就算是恶势力也不可以把我们分开
1200字
五年级
想像作文
此文，送给麦格的想看“当《怪盗殿下的小女巫》遇上《花样猫男舍》”的笔友们，对不起喽！————————————————————————————————————————
“呜呜！莲儿，怎么办啊？你是黎党的，我是羽党的，她们为什么要把我们分开啊！我不想和你分党和绝交！”陈青青对徐莲儿说。
“青青，我也没有办法，是她们逼我的，呜呜！我也不想和你分开，毕竟，天蝎座是巨蟹座最好的朋友啊！”对，莲儿是天蝎座，青青是巨蟹座。
“呜呜呜！~~~”她们抱在一起大哭。
“陈青青，你不是我们党的就不要和我们党的在一起！”黎党的老大周雪和羽党的老大林凌走了过来，把莲儿和青青分开了。
“呜呜！青青/莲儿！我不想和你分开啊！”她们俩异口同声的说，声音里带着哭腔。
“不分开也得分开！”周雪和林凌说，然后互相瞪了对方一眼。
“青青！我们走！”“莲儿！我们也走！”周雪和林凌说，然后把哭着的这两人拖走了……
————————————————————————————————————————————
“青青，不要哭啦，莲儿那种人，绝交最好啊~“林凌安慰陈青青。
”可是，呜呜呜！她是我最好的朋友啊！“青青哭着，如花的脸上真是像极了”林黛玉“！
”哎~青青，和你说啦，莲儿她是选择了黎党，要是她选择了羽党，我也不反对你们一起玩啊！”林凌有些生气的说。
“她为什么说变就变党啊？！真是气死我了！”林凌一拍桌子：“真是！”
青青拉着林凌的手：“呜呜呜……”
——————————————————作者大大飘过：哎~——————————————————
一天，青青回家路上，看到了周雪和另外一个男生在一个小巷里面窃窃私语。
“雪儿，这次，你做的真好！”那个男生声音里似乎带着宠爱，让青青浑身一颤，她想拔腿走人，脚却僵硬的立在那里，走不动。
“哪里啦~孙庆！”周雪撒娇。
“恩，先别说这个了，那个徐莲儿真是太讨厌了，你打算怎么整她？”那个叫孙庆的男生说。
“唔，已经想好了，我让徐莲儿走到我们学校的人工湖，然后我戴上陈青青的人皮面具（作者：周雪家很有钱的哦），把她推到河里，她会游泳，但是她会看到陈青青的‘脸’，那样她们的矛盾就会进化。”
“恩~雪儿，你做的不错，那时，我就安慰她，然后，她就会相信我这个坏人了，接着就会参加我的社团！来，给你一个奖励发夹！”孙庆像变魔术一样变出一个玻璃发夹，亲热的把它夹到了周雪的头上。青青突然想起了，周雪和孙庆定过娃娃亲，所以也不奇怪了。
————————————————————————————————————————————
“莲儿，我们去人工湖那里看看吧！”周雪亲热的挽起莲儿的手。
“呃，好吧！”莲儿说。
青青悄悄跟在她俩身后，到了人工湖，周雪让莲儿等等，这时，青青走了出来，告诉了莲儿一切，莲儿惊讶的说：“啊，青青，你真好！我，我真的不知道该怎么感谢你了。”
等周雪来了（已经戴好面具），莲儿对她说：“周雪，你不可以再阻挡我和青青的友情了，我要退出黎党。”然后，光明正大的走开，告诉林凌自己要加入她们的党。
“就算是恶势力也不可以把我们分开！”莲儿和青青抱在一起，微笑着留下眼泪。
五年级:漪
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时间盗贼（第一章 孤儿
250字
五年级
想像作文
“嘿，逊克，时间不够用了，唉，走，盗去！”
“头，算了吧，你喝太多了，今天到此为止吧！”
“怎，敢不听我的话？”
“不，不敢，一切听您的！”
“这就对了，走“”是！“说着，逊克就骑时光机了
“头，去哪。”他俩在时光隧道中一边伪装，一边交谈着
“今天去鲁格时间银行，再把那杰克老头耍得团团转，哈哈哈哈……”
时光机穿梭着，刚来到鲁格银行，汤姆就发现在一旁的破旧时光机回收厂，有一个弱小的身影在蠕动着，原来是一个孤儿他对逊克说：“走，去那边看看。”
“去那边干嘛？”
“不要废话！”
“是！“
……第一章完
五年级:雷欧怪想
