读《神秘岛》有感
俗话说得好,“好曲不厌百回唱,好书不厌百回读”,许多书籍都是我们的良师益友,让我们百读不厌。其中,《神秘岛》便是一俱例子,它让我受益匪浅,令我爱不释手。
著名的作家凡尔纳所写的《神秘岛》讲述的是这样一个故事:在美国南北战争时期,工程师赛勒斯•史密斯、记者吉丁•史佩莱、黑人仆从纳布、水手潘克洛夫、少年赫伯特和史密斯的小狗托普乘着热气球逃难到了一座火山岛上,他们在工程师的带领下,将绝望和恐惧抛向脑后,充满着信心和希望,将这座荒岛建成了一个欣欣向荣的快乐家园,并把它取名:“林肯岛”。不过,在他们遇到困难时,总少不了一位神秘人的帮助,最后,当火山即将喷发时,神秘人――尼莫终于船长现身,给予他们逃走的方向。最终,他们在“林肯岛”沉没时,坐着一艘救援船离开了,并返回了祖国。
读完故事后,我深有感触,尽管少不了尼莫船长的帮助,但是他们能向一座荒无人烟的将小岛建成一个大农场,也见证了他们乐观向上,团结一心的精神。在书中,他们运用现有的资源,做出一批精制的工具;他们造出了硝化甘油,炸出了一个温馨的小屋;他们种植一粒珍贵的麦子,造出了面包;他们驯养大猩猩杰普,使它成为忠实的仆人……最令我佩服不已的是这一个情节:水手和工程师造了一艘“乘风破浪”号大船,并在试航时发现了一张纸条:“遇难人…达抱岛:西经153度,南纬37度11分”善良的水手立刻前去救援,将已经丧失人性的罪犯――艾尔通带回了林肯岛。在大家的感化下,艾尔通恢复了人性,并将自己的罪行赎清。从这段文字,我明白了感化的力量,只要人们一心向善,感化别人,那么再凶残的罪犯也会悬崖勒马。
这是一本老少皆宜的好书,我希望大家都来阅读,相信你们一定能够明后许多深刻的道理。
密码风波
山同学给水同学一张纸条,神秘地说:“送你一个电话号码。”水一看,是大惑不解:“谁家的?”“你不懂?”“嗯!”“傻瓜,这是秘码,意思是一生一世我爱你!”水很感兴趣,立即告诉田野同学。于是所有女同学都知道了。
世上没有不透风的墙,女同学知道了,男同学自然也知道了。于是就有人运用这秘码传播“电波”。不知是真情还是假意,不少女同学已经收到的字条。几天之后,所有的女同学都收到了,有人还收到十几张,而且落款也有真名实姓的。
每收到一张字条,自然要被“恭贺”一番。女生们惊恐万状,下课不敢离开座位,生怕桌子里被送了密码。
班主任知道后,大发了一通雷霆。教室里平静了几天。慢慢的又有人收到。收到密码的女生满脸通红,将字条撕碎,踩在地上;没收到的女生大感庆幸,但心里不免有几丝酸溜溜的失落感。
一天,居然有一位男同学收到了这可是惊天奇闻,教室里哗然哄动。为这事男生们兴奋了几天,并有人发誓要帮这位走桃花运的“金童”,找到那位“玉女”。女生们则互相猜疑,引以为耻。结果是“玉女”没找到。男生们叹息连连,深以为憾。
也许是碰上“玉女”思凡的好季节,忽然有一天有许多男生抽屉里涌出来,而且大多数署有姓名。这些“玉女”便是山、水、田野等等。
这事一传开,山同学无地自容;水同学气得绝食;田野同学则跑到班主任那里要求“伸冤”,发誓赌咒,声称那是有人故意栽赃,而且断定多半是男生们自己搞的鬼!
班主任气得脸色铁青……
作者陈海英
☆〖评析〗(林琳)少年学生对“爱情密码”自然有着浓厚的兴起,而“好事”的男生拿它乱传乱递,自然也是难免的。最后,男生们假冒女生“山”、“水”、“田野”的名义,给“自己”写,以致引发轩然大波,气得班主任“脸色铁青”,这也合乎情理。小作者将这些事情以“密码”串联到一起,使文章变得充满青春情韵,并具有戏剧性特色。
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读《神秘岛》有感E度网专稿 未经允许不得转载读《神秘岛》有感《神秘岛》是“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳的一部小说,这个暑假,我认真的读完了这本书。《神秘岛》主要讲了美国南北战争期间,史密斯五个人乘热气球逃离敌城,却因风暴被刮到一个神秘小岛上,面对未知的危险,他们开始在岛上靠着勇气和智慧艰难的生存着。途中,他们与流放罪犯艾尔通成为伙伴,而且还获得尼摩船政的暗中帮助……最后,他们乘“邓肯号”,终于回到了日思夜想的祖国。《神秘岛》的故事跌起伏,引人入胜。当我读到史密斯他们一行人被风暴袭到这个小岛上时,我真为他们感到悲哀,完全可以想象,等待他们的是什么,是危险,是贫瘠,是暴风雨,甚至是死亡!但让我震惊的是,他们凭着过人的勇气,无穷的智慧和乐观的精神,将这些困难一一克服了。最终改变了小岛,改变了他们的生活!换一个角度思考一下,如果是我们遇到这样的困难,我们无法拿出这份勇气去面对。记得有一次,在商场密集的人流中,我和妈妈走散了,当时我他别无助,不敢找人帮助,也不敢去问人,只是自己在那里干着急、抹眼泪,心中怎么也生不起那一股勇气。最后还是妈妈找到了我……通过《神秘岛》,我看见了自己的缺点。然而《神秘岛》也让我懂得了:面对困难时需要用勇气去面对,有勇气去克服,也许这样不一定会成功,但懦弱的到在原地就永远不会成功!感谢《神秘岛》,从今天起,我要勇敢的去面对困难,面对生活!四年级:余音550字 四年级 读后感
