读《中学生圆舞曲》有感
800字
初二
议论文
中学生，一群朝气蓬勃的阳光少年；圆舞曲，一种如诗如画的美妙曲调。一本《中学生圆舞曲》，把二者紧密联系在了一起。这本书是由上海作家协会理事──刘保法创作的。书中分别从父母之爱、人生中的成败和生命的真谛等多个角度，用一个个真实的故事记叙了中学生的成长历程，并通过主人公的亲身经历与感受，教会我们如何正确地面对生活中的挫折。
书中有一章叫做《亚妮和她的爸爸》。讲述的是作为画家的父亲，在发现女儿的绘画天赋后，用他深沉而伟大的父爱，把女儿引上了瑰丽多彩，充满希望的成功之路。高尔基说过：“青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练。”是啊，青春就像广阔的大海，有时风平浪静，有时又波涛汹涌，身处其中的我们需要拉一拉温暖、慈爱又智慧的父母的手。文章使我想起我那严厉而坚强的父亲，和那温柔又智慧的母亲。细细品位着文章中一点一滴的细节，我脑海里时时浮现夕日与父母相处的一幕又一幕。那些不经意的温暖，一一重现。我真切地感受到我与父母间那份最真挚，最深厚的亲情，闻到了沁人心脾的爱的香气。我默默地告诉自己，要好好珍惜父母，尽力让他们快乐，将感恩进行到底！
书中还有一篇叫做《输与赢》的文章，也令我感受深刻。它讲述的是一个中学生在中考失利后，重新拾起信心，严格要求自己，并通过不懈的努力，最终取得成功的故事。这使我不禁回想起自己曾经的奋斗与成败。还记得，我曾为更加健康而坚持锻炼，我曾为更好的成绩而努力学习……是啊，从失败到成功，是何等美妙的旋律啊。我会用心谱好每一个音符，构成自己的人生乐曲。我正像一颗小行星一样，沿着我的轨迹，朝着心中梦想的太阳，一步步地贴近、贴近……
《中学生圆舞曲》以血肉丰满的人物形象和动人心弦的故事情节，以情感的力量、精神的力量深深打动着我，感染着我。作者用他那充满温暖的爱的文笔，把一个个普通的事例变得不平凡。作为一名中学生的我，将会带着我美好的希望和梦想，不倦地探索与追求，在这个绚丽多姿的人生舞台上，跳出属于我自己的，最美丽的“圆舞曲”。
(指导老师：康勋)
偶然的发现
800字
初三
书信
小鸟在天空中划过，没有留下任何痕迹。然而，这偶然的一瞬间，我分明听到小鸟在歌唱，看见双翼掠过时洒下彩色的音符。我想写一种美，一种生命中偶然的美。
如同砖头缝里的一棵小草，我想起很小的时候，我躺在草。就好象这些小草，没有人不知道它是怎样来到这里的，当然，这也包括我。也许，是一只小鸟无意间将它带到这个空间，但它却用一生的绿色来报答这小小的幸运；它就像无云深夜的一颗闪烁的流星，毫无预兆，却在刹那间照亮人的眼睛。我想起很小的时候，我躺在青春的草地上看初夏浅笑盈盈的太阳，它的光芒亲昵而平凡。伙伴们在旁边玩着游戏，而我则在一旁欣赏着美丽的阳光，忽然其中很可爱的一个小伙伴，将一片新鲜的梧桐叶子放在我脸上，然后“咯咯咯”地笑着。偶然间，只是一瞬间，我在她的笑声中看到一个圆圆的，绿色的太阳，一丝一丝的，泛着柔和的光，顺着叶子的脉络跳动着，如同小溪般，哗哗的流着；像一首歌，清脆的响着；像一个魔术，变换出绚丽多姿的色彩。
偶然间看到了天空，它变成了一种纯净的青蓝色，想必没有人能在调色盘上调出这样孤独颜色吧。我从来都不知道，天空，原来还有这样的颜色，世界，曾经多少次被这样奇妙的颜色统治着，我只知道，这是偶然间的发现，不经意间的偶然，也许，只有偶然才会这样美吧！
偶然间看到了一个黑色的圆球从远处滚落下来，起初，我并不知道那是什么，当它靠近时，我才发现，它不是一个圆球，而是一群蚂蚁，它们被烈火烧灼着。记得在自己很小的时候就听说过，“蚂蚁很团结，它们为了种群的生存，宁愿牺牲自己”，今天，终于得以看见。偶然间，它们教会我团结互助，让我真正体会到它们这种团结互助的精神，我感谢这次偶然，若不是因为它，我不会了解到团结是这么重要；若不是因为它，现在以至于今后的我会和同学们这样团结互助。
