我的“狐朋狗友”们
650字
六年级
写人
本人的人际关系不是很好啦！可是值得信赖的“狐朋狗友”倒有几个，她们就是――
雒雪
相好指数：☆☆☆☆☆
一对贼眉鼠眼，鼻孔朝天，一个大嘴巴好象什么都能吞掉，一看就不是好人。她就是带刺的黑玫瑰（想起来都想吐，咋起了这么个烂名字啊？）可是――
她却是我最好的朋友。我俩的友谊是从二年级建立起来的。那个时候我惹恼了班上的大姐大――胡苗，于是，我被孤立了，那个时候好寂寞，都没有人和我玩。就在那时，雒雪坐到了我的身旁说：“叶子，我们来玩好不好啊？”我高兴极了，想都没想就说：“好啊！”
说来还真是有缘，我们那个时候分了三次班，可是每次我都和她分在了一班，我们甚至还拜了把子。
总之，雒雪就是我的GoodFriend！
叶可涵
相好指数：☆☆☆☆
当你站在我们的操场上闲逛时，会发现一个英姿飒爽的MM呦！
她就是我们学校的校花――叶可涵。我和她比起来，也就是个半斤八两吧！（我半斤废铁，她八两黄金）因此，我常常嫉妒她。
她曾经有一头飘逸的长发。插入广告：清逸，年轻的选择！可不知道她到底是哪根筋搭错了，剪掉了那一头另全校女生羡慕的美丽的可爱的大方的漂亮的头发。真搞不懂她到底在想什么。总之，她就是一个神经质女孩。
胡苗
相好指数：☆☆☆
远看像美女，近看像侏罗纪的大恐龙！（一个眼睛度数为1000的男生对她的评价）
虽然她长的不是很漂亮，但是她却是我们班的班长！就算是最最调皮的男生，见了她也要怕她三分。
刚才提过，她曾经组织全班同学不和我玩。但是她还是有可爱的一面的！就拿学习来说吧。她的成绩在全级可是数一数二的，而且，她还是远近文明的才女，故有“小百科”之称。你问她任何问题，她保准能在3秒内给你答案。这是我最佩服她的一点。
好了，这就是我最要好的几个“狐朋狗友”了，你有什么狐朋狗友吗？如果有，就请给我打电话，电话号码为7654321。我在远方恭候您的来电！
父爱如山
700字
六年级
写人
有人说父爱如山，有人说父爱如海，也有人说父爱如金，而我要说的是父爱不仅仅代表了这些，父爱更是一本思想受益的“金”书。
在我的生活中，父亲常常是个吝啬的人，准确来讲父亲是一个为别人而活的人，因而常常从父亲的吝啬中获的教育。
记得有一次，父亲与我一起下馆子，我们互相等着什么，1分钟，2分钟，15分钟……饭菜终于被端上了餐桌。我与父亲一同拿起筷子，狼吞虎咽起来，我在仿佛中看见父亲停下了那张上下合拢的嘴，我没在说什么，继续吃我的。盘中只剩一点残渣，我已经吃得很饱了——大部分是我吃的。只见父亲把那仅剩的残渣倒在了自己碗里，狼吞虎咽起来。我在想：丢死人了，不能再要一盘吗？真小气……顿时一脸尴尬，恨不得找个地缝钻进去。父亲仍在吃，最后又伸手要了个馒头，使劲擦洗着盘子，擦得发亮，简直比洗过的还干净，最后一下全塞进了嘴里，津津有味的嚼起来。我在旁边不自在的坐着，好像身上有虫似的，呆不住。父亲马上就察觉了，看了看我，似乎就那一秒钟，我们的眼睛互相盯视着。父亲算完帐后，我们一起走在回家的路上，我紧紧跟在父亲身后，不敢抬头，生怕父亲骂我。突然，父亲停住了脚步，我像没魂似的撞在了父亲的背上，一时我怕极了。父亲转过身来，我偷偷的瞄了一下父亲的脸色——一副严肃的脸。这时我看见父亲那宽大的肩膀变的不再宽大，是那麽的瘦小。父亲的那只有力的手也变得不在有力，是那么的黄瘦干枯。刹那间我觉得心里很不好受……我头低的越来越低，不敢与父亲对视，原以为父亲会骂我，没想到父亲的一句话却把我点醒了，父亲严厉的对我说了那么一句话，转身便走了，我看见父亲的身影渐渐消失在我眼前的迷雾中……