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读《神秘岛》有感之所以我喜欢这本书,是因为这本书里有很多生存技巧,比如:在没有任何可以生火得东西帮助下,怎样生火,怎样制造磨,等等。这本书还告诉我们很多关于动物的知识,比如:鲸鱼的身体里有鲸油,鲸舌6千磅,下唇4千磅,鲸鱼的身长80英尺,重量不低于15万磅,鲸鱼的游泳速度是每小时12海里,很精确的哦!这本书还告诉我们怎样计算经度和纬度。书里还有很多知识,正因为这些知识,才引起了我对这本书的兴趣,我很喜欢这本书!200字 五年级 叙事
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读《神秘岛》有感书,是人类进步的阶梯。读书,能够丰富我们的知识,陶冶情操。而《神秘岛》就是一本十分精彩的书!《神秘岛》故事叙述了在美国南北战争时期,有五个困在南军中的北方人乘气球逃亡,中途被风暴吹落在太平洋的荒岛上,几个人赤手空拳在岛上建立起自足生活。荒岛生活惊险重重,但是每当遇上危难,总会有一个神秘人物出现……小说以艺术手法展现了科学大探险时期人战胜自然的顽强的精神气魄,语言优美,有强烈的吸引力。小说中的主人公有工程师、记者、水手、黑人和孩子,他们分别代表人类的各个阶层,在气球上遭遇危险;这些空中遇难者是不折不扣的遇难者,他们好不容易才到达一个荒岛,全部生活来源只能在岛上获得。因此,他们只能依靠自己的聪明才智。他们具有毅力,具有将他们紧密团结起来的社会观念。为获得最基本的生活必需品而斗争的这个小小的团体,因此而退回到石器时代。幸而,其中一个遇难者、工程师赛勒斯·史密斯掌握人类所积累的各种知识。他首先用两块手表玻璃做成透镜,用它来取火。他有条不紊地测绘出荒岛的地形图,并将它命名为林肯岛。他制作了狩猎用的弓和箭。他在发现了粘土、好几种金属矿以及煤炭之后,做了一个炉子,随后又做了一只冶炼风箱,终于炼出了钢铁,并用这些钢铁制造了首批用具。他经过长时间的反复试验后,成功地获得了好几种化学产品,尤其是硝化甘油;他使用这种威力巨大的炸药,炸开了一个花岗石高地,以便将高他那边的湖水引出来。进入该湖的老溢水道后,工程师发现了一个宽敞的石洞,洞中有一口并与大海相通,海水从石洞里不断涌出。心灵手巧的遇难者们将这个石洞改造成一个相当舒适的宽敞住所;为了到达沙滩,他们甚至设置了一道简易的电梯。他们在岛上种植了庄稼,修建了畜栏,以便保护已被驯服的牲口。他们还制作了一部电报机,使住地与农垦场取得联系。在这过程中,他们驯化了一只听话的大猩猩作为同伴。又自己动手建造了一只小船,航行到离他们不远的达抱岛。在岛上,他们遇见了一个已经不会说话的野人,他们把这个野人带回了林肯岛。在回航的途中林肯岛上出现了神秘的导航火光。慢慢的这个野人透露了一点他的身世~原来他就是《格兰特船长的儿女》里那个狡猾的彭。觉斯,现在叫艾尔通。这期间又遭遇到海盗的袭击,艾尔通抱着自我牺牲的精神想炸毁海盗的船只却被海盗抓住并加以折磨。但海盗的船只奇迹般的被类似水雷的物体摧毁了。海盗残党挟持着艾尔通在岛上流窜并打伤了赫伯特。赫伯特得了疟疾,需要奎宁来医治。这时候,奎宁又神秘的出现在他们住处的桌子上。最后他们终于见到了这位神秘的好心人。原来他就是《海底两万里》里那位古怪的尼摩船长,他在同伴接连死去后,就把诺第留斯号停泊在这个岛下面。因为火山爆发,诺第留斯号再也不能出海了。尼摩船长安详的死去了,而岛民们却面临着一个巨大的威胁——林肯岛因为火山即将再次爆发而面临毁灭。为此他们日夜赶工建造船只想逃离林肯岛。但天不遂人愿,灾难发生了。他们的船被摧毁,只能在残余的小礁石上苟延残喘。这时候他们发现远方有船开来。原来尼摩船长生前独自开船去达抱岛为他们留下了字条,因此而获救。最后,他们又在美国沿岸买下了一个小岛并命名为林肯岛,在那里辛勤的劳作着。读完这本书后,我不禁为书中的几位人物感到赞叹。他们流落到这个荒岛,什么都没有,但是,他们凭借着坚持不懈的毅力和永不言败的精神,顽强地在这个荒岛上活了下来。他们中的每一个人,都反映了现代社会不同的阶层。无论他们遇到了什么困难,他们都不会垂头丧气。书中的每一个人都有他们自己的性格、特点:赛勒斯·史密斯,马萨诸塞州人,45岁左右的工程师,同时也是一名激进派学者。不但脑子灵活,而且手也巧,肌肉强壮。热情乐观,见多识广,善于随机应变,任何时候都能保持清醒的头脑。无限的信心和坚强的毅力——他就是勇敢的化身。虽然瘦骨嶙峋,而且他的短头发和一小撮浓胡子已经灰白了,但是他的头部长得非常端正,仿佛生来是为了铸在勋章上似的,两眼炯炯有光,嘴型端庄,从面貌看,他显得是一个激进派的学者。吉丁·史佩莱,40来岁,《纽约先驱报》的通讯记者,此次随北军作战地报道。精明强悍,体力充沛,办事敏捷,善于动脑。略通医术,曾救过哈伯特的命,之后被彭克洛夫称为斯佩莱医生。纳布,史密斯的仆人,大约30岁,强壮,活泼,聪明,伶俐,温柔,和顺,天真,勤恳,诚实,忠心耿耿。潘克洛夫,35岁到40岁的水手,体格强壮,皮肤黝黑,敢做敢为。是一个幽默乐观,讲义气,有正义感的优秀水手,通晓各种技术。赫伯特·布朗,一个15岁的新泽西孩子。酷爱博物学,很少有动物和植物的种类能难倒他。