获奖稿
400字
五年级
演讲稿
获奖感言亲爱的领导、亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！
我很荣幸，在这次比赛中获得第2名的成绩。此时此刻，我心里感慨万千。虽然这只是个第2名，但我想这个奖的背后却见证了我的付出和努力，是对我学古筝的一种肯定，更是对我的激励和鞭策，也是对我的老师和教练的汇报与回报。
在此，我谨向在座的所有人表示我诚挚的感谢。首先，我要感谢精心培育我们的老师和教练，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。我要感谢这次比赛的举办方：××××。是你们的热心支持与辛勤劳动，为我们大家提供了展示自我的平台和以古筝会友机会。我还要感谢参加这次比赛的各位古筝手。正是你们对古筝的热爱与执着，让我觅到了知音；正是你们的拼搏精神，给了我继续前行的动力。
不过，获得了奖并不意味着可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，是一个新的起点。面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。
在此，我也想向大家送上我衷心的祝福，希望每一位古筝手都能放飞自己的理想，开创更美的前程。
五年级:邢健颖
广理河，你的明天会更好！
200字
二年级
写景
广利河，你的明天会更好！
啊！美丽的东营！
啊！神奇的广利河！
你在耀眼的阳光下闪闪发光。
是你，为东营人民造福。
广利河，
你的建造是多少人的心血？
可是由于人们破坏环境，
所以，你只能在凄楚的月光下伤心地哭。
啊！亲爱的广利河，
从此以后你不必再如此伤悲，
市委市政府以下定决心为你疗伤，
辛勤的人们也开始努力，
以后你再也不会痛苦。
你的血液会变的清澈，
你的体形会变的美丽，
更重要的是，
你可以重新为人们造福！
广利河，你的明天会更好，
你让东营人民因你而骄傲，
人们的精神会因你而更加充实！
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五年级
演讲稿
400字
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获奖就在前天，我获得了“阅读天使”这个荣誉称号。当时，我们的班主任曹老师亲自给我发了奖品和证书。我那个时候十分紧张。面对全班同学的众目睽睽和那小小的赞美声，我昂头挺胸走下了台。我一下来，同学们就把我围了起来。有是要看我的奖品，有是要看我的证书。幸好，曹老师维持了纪律。不然，我们班又会大闹天宫了。不过，我看得出来，曹老师对我很满意。下面我谈一谈获奖感言：其实，我写文章也不是很好。只是，我喜欢参加一些活动，又看见有奖品，就参加了。爸爸妈妈也很支持我。希望大家也经常参加一些有意义的活动，这样只会有利无害。谢谢！250字 五年级 叙事
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获奖今天，是英语班放假的日子，在这一学期里，我们获得了无数荣誉，都应该在今天结算了。平时谁出色完成学习任务，老师就给谁在书上盖一个戳。积累下来，我书上的“戳”已经有一百一十六个了。按老师规定，每三十个“戳”可以兑换一张奖状，照此计算，我应得三张奖状，还余下二十六个“戳”。今天，在最后的单词大赛之后，同学们都去了校长办公室，找老师换奖状。老师不慌不忙，有条不紊，先把奖状设计好了，内容大概是：某某某同学在新概念二英语学习中表现突出，特发此状，以资鼓励，然后就是日期和颁发单位等了。第一张奖状是XXX的，他已经攒够了不少“戳”，也该名正言顺地得一张奖状了，不过，他的奖状印地很不清晰，应该是打印机不好的原因吧。同学们看到XXX的奖状印刷质量不好，都暗暗祈祷着自己的奖状可不要这样。第二张奖状也发出去了。虽然印地还是不怎么样，但是比起第一张来，还是好多了。第三张是我的，印地还是不行，但是只要获奖了就好，就会很高兴。同学们每人都得到了至少一张奖状，回到班，脸上都带着一抹笑意，都是美滋滋的。这些奖状是我们一学期来艰苦学习的见证，是同学们用自己的努力换来的，这样的奖状拿在手上，谁能不喜出望外呢？这种奖状，是同学们进步的象征，我们一定要珍惜它，并把它作为鞭策下学期学习的有力武器，争取今后获得更多的进步和荣耀！550字 五年级 记叙文
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