现在想想，那时父亲舍不得吃全给了我，我却不明白父亲的心意，还对他不敬，惭愧不已。至今，我仍没忘记父亲给我的那么一个教训，它将会成为我一生的财富，那一句千古难忘的名言，父亲给我的那么一句话：“抬起头来做人”。
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六年级
写人
650字
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“狐朋狗友”“狐朋狗友”北京市海淀区 中关村三小六年级6班 仇心柳我们班里有两位同学，一位叫张旭，一位叫毛依然.今天我们要说的故事,就是从这两位同学身上发生的.先来做一个简短的人物介绍吧!张旭,在班里不怎么出名,她和另一位同学毛依然是同桌;毛依然,合唱队队员,是班里出了名的“金嗓子”，但是缺点很多:爱臭美,恃强欺弱……因此成绩也不好.原先,我和她是同桌,在那时,她就常常不做作业,等老师要收时才借我的本抄,特别烦.由于上次老师换座位，将我调到何倩旁边，而将毛依然调到了张旭和张淼旁边.果然不出我所料,毛依然开始欺负她周围的同学,尤其是张淼.毛依然为什么欺负张淼呢？因为张淼比较胖，所以男孩骂她，就连女孩也瞧不起她，毛依然自然也不会例外……令我吃惊的是,原来是“乖乖女”的张旭,竟然也与毛依然结成死党,共同欺负张淼.上次,老师让我们将作业纸粘到本上,我却没有带胶水.这时,我看见张淼带了一瓶胶水,便问她:“你的胶水借我用用好吗？”张淼爽快地回答:“行啊，你拿去用吧！”我接过胶水,刚涂了没几下,突然听见张淼叫我:“行啦！行啦！快没水了！”我还没来得及回答,就听见毛依然气冲冲地对张淼嚷:“喊什么呀！用个胶水会死人啊！”张淼觉得很委屈:“可我的胶水快没水了！”“那就再买一个呗！你家不会连一瓶胶水也买不起吧！”“就是的，张淼你怎么这么小气！”这是张旭的声音.奇怪了,张旭上个星期还在指责毛依然欺负张淼,今天怎么……真是人心难测啊!听听听,越吵越厉害了:“毛依然你烦不烦哪？”“你才烦呢！”“就是的！”……还有一次,是因为座位的问题.我们班里人特别多,有60多人,平均每一行要有9个人才行.尤其是毛依然那一组,特挤,“抢座大战”是常有的.尤其是在毛依然、孙骁、张淼、王嘉义那块，“战斗”十分激烈,我也时常看见有人被桌椅挤得就像一块三明治,例如张淼.“你欠啊！”“我也没地了！”“就你地最大！”“可是……”“你那么肥！”……看看看,又吵起来了,张旭也参入其中.我这时才发现原来的“乖乖女”这时是这么可怕:“张淼你讨厌不讨厌啊，你看毛依然都快给你挤得坐不下了！”“张淼，整个组就你地最大了！”“张淼，你……”哦,这真是噪音污染啊!我再也忍受不住了,大声吼道:“麻烦各位小姐先生不要吵了，我可还要做作业哪！”这时我才发现张淼的桌子都被挤得翘了起来，地小得不能再小.再看看毛依然呢?地足足是张淼的三倍!我实在看不下去了，便对毛依然说道:“你能不能让点地给张淼？”毛依然可不敢得罪我，回头白了张淼一眼说:“既然仇心柳这么说，就给你让点地吧！”说完往前挪了挪，张淼看了我一眼说:“谢谢你.”