天资聪慧,生性好学,是一个优秀的可塑之才,赛勒斯·史密斯望将自己的一切知识都传授给他,他也乐于向工程师请教,以增长自己的知识量。没有人能够评价尼摩船长这一生的是非功过。尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性……只看《海底两万里》并不能真正了解尼摩船长,或许如他所说只能看到一个有时发作的精神病患者。一直到《神秘岛》的完结,才终于完善了这个人物,横跨两部小说,凡尔纳成功的塑造了这个酷得无与伦比的达卡王子。这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩船长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。表面看来,尼摩船长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富,而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子!在海中我完全是自由的!这是尼摩船长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着,生活着,他生活的一切必需品都取自于大海,他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海,也不愿为野蛮的殖民统治者服务。凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段,有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下,他代表着新兴的资产阶级的利益。透过他的个性,可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。但到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。在临死前,将自己的身世告诉了大家。又把林肯岛即将毁灭的消息说了出来。最后和鹦鹉螺号一起长眠。我不得不说,《神秘岛》是一本十分精彩的书!1200字以上 高二 读后感
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读《神秘岛》有感暑假里,我读了一本令我难以忘却的书——《神秘岛》。 它是儒勒 凡尔纳写得。虽然作者不出名,可是这本书却令我难忘。 如果你不相信的话,就让我把这本书的内容概括一下吧:1865年的3月18日,一场骇人的风暴从北纬35度斜穿赤道,直到南纬40度,掠过了1800英里的地带。但是,有一只气球,高高地悬浮在海洋的上空。气球吊篮里的人和狗挨过了一个有一个的白天和黑夜,待到乌云散去的时候,他们才发现下面是巨浪翻腾的海洋。气球慢慢地下降,成员们扔掉了许多东西。 突然,那条狗发现了陆地,他们到达陆地的时候才发现少了一个伙伴和一条狗。原来,正是这一个人和一条狗挽救了剩下来的成员的安危。而那个跳海的人叫史密斯,他即使一个军人,又是一位工程师。那条狗叫托普。他们跟着托普找到了史密斯。然后在尼莫船长的帮助下,得以生存。他们还把这座岛上的地方纷纷以美国的景点或某个领袖的名字来命名。就时刻提醒自己不要忘记祖国。 最后他们通过尼莫船长留下的字条,让邓肯号带他们回到了美国大陆,还意外的领到了尼莫船长的许多金银珠宝。通过这本书,我感悟到在逆境中不能放弃对生活的信心,也不要灰心,只要有生的希望,就会有人来救你,也不要自私,什么时候都想着自己能不能得到什么,能不能赚到什么。在危险的时候,不要先把别人推到逆境中,因为自己也会跟着到逆境中去,而且摔得会会更惨。所以不能自私,要像史密斯那样,在危险的时候,先要把自己“扔”到“燃烧中的烈火”里。 《神秘岛》令我百读不厌,我也从中学到了许多。希望大家能看以看这本书。550字 四年级 读后感
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读《神秘岛》有感《神秘岛》是一本集智慧、毅力勇气、友爱于一体的户外生存经典,这本书让我彻底明白了科学、智慧的重要。事情发生在美国南北战争时期,五个被困的北军俘虏乘坐气球逃离里士满,中途遭受风暴袭击,被抛到太平洋上的一个荒岛上。工程师为了救大家,自己从气球上跳下,减轻气球重量,让气球重新飞起。大家到处找工程师,因为工程师是他们的主心,他拥有着许多学问。等好不容易找到工程师,最后一根火柴燃起的火焰又被一场大风暴刮灭了。工程师史密斯醒来后知道没有了火,看着外面晴朗的天空,很有把握地说:“我们一定能生火的。”负责狩猎的人们直奔树林深处。不久他们发现了一棵结满松仁的南欧松,还打到一只像猪一样的水豚。当他们回“家”时,都惊讶地发现:一缕轻烟正从岩石上袅袅升起。没过多久,三位猎手就到了“家”,潘德洛夫拎着水豚,愣在那儿。眼前是一堆熊熊燃烧的大火,史密斯和史佩莱正站在火堆旁边。“火,是谁生的火!恰好能把这只水豚烤的烂熟!”“是太阳!”水手们都惊讶得说不出话来。“你有放大镜?”赫伯特好奇地问道。“是我自己做了一个。”史密斯回答。