小手拉大手,共创文明城
河南,是我出生的地方;河南,是我生命的摇篮;河南,是我美丽的家园。
改革开放这些年来,河南发生了翻天覆地的变化:人们的生活水平不断提高,从简陋破旧的楼房发展成美丽豪华的高楼大厦;从物质粮食缺乏的情景到现在的丰衣足食,变化真大啊!
我从小就生活在河南,看到许多美好的人和事,有在公共汽车上主动给老弱病残的让座的哥哥姐姐;有扶老人过马路的热心人;还有交通警察叔叔风雨不改地指挥交通秩序;更有一方有难,八方支援的志愿者为灾区捐献物品;也有白水带公园,东湖公园,圭峰山那风景如画的景色……这一切,我会为自己是一个河南人而感到骄傲。
但是,在这些和谐温馨感人的画面中,却又那么一些不和谐的音符出现:随地吐痰的不文明现象;游手好闲的社会闲人……
有一次,我和妈妈在路上逛街,走着走着,我发现有一个叔叔鬼鬼祟祟地紧跟在一个身后。不一会儿,叔叔趁阿姨不注意,迅速地将手伸进了阿姨的手提包里,偷出手机,拔腿就跑。我心想:这些不劳而获的人,为什么不好好工作,非要来偷东西不可?老师从小就教育我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们长大以后不能做这样的人。
同学们,让我们一起行动起来,小手拉大手,改掉这些不文明的坏习惯。让我们为河南创建全国文明城市而一起奋斗努力吧!
让自己跑起来
曦光,微弱的光芒;等待你送我一轮骄阳;骄阳似火,燃烧我的安于现状,让我拍跑起来。——题记
我不曾想过,现在这样的学习生活有什么不好?
社会竞争激烈是我经常听到的名词,我不以为然。难道,我还怕考不上高中吗?或许,这是我太自负了。物竞天择,适者生存是千古以来生存的准则。清朝不就是因为闭关锁国,自以为是,而去拒绝外交,远离了世界的潮流。因为清朝末期皇帝安于现状,就间接导致了清朝在近代史上成为俎上鱼肉,任人宰割。
历史的回应,无疑是与我的思想碰撞了。跑,追上学习的潮流。
居安思危,我可不想成为清朝的缩影,不想成为社会的淘汰者,更不想成为葬身于竞争中的弱者。
让自己跑起来,我该破茧而出了。
本来,那小小的壳被我认为是保护伞。但是,我该出来了,出来奔跑了。安于现状,只会让我卷入家长们失望的眼神。
我得改变;我得奔跑。
不管前面是地雷阵,还是万丈深渊,我都将一直奔跑。义无反顾,不成功,便成仁。给自己做个小结,将疲劳和迷茫包袱丢掉,继续向前奔跑,向着更远的目标前进,改变自己。
向前奔跑,是一种不舍不弃的追求;向前奔跑,是一种风雨兼程的坚定。用汗水浇灌希望,让自己跑起来,向着人生的顶峰……
初三:刘倩婷
相关推荐
-
小手牵大手共创文明城文明像一场细雨,滋润着人们的心灵;文明也像一阵微风,爽朗着人们的心情;文明更像美丽的花朵,妆扮着我们的城市。老师从小就教导我们,文明要从孩子抓起,要做文明人、办文明事、做文明城市的维护者。于是,文明的种子在我的心里慢慢生根、发芽、开花了。我暗暗发誓:一定要做文明的小学生,做文明的践行者和传播者。有一天,我陪妈妈在公园里散步,发现一位叔叔在公园的长椅上吃东西,他随手就把垃圾扔在长椅上,正要转身离开时,我上前拦住他说:“叔叔,请不要乱扔垃圾,这样不但影响环境,而且下一个人来了就没法坐了,如果下一个人是您,您也会不高兴的!”听了我的话,那位叔叔满脸通红地说:“小朋友,你说的对,叔叔马上改,我们都做文明人。”说完便把垃圾扔进不远处的垃圾箱。一个夏天的中午,放学后妈妈接我回家。当时烈日当空,没有一丝风,太阳炙烤着大地,连树上的树叶都耷拉着脑袋一动不动。道路上的信号灯也不亮了,一位警察叔叔正满头大汗地顶着烈日指挥着交通。在他的指挥下,路上的车辆井然有序地通过路口。