偶然的发现，我才知道，这些并不起眼的小精灵，却才是最美丽的。它们很不起眼，然而，它们进入了我们的生活，本身就是一种偶然的美，我们应该珍惜这些偶然，总有一天，你会体会到，偶然，其实是最美的！
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初二
议论文
800字
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读《中学生守则》有感俗话说:"没有规矩,不成方圆."作为中学生的我们正直青春年少,意气风发,难免"活泼过头".《 中学生守则 》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范，我们要认真重视、理解并且学会应用，就要从身边点点滴滴的小事开始做起。内容不多,.但阅读完以后你会发现,这短短的几条却包含了我们中学生从进校到上课再到课间,从作业到会风,从衣着打扮到内在思想的各个内容.不仅如此,它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范,真可谓是面面俱到啊.其实认真阅读完每一条守则,你会发现,其中要我们做到的有很大一部分都只是一些作为一个社会人最基本的道理和准则,要遵守起来并不困难.并不像有些同学认为的把我们框死的"不平等条约".爱党,"爱祖国,爱人民,遵守校纪校规,友爱同学,强健身体,孝敬长辈……"这些内容,并非"难于上青天".我们是共-产主义的接-班人,我们也以次为傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,证明我们能够遵守这些"条约"呢 而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念,道德观念,法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高辨别是非,区分善恶的道德选择与行为评价能力.里面还告诉了我们一些启示：例如“热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究 ……”, 这要求我们在学习中要勤于思考, 回过来想一想, 这一条我就能做到: 比如在做数学家庭作业时, 遇到难题, 我首先独立思考, 认真探索, 努力找出正确答案, 如实在做不出来, 我就主动向老师或家长虚心请教。听懂以后，仔细领会，保证下次出现类似的题目不会出错。同学们，《中学生守则》我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。让我们携起手来，从自身做起，从日常生活做起，把学习的收获落实到行动上，在促进精神文明、构建和谐校园、和谐社会的实践中展现当代中学生的良好形像。650字 初二 议论文
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舞曲轻快的节奏就像雨滴般轻巧优雅的旋律就像蝴蝶在花间纷纷飞舞有时站在家门外感受雨滴的洗净轻快又凉爽有时站在草地上看到蝴蝶优雅的跳舞我便和它们一起小步舞曲50字 初二 诗歌