说着,史密斯和记者把那个简易的放大镜拿出来给大家看。史密斯和记者分别从手表上取下一块玻璃,再把两片玻璃夹在一起,边上用泥粘住,中间灌满水,这样就是一个放大镜了。太阳光通过它聚在很干燥的地衣上,地衣就燃烧起来。水手佩服得五体投地,在他眼里,史密斯先生简直就是神仙下凡。在现实生活中,我们或许不能明白科学、智慧的重要性,但一旦在危急时刻,这些看起来并不重要的知识却能起大的作用。如:发生自然灾害或人为灾害时,着火时,我们应该怎么逃出困境;地震时,我们应该怎样保护自己不受伤害,如何保存体力,辨认救援人员的行迹并呼救。这些需要科学,但如何将科学适当改良、改换成不同的材料但有着相同的作用这就要靠智慧了。读了《神秘岛》后,我彻底明白了科学、智慧都是能在出其不意的情况下起到巨大的作用的,我们一定要好好学习,有的看似无用的东西也不能舍弃。700字 六年级 读后感
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神秘岛读后感书籍是人类进步的阶梯,今天,我满怀已久的打开了神秘岛这本书,准备大饱眼福,享受精神食粮的馈赠。神秘岛是法国著名作家,儒勒.凡尔纳所著。他被誉为现代“科学幻想小说之父”。他笔下的许多科幻事物如今变成了现实。神秘岛与《格兰特船长的儿女》《海底两万里》被称为凡尔纳科幻三部曲。深受读者喜爱。神秘岛讲述的是美国南北战争时期,五名北军俘虏乘氢气球逃出南军大本营后,大风吹到一个荒岛上的故事。他们凭借着自己的聪明智慧与勤奋劳动,创造了一个属于他们自己的新天地。他们五个人中我最佩服的就是史密斯,因为他的聪明才智,造福了其他四个人。比如说史密斯炼铁,要知道在一个荒无人烟的岛上没有任何工具,造出铁是非常困难的。但是聪明的史密斯就地取材利用当地的铁矿石冶炼成铁,尽管过程十分艰难,终究他们还是造成了得心应手的好工具。后来史密斯还用硝化甘油炸开了花岗石,建造了一个属于他们的新家。后来他们周游了全岛,发现了许多新奇的事物,当然也遇到了许多倒霉事儿,他们的花岗石宫被一群大猩猩给占领了,最后剩下来一只猩猩,大家决定留住他给它取名叫杰普,杰普是一只聪明的猩猩,它机智勇敢帮了大家许多忙,大家都很喜欢它。与此同时他们还发现岛上有种神秘的力量,在他们危难时刻帮助他们共度难关。后来有一伙海盗试图占领林肯岛。就在他们生死存亡之际,神秘的力量又出手帮助了他们:用一发鱼雷把海盗船炸翻了,大家非常感激那位神秘人。史密斯下决心要找出那位神秘人。但是他们,刚要休息休息时,逃到岛上的六个海盗,竟然把从达抱岛上救下的艾尔通给绑架走了,就在大家寻找艾尔通时,赫伯特竟然被海盗打伤了,由于没有消炎药,赫伯特危在旦夕。就在这时神秘的力量又发挥了作用桌子上摆着消炎药奎宁这无疑是个惊喜,这更让史密斯感激那个神秘人了,后来他们寻找海盗的时候看见了五具尸体。这正是那些海盗的尸体。正在他们思考是谁杀死了这群海盗时,一个神秘的,呼唤解了他们一直以来的疑惑。神秘人让他们来到乐他的潜艇,史密斯终于明白了帮助他们的神秘人原来是尼摩船长。而这艘潜艇就是鹦鹉螺号潜艇一切都真相大白了大家这才恍然大悟,后来尼摩船长交代了他的遗嘱就长眠了。史密斯最后被格兰特船长的大船救下了。这本书充满了科学的幻想,电台,潜艇,如今都实现了。尤其是史密斯一行人的不畏艰难。对生活充满希望的热情让我佩服。这本书告诉我们一个道理,无论身处何处都要对生活抱有信心,热爱祖国。900字 六年级 读后感
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神秘岛读后感最近,我读了一本叫《神秘岛》的书,感触颇多。这本书讲的是五位主人公乘坐热气球时受到了暴风雨的袭击,被迫降落到一个荒岛上。刚到这座荒岛上时,岛上什么都没有,五位主人公靠自己的智慧、勤奋和双手,最后创造出了一个绝无仅有的小岛。看完故事,再看看实际的生活,我们在现实生活中什么都有,什么都不缺,可我们为什么没有创造出奇迹呢?难道是我们没有书中主人公们聪明吗?我想不是,应该是因为我们没有他们那样勤奋,没有他们那样不怕艰苦,所以我们没有创造出奇迹。虽说故事中的五位主人公在遇到困难时有他人帮助,就像人在夜间走路也需灯来照明一样,这并不能掩盖他们的努力才是成功的根本。在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的双手和智慧,一次又一次地脱离了困境。再看看实际的生活,我们也曾一次又一次地陷入了困境,我们有没有一次又一次地脱离了困境呢?我猜,大部分的人都没有摆脱困境,而是选择了放弃。为什么同样的情况却有着不同的结局呢?答案只有一个,那就是我们没有主人公们那样坚定的意志。朋友们,让我们从现在开始,从自己开始,像书中的五位主人公一样,靠自己的智慧、勤奋和双手,克服生活中的一个个困难,创造出一个个奇迹吧!450字 六年级 读后感