我顿时心里酸酸的，觉得自己以前很对不起张淼，因为我也曾经瞧不起她,骂过她.写完这些事以后,我有两种感受:一是很奇怪,奇怪张旭为什么会和毛依然交朋友,还专门去学她得坏处.俗话说得好:近朱者赤,近墨者黑.张旭似乎全然不懂这些道理.关于她们俩,我只有一句话可说:真是一对狐朋狗友啊!二是同情,同情张淼,也同情那些跟张淼一样因为长相不好而收别人歧视的人.我很不明白,难道长相就真的那么重要吗?这里也有一句俗话:人不可貌相,海水不可斗量.除去每年的二十个环球小姐之外,其他的女子全都是丑人了?希望大家不要成为像毛依然和张旭那样的一对只看别人长相,而不看心灵的“狐朋狗友”.[推荐给朋友][显示打印]1200字 六年级 读后感
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我的徒弟们老师让我们学习差的人拜学习好的人为师，于是，我也收了两个女徒弟。这两个徒弟虽然不像男生一样差得无可救药，但成绩还是没有我好。其中，一个叫王宁，一个叫俞辰瑶。现在，我就给大家介绍一下。王宁自从她和俞辰瑶成为了我的徒弟，“师傅”就成了她对我的专用称呼。在我和《卡通先锋》这本书的传染下，她也成了班上极其少数的动漫迷之一。她经常拿着《卡通先锋》这本书要我帮她画画。每到下课，她就到我座位旁边来。不是和我聊动漫，就是跟我同桌换位子，一起写作业。如果同桌不同意，我们就一起坐在我的座位上。她还有一个爱好，就是趴在别人身上。基本上全班女生都被她趴过了。但是最后，她还是抱着我说：“还是师傅趴着最舒服！”我说她是“树袋熊”，她就笑着说：“那师傅就是大树爷爷，哦不，是大树奶奶。”俞辰瑶俞辰瑶和王宁一对比，立刻显出王宁的勤劳。听那一声声“师傅”叫的多欢！而俞辰瑶呢，只有在修正带忘带或用完时，还有不会做题目时，才想起我这个师傅。因为她坐在我前面，所以平时俞辰瑶通常都被我叫去聊天。我还经常趁她不注意时小小地整一下她。比如有一次她告诉我，欧洲国家上级过圣诞节遇见下级，就要亲额头。那天是圣诞节前几天，我就亲了一下她的额头。她很生气，说：“我是管眼保健操的，应该我亲你！”我就笑着说：“那我是语文小组长，也应该亲一下！有本事你把你管的人都亲一遍！”俞辰瑶以牙还牙：“你也亲！”嘻，鱼上钩了！我不慌不忙地说：“没关系，我们组都是女的，亲也不怕别人乱说！”“你……”俞辰瑶铣能干瞪眼。不过，到做眼保健操时，我可不敢和她开玩笑，一不小心，就要被她逮着扣分了。650字 五年级 叙事
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我的左邻右舍们在辽阔无垠的东北大地上，有一个山清水秀的小山村，那里便是我的家乡，那里不仅有着丰富的特产，那里的人们淳朴极了，我的左邻右舍们和他们一样过着日出而作日落而息，守望相助的生活。每当清晨到来，就会听到一首豆腐歌萦绕在耳机，没错，姐挨着我家的一户人家是卖豆腐的邻家大伯总是很早的起床去工作，每天豆腐坊里都会飘来阵阵的清香。邻家大伯的豆腐是手工制的，根本就没有震耳的机器声，为他怕影响周围邻居们的休息，现在是一个科技时代，许多东西都变成机械化了，也开始崇尚纯手工了，所以他家的生意很好。每天早上晨练时都会路过他家的大门，他总是热情的请我去喝豆浆，而他的豆浆，对我，对所有人都是免费的。清晨，阳光透过，照耀在我的脸上，喝着他温暖的豆浆，温暖了我的心。