寻找错别字
200字
三年级
今天，我们小队组织了《寻找身边的错别字》活动。我们坐车来到乐购超市，先到超市门口的广告牌前，并未发现有错别字。然后，我们来到超市的售书中心，翻看书中是否有错别字，我看了好多本书，但还是没发现错别字。
我们在超市里跑上跑下，始终未找到一个错别字。虽然今天没有找到错别字，但我看书看得很爽，与小伙伴们玩得也很开心！
另外，我昨天在做数学周周练的时候，发现最后一题有个错别字，那就是‘身子’的身，应该是‘绳子’才对。能找出这个错别字，也算是小有收获吧！
书——承载梦想的风帆
1200字
“读书破万卷，下笔如有神”，从古到今，有多少流芳百世的名人不是在书的摇篮里长大呢？“头悬梁，锥刺股”“程门立雪”……不都是称赞他们的吗？因此，人们常说：“书籍是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库，是屹立在汪洋大海中的宝塔……”生活中没有了书籍，就好像花儿没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。书籍对我们来说，何其重要。
小的时候，我最讨厌读书。妈妈总想引导我读书，时常跟我谈论读书的好处：读书可以丰富知识，读书可以提高写作水平，读书可以美化我们的生活，读书可以实现自己的梦想等。但我从来没在意过，总是心服口不服，心不在焉、敷衍了事、得过且过。
记得有一天，我兴趣盎然的玩着自己心爱的玩具时，桌上一个精美的包装盒吸引了我的视线，我好奇的打开一看，原来是一本连环画。当时我心里嘀咕着：为什么不是个机器猫，是个芭比娃娃呢？带着些许失望，我没精打采的翻阅起来，可是看着看着，便被其中的内容给深深吸引住了。生动有趣的故事以及活灵活现的画面生拉活扯地把我带进了这本书的世界。时间就像个淘气的孩子，不知不觉悄悄从我身边溜走，无声无息。不知过了多久，“吃饭了”，一声巨雷似的叫声把我从书的睡梦中惊醒过来，可我好像也没多在意，又一头扎进了书海里。这时候，妈妈皱着眉头走过来，说：“快去吃饭，一会儿凉了”，我极不情愿地望了妈妈一眼，恋恋不舍地放下了书。
在以后的日子里，只要一有时间，我就会转进小房间，抱着书，静静地享受着书带给我的无限快乐。现在，我不满足于普通的连环画，故事书，偶尔还看上了童话、小说、诗歌、散文以及神话故事等。《青年近卫军》中年轻的小姑娘、小伙们视死如归的气概，《水浒传》中江湖好汉们的豪迈性格，《红岩》中先辈们宁死不屈的高尚情怀，神话故事中神通广大的女娲造人……无一不让我陶醉，使我痴迷。
现在，在我的生活里唯一不能缺少的就是书，只要有书，我认为我的生活就很精彩。读书，是我生活中不可缺少的一件大事。读了一本书，就好像交了一个好朋友；读了一本书，就好像吃了一顿丰盛的美餐；读了一本书，就好像如饥似渴的鱼儿跳进了大海……。每当我打开书的扉页，缕缕清香扑鼻而来，心花悄然绽放。透过杨柳杏花，我仿佛看到遥远的青山绿水、杨柳依依、红叶似火、梅花傲雪；透过方窗，侧耳旁听，仿佛听到骏马咆哮，海浪奔腾。大文学家鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、聊天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。
书，是我成长的摇篮，她陪我度过了一个连一个的喜怒哀乐；书，是我一生中最好的朋友，她伴随着我走过人生中的最美好时光；书是我的好老师，她为我解开了生活中一个又一个的问号；书就是一把金钥匙，帮助我打开了一道又一道知识的大门，让我欣赏到了世界上每一个角落的每一处风光……
同学们：“同筑中国梦，共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。让我们撑起书的风帆，一同到知识的海洋畅游吧！
