且行且珍惜400字

且行且珍惜

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400字 初一 叙事

满天星空中,闪亮着点点星光,映照出坚强、勇敢、善良、友谊……而我,点亮了珍惜。

刚入学时,班上一团糟,每节课都是“惊喜”不断,对每个老师都是爱理不理的态度。第一节语文课,就有人对“婷姐”下了一个下马威,整节课上,都是同学们的说话声,一声比一声高,老师的声音,早已被同学们压过。

几个星期后,周老师,因病而宣告暂时无法上课;其他科老师,也相继被换掉;可此时,正是运动会来临期间,“婷姐”决定,要与我们共进退,同时,班上也开始以“且行且珍惜”、“因为懂得,所以珍惜”等等,关于珍惜的话,来表达自己不会再上课吵闹,在“婷姐”课上,更是一片安静,除了老师的声音以外,就没有别的声音了。

运动会,举行的很成功,运动会上,不知为何,班上的一把椅子被分成两部分了。我们在运动会上玩得很开心,却不知,一件大事,即将来临。

运动会后,“婷姐”告诉我们,她要走去其他班上课,会有新的老师来教我们。临走时,她给我们每人一个礼物。虽说礼物是甜的,但在我嘴中,却是一种辛酸的感觉。

“婷姐”走了,但她走前告诉我们“且行且珍惜”,要珍惜眼前的东西,不要失去了,才懂得珍惜。是啊,要珍惜眼前的事物,莫要失去时,才懂得珍惜。

福建福州福州市三山中学初一:陈文彬

保护校园

600字 六年级 说明文

茅阳第二小学六(一)班 毕皓南

当我们从一天忙碌的学习中休息过来时,常常会见到我们美丽的校园。看啊,那一块块翠绿的草地,不正是那精光透亮的翡翠吗?看到这些美景,我们是不是应该想到要好好保护她呢?

但现在,这些美好的希望却是那样的渺茫。花坛里的小草,没有了昔日的生机,而是在哪里低着头,在那里叹着气,在它们的身上,还残留着脚印。在教室里那洁白无暇的墙壁上,增添了一个个黑黑的脚印,看啊,墙壁在无声地抱怨着,大概是嫌自己的衣服太脏了吧!看到着,我不禁联想到:云南是一个美丽的地方,但在这里,也受到了人为的破坏,森林越来越少,大地一天天露出枯黄的土地,而这时,我们应该做些什么呢?

忽然,原本垂头丧气的小草,这时又直起了腰,原来是几位有爱心的同学,扶正了被踩得弯下腰的小草。而这时,小草在那儿骄傲而感激地看着那位帮它扶正腰的同学,好像在默默地为它祝福;也好像在为他感到骄傲、欣慰。我顿时对那位同产生深深的敬佩之情。我发出感慨:是啊,生活中有多少人注意到身边的小事呢?他(她)们对这些事视而不见,虽然这些事平平常常,但表现出来的是我们每一个人的基本素质与所具备的品质。

想到这,我不禁又看了看教室,发现墙上那几个脏脏的黑脚印消失了,大概是谁把它擦干净了吧!洁白的墙壁在阳光的衬托下,显得格外美丽。在墙角,似乎还滴着几滴晶莹的水珠,映着阳光,显得格外透亮。是啊,班上的“美容师”们为墙壁擦干净了污垢,墙壁大概会十分感激他们吧!

看到这一切,我想到:如果说保护七彩云南是我们共同愿望的话。那么保护校园就是其中的一个缩影,我相信,保护校园我们能做好,保护七彩云南我们一定也能做好。

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