我心中的蒲公英
500字
初二
散文
蒲公英妸娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天.
我在家中无聊的翻着书,想着即将要举行的会考.突然听到有个声音对我说"出去走走吧."我环视了一圈,确定家中只有我一人,继续拿起书看.
"出去走走吧."那个声音再次响起.我放下书,从家中走了出来.
雨后的春天分外妖娆,使我不由自主的想和她靠近.嗅嗅花香,听听鸟叫,再到海边坐坐,感受春.
咦,那是什么
在青草从中有一团白茸茸的东西,它吸引了我的目光.我向它径直走去,发现那竟是一棵蒲公英!但我马上改变了想法,因为一场大雨刚过,一棵蒲公英怎么可能经受的住.那是天使的化身吗
不,它不是天使,天使不会在这里经受暴风雨的洗礼,他只会躲在玛利亚的身旁.它是精灵吗
不,它不是精灵,精灵不会在这里体验战斗者的乐趣,他只会在花园里飞舞.它是公主吗
不,它不是公主,公主不会在这里听风婆婆讲故事,他只会在胆怯是哭泣.它是王子吗
不，它不是王子,王子不会在这里被泥土掩埋,他只会想方设法的展示自己的才华.它是什么哪
它是高尔基笔下的海燕,在暴风雨中接受洗礼.
再靠近一点,看的更清楚了,是处子的皮肤,健壮的青春!
我想把它摘下,让它在我的手中跳舞,我弯下身,发现它周围竟然开满了小黄花.好像是蒲公英谢掉后开出的,那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊!这时那个声音又想了起来：“该回家了,不然回着凉的.
”
我选择了离开,回头,再次呼吸:
蒲公英依然在风中摇曳.
德
350字
五年级
散文
德。德是什么？我反复地思考着。
有时我想，让别人认为你有德难么？应该不难吧。德应该就是说：别人如果对你不好，你还要对人好，那，大概就是德吧。我想：我一定要做有德之人，于是我便开始了我的“德”的行动，首先我开始找我的“仇人”。
仇人？什么才算仇人？我有什么仇人？算了，就找些班上老爱欺负人的男生吧。我找到了男生，正要道歉让他不记前嫌的时候他竟然说：“哟！假小子怎么来我家来拉？是不是要来找茬啊？小心我报110啊！”我那是差点没能气昏过去！哪有那么嚣张的人啊？这种人我犯得着跟他道歉么？根本就犯不着的嘛！
回到家时，我突然知道了自己的“德”“功”并不是很好，要是我是个非常有德的人的话，我肯定会忍气吞身的！此时此刻我也感到了，其实我很渺小啊！甚至比一粒尘埃还要渺小啊！因为我意识到了，人要是没有德，没给别人带来快乐，没给国家带来贡献就很渺小啊！
德！德是什么？德是一种让人难以做到，很宝贵的东西。
德！我什么时候才能做到？
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初二
散文
500字
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心中有朵蒲公英冬日的午后，阳光虽也明亮，但伸手出去迎着风，还是有着沁骨的凉。我理解的冬天，惯以它的冷漠，裹挟着百花的残影，留下一地斑驳的枯黄。即便是南方的冬日，虽不少的花依然绽放，但到底是冬天了，就像一个上了岁数的人，外表保养再年轻，也藏不住眼睛里的沧桑。我不由得竖起大衣的领子，背上书包往补习班去。总需要穿过一片待建的工地，到处是乱砖残瓦，夏日的时候是杂草丛生，冬日里却全是寂静。我习惯性走人迹罕至的路，因为总有意外的收获。蓦地，一棵蒲公英出现在我的视野里。那是一株怎样的蒲公英，叶子的边缘已经露出了萎黄的老态。但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前手脚触地的姿态。但是它头顶上的白绒球却是完整的。我想，是不是昨夜的霜从天而降，让它一夜白头所以才这般完好。