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寻找错别字我国的文字很多很多，所以大家总会出现写错别字的失误。这次，老师带领我们来到路上，让我们一起寻找错别字。我经常会在路上看到错别字，我心中得意洋洋，我每天走的路，最熟悉不过来，怎么会难倒我呢？看看其他同学，有的心急如焚，有的开始找起来了，还有的也和我一样得意洋洋的。没想到，周围没有一个错别字，它们好像都躲起来不想被我找到。所以，十分钟过去了，我也没找到一个错别字，我也开始心急火燎。这时，我看到了一个小杂货店的牌子写错了，“家”的中间少了一横，杂货店的老板看到了我，以为我要买东西，便过来热情地招呼我。当我向老板说了这个错别字后，他的脸由晴转雨，大发雷霆起来：“你不买东西就别站在我家门口，害得别人都不来买了。错别字关你什么事啊，啊？”别老板训了一顿后，我赶紧逃。没想到，刚找到一个错别字就碰了一鼻子灰。接下来，我发现一个老爷爷家的牌子也写错了，这个老爷爷从不发脾气，我就乖巧的对爷爷说出了错别字，“香”字中间多了一横。爷爷听后马上站上长凳，把中间一横给涂了，爷爷下来后，我对爷爷说了声谢谢，便又去找其他错别字了。后来，我留意观察，发现了好多错别字。把“酒”写成“九”，“一”印成“意”一小时下来，我已找到了11个错别字，真是满载而归啊！错别字真多啊，希望大家认真书写，少写错别字。500字 五年级 叙事
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寻找错别字什么？今天让我们大家当一回小老师来寻找错别字？当老师一公布今天上课的内容，同学们就议论开了。有的同学说：“在哪儿找错别字呢？”有的同学问：“老师不会让我们批作业吧？”……答案很快揭晓了，原来是在同学的作文稿中寻找错别字。老师给我们每人发了一篇作文稿。当我一拿到那篇作文稿，低头一看，啊！这字潦潦草草，龙飞凤舞，我连文章作者姓氏名谁都没看出来！我猜这个小作者有可能不太喜欢写作文，是被妈妈强行拉来上课的。到了这里对待作文也是草草了事，一点也不认真，有可能他的心思根本就不在教室里吧。我估计，这位小作者文章中的错别字会有很多。随着老师的一声令下，班级里霎时安静了下来。大家都低着头，认真地批改作文了。大家都想用自己的火眼金睛将藏在作文中的错别字找出来。偶尔，教室的某个角落会传来窃窃私语。我也不例外，仔细地找作文中的错别字。看着看着，我改变了对那位小作者的看法，因为我在他文章中竟找不到的一个错别字！这下我认为我可能对那位小作者的看法是很错误的，他有可能只是字写得潦草，写作水平还是不错的。瞧，我座位前的这位女同学真有趣，找到了错别字，不确定，还要用手在空中比划一下，想一想，确定后才低头画个圈，打个叉，真认真呀！我最终没有发现这位小作者的一处错别字。老师让我们把自己找到的错别字选一个写在黑板上，我只好问同桌借了一个上去写。大家找出来的错别字真是让人啼笑皆非：有的自创了一个字，有的拿个同音形近的瞎写一气，有的简直不知道写的是什么。一位同学上去批改正后写的字。因为他要边看边想这个字错了没有，而且我们把正确的字都写得很小，所以这位同学批改的非常慢，出乎意料的是，有五位同学虽然找出了错别字，但是还是没有改对。错别字是作文中最常的事，每个人都会写错别字。在生活中要多看看书，增加识字量；在写作文中遇到不会写的字时，可以询问老师或查查字典，千万不要胡乱写；写完后多多检查，这样也许错别字就会少些了。750字 四年级
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寻找错别字【篇一：寻找错别字】暑假中我校开展了“我当世博小使者”之“啄木鸟”活动。这个活动是要求我们到公共场所中去寻找错别字。一放假，我就开始了辛苦的寻找工作。在骄阳似火的阳光下，我满大街地乱跑，仔细地寻找着错别字。功夫不负有心人，一天，我终于在铁岭路的“同叶大厦”发现了一处错别字。有人将“新华医院停车场”的“停”写成了“”。我立即做好了记录并用照相机把它拍了下来。通过这次活动使我认识到了：错别字真实地存在于我们的生活中。