午休铃响后400字

午休铃响后

400字 六年级 记叙文

“铃铃铃——”午休的铃声响起了,同学们赶快回到各自的班,趴在桌上睡觉。

过了一会儿,有个同学冲出教室,在教室门外东张西望地看老师有没有来,看见老师没来又回到教室里,大声说:“老师没来!”别的同学都被他的声音给闹起来了。于是,响声越来越大现在的教室成了热闹的菜市场了。同学们有的说笑话,有的在追赶,有的在门口贼头贼脑的看……一个纪律委员大声说:“别吵了!再吵我就记名了。”听了纪律委员的话后,教室里顿时安静了一点。最后又有一个同学“哇——”地鬼叫了一声,鸦雀无声的教室立刻又恢复了热闹。有个同学还不由自主地唱起了歌,别的同学也跟着他唱了起来。教室里又似乎成了歌舞厅。纪律委员在黑板上记了好多名,而且还打上了红色的三角形。但是这些同学都不担心会被记名,教室里依然是那么吵闹。

突然,在门口看的同学喊了起来:“快安静!老师来了!”同学们立刻回到自己的座位上,趴在桌上双眼闭着,假装睡着的样子。老师进了班,看见我们都很安静,说道:“不错,很安静。”听了老师的话后纪律委员真是哑巴吃黄连——有口难言,有苦说不出,没有说什么,其他同学都趴在那里偷笑呢!

唉!好一个奇特的午休!

助人为乐我开心

300字 一年级 记叙文

今天早晨,一进教室,我们几个值日的小朋友就赶快放下书包,拿起扫帚打扫卫生。

小朋友们打扫得可认真了,连一个小纸片也不放过。突然只听“咔嚓”一声,一把塑料扫帚断成了两半。这可怎么办呢?弄坏扫帚的小朋友急哭了。这时我想起老师经常告诉我们“要帮助别人,助人为乐”,于是我说:“没关系,我来帮你修好吧。”

中午回到家,爸爸很乐意帮我。他找来一根约5厘米长的小木棍,削光滑了,用它把扫帚两头断裂处的圆孔连接了起来。感觉还不是很结实,我提议再用钉子把木棍钉结实。爸爸夸我真聪明,他请门口修车的师傅帮助把它钉牢了。看着特别牢固的扫帚,我高兴得一蹦三尺高。

来到学校,看着修好的扫帚,老师满意地笑了。助人为乐真的是一件很开心的事,以后我还要多帮助别人。

五莲县实验小学一年级七班 王振宇

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