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《神秘岛》读后感每个人都会读过很多很多书。在书籍的海洋里,总有一本是最令人难以忘记的。我最难忘的书,是一本名叫《神秘岛》的书。这本书是由被称为“现代科学幻想小说之父”的凡尔纳写的,这是他写的三部曲之一。这本书讲了:在美国南北战争时期,五个北方人被压在南军中。他们乘坐热气球来到一个荒岛。在没有工具的环境下,他们团结合作,制作出了陶器,铁器,玻璃,枪,风磨,电报机……把小岛建设成了一个繁荣富蔗的乐园,取名林肯岛。每当危机时刻,总有一个神秘人物帮助他们,他就是在他们来之前就早住在岛上,《海底两万里》中的神秘人物,尼摩船长。可后来,火山爆发,岛被摧毁了。最后还是尼摩船长的帮助,使“邓肯”号来救他们,让他们化险为夷。读了这本书,我明白了:只要有坚强的意志力要活下来,就一定能克服艰难险阻,我们的人生道路上,还有很长很长,还会遇到很多困难,只要坚强有信心,就一定能战胜困难。350字 六年级 读后感
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《神秘岛》读后感今年寒假,妈妈推荐我读一本很有趣的科幻小说——《神秘岛》。妈妈说,这是她小时候最喜欢的一本小说。真的这么好看吗?我不太相信的开始读起来。没想到的是,我被这本小说深深吸引了。这本书的作者是19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳,这位生活在离我们300多年前的作家写过很多科幻小说,比如《海底两万里》、《环游地球80天》、《地心游记》、《气球上的五星期》……《神秘岛》讲的是一群美国战俘在南北战争中乘坐热气球逃离敌人控制的城市,没想到遇到了风暴,热气球被吹到了太平洋中的一个“无人岛”上(他们以为没有人,实际上有一位神秘人一直在帮助他们,这个人就是《海底两万里》中的尼摩船长)。小说的主人公是博学稳重的史密斯工程师和记者斯皮莱、聪明善良的少年哈伯、精明能干的水手彭克罗夫、还有忠诚敏捷的小狗托普。他们在荒无人烟的岛上充分地利用原始的资源,制造出各种生活必需品:火源、炸药、弓箭、玻璃、棉花、轮船,甚至拥有了自己的农场……他们战胜了大自然,并且和一个在岛上流亡悔过的罪犯艾尔通成为了好朋友,他们齐心协力打败了凶残的海盗团伙,在尼摩船长的帮助下,后来终于回到了祖国的怀抱。我很喜欢这本书,因为神秘岛看起来非常神秘,史密斯工程师他们在岛上用智慧和汗水顽强地生存下来,破解了许多难题和谜团,并且打败了海盗。他们乐观机智,团结合作,遇到困难不放弃,从不绝望,很值得我们学习。500字 六年级 读后感
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“神秘岛”一日游"神秘岛”这个词很吸引我,自从我听到这个词后,就迫不及待地想见识一下。今天,终于如愿以偿了。我们带着大包小包的零食,坐上旅游车,来到了神秘岛。哇!神秘岛就像是童话世界呀。我们高兴得又蹦又跳。首先吸引了我的眼球的是鬼屋。我进到了鬼屋,坐上小车,开始出发。鬼屋里充满了阴森恐怖的声音。我吓得脚直发抖。忽然,我旁边的一只箱子钻出一个头,更是把我吓得半死。我嘴里不停地说:“鬼大哥呀,谁害死你的你找谁去,别找我呀!”话没说完,我又看见了一只鬼。车子还没到达出口,我就差点被吓死了。出去后,我看见了一个卖糖人的。咦,这么像《宫锁珠帘》的一个情节?里面的糖人看上去既好看又好吃。好奇心驱使我过去。那个老人和蔼地说:“做糖人这门手艺没几个人会了,它也是中国文化遗产呀。”既是中国文化遗产,来到不尝一尝,就少了一个识识文化遗产的机会了。时间就像水,流得很快。我玩得很开心,同时也想对人们说:“保护好中国的文化遗产吧!”350字 六年级 记叙文
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读《金银岛》有感一本好书能给我们许多启示和道理。正如高尔基所说,“书是人类进步的阶梯”。最近我在看一本叫《金银岛》的书。这本书以少年吉姆.霍金斯自述的口吻,讲述了一个寻宝与海盗斗智斗勇的故事。吉姆本是一个小旅店店长的儿子,他无意中卷入了海盗们争夺宝藏的阴谋之中,没办法他只有告别妈妈,和警长他们一起先寻到宝藏,击败海盗。书里的故事,既惊险又离奇,让我久久难忘。故事中的吉姆小小年纪就有那么大的勇气和决心,他的优点非常值得我们学习。在生活中,我虽然没有他那么大的决心,但勇气我不比他小。有一次,我和爸爸比打羽毛球,别看我年纪小,力气没有比爸爸大,但我有勇气拼一拼。经过比赛,我赢了。这说明什么?这说明有勇气去挑战,你也会成为胜利者。通过这本书,我明白了:再懦弱的人,只要有勇气去尝试,敢去拼一拼,想让自己变的坚强变的勇敢起来,终有一天他会成功的。300字 初一 议论文