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读有感墨脱。莲花隐秘的圣地。在看安妮宝贝的《莲花》之前，我从未听说过世上有墨脱这个地方，更没有在地图上见到过，但却一下子喜欢上那里，那个隐秘莲花的圣地，超脱凡俗。佛家里，莲花是不可取代的宗教圣物，观音与如来的莲花座就是一种圣明的象征，所以听说有一个隐秘莲花的圣地，自是神往。纪善生与庆昭前往墨脱的路充满了艰难险阻，有着路经许多城市乡村都无法面临的危险情况，安妮的描写与叙述让人身临其境。或许墨脱真的是圣地，所以远离尘世，让世俗之人无法接近，也只有庆昭、纪善生、苏内河能够到达。他们的目的地不是圣地，只是墨脱，到达与不到达都不会有太多的兴奋或是遗憾，因为他们一定会到达。想起那句古老的话，心诚则灵，心若是不诚，即使再怎样身体力行，也无法到达梦的彼岸。所以当许多人都无法到达墨脱而望尘莫及的时候，他们可以不畏艰难地走过一道道阴霾，穿越风沙，划破手掌，坚定希望，一直到路的尽头。他们可以算是墨脱最虔诚的朝圣者。他们的虔诚，他们墨脱的目的地，只因为一个爱字，是爱，不是爱情。当一个男孩与一个女孩之间只有爱而没有爱情的时候，我会想到纪善生和苏内河，所以后来看郭敬明的《悲伤逆流成河》的时候，看着齐铭和易瑶，我想到了《莲花》。纪善生因为年少时父亲的死去，生活在母亲的阴影里，内心苦苦地想要挣脱却又一切顺从母亲，从不会反对什么，不做违背母亲心意的事，即使是要牺牲掉自己的什么。因此他是寂寞的，是他的寂寞接纳了苏内河。他从不和别人交朋友，从不试着接受一个女孩的爱慕，自闭，沉闷，忧郁，与众人隔绝。他和内河同是天涯沦落人，只是不同的是内河勇于接受，寻觅所有，而善生，只会冷漠地拒绝。所以她带着他在夏令营的一个晚上去看蝴蝶，他可以陪她去打掉孩子，他可以和她背对着背睡在同一张床上，他枕着她的长发。后来，即使两个人已经十几年不见，依然通信，见了面，依然谈笑风生。再后来，即使内河死去，唯一可以帮她取走遗物的，仍是善生。他和她没有爱情，却有爱，是彼此一生唯一的朋友，纵然彼此的人生之路，永远地截然不同。善生为了自己工作上的利益和一个自己不爱的女子结婚，几年之后有彼此离开。第二个妻子为他割腕自杀，虽然不曾死掉，可是爱情已经不在了。纪善生不会爱别人，不爱他的母亲，不爱他的妻子，他只会爱自己，如果还有，那就是内河，苏内河。而苏内河，那个十几岁便与一个大她很多的美术老师私奔的女孩，也是不幸福的。童年的过去让她在别人的心里不再贞洁，加上没有父亲的阴影，除了善生没有人愿意和她在一起。内河，她曾轰烈烈地爱过，美丽过，挣扎过，但到头来，最最受伤的，仍是当初爱得最深的，内河。当年幼的苏内河在黑板的角落写下她的名字的时候，善生与她的一生，便注定终将颠覆。几番的风雨周折，寻觅挣扎，爱，受伤，一次次地躺在善生的床上，与善生背对着背，彼此难过，然后黎明的时候，悄悄地离开，又一次寻找没有成果的爱。爱，她一直寻觅，却一直无法得到。两个人彼此温暖，只有爱，没有爱情。因为没有爱情，所以无需彼此折磨，因为有爱，所以善生在内河死后，回去一个陌生的地方，领回她的遗物。有爱而没有爱情的彼此。我相信安妮是想告诉我们，或者是我读到，世间种种万象，也许有些朋友同事同学，只会永远爱你，关怀你，给予你无尽的温暖，为你提供不需回报的帮助，可是，不能给予你爱情。爱情不是爱，爱是一个人的事，而爱情，是两个人的事。苏内河与纪善生都只是一个人的爱，所以会感动，不会感伤，不为爱情的爱。莲花代表一种新生，超脱凡尘。18岁，不曾有过爱情，不晓得爱情的纯洁，但是，爱的纯洁，感谢安妮，我懂得了。1200字以上 初二 读后感
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亲情舞曲情是人与人之间，摩擦出的珍贵的火花，然而一枝一叶总关情。亲情就是蓝宝石的光泽！——题记亲情拉丁舞父母对我们的爱是无微不至的，牛奶伴我走过了一个个春秋。小时候因为妈妈多病所以我当然不能享受到“皇帝待遇”(能喝到母乳)取代的是牛奶。那时侯牛奶需要自己去取，不论每天刮风下雨，阴晴月缺，牛奶成了我每天必备的食物。父母为了我能够不饿肚子，每天都要跑十几里地去给我买牛奶，还亲自给我煮牛奶，喂牛奶。那每一个细节都洋溢着浓浓的爱！