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扬长也可以补短——师德案例 这学年我担任了初三六个班的化学教学工作。可以说作为工具学科这对我的考验是很大的，毕竟和学生沟通的少，而纪律和成绩又要达到一定的要求。在实际教学工作中，我不可避免的遇到了很多困难，发生了很多棘手的事。 那么在实际的教学工作中，我在对屡次影响课堂纪律，而且成绩落后的两名后进生采取什么转化措施的呢？我改变了以前常用的“高压”、“严惩”等手段，而是想办法发扬其长处并委之以重任，从而使之快速转化。 我的做法有三步。 其一：认真观察，心中有数。 后进生之所以被称为“后进”，是因为他们身上存在许多缺点。对后进生，我们不要认为他们是铁板一块，“不可救药”，要用发展的观点来对待，他们身上还有不被人注意的“闪光点”。在日常教学中，我特别注意去努力发现两名“后进生”，的长处，以便拿到开启他们心灵、矫正他们行为的“金钥匙”。 xx，常上课说话、接话，影响课堂纪律，但是他很聪明，接受新知识较快；xxx，学习不好，经常不按时完成作业，但乐于参加劳动，勤勤恳恳。 认真观察这两名后进生后，我对他们有了新的认识和把握。 其二：委以重任，充分信任。 我针对这两名后进生的特点，让他们担任班干部。xx，聪明，任命化学科代表，除了帮助科代表收作业，平时还要回答同学们的化学问题；xxx，劳动积极，任“劳动组长”，负责上完实验后，实验室的清扫工作。我相信 “用人之术，任之必专，信之必笃，然后能尽其才，而可成其事”这句话。他们虽然“后进”，但毕竟不是不可救药，他们身上还有一些优点，正是有这些优点，就像那“星星之火”，完全可以在老师的教育帮助下燃成“燎原大火”。我在充分的信任中让他们任班干部，正是把他们由被管理者的被动地位推到管理者的位置上来，通过管理他人来改正自身的缺点。 “只有激发学生去进行自我教育的教育，在是真正的教育。”我相信这种教育能够获得预想的效果！ 其三：个别教育，树立威信。 后进生虽能改正缺点，但易反复，所以，我注意信任与个别教育的结合。孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我把这个道理讲给他们听，要求他们欲正“人”，先正“己”。他们工作一段时间后，我面对全班学生及时予以评价与总结，多表扬他们取得的成绩多向他们提出建议，努力在全班同学面前树立起他们的威信，不断强化他们“自尊、自爱、自强”心理。 “每个人都有一颗成为好人的心”。在老师的教育和同学们的帮助下，两名后进生变成了遵守纪律，努力学习，讲文明礼貌的好学生。由此可见：只要教师们都以满腔爱心去关心、信任并帮助他们，积极维护他们的人格与自尊，发现他们的闪光点，给他们改过自新的勇气，后进生是完全可以转化的！教学反思《扬长也可以补短》点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字 初三 记叙文
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分开之后_1200字作文网专稿 未经允许不得转载睁开眼，蚊帐从昏暗的天花板上拖下来，包围着我，仿佛是细狭的监牢而我幸运的成为了囚徒。强忍着双眼还未失效的粘合力，努力坐起来，只是感觉全身的骨骼像散架了似的却在我起身时重新拼接，“咯咯”作响。环顾四周，均匀的呼吸声此起彼伏，连晨光也听得慵懒了，呈现不出一丝线条和影子。看着这一些陌生而熟悉的面孔，我似乎清醒了，原来我已高二。高一还未来得及记忆，就已经被匆忙的时间翻过去了，甚至连惋惜的闲暇都不准有，过去了就过去了……站到地上的时候，只有我一个人。我倒是习惯早起的，因为我喜欢安静，喜欢没有人叨扰的时间，可以看书，亦或写写作业。即使宿舍内有些昏暗，但我知道在帘子的后面藏着阳光，只要拉开窗帘，一切都会变得清晰明了。以前，一直听别人说，“高一比较辛苦，高二相比最闲，高三最苦。”我一直相信着，努力熬过了高一。可直到现在上了高二，我才知道并非如此，总觉得还是高二苦些，毕竟我会有之前从未有过的累了，甚至累到会赖床，却又不得不强忍着爬下床去，然后拼搏……或许是因为同处于同一时空的坐标里，所以相遇是不可避免的。