童年的梦
100字
初一
读后感
七彩的小火车，
开到城堡了！
好玩的跷跷板，
有趣的滑滑梯。
两个三角形，
四个圆圈圈。
东一笔，西一笔，
快要画好了。
七彩的小火车，
开到草地了！
捉捉小蝴蝶，
斗斗小蚂蚱。
种一颗爱心种，
浇一浇爱心花。
结一篮爱心果，
把它吃光光！
毕业
900字
六年级
议论文
六年的光阴，转瞬即逝，校园的香樟树又增添了六个年轮。每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着孩子们的故事。六年里，孩子们勤奋学习，积极锻炼，大胆实践，健康成长。引人入胜的课堂里、四大节日的赛场上、公益活动的社区里、公民实践的太湖边……到处都留下他们求索的身影。2000多个难忘的日子，像一本厚厚的书，记载着孩子们的失败与成功，泪水与欢笑，记载了他们奋斗的足迹！
弹指一挥间，六年的小学生涯悄然而去，苏州外国语学校的173名六年级毕业生迎来了人生中重要的一天。6月25日下午1点，苏州外国语学校报告厅举行了小学毕业典礼，曹伦华校长和其他领导，以及六年级全体学生和他们的家长参加了这一盛典，共同见证这神圣的一刻，见证孩子的成长。
现场的孩子、家长、老师，无不心潮起伏，在毕业的时刻，伴着悠扬的钢琴曲，一起回眸曾经度过的美好时光，共同观看一部记录孩子六年成长经历的电视片。六年的生活是一幅五彩斑斓的画卷，四大节日是其中最亮丽的风景。读书节书香飘逸校园，精美书签，方寸世界蕴书情；美文诵读，最是书香能致远。双语节快乐与英语同行，英文小剧，惟妙惟肖的表演将经典重现；圣诞派对，欢乐的笑颜装点五彩的校园。科技节探究实践创新，航模建模，小小模型激发凌云壮志；知识竞赛，谁与争锋胜者舍我其谁。艺术节装点我们的生活，合唱比赛歌声与微笑随风荡漾；水墨骊歌青春与朝气四处飞扬。四大节日，已把苏外装扮成了一个华丽的舞台。此外，走廊布置让每一面墙壁会说话；课外兴趣活动课成了孩子们的最爱；校运动会见证了孩子们顽强拼搏的精神；主题班会锻炼了能力，展示了风采；汶川地震，新升义卖，孩子们奉献爱心；阳光伙伴计划磨练出坚强的意志；大队长竞选挑战自我，施展才华；春游秋游，尽情与自然拥抱，放飞快乐；《少年中国说》的诵读气势磅礴……这六年，一路走来，孩子们在苏外茁壮成长，学到了知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到童年的欢乐和幸福。家长们无不感慨，苏外，是真正把素质教育落到了实处。
毕业之际，老师们有多少话要对孩子们说，六年级组组长吴老师回顾了孩子们在苏外的舞台上所留下的精彩，向毕业生们表达了最热烈的祝贺和最美好的祝愿，并带来了所有关心孩子成长的老师们的祝福，一句句亲切的话语温暖了孩子的心。陪伴孩子们一路走来，却不能参加今天毕业典礼的白老师也给孩子们送上了来自远方的祝福。
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童年的梦青岛市镇江路小学五年级一班于千惠童年，就像一页童话，让人看得扣人心弦；童年，就像那山间的小溪，一去不复返；童年，就像那游乐园，永远充满着欢声笑语；童年……小时候，看着别的小朋友从植物园里钓鱼，我就羡慕的不得了，从此，它变成为了我小时候的梦……在前年的一天，我是实现了这个梦。那是一个星期六，我如愿以偿的和爸爸来到了植物园里的钓鱼池旁，抬眼一看，首先映入眼帘的是一个大约10平方米的水池，里面还装满了各种小鱼，我仔细一看：呵！里面的鱼还真不少：有金色的，有白色的，有花色的（好多颜色在一起），还有黑白色的……看得我都有点眼花缭乱了。等我回过神来，发现爸爸的手里已经多了两支鱼竿，我选了一个鱼多的座位，钓鱼开始了。只见我把手上的面揉成一个小球，迅速的挂到了鱼钩上，甩到了池子里。一分钟，两分钟……时间一分钟一分钟的过去了，看着爸爸已经钓上了4条鱼，而我的却丝毫没有动静，我十分着急，便对爸爸说：“为什么我钓不上来鱼？”“那是因为你的鱼饵太大了。”爸爸语重心长的对我说。哦，原来是这样，我心想。我重新把鱼饵又弄了一遍，开始钓鱼了。我静静的看着水面，可是过了好久还是没有钓上，我坐不住了，“心急吃不了热豆腐。”爸爸对我说。听到这话，我又“乖乖”的坐到了座位上。终于，功夫不负有心人，我的水面上有了微波，我使劲向上一拉，一条小金鱼就这样被我钓上来了。一条又一条，^_^哈哈，我一共钓上了七条，不错呀！我和爸爸一共钓上了15条，连管理的人都说我们钓的够多的，我们心里别提多高兴了。童年的梦是那样美好，童年的梦是那样的天真，你的童年有什么梦呢，说一说吧。指导老师：乔永奎650字 五年级 记叙文