看到警察叔叔汗流浃背的样子,想到老师和妈妈的教诲,我赶快从超市里买了一瓶冷饮,趁着车辆少的时候给警察叔叔送过去。警察叔叔高兴地对我说:“小朋友,谢谢你,这是我的工作,是我应该做的,饮料还是你自己喝吧!”说完便又指挥起车辆来。看到我的表现,妈妈也给我点赞。文明城市大家建,人人都做文明人。经过大家的努力,我们的城市有了很大的变化:乱说脏话的人少了,乱闯红灯的人少了,乱扔垃圾的人少了;互帮互助的人多了,守秩序的人多了,讲文明的人多了。让我们共同牵起手来创建文明城市吧!650字 五年级
-
大手牵小手,共创文明城创建文明社区,争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标,就让我们一起大手牵小手,共同创建一个文明城市吧!以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如,在公共汽车上,有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车,都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑,甚至有的市民认为:反正有清洁工打扫,扔了又何防。汽车乱停乱放,严重堵塞交通。还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往,随意践踏草坪,弄得草地斑痕累累不说,还要往里面留点“纪念品”,搞得草坪脏乱不堪。还有市民乱涂画破坏公物,比如,经常有人在墙上贴小广告,虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉,可是,现在又有人用喷漆、油漆写小广告,还有人把公物弄坏,比如垃圾桶、栏杆……但是,现在这些不文明的行为逐渐消失了,大家开始文明起来了,公共汽车上站着的不是老人、妇女,而是一些学生了。墙上的小广告开始少了,墙壁更干净了。让我们都一起行动起来,让我们的天空更蓝,小草更绿,花儿更红,让我们的地球干净起来吧!350字 五年级 叙事
-
小手拉大手,共创文明新陕西小手拉大手,共创文明礼仪新陕西西工大附小五、四 王宇彤陕西,是我们出生的地方;陕西,是我们生活的摇篮;陕西,是我们可爱美丽的家园。在我们改革开放的这些年里,陕西有了翻天覆地的变化:农业的腾飞,工业的发展,教育的提升,旅游业的开发,一个接着一个的高新技术产业示范区的建成,一个个的开发区的如雨后春笋的产生……我从小就生活在西安,看到了许多美好的人和事,有公交车上给老弱病残让座的哥哥姐姐,有扶老奶奶过马路的警察叔叔,还有给迷惘的人指引路线的热心的路人;更有一方有难,八方支援的志愿地震灾区的热心捐款的场面,也有环城西苑,大唐芙蓉园,大雁塔北广场那风景如画的美景……这一切,都让我为自己是一个西安人而感到骄傲和自豪。但是,在这些和谐温馨感人的画面中,却又那么一些不和谐的音符出现:随地吐痰的不文明现象,游手好闲的社会闲人……有一件事,我记得特别深刻。那是有一次,我和妈妈一起上街,我看见有一个叔叔紧紧地跟在一个阿姨后面,过了不一会儿,只见他把手伸进了阿姨的口袋。阿姨似乎有所察觉,警惕地用手摸了摸口袋,却没有发现什么。最终,那个小偷从阿姨的口袋里偷走了一部手机,快速地逃跑了。我本想大叫一声,但是我因为害怕,最终没有敢喊出来。那个叔叔跑走了,我才问妈妈:“妈妈,你看到没有?”“看到什么?”妈妈疑惑地问。“小偷在偷阿姨的手机啊!妈妈,周围那么多大人,为什么没有人阻拦呢?”妈妈叹了口气,失望地摇了摇头,说:“我们的物质生活虽然丰富了,但是有些不文明不道德的现象却出现了,这些人就是那些不劳而获的人,真让人气愤。”听了妈妈的话,我点了点头。同学们,让我们一起行动起来,小手拉大手,消除这些不文明,不美好的事情吧。让我们陕西变得更加美好,让我们生活的这座城市变得更加美丽些吧!650字 五年级 叙事