和朋友们再次相遇，总觉得很快乐，但这快乐却是紫色的，因为这快乐中总夹杂着些忧郁的情愫，但还是免不了要聊上几句，于是，你看那栏杆处，你看那拐角里，叽叽喳喳的……“你在哪个班？”“416，你了？”“我……”听到这些声音，心情总是晴朗的，无论怎么讲，都证明我们当初的友谊，斌没有被风吹散，没有被雨淋湿，而是想种子一样成长，那根愈深了。总是会看到大家重逢的喜悦，笑容像花一样，但我注意到阿敏却老是拉着一个长脸。后来知道她是因为在实验班连一个可以交心的朋友都没有，看着大家三三两两的在一起，心里就总会不舒服。我在想，实验班是多少人梦寐以求的呀，当然我也想进。但是，现在看看阿敏的沮丧，才觉得自己是多么的幸运。是啊，我们一直追求的到底是什么？真的就是像“实验班”这类的名利吗？未必吧！我们当初或现在追求的不过是父母、虚荣与压力的集合体，而我们到底在最求什么，那或许是我们一生的课题吧。阿敏，别再沮丧了，无论在哪里，记得我们与你同在！时常碰见晓婷，于是总要相跟上同回，她总说，“觉得看见你特有亲切感”。老实说，我也是。之所以亲切，是因为自己刚分的班还十分陌生的缘故吧！不过我还记得当初刚认识你的时候，尤其是军训的时候。天刚下过雨，操场上那些低洼的地方总留着些老天爷流不完的泪水，而我们却在走正步。别人都躲开了，而咱俩却傻子一样故意踩到水里，溅起水花……现在想来，当时的确有些可笑，但却十分温暖，不是吗？当然，还有阿雯和++，我的老同桌们，想我了吗？想想我们那些被时间偷去了的日子，心里总是暖暖的，很踏实。每每想到你们，想到那时的我们，总不由得发笑，但之后就是惆怅呀。我升职有些后悔在高一就认识你们俩，为什么不是高二呀？那样的话，我们就能坐两年同桌了。我一个人走在没有尽头的黄昏里，望着之前走过的路，叹息着远行，最后被那失魂落魄的夕阳虏获了，消失在那不刺眼的光线里……我的427，我的班，该说一声“再见了！”山西太原清徐县清徐县徐沟中学高三:归尘——赵晓壮1200字 高三 散文
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分开，懂得放下小学，这一个充满笑声，充满童真，充满可爱小脸的童话故事就要结束了，有些人感到开心，因为他能迎接新的，更残酷的“暴风雨”了，但我不行，六年，整整六年啊！一个让我们紧紧相连了那么久的日子，我想继续下去，但这已经不行了，让我能再认认真真的看看这曾经充满笑声，充满爱的地方吧！现在的我，正回想着在和我一起度过6个春夏秋冬的同学们，我的心里真的好不舍得，我现在真的找不到什么理由能不让我为同学们的分开而感到伤心，不舍？和同学们一起做的那些平常而简单的事情为什么会一一浮现在我的脑海里：和好朋友一起解决一道难题，然后为这件事开心的大声尖叫；为同学解开困难，收到那份美丽而又纯真的礼物——一个可爱的微笑；在体育课，和同学做一个个好玩的游戏，每一个角落都少不了我们那甜甜的笑声；和同学一起值日，把教室打扫的干干净净的，心里充满了自豪与开心；和同学们一起做操，做的满头大汗，回到教室，一边喝水一边和好朋友随心所欲地聊天……这些我想同学们都不会忘记吧，大家也都在回想着这些曾经在我们的心里是那样美妙快乐的事吧！现在的我，不仅回想着和同学们一起度过的快乐时光，还有那些让我久久不能忘却但是又是那样的细微的动作：在我哭的时候，总有很多同学围在我的身边安慰我，递纸巾给我，还有一些男孩子在我的身边说笑话给我听，想让我笑，最后我还是忍不住笑了，他们也开心地笑了；在我有很多工作忙不过来的时候，我的好朋友总会挺身而出，协助我完成老师给我的工作，然后我们迎来老师的表扬，睡觉的时候都甜甜的；在我生气或被人欺负的时候，都会有些同学来帮我出气，可是都是说说而已，上完一节课就忘得一干二净了；每次我在办公室里搬回作业，总有一些好心的女同学帮我一起发作业，虽然我没跟她们说谢谢，但她们也没有一点生气的感觉……就这样，快乐的日子真的过得好快好快，在这里我对那些曾帮助过我的同学说声“谢谢”，我现在才真真正正感受到友情的味道。