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童年的梦我，一个小学三年级的男生，腼腆内向，不太自信，一说话就会脸红。上课时，我特别想发言，可是刚刚才悄悄举起的手，又会不由自主地放下。下课了，同学们三三两两地来到操场上，开心地玩耍，我呢，站在一边看着他们，却不好意思加入其中……我，话虽不多，但是心里想的可不少。大概小孩子都爱做梦吧！我就常常做着我的七彩梦：我当一名赛车手，风驰电掣地在赛道上飞驰；想当一名动物学家，对恐龙失踪之谜情有独钟；当一名艺术家，璀璨的舞台是我的世界……记得那时我很小，尚未跨进幼儿园的门槛。不知怎么非常喜欢汽车，我让妈妈给我订购《汽车杂志》、《汽车世界》……家里买了各种各样的车模，足有一、两百辆。我细细地观察各种汽车的标志，在街上能识别所有从我眼前驶过的汽车标志名称。那时的我，幻想自己能开上世界顶极的布加迪、兰博基尼、F1……，光闪闪的奖牌挂在我的脖子上，观众掌声雷动，金灿灿的阳光洒落在我的眼睑，自豪的喜悦感在心里蔓延。这时，梦是金色的。在我四岁的时候，一本杂志把我带进了了恐龙世界，我对恐龙产生了极大的兴趣。每到周末我都让妈妈带我到省地质博物院，在那里我了解了恐龙的很多知识，知道了恐龙的起源、分类、生存环境、习性爱好……直至恐龙的灭绝。家里收集了各种类别、各种姿态的恐龙。一有时间就拿着恐龙仔细地观察、布阵，制造恐龙战场，或看有关恐龙的书籍《恐龙世界》、《100恐龙全景大揭秘》、《恐龙传奇——恐龙化石探索家必备》、《进化——地球生命的故事》、《恐龙大战》……和小伙伴们一起探讨远古的恐龙时代，还时常出些题目考考大家。我的爱好感染了我的小伙伴们，他们也加入了我的考古队伍中。这时，梦是绿色的。我热爱艺术，从小就和爷爷学拉二胡，现在都已经熟练掌握了《赛马》、《奔驰在千里草原》等多首名曲。闲暇之余还自学李玉刚的各种唱段，模仿学唱周杰伦、林俊杰的歌曲，课余时间沉醉于个人的音乐世界里。妈妈为了锻炼我，让我参加专业的语言类培训。在播音老师的指导下，我在省广播电台参加了多次直播，出演了多场演出并担任主持人。2016年我参加第十届“惠而浦”杯合肥市普通话大赛获得家庭组第二名。记得第一次登台表演，我紧张得双腿发抖，站在台上声音颤抖、动作极其不自然，但老师和妈妈鼓励期待的目光，给了我自信和勇气。现在我已经是一名能说、会唱、会拉二胡及表演于一身的小艺术家了。我幻想着，长大后能在舞台上展现自我，让所有人都能够听到我的歌声，成为像周杰伦一样的一流唱将。当舞台上的聚焦灯光洒满我身，那将是一种多么奇妙的感觉啊！这时，梦是蓝色的。七彩的美梦编织着我童年的快乐与幸福，陪伴着我一路欢歌，茁壮成长……1000字 六年级
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童年的梦E度网专稿 未经允许不得转载梦 幻想我多想变成翩翩飞舞的蝴蝶， 微风吹拂着脸旁，舞出一个梦想。 迷人沉醉的芳香。我多想变成无拘无束的鸟儿， 与樱花的芭蕾，寻找希望的曙光。 和花蝴蝶的华尔兹。我多想变成随风飘荡的蒲公英， 荡起童年的梦想，在风中，消逝。 摇起回忆的木马。梦，醒了……夜 快乐何处夜的黑暗， 曾经，伪装得太累。黑暗的孤独。 如今，寻找真正的快乐，我却独爱那种感觉， 那份快乐却不知在哪？没有红尘琐事， 也许在身边，只与黑暗做伴。 也许在天边。上海青浦区上海市青浦区朱家角小学四年级:林心怡450字 四年级 抒情