虽然一些路牌、告示，对我们来说微不足道，可它们却代表着城市的形象，体现着城市的文明。特别是“世博会”即将在上海召开，这些在公共场合的错别字将会极大程度地影响到我们这座城市的形象，给外国朋友留下很坏的影响。经过过这次活动更使我明白了一个道理：汉字书写了中华民族的文化、传承着中华民族的文明，是中华民族文明的基石与标志。所以我们一定要好好学语文，从小打好扎实的基础，而且写字时要认真仔细、注意细节，不写错别字！【篇二：街头寻找错别字】我自由了！自由了！关上我家楼下的铁闸，我就觉得自己非常幸福，因为这是我平生第一次自己上街！来了，我约好的小杰和小斌同学来了，出发。我们来到了卖手机的地方，因为我觉得手机店错别字多。启杰同学和我细心地观察着哪儿有错别字，炜斌同学就拿着我的本子边看边记。我说见了，手机店外墙，有一行较明显的字，写着“自邮递送”，“邮”字错了。无赶紧叫小杰拍下来。哇，第一次成功了来一啊，仿佛今天风和日丽。不过小斌找老板“谈判”去了，究竟能不能成功呢？激动，激动啊。谈话去了的小斌好像现在把背得滚瓜烂熟的“台词”流利地说出来。没想到，老板竟然同意改，真是“上鞋不用锥子——真（针）好”啊。不过一次成功不得于永远成功，接下来，店主有的说我们防碍他们做生意，有的说我们不懂事，还有的说要买一件东西才改天正，我们也想证明我们“小葱拌豆腐”——“—清（青）二白”啊。眨眼间，五点钟了。我们也收集了许多错别字、杨语，“寄意邮新（记忆犹新）”、“衣衣（依依）不舍”、“袋袋（代代）相传”……它们虽然各有特色，但是它们的改变了成语的原意。这次活动给了我很大的心收获。汉字变的是字体笔划，可不变的是用字要规范。行动起来，我们不能滥用汉字！【篇三：寻找错别字作文】暑假中我校开展了“我当世博小使者”之“啄木鸟”活动。这个活动是要求我们到公共场所中去寻找错别字。一放假，我就开始了辛苦的寻找工作。在骄阳似火的阳光下，我满大街地乱跑，仔细地寻找着错别字。功夫不负有心人，一天，我终于在铁岭路的“同叶大厦”发现了一处错别字。有人将“新华医院停车场”的“停”写成了“”。我立即做好了记录并用照相机把它拍了下来。通过这次活动使我认识到了：错别字真实地存在于我们的生活中。虽然一些路牌、告示，对我们来说微不足道，可它们却代表着城市的形象，体现着城市的文明。特别是“世博会”即将在上海召开，这些在公共场合的错别字将会极大程度地影响到我们这座城市的形象，给外国朋友留下很坏的影响。经过过这次活动更使我明白了一个道理：汉字书写了中华民族的文化、传承着中华民族的文明，是中华民族文明的基石与标志。所以我们一定要好好学语文，从小打好扎实的基础，而且写字时要认真仔细、注意细节，不写错别字！【篇四：寻找生活中的错别字】吃好饭后，12：30时，我，吴晓怡，樊诗洁，王璐佳……集合在校门口，准备出发，一起去寻找错别字。但吴晓怡迟了一会儿，原来她已经找了不少错别字，比如说：“修锁芯”的是这样写的“心”；“桂圆”的圆是“元”这样写的等。于是，我们就不追究了。我们往学校的东面走，一下子就看到了一家饭店的一个菜名写错了，这样吴晓怡就要把它拍下来，为了弄得更清楚一点，她拖延了一会儿时间，然而就在这时，店里的服务员出来了，看见我们想拍，连忙不给我们拍了，不管我们怎么辩解，她都不肯给我们拍了。唉，第一次就失败了，那下次会不会？呸呸，别胡思乱想了，继续找吧。第二次，我们来到对面的水果店，水果店的阿姨真好，不仅让我们拍，还主动的改了过来，和那家饭店比啊，真是一个天，一个地啊。并且，我们还高兴得手舞足蹈呢决定买杯珍珠奶茶来庆祝庆祝，在买奶茶的路上，我们又发现了许多错别字并拍了下来。奶茶买好了，我们举起杯子“干杯”，我们以茶代酒，来庆祝成功的找到了错别字。快4：00了，我们拍了许多错别字（大约20来个），说了声“拜拜”就各走各的路，各回各的家了。最后，呼吁大家：“改掉坏毛病，来写规范字。”【篇五：寻找街头错别字】汉字，是我们中国文明最璀璨的瑰宝，是我们中国文明最灿烂的明珠，同学们，你是一个爱写错别字的人吗？走，跟我一起去街头上寻找错别字吧！