读书使我进步
外面下着倾盆大雨,而我,却捧着一本厚厚的书在家津津有味地看着。拥有一个小书橱,一个书的王国,是我生命中最大的快乐!
就在一年级,我在一个偶然的机会下无意中接触到书,我就一知半解地读起来。从小不曾接触到书的我居然对书产生了一种莫名其妙的兴趣,从此以后书就成为了我的知心朋友。
因为读书,我的作文水平提高了很多,每一次写作文,脑海里看书所收集到的好词好句都会情不自禁地涌出来。有时候,我的文章也会得到好评。
读书,不但使我作文水平提高了,对我的素质修养也得到了帮助。自从读书后,我从天真幼稚的小女孩眨眼间变成文质彬彬而且懂礼貌的小姑娘,见到人,我也不再无缘无故地说脏话,到处挑拨是非了。
对于读书,即便我有千言万语,也不能说清。除了一些大部头小说和对我们有弊无利的书我不敢翻阅之外,其它的什么古典小说,文言小说和科学书之类的,我都看过了不少。
高尔基爷爷说过一句话:“书是人类进步的阶梯。”这句话对于我来说,是再好不过了。希望以后我能与我的“朋友”多交往,丰富我的人生价值,增广我的处事见闻,提高我的知识水平,并且做到:读益书,益读书,读书益。
佛山市顺德区龙江镇陈涌聚龙小学五年级:杨佩珊
读书吧,朋友
这世界很小又很大,一本书,就是一级小小的阶梯,拾级而上,就总会有成功的一天;一本书就似一缕轻柔的春风,它会深深印在你心中。
朋友啊,请你读书吧,这些书会成为你的好伙伴的;这些书会为你打开一扇扇心灵之窗的;这些书会为你地生活增添些色彩的。只有你肯静下心来,细细品味这些书的好处、这些书的用处,你才会知道:在那些好书中,总会有一些故事来感动我们的心灵;总会有一些智慧启发我们的思想;总有一些哲理让我们终生受益;总有一些感悟陪伴我们成长;总有一些情亲温暖我们心房;总有一些名人鼓励我们实现梦想,让我们信心百倍,勇往直前。
这儿有四季风景,三百六十里路,给你耕耘的季节,也给你收获的季节。每一页都是彩色的风景画,展现你创造的美。如果翻开的是风,你就做一面勇敢的白帆吧,如果翻开的是雨,你就做一只穿雨的雨燕吧。有霪雨,就会有飞满白鸽的阳光灿烂的日子。生活里常常藏着些暗礁,但更多的是旖旎的风光。
走进知识的海洋,目光在书柜上扫落,伸出手去,抚摸着每本书的书脊,享受着这些心灵之窗的玻璃净化。我轻轻抽出一本“我要做好孩子”,坐在书桌旁,静下心来,深吸一口气,开始阅读这本书里的喜、怒、哀、乐。起身,将它放回书柜。拿出一本“窗边的小豆豆”同样的品尝黑柳彻子笔下的小豆豆。每本书都有他的特点,“笑林”为大家编织出一个个令人欢笑的笑话;“意林”告诉我们一个个值得深思的道理;“好词;好句;好段”为我们小学生推荐了良好的词语、句子、段落,为我们的写作打下了良好的基础。
一本好书,就像一棵挺拔的小树。也许,小树摇曳的身姿给我们的不只是清风;也许,小树伸展的树枝给我们的不只是绿荫;也许,美丽的树叶给我们的不只是喜悦;也许,包含待放的花蕾给我们的不只是希望……在书的世界里,我们流连忘返,我们沉醉的不知归路。
朋友们,请打开这一本本妙不可言的好书吧,让我们向着未来奔跑吧!