-
小手拉大手文明齐步走安全是一种美,安全的美体现于维系安全的行为的过程中;安全是一种情,安全的情是一种美好的感觉状态;安全,是一种理安全的理是一个社会、一个国家乃至一个民族对安全生活理想的表态,就像氧气与我们的生活、学习息息相关;安全,犹如阳光,我们无法承受失它的痛苦。关于“文明出行”这个口号我们并不陌生,可是做到的又有多少人呢?在一个风和日丽的下午,我慢步于南内环街上。当我在一个路口等红灯时悲惨的一幕发生了,一个人正在闯红灯时,一辆越野车飞驰而来,把那个人撞出十几米开外,这时南北方向驶来的一辆轿车没踩住刹车,从那人身上碾过去了。当120救护人员赶来时他已经没有任何生命迹象了,而交警认定这起事故的主要责任在于行人。一个鲜活的生命就这样在我面前就这样逝去了。当我们过马路时看红灯,按斑马线走,不争不抢,平时走人行横道,忽然间我感到了出行也是一件快乐的事情。当看到那逝去孩子的家长在那里痛哭流涕时,我也不经感到了文明出行的重要性。想起一件件血的教训,一曲曲未奏完的生命交响曲,我们要时时刻刻警惕的我们对交通法规的忽视,也就是对生命的忽视。让我们小手拉大手,每个家庭拉起全社会的手,让我们一起倡导“安全出行、文明出行、快乐出行”。500字 五年级 记叙文
-
小手拉大手文明齐步走我们中华民族的传统美德廉洁是永不失传的。然而世界上的有些人却违背了这一天理。就像小偷,被金钱迷惑了双眼,就是因为金钱,他去做了违背良心的事。金钱使他拥有了无法洗刷的伤痕和罪名。古往今来,有多少清正廉洁务民为实的人受到了人民的爱戴和崇敬。任长霞把社会当作自己的家,把每一个人当作自己的家人,不接受贿赂,是一个廉洁的好警官。我还读过一个清正廉洁的小故事:有一次,有两个妇人为一个小孩而闹上公堂,包拯判定两人一人拉小孩的一只手,谁拉赢了,那小孩就是谁的,在经过一番拉扯之后,其中一位妇人含着泪,先放了手,于是包拯把孩子判给了这个妇人。包拯说:“没有谁会忍心让自己的孩子受到伤害的。”于是把孩子给了这位妇人。还有一首歌是这样唱的:天地之间有杆秤,那秤砣是老百姓……这首歌就是老百姓称颂清官的歌。我们大家也要做一个廉洁的人。爸爸妈妈,你们一直是个正直的人,不接受贿赂,不被金钱迷惑双眼,一直在自己的工作岗位上勤勤恳恳的干,但是你们做到廉洁了吗?你们知道什么是廉洁吗?廉洁就是不损公肥私,不贪污,不受贿,讲诚信。听了这些例子和话后,我想爸爸妈妈们应该知道什么是廉洁,怎样做一个廉洁的人了吧。我希望你们永远都是一个廉洁的人。如果我们都是廉洁的人,那世界就会变得更好。大家都不要被金钱迷惑了双眼,金钱就是那带刺的玫瑰;大家不要被美味佳肴迷住了,这有可能就是一个可怕的陷阱。550字 五年级 记叙文
-
小手拉大手共创文明城作文江门,是我出生的地方;江门,是我生命的摇篮;江门,是我美丽的家园。改革开放这些年来,江门发生了翻天覆地的变化:人们的生活水平不断提高,从简陋破旧的楼房发展成美丽豪华的高楼大厦;从物质粮食缺乏的情景到现在的丰衣足食,变化真大啊!我从小就生活在江门,看到许多美好的人和事,有在公共汽车上主动给老弱病残的让座的哥哥姐姐;有扶老人过马路的热心人;还有交通警察叔叔风雨不改地指挥交通秩序;更有一方有难,八方支援的志愿者为灾区捐献物品;也有白水带公园,东湖公园,圭峰山那风景如画的景色……这一切,我会为自己是一个江门人而感到骄傲。