那琴之旅1200字以上

那琴之旅

1200字以上 六年级

四月,春暖花开,我们和朋友们以及舅舅一家一起去了海边。下了车,迎面吹来一阵海风,夹杂着大海的味道,让人心旷神怡。小表妹白皙可爱,一见我们就双手挥舞、向我们打招呼,虽几年没见,可一点也没有生疏的感觉。

我们先去了浪琴湾地质公园。放眼望去,一片怪石环抱着蔚蓝的大海,海浪在不远处向我们召唤。为了一睹大海的风采,我们登上了绕地质公园一周的栈道。栈道依石而建,木板道下面就是海上的怪石堆。舅舅跑到栈道下面,张开双臂叫我们拍照,只见海水在他身后,在阳光的拥抱下闪闪发光,给他身上镀了一圈炫目的光。那张胖胖的脸上荡漾着稚气的笑容,散发着青春的活力。

我们继续往前走,穿过狭窄的“一线天”,经过宽敞的“桌子山”,走过一个又一个的上坡下坡,来到了一片海滩。一阵阵海浪扑来,送上一朵朵美丽浪花。“啊———”小表妹朝大海喊了一声,兴奋地跑上去踩浪花。这时,一个更大的海浪打来,我连忙向后退,小表妹更加害怕,过来拽着我,我们两个都被大海突如其来的“惊喜”打湿了衣裤,互相笑着,连大海也矜持不住,“哗!哗!哗!”地大笑起来。

逛啊逛,我们又回到了地质公园入口的沙滩。玩过海水之后,小表妹拉着住我说:“姐姐,陪我去捡贝壳,好不好?”我牵着她的手一起走出海滩。还没到海滩上,眼尖的她惊叹道:“哇,那是大海画得吗?”我顺着她手指的方向一看,只见黑黑的海滩上沟壑纵横,一条条曲线形成一幅漂亮的图案,非常精致!我说:“可能是那些人骑着海上自行车撵出来的吧?”可是表妹斩钉截铁地说:“不不不,肯定是大海画的!肯定是的!”她使劲拉着我,一路小跑到海滩上,指着那些精美的图案,欢呼雀跃地边说边跳!看着眼前这一幅幅有规律的大海的“画”,我仿佛看到几千年前的海浪一次次冲刷着海岸,把巨石一块块磨平,把海边冲洗得又黑又湿,最后终于心满意足地留下这些美丽的花纹,慢慢退去,走向遥远的另一边……我牵着小表妹的手走到沙滩的另一边捡贝壳,不敢碰坏这幅海的伟大杰作。海也没让我们失望,不一会儿,纯白的、暗黑的、会变色、奇形怪状的贝壳一一装进我们的口袋。

吃完晚饭,弟弟准备好手电筒,提议道:“我们抓螃蟹去吧!”于是我们一行十几个人拿了手电筒径直往沙滩跑去。“啊!看见啦!那里,在那里!”随着小表妹的一声惊叫,我们立马围了过去。那是一只很小的,有些透明的螃蟹,有个大胆一些的邻家妹妹用纸巾去包住那只螃蟹,可小小的螃蟹灵活得很,轻松自如地在沙里穿梭,使我们对这小小的生灵油然升出一种敬畏感,都不敢去抓它了!旁边有个叔叔见状,立刻走上来“拔刀相助”,他捧起小螃蟹底下的一堆沙子,连小螃蟹一起装进了瓶子里。透过透明的矿泉水瓶子,我们可以清楚地看见小螃蟹还在不停地往上爬,一次又一次跌落,一条条腿逐渐缩回肚子底下,然后卧在沙子下面不动了。后来,我们又抓了一些螃蟹,大大小小共十只。它们都兴致勃勃地在“新家”那里转来转去。

可惜的是,第二天,那只小螃蟹死了,我们在海滩上堆了一个沙堡,把剩下的那几只螃蟹都放了回去。后来,虽然还跟姐姐救了一只小海星,可那只小螃蟹在沙子里努力逃命的样子,仍在我脑海中挥之不去。

我们在海边又玩了一阵,然后依依不舍地离开了这谜一般的那琴半岛。它给我留下了美的震撼,同时也让我第一次感悟到一个小生灵对生命的留恋和怀念。

我家的读书故事

500字 六年级

提起我家的读书故事,那可是多得说不过来。我的爸爸不太喜欢读书,而我和妈妈则是两个书迷。

记得暑假那会儿,我迷上了《笑猫日记》系列丛书。有一次我正在写辅导书,写着写着,脑袋里突然冒出了一个不安分的想法:装着写辅导书,其实把辅导书放在下面,把课外读物放在上面,这下就可以瞒着妈妈,偷偷看书了。说干就干,我偷偷的把书从书柜上拿下里,放在辅导书上面。说实在的,我看的时候,真正的体会到了什么叫“做贼心虚”,总害怕妈妈高“突击大检查”,发现我的秘密。

以后有几天我一直和妈妈打“游击战”——妈妈一来,我就把书藏起来,妈妈一走我就再把书拿出来,这样反反复复的做,其实我早就猜到了妈妈发现后会大发雷霆,骂我一顿,可我还是禁不住书的诱惑。

直到有一天,我被妈妈发现了,当时我把头埋得低低的,准备让妈妈骂我一顿。谁知,妈妈竟没有大发雷霆,只是温柔的对我说:“琪琪,你在写作业吗?我觉得你在偷看课外书。你这样做对吗?我并不反对你读课外书,但是你首先应该完成课内作业,然后再做别的。你不能本末倒置!这一次妈妈原谅你。”

得到了妈妈的原谅,我痛改前非,从此以后,我都是认认真真地完成作业之后再光明正大的看课外书了。

怎么样?我家的读书故事有趣吧。

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1200字以上