相似题目
-
读书使我进步书,是人们最好的朋友;书,是人类进步的阶梯。在书的世界里,你可以任意用自己的思想去驰骋,用自己的智慧去创造。——题记每月一次的读书分享会又开始了,听到这个消息,大家都兴奋不已,开始在家里积累好词、好句,都准备在分享会上大显身手,分享自己的读书体会呢!这让我也很激动,读书使我快乐,读书给我力量,读书让我进步,我特别喜欢读书,经常沉迷在书的海洋里。每次读书,我都会把好词好句画出来,记录在我心爱的笔记本上,尤其是我认为最精彩的部分,这些句子,就是我从沙石中精心挑选出来的宝石。这次读书分享会,我一定要发挥出我的最佳水平,把我积累的这些宝石全部展现出来,让它们熠熠生辉。盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天的到来,我们班的分享会开始啦!首先参加分享会的是我的同桌——能歌善舞的刘亦雯。她有着一双水灵灵的大眼睛,她也特别喜欢读书。她向我们分享的是《爱的教育》中的一个小故事:主人公安利柯看见同学们在课间发生了争吵,而自己却没有及时去阻止,使同学间的关系越来越疏远了,她感到十分自责。这个故事告诉了我们,同学之间发生矛盾,要及时去劝阻,为他们重新搭建起友谊的桥梁。大家不约而同地为刘亦雯鼓起了掌。我也不甘落后,立刻站起来对大家说:“我要和大家分享的是《夏洛的网》中的一个情节:一只小猪很孤单,‘不吃、不喝,只伤心地哭’,从这里,我可以体会到小猪非常想要一位新朋友,和它一起玩耍。从它‘高兴地手舞足蹈’,我可以感受到它为自己实现了梦想而兴奋……”在分享过程中,我的心跳得很厉害,生怕自己说错了一个地方。结果出乎我的意外,我完整而流利地表达出来了,获得了同学们热烈的掌声。我想:只要认真读好每一本书,书就会带给我乐趣,书就会让我懂得道理,书就会使我进步。读书让我进步,我永远都会记住:读过一本好书就像交了一个益友,我一定会朋友遍天下!就让书带领我们领略人间的喜怒哀乐,就让书陪伴我们一同成长吧!750字 五年级
-
读书使我进步书是人类智慧的结晶;书是人类宝贵的精神食粮。读书使我进步。走进我窄小的书房,一眼就能看到那些我每日都渴盼吞下的煌煌大着。遨游在书的海洋中,抛下一切世俗烦恼,回归最真实的世界,一洗铅华。于是,风烟俱静。我认为:好文章就像滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;好文章就像波涛翻滚的大海,让人浩气长舒、荡气回肠而澎湃于生;好文章就像一次惊险的游历,让人刻骨铭心;好文章就像杨柳依依、群芳吐艳的大花园,让人留恋往返;好文章就像一个温暖无比的拥抱,让人难以自拔。对于热爱书而满腹经纶的人来说,每一本好书都是一座宝藏,等待发掘。在书的世界里,我体会到了各种各样不同的人生:《假如给我三天光明》使我对海伦·凯勒深深敬佩,让我懂得有缺陷的人也能创造令人为之惊叹的的人生;《汤姆叔叔的小屋》让我看到了黑奴时代努力们的惨烈,也让我尝到世事之辛酸;《钢铁是怎样炼成的》令我懂得人要具有刚毅顽强的性格;《窗边的小豆豆》系列让我清晰看到她美好的童年;《绿山墙的安妮》给我带来了安妮可爱又可怜的遭遇,让我体会到这个爱幻想的小女孩的率直与豁达;《城南旧事》中作者林海音趣味丛生的童年时代让我看到世间百态;《史记故事》、《中华上下五千年》这些历史巨作更让我了解了我们华夏圣地为之自豪的历史文化······这些书籍的每一篇章都让我难以释怀。只有在书中,我才能感慨万千,看到世间的悲欢离合、酸甜苦辣。这份书香的快乐一直都荡涤在我的心中,陪伴我进步。六年级:梁子小璇550字 六年级 叙事
相关推荐
-