当我在想到同学们的时候，不经意的就想到了老师，老师为我们做的每一件事我都看在眼里，让我感受到了美丽的背后付出了多少努力：在夜深人静的晚上，一丝不苟地改我们的作业，却不求任何回报，一直都认为这是做老师的责任；每天耐心地和成绩不好的同学补习，费劲了口水就只是想让那些成绩不好的同学能有进步；每天在早上或晚上都在认真地备课，就是想让同学们能学到更多的知识，除此之外，却不为了什么……在每个人的眼里，谁都会觉得这是每个老师都应该做的事情，那有哪位同学能在老师面前真诚地说一声“老师您辛苦了，谢谢您”呢？其实老师根本不为了什么，只是想当我们都长成“苍天大树”时，不要忘了一直鼓励，支持着我们的老师！他们就只有这一个简简单单的愿望。六（1）班的同学们我们在这个童话世界里就仅仅有3个来月的时间了，我们一起好好加油吧，取得一个好的成绩给老师看，让老师明白他们的辛苦没有白费，也能让我们在这个童话世界能画上一个完美的句号。我也希望同学在毕业那天能在老师面前真诚地说一声：“老师您辛苦了，我们谢谢您！”，同学们可以吗？一种结局需要常存惋惜，方显言意未尽的回味！——后记蚝业小学六年级：周颖琳1200字 六年级 叙事
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[我的烦恼]可不可以不分开_1000字天灰蒙蒙的，飘洒着纷纷细雨，如此的情形，又让我怎能不想起我们分开的那个雨天，那个雨季。坐在初三的教室，窗外的风景已悄然换了一幅，我们的身份也变成了要中考的初三学生。于是，初三的一个代名词：中考，也随着黑板上数字逐渐减小而变得清晰起来，这算是我们人生中第一个转折点……所以愈加重要，班级里也的确是笼罩着考试的阴影，力争上游已潜移默化的成为了我们生活中的一部分，甚至在血管里流的都是竞争，要努力，要刻苦的血液。因为从现在起，我们就要对自己以后的人生负责。“责任”、“承担”，这些沉重的字眼随着中考而来，更加重了这场考试的恐怖色彩。我问自己：“我会怕吗？”，答案竟出乎意料的是肯定的。我怕真的好怕，也真的混苦恼，从这场考试以后我们就会分开，天各一方，此生再不复相见。这种恐惧随时间的一点一滴累加在心头，源于在时间面前无助的感觉，看着沙漏里的沙子从上面一点点流下，却难以描绘出分毫时光流转的痕迹。而我们就好像那沙子，只能任由时光摆布，无力的陷下去，就连挣扎似乎也不曾留下痕迹。午夜梦回，常回到小学的时候，在操场上肆无忌惮地奔跑，但刹那间却时光茬苒，我安分地坐在教室里，周围却不再是熟悉的你们的面庞。恐惧束缚周身，扼住咽喉，无法呼吸般的心痛。望着墙上钟表滴哒，听着你们的笑，也许离我愈加遥远。突然，便任性地想永远这样快乐下去，可时光逝去是必然，于是，只能哀叹可不可以不分开。下个雨季，我们似乎已手牵手走到了尽头，一起欣赏过沿途的美好风景，一起挥洒过青春无悔的汗水，我们的欢笑声铺满一路，回忆全都珍藏在心里，是时候说再见了。也许我们都一样，年轻有彷徨，只是彼此生命中的一个过客，但在青春里，依然留下浓墨重彩的一笔。我们的青春万岁，青春无悔。天空渐渐转晴，阳光透过窗子将树影投到洁白的纸上，好像给我注入一种勇气，等到真正踏入高中那天，虽身边不再是熟悉的你们，但我会拥有和你们的回忆，无穷的力量于战胜一切困难的勇气，是我一生用之不尽的财富。我会成长，微笑着面对生活带来的全新挑战，忘记悲伤与无助，也不会不安，心中充满对明天的渴望，对未来的憧憬，我很感谢你们，你们是我青春中最完美的给予，我的青春因为有你们陪我一起演出，从而完整精彩。我明白，没有一条路可以一直走下去，总会有个尽头，而在尽头是另一条路的开始。这一切的道理我都明白，可纵使真的是这样，我却仍是人性的希望时光逆转---我们可以不分开。要微笑着说再见，真的好难，可不可以不分开？高一:悲惨的世界作文网专稿 未经允许不得转载点评：这篇作文让读者深深感受到作者对于要和同学分开的不舍以及分开以后深深的思念。作者通过回忆表达了中考的恐怖以及中考带来的他和同学之间的分离，表达了他对于要与同学分离的苦闷烦恼心情，也传达了他不想与同学分开但却明白不得不分开的无可奈何。在文章中，作者多次提到了“雨”，借助“雨”这一容易引起人的离愁别绪的景物，使文章蒙上了一层朋友分离的愁绪。点评老师：于易1200字 抒情