但是,在这些和谐温馨感人的画面中,却又那么一些不和谐的音符出现:随地吐痰的不文明现象;游手好闲的社会闲人……有一次,我和妈妈在路上逛街,走着走着,我发现有一个叔叔鬼鬼祟祟地紧跟在一个身后。不一会儿,叔叔趁阿姨不注意,迅速地将手伸进了阿姨的手提包里,偷出手机,拔腿就跑。我心想:这些不劳而获的人,为什么不好好工作,非要来偷东西不可?老师从小就教育我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们长大以后不能做这样的人。同学们,让我们一起行动起来,小手拉大手,改掉这些不文明的坏习惯。让我们为江门创建全国文明城市而一起奋斗努力吧!500字 六年级 散文
-
“大手拉小手”共创卫生城亲爱的爸爸妈妈:您们近来还好吗?工作还忙吗?其实,我写这封信,主要是想问一个问题:森林里的空气为什么那么好,而城市里的空气污染为什么那么严重?我想,你们会不约而同的回答:“因为森林里的树多,而城市里的树少。”我想这并不是主要原因,而是人类不爱护环境!你们看,森林里基本没有人类,空气是多么的新鲜,而城市,不仅有汽车的尾气,还有工业废气和白色垃圾在空中飞,虽然国家已经不让用塑料袋而用专门的购物袋,可是,国家虽然可以使一些超市一类地方不用塑料袋,可是,他们能看得见一些菜市场仍用塑料袋吗?我觉得,中国应该没有塑料袋与购物袋,而是用布做的布袋子,我觉得这是最环保的了。其实,你们是节水节电的人,可是却不节约木材,记不记得上次,咱们上山去游玩,我看见了一个正在拿斧子准备砍树的小朋友,我连忙上前阻止他的行为,可是妈妈您却说:“又不是咱们的树,这是你们学校管的树,他砍了让学校说他去。”于是我用了九牛二虎之力也没有说服他,我便用了暴力把他押到了学校教导处,为此,我受了表扬,可是您却骂我多管闲事,为此,我好长时间都没有跟您说话,您知道吗?他如果把这棵树给砍了那么这棵树就没有长大的机会,也就没有给咱们的地球更多氧气的机会了。还有一次,您竟然背着我砍了树枝,说是为了树好,可是我去看了,你把那棵树砍得就剩一个杆了,这能是为了树好吗?不止这,您竟然还把树枝堆满了车库,搬走的时候还有半车库,您说浪不浪费。妈妈我希望您知道,树,对我们来说,是我们的生命,而它只能多,不能少。爱护环境是我你的职责,树,对祖国只有利和益,没有害,希望您们能让更多的人明白保护环境人人有责。地球是大家的母亲而环境是母亲的心灵!此致敬礼!您的儿子:高嵩2009年5月7日650字 初一 抒情散文
-
大手和小手在生活当中,遇到困难需要帮助的时候,也许会有一只手向你伸来。那只手也许是大手也许是小手,但那只手一定是一只会给予你信心、帮助的手。记得那天我一人在家闲来无聊便准备坐车去街上玩。运气真好一出门车就来了,车内拥挤不堪几乎动弹不得,好不容易才挤上车,还没缓过神来就发现又有一个人要上车,回头一看竟是一个小孩,他个子矮矮的看起来十分弱小,脸色也不太红润。由于车上太挤,而又因他那么矮小,所以只能拒之门外,看着他那着急,无奈的样子我咬下决心伸出了我的那双手说:“弟弟不用怕,牵着我的手我拉你。”他听了似乎懂了点什么慢慢伸出了他那双小手,我牵着他的手将他拉了上来,他那双水灵灵的大眼睛注视着我,轻轻地说了句:“谢谢你。”听到这句话,我……。还有一些事呢,想看吗?想得话继续往下看哦!那天我校举行了一场跑步比赛,我一大早就兴致勃勃地来到学样只等比赛开始……随着校长一声令下比赛正式开始了,首先是由我上场。前一段跑得较顺利可就在后一段意外发生了,不小心摔了个四脚朝天似乎还挺严重,此时的我束手无策地坐在地上,就在这时一双大手出现在我的眼前,抬头一看是我的体育老师。