水里会发芽,不知道绿豆是不是与黄豆一样,浸在水里也会发芽呢?还是试试看吧!于是我把六颗圆圆滚滚的绿豆浸到了水里。绿豆一到水里就像超载的小船似的,一下子就沉进了水底。第二天一早,我就去问候这些绿豆先生了。我捏了捏它们的“大肚子”还是很硬,我刚要请它们“回家”,突然,我发现六位先生们的“西装”都破了,在中间横着破了一条缝,一根犹如春日中刚破土而出的嫩苗似的芽儿奋力从缝隙中探出了可爱的小脑袋,给先生们的绿装上加了一条崭新的“白领带”。我下午放学回到家时发现先生们又胖了许多,几件西装都明显已经太小了,他们露出了那一个个又白又胖的大肚皮。后面几天我再也没去看过。直到有一天我记起来时才发现水早已臭了,豆子也像死鱼一样肚皮朝上地浮在水面上。看了这些,我有点二丈和尚摸不着头脑了,后来爸爸知道了,他告诉我:“浸豆子的水是要天天换的,如果不换水,水就会发臭,水里就会长细菌,细菌又会腐蚀豆子,所以才会像今天这个样子!”通过这件事我知道了不管什么事都不能偷懒,这样就算不成功也不会失败。黄龙二小四年级:邵元昊500字 四年级 叙事
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绿豆一天,我看到一本自然科学的书上记载了绿豆发芽的生长过程,我觉得挺有意思的,而且好神奇啊!于是,我好想看清绿豆的真正面目和知道绿豆一天一天长大的生长过程。接着我就来开始探索绿豆的奥秘。小小的绿豆圆圆的身体,胖胖的很可爱,穿着绿衣裳。我抓了一把绿豆放在盛满了清水的碗里,绿豆好像小鱼儿一样自由自在地在水里游玩着,可爱极了!到了第二天绿豆开始游到水面上,探出了小小的脑袋,从白胖胖的身体中间,发出了小小的嫩芽;第三天,绿豆就脱了绿色的衣裳,发出白白的嫩芽,一天、两天、三天……时间一天天过去了,小芽儿一天一天慢慢地长高了、长大了,芽儿越来越高、越来越长,碗里的水越来越混沌,开始发出一股难闻的臭味儿,好像小鱼儿的鱼腥味儿,难闻极了!又过了好几天,我发现小豆芽长出了两片嫩绿色的小叶子,就像一只只小蜻蜓一样飞舞在绿色的臭河上快乐地飞翔;小芽儿长得更高了,更密了,密得像一丛丛小树林,堆积在小山上,连风儿都吹不进去了。多么神奇呀!这就是我几天来观察绿豆的结果。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。500字 四年级 日记
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绿豆在前几周的生物课中,老师布置我们去种一盆植物学物;于是我选择了绿豆。首先,绿豆的生存环境比较随意,不像其他要天时、地利等等限制的;成长期也较短;而且小学时在科学课老师也教过我们如何种植过,所以有着经验哦。在今天上学前,我找出了一个塑料瓶,放入差不多2厘米左右的泥土,撒下三至四颗绿豆,再浇上一点点水;好咯,大功告成,剩下的只要每天浇一点点水就行了。好景不久,我放在教室的抽屉里,有好几天了,都长出嫩芽了,却被人挖走了;第一次,失败了!有了被偷走的经验,这次我学聪明了,放在自家的阳台上,但是天不随人愿,因为是塑料的,所以瓶子直接被风吹走了;真想大哭啊!第三次实验,我既不放在教室抽屉里,也不放在家里的阳台上,而是放在我的房间。我想:这样就应该万无一失了吧,如果这样还不行,那可就麻烦了。果然,绿豆破壳而出了,像小鸡出生一样,看到了自己的劳动成果,心里感到十分地温暖。又过了两周,绿豆已经不存在了,因为它生长成了豆芽,当然还穿着绿衣裳呢;我量了量它的芽有多高,结果量出了一个让人满意的成绩厘米。当时我十分兴奋说不出话来,虽然小学老师有教过,但却没能认真的去完成它。不管我们想要什么东西,只有靠自己去理论加实践了,自己操作了,那么自己才能感受到快乐哦,而且这个过程是美妙的,美好的。当你获得了劳动成果,你就会感到无比的幸福哦。所以,请大家爱护、珍惜别人与自己的劳动成果!500字 初一 记叙文
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泡绿豆上周星期日,我早早地起了床来观察绿豆,水几乎全干了。妈妈告诉我说:“是绿豆把水都喝干了。”我发现一部分绿豆裂开了外衣,露出白白嫩嫩的肚囊,又长出了短短的嫩芽,像一个小逗号。星期一,我放学回家一看,全部的绿豆都长出了小芽,长的是昨天已经长过的,短的是刚长出来的。这些豆芽都争先恐后地往外长,生怕自己落在了后头。我真希望它们明天长得更长!星期二,我回家一看,哇!绿豆们长成了豆芽,我把豆芽抽出一根,放在手掌心上,它们的身子长长的、白白的,下面的茎都长出来了,像一位位士兵,它们的头垂下来,有像一枚枚称钩。白色的嫩芽的根上有一点发紫,豆芽的头上长出了两只绿色的“兔耳朵”,还有一点臭臭的味道,我又给它们换了一次水。星期三,我放学回家,迫不急待地看我的豆芽,天啊,豆芽足足有二厘米长,而且长出了叶子。一根根豆芽簇拥在一起,密密麻麻的,数也数不清,因为一颗绿豆就是一根豆芽,所以小盘绿豆就是一大盘豆芽了!我心中不知有多欢喜!今天,豆芽长得更长了!我想来想去,猜不透豆子怎么长得这么快,我问妈妈,妈妈说:“豆子是靠喝水长大的。”我想:“从这么小的绿豆变成了豆芽,只需几天的时间,真是不可思议!”通过这次观察,我知道了绿豆不需要土壤时,只要有水份,照常也能生长!看着自己泡的绿豆长大,我真开心!500字 四年级 状物