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童年的梦童年啊，它从那遥远的梦中的赞美诗中乘风而来，为这本枯燥的人世吹来一股生机盎然的力量。我推开被尘封满的窗，有那么多新奇可爱的事物跃然纸上，我在这里看见我不曾见过的无可名状的美丽。一切无常事相，无非是个比方，人生欠缺遗憾，在此得到补偿——在这光芒万丈的童真童趣的梦！在时常立足的河沿的夜晚，忧郁的土星在快乐舞蹈，最悲哀的乐也欢畅。童年哪，那是在春天的花园中最美的鲜花，不因骄阳而生长，雨也冲不掉，它巍然独立在那里讲述最可亲可爱的故事。曾几何时，成群的飞雁留下美丽的足迹，致使长久不开的童话打开梦幻的新章，这笔记使我深思和熟筹。童年的梦，是最无瑕的。虽没有托尔斯泰，也不见莎士比亚，但他们的文笔无一不从这里盗取芬芳和婀娜！太多人盼望有一个梦境，而这必然是最美丽和深奥莫测的意义的，真实的梦的写照！飘扬着漫天繁花的杨柳岸；行着万里绿荫的青草坪，它们将与一切富含童真童趣的饶有诗意的东西将在这万古长青的如梦如故的地方得到永生！400字 五年级
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童年的梦有一个宽敞明亮的大房子，房子中环绕着轻巧悠扬的音乐，窗边竖立着一块画板，有一个年轻的姑娘听着音乐，画出自己喜欢的画面，画出自己心中所想的内容。这时，一阵清风拂过，透过白色的纱窗，吹到屋中……这是一个美好又梦幻的画面，但仅仅只是一个画面罢了。因为——这只是一个实现不了的幻想，只是一个梦。我在幼时，酷爱幻想：想象自己如果是音乐家，我将带给所有人他们喜欢的音乐，想象自己是舞蹈家，我将随着音乐翩翩起舞；想象自己有一对洁白的巨大翅膀，可以飞遍世界的每一个角落，想象自己可以捕捉声音，将所有美好的瞬间记下……但这依旧只是幻想。上了小学，老师问：“你们长大都想做什么啊？”我不敢说出我那幼稚无比的想法，毕竟，我已经知道那是不可能的。“做一位一碗水端平的好老师。”那几年，我如是说道。老师，可能会是一个好选择，于是我开始想：什么老师最好呢？这时，我喜欢上了美术。画画，是一个可以放松身心的活动，可以展现人内心的想法，也可以促进人的情感表达。于是我开始画，画一些我喜欢的东西和人物：我的家人、软软的玩具、有趣的童话故事、小小的兔子……纸上的黑，黑的彻底；纸上的白，白的透亮。但美中不足的是：只有黑白两色。因为，我并没有合适的画画工具。上了初中，我发现画画不仅仅是将线条画出，还有许多类型的画：素描、水粉、国画、版画……我还知道了3D立体画，并能用线条画出一些简单的立体画。晚上，我跟家中的大人讲述我今天的“大作”。那是一幅花了两节课才画好，改了又改才成功的立体画。一个立在墙边的梯子，旁边还有三个人与一张飘落的纸。这张画除了梯子是老师教的，其他细节都是我琢磨许久才画好的……“你长大想干什么呀？”家长问我。“我喜欢画画。”这句话还没有说出，他们接着说：“我记得你要当老师来着，也挺好的……要不然，你长大考……”我并没有仔细听他们之后说了什么，因为我已经知道，他们并没有仔细听我刚刚滔滔不绝的“梦想”。但我也没有太在意——梦想，不管是多么渴望的事情，也只是“梦”想罢了，随便做着白日梦想想。梦想与理想，一字之差千里之遥，它永远不可能与理想并为一谈。“学美术没前途”，“学美术没出路”，网上时常出现这样的话。于是我坚定了信念——不会与家人说出这个梦想的信念。再往后，为了不再留恋美术，便将艺术选修改成合唱，也加入了其他俱乐部、其他社团，只为了将美术这个东西淡忘。现在，我退出了学校所有活动，有自愿的，也有不得已的。我对大人们说：“一个人，为了不想A而选择了B，结果为了某些事只剩下了C，到最后，她什么也没有了，是不是一件很可悲的事？”他们有没有听懂这个人是谁，A、B、C又是什么，我不知道。但是，在放手前，我确实将自己的情绪隐藏起来了。有一次回老家，表哥来接我们。车上，舅妈看到窗外有一个男人梳着长长的马尾，说：“他一定是学美术的……”过了一会儿，她仿佛想到什么似的，又说：“孩子不是很喜欢画画吗？她长大要学美术吗？”我沉默了。我要干什么呢？以前那个只要喜欢就会去做的孩子已经走丢了，现在只有这个为了不让大人伤心，为了不与他人争执而成就他们想法的我在这里，为了物质，而暗自抛弃了精神。1200字 初二