他的这双手给了我力量,勇气,我拉着他的手吃力得站了起来,就这样他搀扶着我一步一步走向了终点。有时候不仅只有大手帮助小用,小手也会给予大手一定的帮助、信心。那是一次期中考试,考试成绩出来后令人很不理想,让我不知如何对爸妈交代,我一路垂头丧气回到家中,一个人坐在椅子上发呆,弟弟见我这样又看见了的我成绩册知道了我垂头丧气的原因像个大人似的用他那稚嫩的小手握着我这双手说:“哥哥不就是没考好吗,下次努力就行了吗?没关系的,我不也总没考好吗?笑一个嘛!”听了弟弟的话我豁然开朗,是这双小手让我重燃了自信。助人为乐为快乐之本,其实也就如同于“大手和小手”之间的互帮互助。750字 初二 散文
-
小手牵大手我们小手拉大手一起交游,今天别想太多你是我的梦,像北方的风却正能帮我悠扬的哀愁我们小手拉大手今天加油向昨天挥挥手......——梁静茹《小手拉大手》Chapter.1.当初和依猪相识的画面已经从我的记忆的最底层彻底地抹去。无从追究,唯一记得的,还是相识之后和她像两傻逼一样地玩耍的画面。依猪她很乖。我不开心的时候她会跑过来陪我,直到逗得我像一白痴一样在电脑的显示屏前傻乐为止。可是我一点也不乖。依猪被人欺负,我不会像她找自由谈论那样去找欺负她的人为她报仇。依猪她很傻。在QQ上和我在乱侃她和我生活上的事情,还在那我G前你G后的。其实我也很傻。小荷上流传她快要OVER的时候,我想过要陪她一起去。甚至连遗嘱都写好了。依猪很天真。常常对我说等我们长大了,我们一定要见面。其实我也很天真。晚上躺在床上滚来滚去,想象着我们见面的时候的样子。Chapter.2.依猪,其实我们两个都是傻瓜,爱梦幻的傻瓜,爱向未来憧憬的傻瓜。你说,我们继续这样傻下去,好不好?如果这只是一个梦,那么就请它继续下去吧!Chapter.3.依猪依猪,曦猪会给你幸福和快乐的。就像你说的一样,我们是两只生活在猪圈里相互依靠的猪。相互依靠。少了谁都不行。让我们以后就这样快快乐乐地生活下去吧!那些什么疾病等等的东西,全都见鬼去吧!什么困难都阻止不了我们向前走,在未来的路上,我们会大手牵着小手,开开心心地向前走。550字 初一 抒情散文
-
大手牵小手大手牵小手——小议感恩大手牵小手,跟着幸福走。一提到手牵手,人们立刻会想到甜蜜的恋人;倘若在“手”前加上两个形容词“大”“小”,则人们便会立刻想到,父母牵着步履蹒跚的孩子的手,一步步慢慢走的感人画面。亲情——总是文人墨客笔下、人们口中离不开的话题。儿时,爸爸妈妈牵着刚学会走路的我们,一步一步地走。耐心地教我们学会一切;等时间飞逝,等他们脸上有了岁月的痕迹,眼中有了沧桑,我们是否也会像小时候爸爸妈妈牵着我们的小手那样,轻轻地挽着他们的臂弯,稳稳地走呢?你会反哺吗?你能像儿时父母对你那样有那么大的耐心吗?也许,你能;或许,不能。但是,大手牵小手,大手挽小手,才是完整的一辈子啊!儿时,父母的大手牵着我们的小手;长大后,我们的手挽住父母的手。这一生算是完整了。身为中学生的我们,难道不应该学会感恩吗?有些同学总感觉,感恩是一个很大的话题,可谓是一个很大的工程,它是十分神圣的。实则不然。我们可以想想,每一位父母都是普通人,而他们却能给予我们不普通的爱;反过来,为什么我们不能给予父母不一般的爱?其实,这“感恩”一词,是通过身边的种种琐事体现出来的。同学们都知道“滴水之恩,当涌泉相报”,我们受到父母那么多关爱,父母的恩情我们一辈子也还不完。感恩,要从现在做起。我记得有篇文章是这么说的。主人公有一个幸福的家,从小生活在蜜罐里,于是他想着等他有了钱再感恩吧。结果,有一天,他父母出了车祸……作者在文章结尾写到,感恩,从现在做起,不要等到你父母不在了再后悔莫及……所以,让我们学会感恩,开始感恩吧。千万不要在人生留下不应该留的遗憾,后悔曾经的事。大手牵小手,跟着幸福走;大手牵小手,就是一辈子了。600字 初一 抒情散文