读书使人进步读书,是一种快乐。一年级时,我不爱读书,认为读书很辛苦,现在,我终于体会到读书的真正意义。读书能使人精神一百倍,书就像一艘知识的大船,载着爱读书的人在知识的海洋里快乐地探索新的知识新的奥秘,使自己学到各种各样的知识,明白做人的道理。一个人无论自己有多聪明,志向有多远大,如果不勤奋读书学习,最后只不过是纸上谈兵了。每天除了学习之外,我们应该利用剩余的时间看一些对学习有帮助的课外书,提高个人的课外知识。古人说过:“三天不读书,便觉言语无味,面目可憎。”说得没错,学习无论多么紧张,十分二十分钟的课余时间也得抽出来,把握生命的每一分钟,拿好一本书或报刊看看,了解国家大事。同学们,做什么事都要坚持到底,你们看现在奥运火炬手传递圣火开始了,特别是在珠穆朗玛峰上传递,当时天寒地冻,冰雪天地,他们在世界第一高峰海拔高米的高峰上传递,是那么困难,他们却不怕困难,坚持把圣火传到峰顶,最后,在2008年5月8日,奥运圣火由十九名中国队队员成功把生活送上珠峰,创造了 奥运圣火首次登上这个世界第三极的新纪录。不同的人有不同的体会:对于一些勤奋于劳动,勤于学习的人,读书是一种休闲得娱乐;对于一些好吃懒做的人,读书只是一种负累。书本就像给人补充精神的营养剂,读书就是给人营养,缺了它,生活必定有缺陷。让我们勤奋学习,奋发向上吧!让我们在知识的海洋遨游吧!500字 五年级 散文
-
自信使我进步一篇课文叫做《做一个最好的你》,上面说:一个人只要有自信,就能成为他渴望成为的那种人。我是一个缺乏自信的人,什么事情,没有十足的把握,我就不会去做。因为,原来那一次次的失败使我几乎没有了自信。在一次,考试中每个同学都考了优异的成绩笑容满面,而我却非常糟糕,1个从未考过分数出现在我眼前——60分,我顿时紧张起来想着回家一定会被挨打,可是上天却把时间加快,时光飞逝,放学铃叮铃铃的响了起来,爸爸没有批评我,还说:“只要你自信就一定能够成功,爸爸相信你。”我开始摆脱网络游戏,开始学习每天早上5点我起床看书,背单词,背公式,看作文……等了已久的考试来临了我不禁跃跃欲试,可是皇天负有心人我没有成功,但信心使我再次站了起来,我改变了学习目的开始观察自己学习目的的缺点,并开始了新的学习计划。期末来临,我考出了优异的成绩从原来的13名,到了现在的第一名,我非常自豪因为我成功了。只要心头执着的信心不被打碎,就不愁做不出自己满意的事情。回民小学五年级:俞多奇400字 五年级 叙事
-
虚心使人进步我热爱生活中的点点滴滴,每当我获得优秀成绩时,都会想起曾经历的件事,让我更上一层楼。那是一次数学考试,一向数学优秀的我,前一天没有复习。第二天,考试开始了,我快速地瞄了一眼,发现里面的题目并不难,原本有点忐忑的我微微一笑,便迅速开始了答题。一边做着题目一边想:这么简单的题,我随随便便都可以考到九十五分以上。一边想一边做,很快试卷就做完了。我又想:这么简单的题不用检查了,我就是不检查也可以考前五名。于是我拿起了试卷,信心满满地走上了讲台,第一个交了卷。在回家的路上,我的心情格外开朗,就像心中飘着一个美丽的天使,就像心中盛开了一朵美丽的花……我兴高采烈地回家后便开始等待起了好消息。一周过后,我收到了成绩单,那一瞬间,我心中怒放的鲜花瞬间凋谢。这么简单的题目我居然连九十分都没有,我看着自己的成绩单很紧张,此时此刻,我就像一只热锅上的蚂蚁,想:我该不该告诉爸爸呢……最终,我将这件事告诉了爸爸,爸爸不但没有骂我还语重心长地说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。只要你虚心面对,就可以取长补短,步步升高!”听了爸爸的话后,我有所懂得了,两个星期后的考试时,我虚心面对,无论是考前还是考中,我一直认真仔细地检查、作答,考试结束后,我这次得了九十八分,成为了第一名。通过这件的事,我明白了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。无论是在哪里,爸爸告诉我的这个启示,我都将永远铭记在心中!550字 五年级
-