一支笔，一个本子，我已全副武装，信心十足地来到街上。这时，只见一个微胖的大婶拿着糖葫芦把子在大声的吆喝，把子上贴着“糖葫卢”三个字，我定睛一看，我的天呀，此“卢”非彼“芦”啊，这可不行，我非得去给大婶纠错！我快步走上前，小声地说：“大婶，你这字写错了！”我用手指了指错字。大婶一愣，仔细的看了一下，尴尬地笑着说：“哦，小朋友，真不错啊，大婶一定会改过来。”我听后心里美滋滋的，寻找错字的动力更大了。继续往前走，不一会儿我来到了一家“老字号长沙臭豆腐”，可招牌上却写着“老子号”，我心想：“这粗心的老板啊，你就不怕影响生意吗？”不行，我一定要提醒老板，走进店里。我把我的想法跟老板说了，老板笑着接受了我的意见，临走时硬塞了一串臭豆腐给我，说是给我的奖励。我哪能要呢，连忙跑出了店外。在街上转了一大圈，我突然想起和朋友约好了在遗爱湖见面，看看时间要迟到了，连忙一溜小跑，气喘吁吁的来到了约好的地点。此时，他已在此等候了。我们边走边聊，有说有笑。突然，我发现路边的花坛上立着一块提示牌，上面赫然写着“凡损坏花草者，一律发款十元”我被吓了一跳，心想：“还有这等好事？破坏花草不说，还发10元，不是骗小孩的吧？”我揉了揉眼睛，仔细地再瞧了一下，没错，又是一个错别字，把“罚款”写成了“发款”。不行，可不能误导游人！我连忙跑去和管理员叔叔说了这件事。通过今天的活动，我认为今天做的事情非常有意义。我们大家应该行动起来，把消灭错别字的活动做到“鞭炮店失火——一响百应”！【篇六：寻找错别字】今天，我经过一家餐厅是，看到广告牌上写着“麻辣火锅，物美价连，快来本店品尝”。“错别字！”我大声的喊道。为了证明我的眼睛没有看错，我还叫了和我一起走回家的同学，看了一遍，的确是有错别字。这时，站在我旁边的大叔满不在乎的说：“什么错别字，管他错不错呢，只要意思对就行了。”说完，扭头就走了。正在忙碌的老板看了不以为然，好像没有听见一样，继续忙他的。“怎么办？得把它给改过来，现在改，老板一定会以为我是假英雄出头，肯定会被老板骂的，甚至还会骂我小孩子多管闲事，滚一边去！明天，早点来改掉这个错别字。”我就怀着不安的心情回家去了。第二天，我早早的来到了餐厅，周围静悄悄的。这是，我迅速拿出藏在我书包里的磁性白板笔，“嚓”“嚓”“嚓”，“连”字就被我改成了“廉”。此时，再看广告牌时，被我改好的“廉”字，显得那么的端正、那么显眼，好像在对我微笑呢。心中的一块巨大沉重的石头终于落了地，我的心情轻松了许多，好像刚完成一项十分重大的任务似的。【篇七：寻找街头错别字】最近，我们在“汉字”的邀请下，到了这个神奇而有趣的王国里遨游了一番，学到了很多的知识，这一天，我们正畅游其间，突然，王国里的“居民”向我们发来“求救信号”，声称王国里发生了严重的“病毒”。这还得了，我们伟大祖国的文化瑰宝怎么能被玷污呢？我们义不容辞地想保护文化，清除“病毒”。同学们跃跃欲试，三个一群，五个一伙，带上书包、相机……立刻行动上起来。不一会儿，“侦察兵”小枫匆匆赶来报告：前方第二条街的第二家店铺上发现了“敌人”，我们急忙赶过去，没错，这是一家服装店，上面四个醒目的大字写着“衣衣不舍”，“依”字被改成“衣”了。我们立刻记录下来，“小摄影师”小颖也举起摄像机“咔嚓”一照。随后，我们的“火眼金睛”陆续发现了一个个“敌人”，如：咳（刻）不容缓，一明（鸣）惊人，一见钟琴（情），骑（其）乐无穷……“记录师”小朱的笔在纸上刷刷地记着，把它们一一记录在案；小颖的相机更是一刻不停，她说要把这些发到网络上，让更多的人知道，让更多的人都来为净化祖国文化出一份力呢！回到“总部”，我们纷纷拿出各自的“战绩”，据我统计，“病毒”的确很多，随处可见，看来这个“敌人”我们非早日消灭不可。大家还想给有关部门发一份倡议书呢！让大家明白，本来我们的祖先创造文字是为了传播文明，为了方便沟通、记忆，但是，这些商家却在文字上大做文章，随意改动，以此来推销、来赚钱，这种行为是可耻的！我多么希望每个人都尊重祖国的文化，正确使用汉字，让这一文化瑰宝更加璀璨！