-
小手拉大手共创文明城江门,是我出生的地方;江门,是我生命的摇篮;江门,是我美丽的家园。改革开放这些年来,江门发生了翻天覆地的变化:人们的生活水平不断提高,从简陋破旧的楼房发展成美丽豪华的高楼大厦;从物质粮食缺乏的情景到现在的丰衣足食,变化真大啊!我从小就生活在江门,看到许多美好的人和事,有在公共汽车上主动给老弱病残的让座的哥哥姐姐;有扶老人过马路的热心人;还有交通警察叔叔风雨不改地指挥交通秩序;更有一方有难,八方支援的志愿者为灾区捐献物品;也有白水带公园,东湖公园,圭峰山那风景如画的景色……这一切,我会为自己是一个江门人而感到骄傲。但是,在这些和谐温馨感人的画面中,却又那么一些不和谐的音符出现:随地吐痰的不文明现象;游手好闲的社会闲人……有一次,我和妈妈在路上逛街,走着走着,我发现有一个叔叔鬼鬼祟祟地紧跟在一个身后。不一会儿,叔叔趁阿姨不注意,迅速地将手伸进了阿姨的手提包里,偷出手机,拔腿就跑。我心想:这些不劳而获的人,为什么不好好工作,非要来偷东西不可?老师从小就教育我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们长大以后不能做这样的人。同学们,让我们一起行动起来,小手拉大手,改掉这些不文明的坏习惯。让我们为江门创建全国文明城市而一起奋斗努力吧!450字 六年级 散文
-
小手拉大手—共创文明礼仪我们的祖国繁荣昌盛了,我的家乡——安康也发生了巨大的变化。变化一 公交车上的笑容一天,我坐公交车去上课,有一位老奶奶领着一个三、四岁的小女孩上车了,可车上没了座位。这时一位哥哥赶忙站起来,说:“奶奶,您坐这儿吧!”“来,小朋友坐我这儿吧!”坐在那位哥哥旁边的一位戴眼镜的姐姐说着起身拉那位小妹妹坐下。“好!好!谢谢你们了!”老奶奶笑得合不拢嘴了。这时,突然一个紧急刹车,那位哥哥和姐姐打了一个趔趄,周围的叔叔、阿姨赶忙伸手扶住他们,大家相对一笑……变化二 汉江大桥的美丽风景傍晚,汉江大桥灯火辉煌,映入水中,江风一吹,便成了满江的碎金、碎银;来来往往的车辆像江水一样永不停息。不时有车靠边放慢速度,车上的人微微探出头来欣赏美景;有的干脆停下车,车上的人也干脆下来尽情享受一江美景……南来北往的车声、江水声、风声、赞叹声奏响了安康加快发展的进行曲……变化三 街道变宽了也干净了自从“双创”的春风吹遍安康角角落落,文昌路、南环路、香溪路……相继改造完成,街道宽敞了,很少有堵车了,人们少了烦躁和谩骂。你看!路边军绿色的垃圾桶像一个个卫兵,时时刻刻监督和提醒人们:不能随便丢垃圾!放学了,有一位家长随手将手上的垃圾扔在地上,一个佩戴红领巾的小朋友跑过去将垃圾捡起来,羞得那位家长满脸通红……450字 四年级 记叙文
-
《小手拉大手 创文在你我》观后感今天,我校师生在教室里,一起观看了《小手拉大手创文在你我》为题的主题班会课,都感受到了很大的启发。这一节班会课在南海桂城的桂江小学举行,主要围绕“文明”这个主题。它用歌舞、小品、故事、快板和问答等形式告诉我们:创建文明城,人人有责;创建文明城要做到以下几点:不乱张贴和乱涂画;不乱扔垃圾;不说脏话;不闯红灯;不乱穿马路,文明出行。而我们小学生要做到以下几点:见到老师问声好;见到垃圾弯弯腰;见到同学有困难就帮;坐车时,见到老人要让座;过马路要走斑马线,遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则。