读书使我快乐夜已经深了,月光笼罩着大地,把所有的景物都罩在了里面,亮晶晶的小星星,像宝石似的,撒满了辽阔无垠的天空。漫长的一天即将过去,我随手拿了一本《恰同学少年》,便坐在椅子上津津有味地看了起来。随着书中的情节,我时而兴高采烈,时而魂不守舍,时而疑惑不解。当我看到毛主席高中作文考65分时,不禁惊呆了,我想堂堂毛主席作文居然只考65分,这真是太令人惊讶了!然后我又看到了毛主席在上国学课时,居然顶撞了老师,这又使我震惊了一番。我想,毛泽东作为一个学生居然敢顶撞老师?我的思绪沉浸在书中第九章《袁门立雨》中。我想:毛主席为什么顶撞老师呢?他为什么又要在袁门下立雨呢?最后他的作文水平提高了吗?我若有所思。又一本书在我的眼前展开。在书中,我与法布尔一同探讨昆虫的秘密。我们相信:昆虫的秘密还有很多,直到现在,有些秘密还没有被人类发现。不知不觉中,时间已经过去了很多,昏暗的灯光下,我的心却十分明亮。读书的感觉,就好像一泓清泉在心中荡漾,就好像随着书中的情节,自己也飞到了世界上每一个角落。读书真快乐!书籍是美丽的天使,引导我认识这个美丽的世界。正像冰心奶奶所说的:“读书好,好读书,读好书”。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书使我快乐,我将把我对读书的爱进行到底!500字 五年级
-
读书使我成长书籍就像一杯美酒,让人回味无穷;书籍就像一处风景,让人不禁驻足留下观赏;书籍就像知识锦囊,让人如饥似渴的追求。读书使我成长。书籍十里飘香,令我垂涎三尺。读一本好书,仿佛身临其境,我好像成为了那个主人公,在这场“梦”里遨游。读书能让我一个人时不感到孤单寂寞,读书让我在夜深人静,外面万籁俱寂时不感到恐惧。读书给了我陪伴,给了我最长情的告白。星星,月亮……都是来比喻书的存在,总之,一切美好的事物都是为了衬托出书的美而降临人间。读书使我成长。书读百遍,其义自见。所谓“煮书”的意思就是把书所蕴含的道理都吸收掉,只有这样才达到了读书的目的。我很享受去揭开书“神奇的面纱”的过程,每本书像人一样都有自己的“内在美”。我的好奇心引领我去探索,去发现,这样我就会把书的“美”变为自己的“美”,书中自有黄金屋。读书真的使我成长。书的光芒四溢。书籍可以改变人们的愚蠢,让这世界变得美好。书真的可以改变一个人的观点和看法。我时常被书中的情节所感动,看着一个个或悲惨,或幸福,或惊险的经历,我深深的被震撼。比如我看了一个讲奋斗的故事,每当我为目标前进遇到困难想要退缩时,我就会想起它并坚持下来。一个个普普通通的文字,一张张普普通通的纸,竟蕴含着这么大的能量。读书使我成长。莫言曾说过:“文学最大的作用也许就是它没有作用。”是的,文学虽不能像科学那样有物质上的付出,但它有精神上的给予。且,腹有诗书气自华!550字 五年级
-
竞争使我进步竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。你就会进步!——题记正是因为竞争,让我感悟生活;正是因为竞争,我才澎湃昂扬充满斗志;正式应为竞争,使我进步!小学六年级中竞争非常激烈:六一儿童节时,美术老师要我们画简笔画,画得好还能得奖、张贴呢!大家都在努力得画着,先打好草稿,然后再认真的誊在画纸上,用勾线笔仔仔细细的描一遍,画上不同风格的边框。一幅美丽的简笔画就画好了。大家都在紧张的画着,都想得个好评,我也不甘落后,也在认真的画着,我画好后交给了老师,老师还赞扬我呢!六一儿童节那天,我真的得了奖,真是太高兴了!在这次画画中,同学们互相竞争,你不让我我不让你,我也不例外,进过我的努力,我得奖了,我进步了!!!现在步入初中,我同样在竞争中进步!刚开学,就要到国庆了,学校要我们写关于中华魂的作文,同学们都“丈二的和尚——摸不着头脑”我也一样该怎么写呢?晚上我想了许久,甚至吃饭都在想,终于,有点头绪了,就写祖国近来年的大事件吧!于是,我埋头写起来……随着最后一个字的最后一笔,我高兴得说:“终于完工!”心里美滋滋的想着,我写的自我感觉良好,应该能选上吧!第二天,到了学校,同学们都在看着其他同学的作文,是不是比自己写的好呢,还是没自己好?大家心中都有这个疑问。看来大家都在竞争啊!上自习前老师和我说我的作文选上了,我真是欣喜若狂啊!看来,我的作文进步了!我认为一定的竞争可以激励我们,让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步。只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。沁源县城关中学7年级康雅妮650字 初一 抒情散文
-