每天不仅可以听到邻家大伯的豆腐歌，还会听到我家前院儿有一个小女孩在哭泣，她的父母离婚了他失去了母爱，但是他的奶呢由于痴迷于封建社会男尊女卑的制度，对他并不好，只要他有一点儿撒娇，她的奶奶知道我会对他打骂，有时我忍不住冲上去和他的奶奶讲道理，但是他软硬不吃，最终在法律的面前低了头。我家前院是一对早已退休了的老夫妻，他们慈祥，善良，我总喜欢到他们家里去玩儿，不过他们家有一只异常凶猛的狗，只要有人去，靠近他们家的院子，就会狂叫不停。就连已经去过他们家无数的我也不例外，那对老夫妻的儿女们都在城市里。多次想把他们接过去安享晚年，但是她们不愿意,他们舍不得这住了一辈子的老房子，舍不得农村环境清新，更舍不得那只为了他们开守了一辈子家的狗。我的左邻右舍们，有的朴实，有的玩过，有的安贫乐道，有时我们好几家汇聚在一起。一起吃饭聊天也许这也是乡村生活的一种境界美吧650字 初二 写人
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我的朋友们我有四个好朋友，她们分别是：肖谣乐鑫、何吉吉、蔡婷婷、杨丽首先我先介绍肖谣乐鑫，她私底下是一个活泼开朗，很会讲笑话的人，可面对我们班那些可恶的男生她却显得很懒，别人故意碰她，连续好几次，她都懒得动手，都要我们来保护她，实在忍无可忍了，不想再麻烦我们了，才追上去报仇，但是，那些男生实在太可恶，皮好厚的，不管肖谣乐鑫忍了几次，那帮男生不惹到她哭就不罢手，所以肖谣乐鑫是在我们中是最可怜的。她的优势就是：英语学得好，和班长势均力敌。我和她聊天是最好笑的。然后何吉吉，她呢，学习成绩比我好，如果我们班要排名的话，她是第二，我是第三，她很全能的，画画、写字、作文......她都拿过奖，连班长也很羡慕呢，若不是她的声音有点小，要不然她就可以管队了。她的名字也很容易搞混，在老师念她的名字的时候念何喆，老师把那两个吉以为是写在一起的，所以闹了一个笑话。我和她聊天一定不会冷场。蔡婷婷嘛，她不能说是一点特长也没有，可能大器晚成，每个人都有自己的特长，只是还没有挖掘出来，她可以是我最信任的朋友里排名前两个，在假期里，我经常会去她家玩，她有时也会来我家玩。我她聊天虽然有点无聊，但是有个朋友在身边也很好。接着是杨丽，我和她聊天最默契，她在我那六个朋友里我最信任的人，她是我们学校的合唱队，也是我们学校的升旗手，学习成绩也蛮好的，起码平时测验不会低于80分。她在我们这几个里是最有钱的的，同时，家庭背景也是最可怜的。我喜欢我的五个朋友，她们在我有困难的时候帮助了我，有句名言说得好：真友谊象磷火，在你周围最黑暗的时刻显得最亮。我，何吉吉、肖谣乐鑫、杨丽、我们四个参加了学校举行的六一唱歌比赛得了三等奖，很不容易的!我代表全天下的朋友们，和你的朋友们呐喊!650字 四年级 状物
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我的弟弟们我有好多弟弟，一共有4个，他们个个聪明、可爱、调皮，就让我一一介绍吧。先介绍最小的吧。我最小的弟弟是果仁，他只有一岁半。是我小姨的宝宝。他的皮肤很白，眼睛虽然不是很大，但是炯炯有神。嘴巴小小的。看上去人见人爱。由于最近没有剪头，头发很长。变成了现在很流行的火箭头。他刚学会走路，走路的样子摇摇摆摆，像是喝醉了一样。他很乖，很少哭。