【篇八：寻找错别字】“放假了！放假了！”我们高兴地欢呼着。下课铃一响，我们就飞快地跑出了学校。回到家中，我立刻发下书包，拿起书本、作业本往书房跑，开始写假期作业。当作业快写完时，记作业本上的几个字让我不知所措。“寻找街上广告错别字。”这可让我不知如何是好，因为运城这么大，就是找到了，哪能找十多个呀，不可能。我打算先把其他作业写完，明天再进行“寻找错别字”计划。第二天一大早我就起来了，骑上我的自行车，去寻找街头错别字。嘿！你还别说，刚出门就有一个，是一个零售店，粗心大意的老板竟然把零售店的“零”错写成了“另”，正好被我“抓”了个正着，我热心地告诉这位老板，起初他不相信，可出门一看，才知道我没骗他。我成功地找到了一个广告错别字。走出零售店，我又来到了菜市场，我想：“菜市场里也应该有吧？去看看。”我骑上自行车，又进入了菜市场，果然不出我所料，里面就有两家的广告牌上出现了错别字。一个是卖鸡蛋的，一个是卖白菜的，他们起初也不相信，可经我提醒才发现错了。鸡蛋的蛋写成了“旦”，白菜的菜写成了“寀”。后面的几个我都顺利找出了，看广告的错别字闹出了多大的笑话，真是不看不知道，一看吓一跳呀。大家以后可不要像这些叔叔阿姨们粗心大意，闹出了天大的笑话呀！1200字以上 六年级 叙事
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寻找错别字生活当中，有许多字是人们有意把它写错的，目的是为了招揽生意，吸引顾客的注意。他们吧同音不同意思的字写到招牌上。例如服装广告：百衣百顺；蚊香广告：默默无蚊；磁化杯广告：有杯无患……今天，我们支行根据学校推普周活动的要求，到同济路那边去寻找错别字。我们5个人，兵分两路，一路往南看，一路往北看。开始挨个找，我们睁大眼睛，仔细地寻找。我们找了很久，还是一无所获，正当大家泄气时，忽然，一个同学兴奋地叫了起来：“找到了，找到了。”我们顺着他手指点的方向看过去，只见一家手抓饼店的招牌的右下方写着“粮全其美“，我连忙拿出相机把它拍了下来。接下来，大家又信心满满地找了起来，在不远处，有一家买衣服和买布的商店。我发现布店上写着“布一样”，服装店写着“飘靓女人”，我迫不及待地叫了起来：“又一个,又一个”，一边说一边把它拍下来。正当大家满载而归的时候，在半路上，我们又发现了两处错别字，一处是饭店，一处是包子店，我又把它拍了下来。回家后，我整理了一下，然后把那些照片送到照相馆去印出来，准备贴到支行记录本里。400字 五年级 叙事
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寻找错别字今天，经过一文具店前，我不经意地往广告板上一看，上面写着“有新到的模似试卷”。“错别字！”我大声喊道。为了证明我没有看错，我又让过往的同学读了一下。没错，这字就是错了！这时，站在我旁边的一位大哥哥满不在乎地说：“什么错别字，管它错不错，只要人们看明白就行了。”正在忙碌的店老板听了也不以为然，连头都没抬，好像没有听见似的。“怎么办？得把它改过来。现在改，不行，他们会以为我是故意出风头，甚至会骂我小孩子多事呢！明天早点来，我悄悄地改掉，那不是更好吗？”我再次看了看牌子上的字，暗暗地想。回家后，我心里就是不舒服，上床睡觉了，心里还是想着那个讨厌的错别字，翻来覆去睡不着……第二天，我早早地来到文具店门前，四周静悄悄的。这时，我迅速拿出事先准备好的粉笔，刷刷刷，“似”的“亻”就变成了“扌”。此时，再看广告板时，被我改好的“拟”字，显得那么端正，那么显眼，好像正对着我笑呢！心中的一块石头终于落了地，我的心情轻松了许多，好像刚刚完成一项重大的特殊使命似的湖南怀化溆浦屈原学校六年级:韩湘昀400字 六年级 叙事