读书使我……读书是人类特有的权利!题记因为读书,狭窄的心灵逐渐变大,变得丰富多彩。以至变成一个的心灵宇宙!前几天,我度了一篇小说《万卡》,他使我惊讶,那使万卡才9岁,一个人孤零零的在城里当学徒,吃不饱、穿不暖、还要挨打!回想一下,我9岁的时候还在撒娇了,哪知道当学徒呢!每天爸妈等我回家才开饭,而且美吨饭都有爸妈夹菜,我和他的童年太不一样呢!有时,还要向大人们斗气呢,哎!我现在也懂事了,长大了,读书真的能扩大一个人的心灵宇宙。因为读书,可以传承古圣先贤的精神遗产。从呱呱坠地到如今,我们都在颂着古代的诗歌。从简单的朗诵打复杂的寓意。从记忆至理解,我到现在都还佩服古人的思想。从《观刈麦》中,可知白居易对劳动人民的深切同情。《登幽州台歌》表达了诗人怀才不遇的悲愤,从课外书可知许许多多的知识;武则天是中国第一位女皇,也是陈子昂那个时期的皇帝,杨玉环一生的事迹……知识是大脑的营养品,读书可以充实人的大脑,则可以“读书破万卷,下笔如有神”了。因为读书,则可以把他人的智慧经过自己的眼睛,然后通过感觉的门廊,经过想象的天空,变为自己的知识。例如,从课本中的月亮像圆圆盘子一样,就会让我们联系到太阳像小妹妹红红的脸蛋一样,从开开心心就想到规规矩矩……从一句话就可以让我们写一篇文章。这就是想想力的天空。书是人类忠实的朋友,让我们陪伴读书一生吧!!500字 初三 散文
-
读书使我快乐生活中,有一种收获让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历让人难以忘怀,那就是读书的经历。在我短短的十几在人生路途上,读书给了我莫大的快乐,它不仅教给了我丰富的知识,还教给了我做人的道理。让我在读书中体会丰富多彩的生活,在读书中汲取甘甜美好的营养液。小时候,童话故事是我的最爱。我漫步于梦幻般的童话世界,常常想入非非。读了《一千零一夜》这本书后,我知道了勇敢善良的阿拉丁在神灯的帮助下过上了幸福的生活。那时的我常想:要是我也能有那样一个神灯该多好啊!能不劳而获是多幸运呀!可是到了后来,我读了《幸福是什么》,故事中的三个小伙伴通过自己的双手创造了财富,我又为自己那时幼稚的想法感到可笑。我懂得了:幸福要靠勤劳的双手去创造。就这样我在懵懵懂懂中度过了我快乐的童年。长大了,我读的书渐渐地多了。在书中,我认识了机智勇敢,爱憎分明的孙悟空,知道了虽然瘫痪在轮椅上思维却飞到了银河系的霍金,知道了海伦凯勒充满光明的?刃氖澜纾?惺茏爬追婢?瘛4铀?歉吖竺篮玫钠分手校?艺业搅俗约盒枰?木?癜裱?J嵌潦椋∷?刮以谒伎贾谐沙ぷ牛?炖肿拧S绕涫侵熳郧宓纳⑽摹洞掖摇贰T谖闹校?髡卟欢系靥嵝盐颐牵何蘼凼窃诔苑梗?谒?酰?故窃诹奶欤?谘?啊奔渚驼庋?奈奚?⒌卮游颐巧肀吡镒摺?墒鞘奔涠悦恳桓鋈硕季?允枪?降模?换岣嗉该耄?膊换岣偌该搿O胍?涤懈?嗟氖奔洌?鸵欢ㄒ?Щ崂?檬奔洌?肥奔洹N蚁耄?矣Ω米鍪奔涞闹魅耍?侠戆才藕米约旱难?笆奔洌?米约汗?充实而且快乐。我爱读书,读书给我最大的东西就是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识,我能不快乐吗?无论过去,现在还是将来,读书将陪我走过一年又一年的春夏秋冬,将见证我所有的快乐。指导老师:郭敬群650字 初一 抒情散文
-
读书使我快乐歌德曾说:“一书一世界。”——题记儿时读书只是纯粹喜欢纸张摩搓手指时那种奇妙的感觉,只为心中那份莫名的悸动,只为了书中那可爱的小白兔与小乌龟。如今读书不是为了那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。读了《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉"富贵闲人"之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。读朱自清,领悟深沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。读了《简·爱》,让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。