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读《蓝色的海豚岛》有感有人曾说:“自尊自爱自立自强,乃是生存之道。”当我读了《蓝色的海豚岛》这本书后,我真是感慨万千了。这本书主要讲了:主人公印第安人卡拉娜,由于她的部落与阿留申人发生冲突损失惨重,后来整个部落离开了蓝色的海豚岛,只留下卡拉娜一人,年仅12岁的她孤零零地在岛上生活了十八年,在四处无援的绝境中,卡拉娜没有害怕,历尽艰辛,克服种种困难,终于等到了援船……十八年,不是十八天,十八周,十八个月,而是六千五百多个夜晚。卡拉娜离开了亲爱的父母,离开了在与狗战斗中死去的弟弟,独自一人在荒凉的海豚岛上生活。卡拉娜靠自己坚强的毅力,生存了下来。有一次,卡拉娜为死去的弟弟报仇,去野狗住的山洞放火,头领狗出来了,卡拉娜一箭射中了它的胸部。等卡拉娜再找到它的时候,头领狗还受着伤,卡拉娜不忍心看到狗死去的样子,含泪收养了它。卡拉娜多善良啊!即使对狗有仇恨之怨,也要在困难时给予帮助。她勇气、决心、胆量,值得我们学习。虽然整个岛上只有她一个人,但是,当大批阿留申人的来到时,没有使她恐慌,她勇敢地和他们斗争,想尽一切办法,自己寻找生活的快乐。我想,主人公卡拉娜来到岛上时年仅12岁,与我的年龄相符,她却比我懂事多了!与我相比,她是那么坚强,有一种坚忍不拔的信念,我是多么无地自容呀!再次,我真为自己感到羞愧,被子叠不好、菜不会煮,一遇到困难就依赖父母,动不动就叫他们帮忙。要是我在野外生存,不到二三天,就会哭天喊地,爬着想回家了!我半途而废,卡拉娜坚强自信,也许这就是我们的区别吧!记得有一次,爸爸妈妈外出工作,只留我一人在家。临走前,他们连吃饭钱也不留下,明显是要我“自生自灭”,我只会烧泡饭,可家里又没有冷饭,怎么办呢?我灵机一动,拿出拌面,将酱油倒在了碗中,把拌面放进了锅,令我出乎意料的是,酱油竟倒翻了!我又忙着擦地板……当拌面烧好时,打开锅,迎来的却是一坨“面团”。我受打击了,从此以后再也不烧拌面了。这本书告诉我们要热爱生命,不能半途结束自己的未来;遇到困难要坚强的克服,不慌乱;上课举手发言时,声音大声响亮。世上无难事,只怕有心人。只要你愿意付出,就一定会有收获;只要你有信心,那胜利就在你眼前!毅力,促使你要坚强奋斗,牢记“坚强、努力、勇敢、自信”!800字 初一 议论文
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读《复活》有感小说名曰《复活》,它隐喻一个人泯灭的良知在某种精神力量的感化下可以获得重生。男女主人公通过各自的忏悔和宽恕,双双走向精神和道德的“复活”,使其人性得以复归,这一切带有浓厚的“不以暴力抗恶”和“道德的自我完善”的托尔斯泰的味道。他借此从社会和个人的道德角度对政府、法庭、监狱、教会、土地私有制和资本主义制度作了深刻的批判,也让每一个读者思考个人道德和社会道德之间的关系,思索怎样来进行个人道德的自我完善。我们知道,由于种种原因,现在的社会道德和个人道德已经到了一种濒临危机的状态:自私自利,物欲膨胀,贪污受贿,腐化堕落……几百人围观落水者却无人前去相救,肇事司机将伤者在送医院的途中将其扔下任其死亡自己却逃之夭夭……我想这些人连十八世纪托尔斯泰笔下的涅郝柳多夫都不如。为什么现在很多人感叹好人难做?难做好人?就因为有人做了好事没有被肯定相反被误解。“枪打出头鸟”,久而久之就让人们达成了一个共识:你不去做好事你会没事,你做了好事搞不好你就有事。这样的共识不能不说是我们道德水准的一个悲哀。相反,如果我们能够让好人不再吃亏或被误解,让更多的人都能够见义勇为或者多做好事,这就要求我们的政府和媒体及社会的方方面面都来维护道德的规范,如此才能让我们的社会风气有所好转,让活在这个世界上的每一个人都能感受到生活的温馨无比。《复活》之所以能够感动人,这是因为它揭示了人的道德的自我完善和做人良心的问题,诚如法国作家罗曼.罗兰所言,《复活》较之其它作品,更能让人清楚地看到托尔斯泰那双直达心灵的眼睛。600字 初二 议论文
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读《西游记》有感《西游记》这部巨著,真可谓是人人皆知的一本书,它是四大名著之一。里面主要有师徒四人,去西天取经,师父叫唐三藏;大徒弟是孙悟空,号称“齐天大圣”,法力无边;二徒弟是猪八戒,好吃懒做,猪头猪脑;三徒弟沙悟净,为人善良,忠心耿耿。《西游记》一书中,写神佛妖魔来衬托取经路上的艰难,悟空处处降妖除魔,为取经做出了巨大贡献。《西游记》不仅奠定了神魔小说这一小说品类的基础,开拓了中国唱片小说中表现的内容,而且是中国小说中极为少见的描绘了人与自然的关系作品。作品中通常会用“狮、虎、狐、鼠”等动物来变幻妖精,来克服这些妖精的也是一些“猴、猪”的精灵,《西游记》也增添了童话色彩。动物变化多端,情节多么离奇,语言有如此优美、幽默,便更成了妙趣横生,趣味无穷的童话,少年儿童被它吸引,《西游记》于是成为未成年读者最喜爱的古典长篇小说。我就非常喜欢这篇古典小说,喜欢里面的人,喜欢里面的事,喜欢里面的情节,把几个动物描写的生机勃勃,使人百读不厌。350字 初二 议论文