长大后，上了初中。学习压力越来越重。于是我便三天两头的找父母的茬，不是洗脸水太凉，饭菜太咸，就是牛奶太烫，嫌父母不早叫我起床…是啊，我在变，父母在变，而那唯一不变的是那一杯准时出现在桌上的热热的牛奶。真是“滴滴牛奶甜，浓浓父母情。”现在我可以每天喝到牛奶，将来也可以，因为父母对我的爱一定不会变。一杯牛奶喝了下去，觉得有千斤分量，牛奶价格不高，父母的爱却不可以用价值衡量啊！宽容恰恰“恰恰”欢快，渲染力强。宽容正像恰恰一样——大方。父母对我们的一切都宽容了，而我后悔抱怨父母中学时，不认真学英语。给父母心上留下疤痕。有这样一个故事：从前有一个年青人，爱上了一个姑娘。并向女孩求婚，女孩的彩礼要小伙子母亲宽大的心。小伙子杀死了母亲，并取出了依然在跳动的心。路上太心急不小心摔了一跤，跳动的心说：“孩子疼吗？”小伙子流下了眼泪。父母对我们的不止是爱，还有宽容。像这个小伙子的母亲的心脏一样。对一个孩子的宽容。而我们在生活中，为了一些小事，而和父母打冷战，为了过分的要求未被满足，而恼羞成怒。父母对我们的宽容，我们一点也没有学到吗？我们的宽容呢？让我们在生活中，使自己学会宽容，像父母宽恕儿女一样的宽容父母吧！感恩桑巴美国感恩节的盛况，无人不知，无人不晓。可孩子们在过感恩节时，并没有领会到节日的用心良苦…“滴水之恩当涌泉相报”我们受了别人一丁点儿小恩惠，就要大大的报答恩人。父母把我们带到了世界上，怎么报答？把我们养大成人，怎么报答？供我们读书、受教育，怎么报答？“孝”是中华民族传统美德，一个热门、熟悉的话题，可中国人口共有13亿。古往今来，堪称这一个字的人却屈指可数！为什么儿女只知索取，却不知感恩，孝敬父母呢？有些人为什么不赡养父母呢？为什么那样对父母不尊敬呢？为什么父母健在却称之为“父母双亡”呢？天知道！他们不孝！不懂回报！让我们既知索取，又知回报。好好孝敬父母吧！朋友们让我们在幼时亲切的感受亲情，生活中多一份宽容，对父母多孝敬把！跳着豪放的“拉丁舞”，踩着欢快的“恰恰“，扭着激情地“桑巴舞”走完珍贵的一生吧！1000字 初三 议论文
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四季舞曲（一）春之恰恰春，是四季舞曲的开篇乐章，跳着恰恰，永远充满着青春活力，动感十足。且抛开春悄悄点化的葱茏树木，缤纷花朵，油绿草丛不谈。就光是这林间的蜜蜂鸟蝶，都无一例外的受到了‘春之恰恰’的感染，一个个活力十足：花丛中的蜂蝶们，煽动轻盈的翅膀，迈着轻盈优雅的恰恰舞步，同时不耽误劳动，采集与传播花粉；那娇小的黄莺，在树枝上婉啼……这“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的景象还真是让人无法不赞叹这支恰恰的魔力。万物好像都跟着春起舞，一片欢歌。（二）夏之桑巴夏的出现仿佛总是不出意料，却又充满热情的。他跳起自信欢快的桑巴，奏起四季舞曲的第二乐章。夏的性格时而活泼开朗，阳光普照；时而狂戾暴躁，阴云满天。可是即便这样，夏之桑巴的魅力也不可抵挡：那饱满的果实，那浓密的树叶，那轻流的小溪……全都随夏起舞，于春相比，毫不逊色。“才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。夏的了了蝉鸣，荷塘月色，低飞蜻蜓……绿色漫无边际，存在于每一个角落；那暴风雨也会突然的降临，清除大地的阴霾，带来清爽的旋律……（三）秋之华尔兹泰戈尔说过：生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。秋，是安静的，她在纷飞的树叶中跳起优雅的华尔兹；秋，是甜蜜的，在华丽的舞步里，将春华变为秋实；秋，是凄美的，在飞扬的裙摆下，秋风萧瑟，万花凋谢。花儿在最后的瞬间绽放着美丽，释放着灿烂，哪怕是短暂一刻，也就不枉此生了。