在这指间的世界里,我看到苏轼大唱:"大江东去浪海尽,千古风流人物"的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我激情飞跃;我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的奇特思绪,好比干一瓶老窑,令我回味无穷。在书里,我看到了洪战辉,当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任,他在贫困中求学,在艰辛中自强,从一个小男孩变成了男子汉。在这指间的世界里,我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界,我看到了大千世界的缩影。在这奇幻的指间世界里,我看见了生活的缩影,尝遍了生活的百态,学会了认真的思考,学会了理性与睿智。这指间的世界,让我的生命不断增值。我爱这指间的世界。550字 初三 散文
-
读书,使我快乐书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!温州市南浦小学六年级:林诗琪900字 六年级 散文
-
读书使我快乐书就像一盏明灯,照亮着我的人生道路,随着时间的推移,书仿佛已成为了与我亲密无间的好朋友了。我小时候性格内向,是书把我从孤独的世界拉了出来。我爱看书,也时常都觉得如临其境。我爱看童话书,书中的人物早已和我成为了朋友,我也开始欢笑不再孤单。还有《假如给我三天光明》,是它让我明白了生命有多么美好。我开始试着交朋友,渐渐的,我的脸上也有了笑容。说实话我读书也会读到废寝忘食,我看《卖火柴的小女孩》时,开始感叹以前人们的生活是多么贫穷,我都想走进书中,把自己的零食,自己那暖和的衣服,送给小女孩;当我读《灰姑娘》的时候,我也为灰姑娘着急,仿佛我就是那位灰姑娘,当看到完美的结局的时候,我开心的笑了;我看《爱丽丝漫游仙境》时,仿佛与胖胖的女王作对,与会笑的猫交谈,最后又当上了勇士,解救了这个奇妙的世界。即使是饥肠辘辘的时候,书更像是我的食物,让我慢慢咀嚼,享受读书的乐趣,知识也在不知不觉中灌入我的大脑。连做梦时,书中的情境也在我脑海中挥之不去。我爱读书!书就像是一个没有任何怨言的朋友,会伴随着我无忧无虑的成长。450字 六年级
-
读书使我快乐高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读书可以让人变聪明,可以让我们学习到更多知识。我就是一条喜欢在各种书中爬来爬去的“小书虫”。在我家的各个角落里,最常见到的就是书。书桌上、枕头边、餐桌上随处可见,每到吃饭时,我都会拿着一本书边吃边看,看到精彩处时常常连饭都忘了吃,就为了这事没少被妈妈叨叨念,“吃饭时就该好好吃饭,看书时就该认真看书,边吃边看不仅消化不好,书上的内容也很难消化掉……。”但这些叨叨我总是左耳进右耳出,餐桌角落里的书依然堆得像一座小山。每当看书时我总是很入迷,流连在书中的故事情节中经常把其他事都忘了。有一次周末,我在看书,妈妈提醒我十分钟后网课开始了,但我看得太入迷完全忘了时间,不知过了多久,妈妈又减:“姜涵芊,你在上课了没?”我突然想起妈妈之前的提醒,连忙跑到电脑前,主讲老师已经在滔滔不绝地讲课了,唉!连课前抢金币都错过了。虽然,读书可以让我们懂得更多的道理,学到更多的知识,变得更具有竞争力。但是,看书也要在合适的时间、合适的环境下才能更专注地读书,才能更好地吸收书本给予我们的“能量”。450字 四年级
-
读书使我快乐我已经走过了13个春秋,在这段人生旅途中,书一直是我的知心朋友,它将我引入高雅的精神境界,让我感受不同的气息,我因读书而快乐。每次读书,我都会陶醉其中。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,是多么清新,令人心情愉悦;“君不是走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天”,又是何等壮阔;“别院深深夏席清,开遍石榴透帘明”,写出了夏季燥热中的一丝清凉;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,渲染出寒冷冬季里的一缕浪漫......