各种食物是他的最爱，只要是看到我们在吃东西，他都要尝尝。他有的时候面无表情，但是有的时候你也会听到她的笑声。他就是一个人见人爱的小宝贝。然后是星星。他已经十一岁了，上小学四年级是我小叔家的孩子。他是小麦肤色。眼睛大大的，还有长长的睫毛。长的虎头虎脑，十分惹人喜爱。刚接触他，你会感觉他是一个很安静的孩子，不喜欢说话。但是只要是接触的时间长了，你就会发现他其实活泼开朗，而且十分好动，也很调皮。但是他很听话。接下来是浩博了。已经六岁了。他可是个小帅哥，皮肤白里透红，是一标准的的帅哥，那长的都漂亮。就是牙不太好，都是因为吃糖吃多了。但是他有一个缺点，就是有暴力倾向，他特别爱打人。不管大人小孩，只要是招惹了他他就会去打人家。吓得家里的小孩都不敢和他一起玩。都是由于家长的溺爱造成的。这就是这样一个人见人爱有爱大打出手的一个小帅哥。最后一个是和我最好的一个老弟，小名叫新。他14岁，上初中一年级。他大眼睛双眼皮，长长的睫毛下是一双炯炯有神的大眼睛，水汪汪的。还有两只标志性的的大耳朵，大家都喜欢叫他“大耳朵图图”。家里人都喜欢他。他每天和我一起上放学，有什么事他都要拉上我。他虽然学习成绩不是很好，但是它的确很聪明。也很有耐心。他特别喜欢小孩子，谁家的小孩子他都要抱来哄哄，也是孩子王，最能领弟弟们玩了。这就是我可爱的弟弟们，怎么样他们是不是很可爱呢。650字 初二 记叙文
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我的老师们“师者父母也”。说到老师，那在讲台上高高在上，不苟言笑的形象，总是让学生有一种油然而生的畏惧感。但今天我要说的老师，却一点也没上面的“高大”形象，甚至有点反其道而行之。我们的语文老师——一位优秀的语文班主任，一个中等身材的老师，一头长发将她的洒脱表现得淋漓尽致，虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她脸上，但还是改不了他的形象。语文老师算得上是所有老师中年纪较大的一个了，因为从小说我们的方言，所以他好像对普通话一窍不通，想要改正也改不过来。只改的腔调更加搞喜。身为语文老师，可他却连音调都读不准，误导好多同学也读错。当然也少不了模仿他的同学，他们也乐此不疲的学着，掺杂在同学们的读书声中。再就是语文老师那永不变更的教学方式，手中捧着一本语文细解，每节课的开场白总是从细解上摘下来的。学习文言文，先是让我们抄写译文，上课时分两组读课文，他领着我们顺一遍之后，就开始背每句话和每个词的意思，背完之后小组比赛。每次学习新课，这都是必不可少的一套程序。我们对这个也都是了如指掌了。我们的替补语文老师。自=自从语文老师生病后，班上换了一个小老头——替补老师。他，瘦瘦高高，手拿书本，改作业时戴着一副眼镜。。。。。。猛一看，一个文人墨客的模样。再一看，才发现，他的发型、衣服都是那么的别致。就算头上也会飘起那么几根头发，在脑袋后面倔强的翘着；有时衣服也出来凑凑热闹，形成一条优美的曲线。除了外型，最重要的还是他那与众不同得腔调和上课方式。记得上《从百草园到三味书屋》，他与众不同，通过自身经历故事（如捉鸟，捉虫，摘覆盆子）循循善诱，结合全文，引导我们深入主题。“叮铃铃”眨眼之间过了四十分钟了，我们却还回味无穷。这就是我们的两位语文老师，两位风格迥异的语文老师。650字 初一 记叙文