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读《童年》有感每个人都曾有过童年。童年像万花筒般斑斓多姿。高尔基比起大多数人就没有那么幸运,他的自传体小说《童年》展示了他那苦难而难忘的童年生活。父亲死后,高尔基被母亲送到外祖父家。这家人胡作非为,恃强凌弱,酗酒斗殴,总把年幼的高尔基当成出气筒。高尔基不肯逆来顺受。尽力进行反抗。只有善良的外祖母,像冷酷生活这片黑暗底色上的一线光明,给高尔基无限的关爱与呵护,她无私的爱,极大的丰富了高尔基的精神世界。母亲死后,八岁的高尔基被外祖父送到鞋店当小伙计,以后又被送到绘图师家做学徒。他不堪忍受折磨,独自跑到伏尔加河,到轮船上给厨师打下手。《童年》写的是高尔基亲身经历的一段童年往事,读高尔基的《童年》,我倍感自己童年的幸福。高尔基从小父母相继双亡,独自一人受苦受累,从小除了外祖母给予的爱,他再没感受过其他的爱了。他从小开始经受生活残酷的考验,流离奔波,好不容易才有机会接触书本知识。相比之下,我们不是很幸福吗?至少我可以肯定是。我的童年是在父母关怀备至下度过的,童年没吃过苦,不愁吃也不愁喝,每天都在欢乐中度过,无忧无虑。我们童年时就开始学习书本知识了,童年时候我还经常怨三道四且不珍惜学习的机会和时间,现在回想起来不免有些失落和遗憾,但同时或许我还应该庆幸,庆幸自己有一个幸福的童年,欢乐的童年。读完《童年》,虽怨恨自己有遗憾的童年,也知道了自己童年的幸福,更重要的是给予我的启迪。我会抓住今后的机会和时间,在激情昂扬的青春中,不留下遗憾,学习高尔基吃苦耐劳的精神,书写自己精彩的人生。然而高尔基连童年都那么坎坷起伏,为什么能取得今天的成就呢?这是一个值得我们每个人深刻反思的问题。(其答案也因人而异。)但最终归结于——书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。650字 初二 议论文
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《神秘岛》读后感儒尔·凡尔纳的作品总是集广博、丰富的知识和惊险刺激的情节与一体,这本《神秘岛》也不例外。作为“海洋三步曲”之三,《神秘岛》给我留下了深刻的印象。《神秘岛》叙述了美国南北战争时期,被困在南方军队中的五个南方人伺机乘气球逃脱,途中,被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。他们并没有绝望,从林肯岛到塔波岛,从慈悲河到远西森林,从壁炉到花岗岩宫,靠团结和互助,凭智慧和勤劳,从一无所有的难民,变成了在这片土地上幸福生活的公民。玻璃、烟草、枪支、美食,他们都能靠自己的双手创造出来。荒岛的岁月绝不是一帆风顺的,但每当危难时刻,总有一个神秘人物在援助他们。他就是《海底两万里》中的尼摩船长。故事的最后,在一次火山爆发中,尼摩船长在最后一刻指挥“邓肯号”游艇来解救他们。回到美国后,这些人在属于自己的土地上,重建林肯岛,让林肯岛精神复活。读罢,有两点让我特别钦佩。其一,是这些北方人的精神。他们之中,有工程师、水手、厨师。虽然职业各不相同,性格各有差异,但他们都有一股热爱生活、勇于冒险的精神。正是这种精神,让他们有了荒岛上活下去的勇气战胜一切困难的信心;也正是这种精神,鼓舞这些人用双手去改变这片土地,让林肯岛变成了一座乐园。其二,是这些人,不,是凡尔纳的知识。这本书依旧继承了“凡式小说”的特点——虚幻,但不过分脱离现实;智慧,但不枯燥乏味。火药、枪支、电池和帆船,凡尔纳都用简洁明了的语言,将它们的特点,甚至是制作方法加描述。读《神秘岛》,你可以了解到海洋、物理、化学、生物等多种学科的知识。这样丰富的知识,你不佩服吗?说了这么多,我对这本书已经不是一种普通的喜爱,而是佩服。我向所有热爱科学,也爱小说的人推荐《神秘岛》。600字 四年级 状物
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《神秘岛》读书笔记相信你看完这本书,也会跟我一样,迫不及待的想要到那个“神秘岛”去大饱眼福。作者当然,还是那位了不起的儒勒·凡尔纳。那位法国科幻小说的奠基人,被公认为现代科幻小说之父。他生于1828年,死于1905年。《神秘岛》和《海底两万里》、《格兰特船长和他的儿女》并称为凡尔纳的“海洋三部曲”。“我们又在上升了吗?”“不,我们正在往下掉!”随着声声紧张的呼喊,故事拉开了帷幕。五个美国人:工程师史密斯、水手潘克洛夫、记者史佩莱、科学爱好者赫伯特、黑人纳布以及一只小狗,在美国南北战争中被俘,在一个漆黑的夜里,他们一起做热气球逃了出来,可惜天有不测风云,天上狂风暴雨,五个可怜的美国人被飓风卷到了一个孤岛上。从此便开始了惊险的拓荒生涯……他们靠着“活字典”史密斯的知识,发明了一个个工具,锄头、铁锹、炸弹、蜡烛、糖、啤酒、面包等等,他们用炸弹把石洞炸穿,用砖头隔成房间,有了一个自然的豪华公寓,他们称它为“花岗石宫”。他们还找到了艾尔通,他原本是邓肯号上的水手(关于艾尔通的身世与邓肯号的奥秘,详见《格兰特船长和他的儿女》),被流放到塔波岛,被五个人救了回来。一天,一群海盗登上了岛,六个人便和他们展开了殊死搏斗,最后,他们终于搭乘格里那凡爵士的邓肯号,回到了自己的祖国。聪明的史密斯、大胆的潘克洛夫、神射手史佩莱、凶恶野蛮的海盗以及善良的尼摩船长,都会让你记忆深刻。我最喜欢的当然还是史密斯,他在故事开头就奄奄一息,但他又从死人堆里爬了出来,创造了一个奇迹。他靠着自己聪明的头脑,把大家的生活变得更加美好,他还制造了火药、炸弹,在与海盗的作战中他也十分英勇,所以我十分的佩服他,佩服他的智慧,佩服他的顽强,佩服他的勇气。还在犹豫吗,赶紧买来看看吧!600字 初一 议论文