我生长在大西北,但是通过书的指引,我体会到了江南“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”。我随戴望舒寻找那深巷中丁香一般的姑娘,随曹雪芹去感叹林黛玉的泪,贾宝玉的情,畅游大观园,赞美探春的机警和宝钗的才华,分享菊花诗的乐趣。我还要和徐志摩挥手作别天边的云彩,细细品味《再别康桥》中的诗情画意。白娘子许仙的故事让我怀念西湖断桥,恨巫婆割了小美人的尾巴而被天使带走,我和白雪公主在树林自由玩耍,诗仙李白“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的豪爽震人心扉,还有杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的慷慨,李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”的苦楚......书展示给我大海的广阔,湖水的清莹,泰山的高大,长城的雄伟。在我失败时,它告诉我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,450字 六年级 写人
-
读书使我陶醉“我爱书,就像饥饿的人扑在面包上一样。”这是苏联作家高尔基的一句经典名言。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”,“读万卷书,行万里路”这些便是最好的例证,书是一个能陶冶人性情的机器,一个令人受益匪浅的好老师,一个放大镜,让我们能更好地观察外面的景象,书就像漩涡一样令我陶醉在其中。开启书的首页,那一丝丝墨香,立即铺面而来,在心田上萦绕,让心花悄然绽放。读书是在如画风景中的拾捡朝花,寻找生命感悟的花絮。读 《假如给我三天光明》 时,让我感受到海伦凯勒的坚强与乐观,仿佛我就是海伦凯勒,那个身残志坚盲聋哑齐全的残疾人;读 《昆虫记》 时,书中的一切事物让我感受到了大自然的美好,仿佛漫步在大自然的丛林中聆听大自然的美妙声音,令我不禁陶醉于中。在书海里畅游,收获着知识与乐趣,这是一件多么令人享受,多么令人快乐的一件事啊!书中那密密麻麻的小字就像大海中的小鱼儿游来游去,其乐无穷,我们便像那海上的渔民般在海里捕鱼,小鱼儿游来游去,我们也捉来捉去,乐在其中。书让我们在知识的草原上驰骋,在广漠的字海中泅游,在无边无际的蓝天翱翔,你会发现,世界竟如此广大,如此宽广。我爱书,热爱书中的一切,热爱书中世界的喜怒哀乐,真善美,书中美好的情节都令我浮想联翩,书中的一切令我陶醉于中。450字 初一 散文
-
读书使我快乐“天苍苍,野芒芒,风吹草低见牛羊”。书本本,言簇簇,山青水秀浪花跳。自古以来,有多少文人墨客留下了多少前不见古人的灿烂诗文。他们在历史的丹青之上踩下了深深的足迹,淌过了浅浅的墨汁,烙上了清晰的笔迹。文思极其敏捷,行文极其畅达,他们似乎笔下如有神,挥洒笔墨行云流水。读起来,耳目一新,文采飞扬,此时“荡胸生层云”,“便引诗情到碧霄”之感便油然而生,“红日覆云霞万里,西山紫日映小溪”跃然纸上,更有美不胜收之悦。不过,这点鸡毛蒜皮岂敢同文学巨擎们相提并论。不过,我心中跳跃着欢快步伐的浪花已得到了满足。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中车马多簇簇”。书本中丰富的内涵怎么可能才有几篇文字,更有历史无穷熏陶的文艺才具有更大的魅力。三国恨,由义生。这样一部写尽人事沧桑的悲歌,我读来,滋味是美的,回味是甜的。书中百态汇聚成一个“义”,无论是仁义,还是忠义,是道义,还是孝义,都是慷慨激昂。叹又从何说起呢?至于《满江红》里岳将军的恨,是万民之恨,臣子之恨。最后的“朝天阙”与开头的“仰天长啸”是如此豪迈悲壮。从这曲词中体会到的快乐,带上了几分沉重。书本中的快乐,回味无穷。为什么读书会使人高瞻远瞩,那是因为他们站在巨人的肩上,泛在碧波荡漾的书海之中。450字 初三 散文