落叶与秋风，让人心中平生忧2008年1月24日愁……多少文人墨客留下咏秋的诗篇：“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”。（四）冬之芭蕾冬的舞步，忧郁中带着灵动垫起脚尖，旋，跳跃……冬是出色的舞者，在四季舞曲的最后，留下更多的感动。一袭白衣，一曲芭蕾，宛若仙界的精灵。是彻骨的寒冷，也是绝世的光华……其实冬也是位才华出众的画家。大地是它的宣纸，她稍一沉思，挥动雪毛笔。墨水便翩然降落于大地之上，雪花像一群群飞舞的银蝶，给冬伴舞，给麦苗盖上羽绒被，给屋檐粉刷上白漆。冬天，没有春天的炫灿辉煌，没有夏天的热情奔放，没有秋天的安静甜蜜，它有的只是如诗如画般的纯洁与宁静。800字 初一 记叙文
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读《蜥蜴》有感还记得小学六年级的时候，班主任陈老师要求我们去读《读者》，其实我早就迷上了《读者》里面每一篇文章，不说全部是精读，但至少我一字一句都看了进去。不知是哪一期《读者》，里面有一篇文章，题目真的不怎么吸引人，叫《蜥蜴》，普普通通的开头，简简单单的结尾，可就是这朴实无华的语句，打入了我的心房，以至于让我提笔写下了这篇“不起眼”文章的读后感。大概内容是这样的：作者去沙漠旅行，走到了一棵仙人掌面前，有一只蜥蜴正仰着头，等着仙人掌上的露水滴落下来，作者没看两眼就走了。返程时，又遇到了那只蜥蜴，一成不变地仰着头，唯一变了的，是仙人掌上的水珠不见了，对！被太阳蒸发了。作者不忍心把蜥蜴丢在沙漠里，于是把它装入自己刚喝完的空塑料瓶中。第二天，当作者想把它埋葬时，奇迹地发现蜥蜴活了，于是把它又送回了原来的沙漠。文章记叙的是作者去旅游时发生的一件事，这件事让我感受很深。蜥蜴可以说是起死回生。这一切，还要归功于文中这只蜥蜴的求生意识；塑料瓶中仅剩的一点点水滴救活了蜥蜴，这一点点水是蜥蜴唯一的希望，虽然很渺小，但它并没有放弃，反而用自己的意志战胜了死亡的威胁。蜥蜴很像一个众所周知的名人，或许大家都已猜到，霍金。霍金一生十分的坎坷，一个有着如此多的智慧的人，身上都有着疾病的禁锢，有着疾病的烦扰。就是在这种恶劣的情况下，他也能够完成一部部巨著，为人类的发展做出巨大的贡献。他没有消极，没有沉默，反而和正常人的心态一样，乐观，积极，向上……和霍金，和文中的蜥蜴一样的人有很多，海伦·凯勒，史铁生等等。这些名人的故事，让我感到一种挫败感，想到自己平时的抱怨，平时对生活的不满，惭愧油然而生。这些人，这些物，每一件都在启示着我们要在逆境中生长，我们有健全的身体，而他们没有，他们都没有抱怨自己，抱怨生活的不公，我们又有什么资格去这样做呢？由这篇《蜥蜴》我联想与感悟到了许多。希望大家可以像蜥蜴一样，在逆境中升华。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。800字 高一 读后感
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《家》读有感家，对我们来说是温馨，舒适，安心的代名词。它是幸福的港湾，庇佑着我们这些稚嫩又天真的孩童。而我们也满足地处于父母的怀抱中汲取温暖与幸福。但是，在《家》中，在这个由四四方方的砖瓦组成的院子里，在这个抬头看不到广阔天宇的囚笼中，在这个封建礼教压制灌输的孕育之下，里面的孩子就这样长大了……他们接受着同样的现实，但是却演绎了不同的人生，在这无边无际的黑暗中，他们又处在怎样的漩涡中挣扎？这部书中我最欣赏的是老三觉慧，他是一个有思想，不听天由命的抗争者。许是他的两个哥哥的经历让他处于理性的叛逆中。他关心时事，他热血沸腾，他对所有人都一视同仁。许是他有一颗悲天悯人的心注定了一段悲惨结局的恋情。