从这一节班会课上,我明白了:文明是一种习惯,也是一种美德。而在我们的小区里面,上下楼梯、出入小区时,我总会看到妈妈主动和其他人打招呼。“您好!”、“早上好!”等礼貌用语总是脱口而出。妈妈做得那么自然,于是我想,这应该是妈妈养成的一种好习惯,一种美德。所以,我们大家都应该从身边做起,从小事做起。虽然这些小事看似简单,但日日做,天天做,水滴石穿,绳锯木断,这样,习惯就养成了。人人都养成了文明这种好习惯,就拥有了文明这种美德;人人都拥有了文明这种美德,我国就是名副其实的礼仪之邦。同学们,朋友们,让我们行动起来,投身到这热火朝天的“创卫”活动中,养成文明的好习惯,共创文明幸福城。450字 四年级 观后感
-
大手和小手爸爸有一双大大的手,很有力,也很温暖;我有一双小小的手,很柔弱,但又很敏感。小时候,爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走,大手指向哪儿,小手就跟向哪儿。超市的收银台前,大手拨开长长的排队的人群,插到了队伍的前面,小手也跟着拨呀拨;十字路口,斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来,大手拽着小手直冲过去,小手不得不紧紧跟随;公园里的湖边,大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一声扔进了湖中,小手也跟着一扬,木棍在空中划出一道丑陋的弧线……可是,有一天,小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道:手是要用来创造文明和美的,而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手,大手惭愧地垂下来。这一次,小手主动拉起了大手。收银台前,他们十指相扣,静静排队等候;地上的果皮,他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手搀扶左右……从此,大手拉着小手,在怀化的街头,文明和爱齐步走!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。450字 三年级 记叙文
-
大手牵小手在我们身边,总会有一些人需爱我们的帮助和关爱,可就是有一些人,为了自己的麻烦却不会为任何人着想,我今天就是要说明一件这样的事。在一个地方,有一个伤痕累累的小姑娘在路边躺着,但是过往的很行人都没有去把她给扶起来送去医院,都是怕自己的麻烦来了,我现在就举个例子来说明;有一次,一个司机看见路边有一个老太太骑着自行车回家,骑着好好的却摔倒了,司机看不过去下去扶她,可她呢,反说是司机把他撞了,幸好有大多数的乘客为那个司机作证才得以没有上法院。就是这件是过去了以后,大家都担心这种麻烦会不会来到自己的身上,难道你们就忍心吗?看到别人痛苦自己却不愿伸出自己的援手,去扶别人一把吗?在四川,一个小马路上,有一个满身是血的小姑娘,大概9岁,被来往的行车带了许多下,可已经有12个人都走过去了,都没有去扶他一下,把她带到医院去治疗一下。还有一个人,走过来看了一下,却还是吧那个小姑娘丢在了那里。当交警发现她的时候,她已经断气了,抢救失败,死了。大家说说看,这样的一些人还有良心吗?为什么如此的冷漠?他们还是人吗?大家如过都给她一点关心,献上自己的一点关爱,这个小女孩就不会死了。所以,如果世上多一些有关心和爱心的人,和平就离我们不远了。南院坊小学五年级:李明武450字 五年级 叙事