我轻轻蹲下去，对着它吹了一口气，那小伞便渐渐飞去，贴向地面的草仿佛完成了心中的夙愿，慢慢正直了离开地面……万物皆有灵性，这也许就是蒲公英的聪明之处。它盼望着有那么一个人，或者有那么一阵风，来帮助它完成生命最后的仪式，把种子传出去。我想起《生命的芯》里一个情节，文中的妻子总厌烦扫不完的落叶，便在刚结了葡萄仔时，把所有的葡萄摘了去。一夜之间，葡萄叶子全枯黄了，落了一地。葡萄一生的宿命就是结籽，蒲公英也是，我们作为人也是。凡事都要有个结果，有个可延续的结果。我常想，蒲公英或许是一种最聪明最刚强也最负责任的植物。它们非常明白，要想生命延续长远，就不能把头昂的太高。这样才能把最沉实的爱尽可能地传递给儿女，让小绒球里的生命更加坚实，能够飞到更远的地方去。我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。她是个极其勤劳的人，平日里不多言语，总是希望我读好书，将来到很远的地方去。“好男儿志在四方”这也是她常说的一句话。不觉眼眶微润，仿佛看到风在不时掀起我母亲的短发。她在风中的模样，就像掀动一团绒绒的的蒲公英，不知道该如何探寻那丝丝缕缕里藏着多少生活的艰辛？有时，半夜了她下班回来帮我查看作业，我就坐在她面前整理笔记。她明亮的眼睛与我眼里的执著在灯光里默默的相对。岁月啊，它们如何把一个发如墨的纤细女子，变成了一个眼角泛起皱纹，两鬓有些灰白，粗糙而温厚的手里依然浸着爱意的疲惫。一阵风吹过，蒲公英的叶子触动了我的手指，散着阳光融融的情意，正如母亲对我一直以来的期待，让我心中无限感慨。900字 初二
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心中的蒲公英风将蒲公英身上的白色绒毛吹起，将它们送向遥远的国度，吹醒它的梦，吹起它的向往与梦想。蒲公英看着高飞的孩子们。眼中露出欣喜，蒲公英妈妈就像我们人生道路上的老师，引领我们走进一个美妙的世界。阳光下那条花团锦簇的小路，布满儿时的记忆。极目远望，蒲公英在尽情开放，一大片一大片满是的。白色的绒毛像是它们洁白的舞裙，在春风中尽情摇摆。有一根乘风来到我的手心，轻轻将它拿起，阳光把它照亮，轻柔地一吹，便把它送入蓝天，和鸟儿一起飞翔，与白云一起曼舞。老师轻柔地拉着我的手，走到这片花团锦簇的宝地。蒲公英依旧旺盛的开着。春风吹过我们的面颊，吹起老师的长裙，也吹起我的心。老师轻轻拽下一根，举到到我的面前，让我第一次知道蒲公英的美。温和的阳光将它照的透明，微风拂过，便脱落了，尾随风的脚步吹远。老师将头转向我，那双眼睛清澈而明亮，是那么的单纯，那么的简单。丝丝发缕被风吹起，老师那洁白的长裙依然在风中飘扬，正如那蒲公英的绒毛。走到近前，大片大片的蒲公英向我们招手。老师用她那双会说话的眼睛告诉我：过去吧。我小心地伸出手伸向那一片洁白。那小伞般的种子飞起，轻轻将它握住，手中的种子是那样微小，放开手指种子便迫不及待地飞起，飞向蓝天和白云。“每一颗种子都有开花的心。”老师启发性地说。看着高飞的蒲公英，嘴角渐渐有了微笑，老师告诉我：你的梦想在山的那边。拉齐老师的手，追随着蒲公英的足迹，艰难前行。在路上，石子将脚磨破，老师告诉我不要停；树枝将小腿划破，老师告诉我不要停；暴风雨将衣衫淋湿，老师告诉我不要停。蒲公英在我身边飞舞。在一次次战胜之后，终于找到了一个全新的世界，在一瞬间照亮我的眼睛……蒲公英在我们周围飞舞，渐渐落下，生根，发芽，开花，我和老师就坐在这其中，尽情欢笑，白色的绒毛在我们周围飞舞，老师的长裙依旧那么洁白，老师的眼睛依然那么清澈，那样简单，只不过多了一丝欣慰……望着蒲公英那尽情摇摆的舞裙，我深知：迎着阳光，逆着风寻找自己的梦想，洁白的舞裙便会伴着白色绒毛一起飞舞，那么欢乐，那么的洁白……800字 初一 散文
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