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读《蓝色的海豚岛》有感在蓝色的海豚岛上住着印第安人,他(她)们曾经受到过捕猎海獭的阿留申人的杀害。后来决定离开这个岛屿到东方去居住。他(她)们离开的时候留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了整整十八年,等待救援的船到来。在岛上她独自修建住所,制造武器为了被野狗咬死的第第拉莫报仇,与野狗斗争;制造捕鱼的用具,靠自己的劳动。历尽艰难才免为其难的生存下来。作者向我们叙述这岛上的安宁,阿留申人扰乱了岛上的安宁。卡拉娜让我懂得与大自然交朋友。人类也是大自然中的一份子。尊重大自然就是尊重自己,蓝色的海豚岛是一个让人惊叹,让人沉思,让人感觉到生命规律的岛屿。让我知道了坚强,勇敢,和平会让大自然的万物更加幸福,更加和谐。在最危险的时候,她敢于打破禁忌,在最困难的时候,她勇敢地接受各种命运的挑战,敢于向前走,就像一根粗壮而有坚强的藤鞭,在黑暗中,她单纯的相信美好,等待着生命为她的心灵打开了一扇生机之门。她就像蓝色的海洋里面的一滴水,来自于大自然,与万物融为了一体。与万物融为了一体,与万物交了朋友。我知道了蓝色的海豚岛既是一个起点站也是一个站点站。是关乎整个人生命的一个岛屿。是一个传达生命的一个小岛。在最孤独的时候,她穿着裙子在海滩上独自一人到处行走我感受到了:用自己的劳动,智慧创造一个幸福,美满的家。在最失望的时候,打起12分的信心与精神,瞄准下一次向它进攻,冲刺。国际大奖小说是我们小学生在成长过程中的良师益友。经典文学,体味不同的人生。永远的陪伴着我们一生。蓝色的海豚岛是一部情节跌宕的故事。是一本感动人的灵魂的一本小说。五年级:三叶草1997600字 五年级 读后感
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读有感俗话说“书中自有黄金屋。”读书能学到许多课外知识。我就从lt;lt;昆虫记gt;gt;中认识了许多有趣的昆虫,现在就和大家分享关于昆虫的知识。在《昆虫记》这本书中作者法布尔以其充满爱的语言向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里,每一种昆虫:蜜蜂、蜘蛛、螳螂……它们的习性、工作、繁殖、死亡……都活灵活现,充满了生趣。卷心菜毛虫也是一种有趣的昆虫。它们一个星期后从卵里出来,第一件事就是吃掉自己的卵,再吃身边的卷心菜。一个月后,卷心菜毛虫死了,从尸体里爬出来一种非常小的虫,叫“侏儒”,这种虫必须吃了卷心菜毛虫才能长大,所以,“侏儒”把卵产在卷心菜毛虫的卵里。卷心菜毛虫十分有趣,它们出身后竟然吃掉自己的卵,而且出生后不知疲倦地吃卷心菜,一刻也不停。吃菜叶的速度也很快,一个卷心菜,两小时就吃完了,肚子好似个无底洞,昆虫界真是无奇不有!狼蛛从卵里出来后,会先从洞里出来,寻找母狼蛛,爬到母狼蛛的背上,因为母狼蛛的背上有小狼蛛需要的阳光:母狼蛛先前背对太阳晒了一两天,让背充满热量了。五六个月后,小狼蛛离开母狼蛛,织网了。不久,就交配下卵了。狼蛛真有趣,竟然能背对着太阳保持这个动作做两天,真是太不可思议了!而且小狼蛛离开后,她出去寻找食物。找到食物后,狼吞虎咽地吃起来了,丝毫没有要把食物分给孩子的意思,这可不是一位负责的母亲呀!昆虫千姿百态,习性也不同,真有趣!我喜欢昆虫,更喜欢《昆虫记》。五年级:炫动卡通600字 五年级 读后感
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读有感读了《小萝卜头在狱中》这本感人肺腑的书,我百感交集,思绪万千。一腔对国民党的憎恨,一股对为国尽忠为国牺牲的英勇将士的敬意,在我心底油然而生。革命回忆录《小萝卜头在狱中》,生动地记叙了1494年重庆解放前夕,小萝卜头在那地狱般的牢房里以革命前辈为榜样,在艰难困苦中成长的故事。小萝卜头短短的9岁的一生中,没有尝过自由的滋味,他在敌人的魔掌中结束了他的生命,每次读到“小萝卜头穿的是妈妈改小的囚衣,吃的和大人一样,也是发霉发臭的牢饭,长期监狱生活把年小的他折磨得面黄肌瘦。”这句话,我感到十分愧疚,同样是差不多大的孩子,我生活在温暖美好的家,我有自由,有学校,有吃有穿。可我却时常浪费,时常挑吃拣穿。记的有一次,我们去饭馆吃饭哦,我点了一的桌子饭菜,以为是在外面吃,可以不顾的浪费,有的菜吃到一半就扔在桌子上,虽然那时我还很小,可现在看来那是一件可耻的事情。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,谁有能知道食物的来之不易!只有那些在牢里真正体验过艰苦的日子以及下地干活的农民才能体会到。小萝卜头虽然生活在如此恶劣的环境下,但是他学习的机会,发奋图强,每一门课程都学的很好。没有笔和纸,他就用小石子在地上画,没有课本他就请爸爸,叔叔为他编写。比比小萝卜头,我们生长在新中国的儿童,是多么幸福啊!党无微不至的关怀着我们的成长。在家里爸爸妈妈照管着,再学校里有老师的指导。我们像小鸟似的自由自在地在蓝天下飞翔。看过这本书,小萝卜头的印象深深地印在我心中,我一定会向他学习。600字 六年级 读后感