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错别字今天，我和爸爸到菜场去买菜，在路上，只见好几家商店的牌子都有错别字，如鸡蛋写成了鸡“旦”，鸡蛋的蛋是这个“旦”吗，面条写成“西条”“西条”是什么，我可没吃过，也没听说过，停车场写成“仃”车场，什么意思，不懂，更可笑的是热干面写成&“热马面”，马面，难道是马做的面。我想：这些大人怎么会写这么多的错别字，难到他们小时侯没上过学吗中华人民的字几千年前就有了，千万不要让中国字错在我们的手里，不然字的意思就要重新解释了，这样的字我可不知道是啥意思哦!像我们些学生更要认认真真的学字，不要让这些人的错误再次发生，这样是会笑掉别人大门牙的。250字 三年级 叙事
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错 别 字每当我翻开我的作业本时，我常常在心中暗暗的下着决心，想把这个毛病改掉，我在班里有着一个无人不知无人不晓的外号——错别字大王。我的错别字常常使人哈哈大笑，可在上了“遨游汉字王国”这个单元后，我对汉字有了很多新的见解。我们中国的汉字是举世无双的，它的写法很多，每一种都很漂亮，都十分吸引人。我们中国的汉字最有名的就是古诗了！它用一个个字组成一句句诗词，更加体现出我们中国汉字的举世无双。因此我们不能写错一个字，在古诗里一字之差都有可能造成无法弥补的错误，我就有几次。有一次我在做课作本时，一不注意，把“每逢佳节倍思亲”的“亲”写成了“妾”，因此整句话的意思变得完全不同，读起来一点也不好听。通过这单元文章的学习，我深有感触。我的心中一直都在想着一句话，“如果你经常写错别字，那是侮辱汉字”，所以我一定要改掉我经常写错别字的这个毛病，不再“侮辱”汉字。350字 三年级 日记
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错别字当我走到街上时,一个个被人写成的错别字映入我的眼帘.什么一见钟情写成衣见钟情,伊拉克写成衣拉克,招牌上的三国演义写成了衫国演义,而那些什么挑三拣四更是变成了挑衫捡饰,其它的我就是不一一列举了,.像这种写在招牌上的错别字屡不见鲜.更可悲的是,学校居然也会出现这种情况,有些人不禁会问:学校还会有出现错别字可能吗我可以很郑重的告诉你,的确是这要样的,有时老师在写点字时会把下面写成一横或者是个大字,常常看到老师几句话中有简体字和繁体字并存的现象.这些都是为什么,中华汉字这几千年的历史文明就将被人类遗忘了吗再过几千年,中华汉字将会成什么样,几千年的历史是否会被扭曲呢错别字正在漫延,招牌上有,甚至在一些精品书里都有,有一些精品诗本将鲁迅的诗打印成了:横眉冷对千夫指.俯首苦为儒子牛,一个小小的"儒"字使整句诗的意思都改变了.原本是"孺",到了这里就成了"儒"了,一个字的原因,使两句诗的意思相差千里,真是差之以毫厘,谬之以千里.错别字真的能扭汉字的千年历史吗我不希望是这样的.400字 三年级 记叙文
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找错别字这个星期星期五放学前，老师给我们布置了一项光荣而又艰巨的任务，让我们去找一找错别字．昨天吃完晚饭后，我就叫上妈妈、小姨、姨父、舅舅、舅妈，还有我的小表妹一起去我家附近的乐购超市玩，顺便找一找那里的错别字。到乐购超市玩了一会，我们就去了北苑街道丹溪休闲夜市。那里是新开的夜市，我们的眼睛都在寻找着那些文字比较多的广告牌和张贴在宣传栏上的告示。终于，我们在张贴的告示牌上找到了一个错别字，他把位置的“置”写成了儿子的“子”了。因为只找到两个，今天早上我又和妈妈到我们住的附近再去。在一家饭店广告牌上我们又发现一个，我们住的地方是“下仓村”，那个广告牌上打成了“下仑村”，妈妈鼓励我说让我去跟那饭店老板说一下他们的字打错了，我拉着妈妈跟我一起去找饭店的叔叔跟他们说了，叔叔说是的，广告公司确实给他们打错了。我们继续努力又在一家小商店的门前发现了两个，冰西瓜的“冰”和“瓜”都写错了，还有代罐煤气的“罐”应当是“灌”。我们还在一家楼下的一块手写的牌子上发现了两个错别字，垃圾的垃写成“拉圾”，登革热写成了“登热革”就这样我们一共找到了六个错别字，这就是我们的战果！450字 三年级 叙事