他喜欢上了婢女鸣凤！这在那个时候是相当不允许的！鸣凤是一个机灵天真，清秀勤劳的姑娘。他们并没有过多的交往，但是，彼此的心意是相同的。最后，在觉慧毫不知情的情况下，在老太爷不可更改的命令下，鸣凤宁死不愿嫁到别人家，不愿悔了清白。于是啊，她悄无声息地投入冷冽的湖泊中。在死前，她在挣扎，她在等那个喜欢的男人温柔的呼唤她的名字。可是，没有，没有人在意她的死活吧！她活着没有任何希望，她选择了死亡。不，她是选择了解脱！不知她在尚未沉底的那一刻，她是否后悔。可怜的觉慧是在第二天，她死后才得知的，他后悔，他悲痛，他跪在湖边等心中的她告诉自己这是一场梦。可惜啊，现实不是个善人。这一场悲剧就以她的死终结了，但在他心中留下的殇却怎么也挥不去。他发觉在这个所谓的“家”中，他没有任何思想，这个“家”中没有温馨，只有无穷无际的折磨！是呀，它要把人折磨成怎样才肯罢手呀。于是，已经失去信心的他选择了逃亡，逃离这个樊笼，逃离这个没有一点人情味的家。同样老二觉民已失望，老大觉新也无可奈何的忍受着。于是啊，一个好端端的家变成了这样。若是这样的家拿到我们现实生活，我想没有几个人能受得了吧！即使如此，真正珍惜家的意义的又有几人？因为一些小事就离家出走，因为在一件衣服的颜色上有分歧闹离婚的人，甚至还出现了一些家暴的行为等等，这应当引起我们的反思。社会在进步，亲情却在淡泊。以史为戒，我们应该有些改变！2下一页@_@我是分割线@_@《家》读有感800字 读后感
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读《母亲》有感她长得很高，稍微有点驼背，宽宽的椭圆形脸庞刻满了皱纹，而且有点浮肿，一双不安而哀愁的眼睛暗淡无光。在她又黑又浓的头发里面，已经杂有一簇簇的白发了……这是高尔基笔下的母亲，而然也正是这位未老先衰的母亲，使我产生了许多感叹。“母亲”多么熟悉的字眼；多么温暖的呼唤；多么伟大的人啊！而高尔基笔下的母亲不但是无私的，伟大的，亲切的，更是令人疼惜的，爱护的，也是十分让人喜欢的。这是一个可怜的女人。每天受尽丈夫的吼骂、殴打还有那副喝醉酒发酒疯的可怕模样……但她的情感色彩其实与普通母亲是一样的。当她得知自己的儿子正在阅读一些“禁书”，正在慢慢的踏上非法道路时。心中也有忧虑，也有不明白，但他并没有怕儿子不理解她的心，而是勇敢的去问问他，问问他的想法。然而儿子也将自己的心毫无保留的告诉自己母亲。就是因为这几次的沟通，母亲明白了儿子真实目的——原来他们是在找寻真理。但母亲的心总有一丝忧虑怎样也去不了，因为她知道不论儿子做的正不正确，终究要受到监牢带给他的痛苦。 终于，一句话——“我们应该使那些骑在我们头上想蒙住我们眼睛的家伙知道，我们对一切都要看得一清二楚，我们并不是瞎子，不是动物，不是仅仅要吃饱肚子，我们希望过人的生活！……”是母亲将心中的忧虑转换成一些些自豪感——确实说得有道理！然而当巴维尔的母亲并不是如此轻松的！每天要承受各式各样的谣言，每天晚上那敲窗子的声响总会将她从睡梦中惊醒……我不得不佩服这位母亲竟有如此的忍耐力，要是换做平常别的母亲呀！早抱怨啦！但这一系列的忍耐，一系列的保护都是徒劳的！“天下没有不透风的墙”消息最终还是传到了警察的耳朵里。巴维尔被捕了……之后又出狱了，然而他还是坚持寻找真理，有被捕了……母亲每天在家中以泪洗面，心痛不已……他担心巴维尔……我其实也十分困惑，为什么巴维尔如此心疼自己的母亲，还要做这种非法的事，是他离开心爱的母亲呢？也许他要追求真理吧……然而这位母亲，使我懂得了只要与对方沟通，什么事都可以清楚、明白的。沟通很重要！还有对一件事的坚持，对自己的肯定……800字 小学 读后感
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