美丽的校园550字

美丽的校园

550字 五年级 写景

我的校园—金城江区第八小学。你们想知道它吗?请听我给你们介绍一下吧!走到学校门口,你就会看到长廊上的图案,图案上都是同学们在校园里的喜怒哀乐。

这只是我们校园的一角,美的地方还有很多呢!一进大门,首先映入眼帘的是一棵高大的、枝叶繁茂的大榕树在挺着腰板,为校园增光添彩。

绕过大榕树,是一个宽阔的操场。说到这,操场还是同学们下课是的聚集点呢!特别是开运动会时,运动员在跑道上生龙活虎,同学们不由得鼓掌叫好。“友谊第一,比赛第二”的声音还在耳边回荡……操场上还排列了五个篮球架,同学们可以在那里尽情的打球玩耍。

操场的前面就是一栋教学楼,那是一栋别致的教学楼。教学楼共有四层,每层都有几间漂亮的教室。教室里的墙壁是那么的洁白,窗帘是那么的漂亮,课桌是那么的整齐。而且,教学楼的每层上都有一个书吧,叫“快乐阅读吧”。书吧里有有很多的书,有唐诗书,故事书,探险书……每逢下课时,都会有很多同学到书吧去看书。有的坐着,有的站着,有的蹲着。可见,同学们是多么的爱看书呀!

说了这么多,该说说教学楼前面的升旗台和右边的食堂了。我们的升旗台杆约十几米高。每当星期一时,我们全校师生都穿着整齐的校服,站在操场上,行着队礼,唱着国歌,注视着国旗缓缓上升。整个场面,真壮观呀!接下来,就要谈谈食堂了!学校的食堂非常卫生。走道两旁都摆放着整齐、漂亮的餐桌。而且,食堂的墙壁上都挂着一幅幅美丽、生动的画。不仅如此,我们每天在进餐时,都会有一首又一首动听的音乐伴着我们。

看!这就是我美丽的校园,只要你细心观察,就会发现很多很多!

中国梦读后感

1000字 六年级 读后感

读《中国梦》有感在这个月,我读了《中国梦》这本书。在书中,我了解到中国梦的相关事项,中国梦的由来,实现中国梦的步骤,中国梦的未来。

历史经验的鉴证,新社会应当是这样一种社会,它的结构将比资本主义坚固得多。既然资本主义的基本矛盾会把资本主义炸得粉碎,那么在这个资本主义的废墟上必然出现没有旧社会所固有的那些矛盾的社会。就是说,共产主义生产方式的特点应当有以下及点:1、它应当是有组织的社会;它不应当有生产的无政府状态、私人企业主的竞争、战争和危机;2、它应当是无阶级的社会,它不应当是由相互敌对的两部分人组成,它不能是一个阶级剥削另一个阶级的社会。而这样的无阶级的和全部生产是有组织的社会,只可能是协作的、劳动的、共产主义的社会。共产主义制度下的分配是按需求来分配产品。在过去共产主义的实践中,人们的理解为我需要什么就拿什么,这是对共产主义社会按需分配的非常巨大的误解!共产主义的生产方式不是为市场生产,而是为自己的需要生产。不过这里为自己生产的不是单个企业主,也不是单个的农民,而是整个这个巨大的劳动组合。为了科学合理的将产品分配到人们真正需要的生活中,使人们理解按需求分配的正确含义,共产主义按需分配需要有的几个原则:一、保障所有人的最低生活需要,体现社会主义的最为人道的一面。二、对贡献大的,要有所体现,但是绝不是像资本主义社会的无限度。要以荣誉为主,物质为辅。三、分配差距不能太大,要体现团结精神。四、人与人之间的竞争并有高超能力者要大家公认的特殊待遇,当然是在发挥其能力方面要为其创造条件,不能有过分的权利。但是在共产主义社会初期,产品仍要按劳分配,只是要注意,这并不意味着你生产了多少财富就领取多少财富,因为社会生产还需要剩余产品来完成积累,这样人类物质文明才会不断前进、扩大和改进。

共产主义制度下的管理,在共产主义社会将不存在阶级了。既然在这个社会里没有阶级,那就意味着在这个社会里也将没有任何国家了。在共产主义制度下,地主、资本家、雇佣工人都不存在了,只存在普通人——同志。阶级没有了,阶级斗争也没有了,阶级组织也就不存在了。因而也不存在国家了:国家在这里已无必要,因为阶级斗争没有了,不需要对任何人进行约束,也没有任何人去干这种事。共产主义制度下,实现人人平等,立党为公,执政为民。

共产主义制度下的生产力的发展代表这共产主义的优越性。当共产主义制度取得胜利并确立位置的时候,它就会迅速地推动生产力的发展。无产阶级的共产主义是大型的、协作的、统一的经济。它是从资本主义社会的整个发展和无产阶级在这个社会中的地位里产生出来的。共产主义不是空想,而是科学地在人类世界建立自文明以来就梦寐以求的人间天国的理论和实践。我们作为一个新时代的新人,坚持共产主义责无旁贷。

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