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错别字医院晚上我做了一个梦，梦见我来到了一家医院，叫：错别字医院。我怀着好奇之心走了进去。“哇！里面好大呀！”第一楼是错字宝宝挂号的地方。接着我走到了第二楼，上面标着‘动物错别字’“呜呜~~~~”“小妹妹，你怎么了”我问道。“我…的小主人…太粗心了把我写成了‘免’我本来叫‘兔’呜呜~~~~”我急忙的把铅笔医生叫来，帮了‘兔’小妹妹加上了一点，‘兔’小妹妹开心的说：“谢谢！谢谢你！”说完就走了。我来到了第三楼，叫：植物错别字。这时一阵哭声传到我耳边，我跑到那病房问“小弟弟你为什么苦呀？”“我的小主人，多写了四点底，我本来叫‘树’，橡皮医生要我做手术，我怕疼！”“你必需，做手术这样你才能好……”最后在我的安慰下，‘树’小弟弟终于做了手术。在那天我救了许许多多的字朋友，朋友们你们救了错字宝宝吗？别让它们等急了！300字 三年级 记叙文
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错别字作文错别字山东省东营市 胜利油田师范附小二年级一班 徐婕妤暑假的一天，我和爸爸去康乐照相馆去照像，看见门口牌子上的“相”写成了这个“像”。我觉得有些不对，就问爸爸，爸爸字说是这个“像”。我有点不服气，说是相片的“相”字。可爸爸偏说是好像的“像”字。听他这样说，我有些泄气了，可我觉得就是不对。回到家，我拿出字典来一查，果然我是正确的。我举着字典给爸爸妈妈看，他们都夸奖了我。这件事使我懂得了一个道理，就是有些时候大人们的话也不一定正确。只要你认为你对，就应该坚持。200字 二年级
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寻找在寂寥广大的平原上有一棵树树叶繁茂，掩饰不了它苍桑的树干硕果累累，覆盖不住它孤寂的背影它等待着，它寻找着属于它的欢笑，属于它的歌声即使这样等下去……也无怨无悔终有一天，一只金黄色的鸟落在它的枝干上给它唱歌，给它欢笑当树以为属于自己的友谊已来临时鸟儿却厌倦了它厌倦了它灰黑的树皮，苍老的树干展开翅膀毫不留恋地飞翔去了树的心凉了可它总是望着远方希望鸟儿回心转意时间一天天逝去树由绿变黄，再由黄变绿它依然等着直到彻底绝望了树又恢复了它孤寂的背影、冷峻的脸宠重新等待着寻找着属于它的真挚不变的友情200字 二年级 读后感
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寻找我们在寻找什么寻找那所谓的幸福与快乐还有那无穷的知识或者两者都不是一生我们匆匆忙忙走过匆匆地落地成长学习工作我们走的太匆忙了试问那里来的时间寻找呢或许有些人即使找到了他要寻找的东西还来不及享受它又匆匆溜走了也或许有些人根本就不曾享受过人世间的快乐我们似乎活在一个没有硝烟的战场明天战火连连为学习打仗打一场前程的仗为工作打仗打一场金钱的仗如此般的生活千遍万遍都一样我们一直都在和时间打仗又怎么有时间去寻找呢谁能告诉我我该如何寻找寻找属于我的幸福200字 初一 抒情散文
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寻找我跋山涉水苦苦的寻找不见了昨日的热闹与喧嚣是风儿吹走了我的思恋还是沙儿掩埋了世间的纷扰这一切我无法预料所以我默默的寻找沐浴了今日的阳光我已不再彷徨和迷茫厌倦了杜甫的惆怅困乏了柳永的柔肠漠北消逝了苏武的节杖过往已化为一枕黄粱汉唐的歌声早远去了他方我的青春该如何张扬静静地，我对着明月凝望大丈夫岂能空泛的遐想霸气冲天我敢折下苍鹰的翅膀从此远去了乌蓬里那一曲离殇当千古沧桑巨变当生命变成地久天长有一天蓦然回首才发现我是比拿破仑更强大的王200字 初一 诗歌
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