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梦童年童年的梦是那荡涤绿水的小舟，舟上我们欢快地哼着歌，划着桨。水花四溅，余晖下的我们仍不知疲惫地划着，因为我们有着一个信念，那就是到达彼岸。我们不会放手，我们不会言败，就算再苦再累我们也不会流泪，童年的我们坚强如山。当我从那个刁蛮任性的小丫头变为开始洞察世事的青春女孩时，我开始疲惫，开始气馁，开始面对现实，开始软弱，开始……童年是纯洁的百合，美丽，清秀又不失典雅。浓春，一个头发乱乱的小丫头坐在秋千上，咕哝着：〝太阳又下山了，我明天要留住太阳，不让它走，它走了，丫丫就要睡觉了，小狗就要起床了，丫丫不要，丫丫要太阳永远在天上，丫丫要永远和太阳做朋友，太阳，你说好不好？童年是一朵朵白云，承载着希望与欢乐。盛夏，一个摇着扇子的小丫头坐在秋千上，咕哝着：〝丫丫喜欢夏天，丫丫可以穿好美的小裙子了，丫丫好开心啊，太阳，你说丫丫好看吗？你喜欢和丫丫玩，那为什么还要走呢？为什么不留下来和丫丫一起玩呢？你考虑考虑吧？童年是一朵含苞未放的花骨朵，虽然没有绽放但以开始成长。晚秋，一个穿着棉衣的小丫头坐在秋千上，咕哝着：〝太阳今天早点下山吧，好多人都在田里忙，丫丫感觉他们好累啊，太阳下山了，他们就可以休息了，丫丫求你了，丫丫明天再和你玩好不好，先让他们歇一歇吧，行吗？……默默的回首童年我笑了，笑的好天真，笑的忘记了一切，童年，，一直留在我的回忆中，永远永远。550字 初一
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梦童年童年的梦是那荡涤绿水的小舟，舟上我们欢快地哼着歌，划着桨。水花四溅，余晖下的我们仍不知疲惫地划着，因为我们有着一个信念，那就是到达彼岸。我们不会放手，我们不会言败，就算再苦再累我们也不会流泪，童年的我们坚强如山。当我从那个刁蛮任性的小丫头变为开始洞察世事的青春女孩时，我开始疲惫，开始气馁，开始面对现实，开始软弱，开始……童年是纯洁的百合，美丽，清秀又不失典雅。浓春，一个头发乱乱的小丫头坐在秋千上，咕哝着：〝太阳又下山了，我明天要留住太阳，不让它走，它走了，丫丫就要睡觉了，小狗就要起床了，丫丫不要，丫丫要太阳永远在天上，丫丫要永远和太阳做朋友，太阳，你说好不好？童年是一朵朵白云，承载着希望与欢乐。盛夏，一个摇着扇子的小丫头坐在秋千上，咕哝着：〝丫丫喜欢夏天，丫丫可以穿好美的小裙子了，丫丫好开心啊，太阳，你说丫丫好看吗？你喜欢和丫丫玩，那为什么还要走呢？为什么不留下来和丫丫一起玩呢？你考虑考虑吧？童年是一朵含苞未放的花骨朵，虽然没有绽放但以开始成长。晚秋，一个穿着棉衣的小丫头坐在秋千上，咕哝着：〝太阳今天早点下山吧，好多人都在田里忙，丫丫感觉他们好累啊，太阳下山了，他们就可以休息了，丫丫求你了，丫丫明天再和你玩好不好，先让他们歇一歇吧，行吗？……默默的回首童年我笑了，笑的好天真，笑的忘记了一切，童年，，一直留在我的回忆中，永远永远。500字 初一 散文
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童年梦小小的人儿，坐在树下。看着明朗的夜空，做着甜甜的梦。梦里有一艘船，船头船尾都载满了可爱的糖果船啊，船啊，开到了月亮上。嘿，梦醒了，星星在向我打招呼。50字 初一 诗歌
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童年的梦童年，是一个耐人寻味的梦。童年的我是那么幼稚可笑，童年的我又是那么天真活泼！记得那时候，我正在幼儿园读书。每天我从幼儿园回来后，都要做一件事情——把楼梯的灯打开。起先是妈妈抱着我，把绳子一拉，灯就亮了。但有一天，我从幼儿园回来，一踏上楼梯，那盏灯就自动自觉地亮起来了。看到这种情况，我的好奇心又不知不觉地“走”出来了，我想：平时，都是妈妈抱起我，让我把灯打开，可是这一次，它为什么自动自觉地亮起来呢？难道是它看见我了吗？那一天晚上，我就一直坐在门口的旁边，灯一灭，我就一直静坐。后来，我发现了，原来每次当灯“听到”有人的脚步声，它就会自动自觉地亮起来了。我又觉得它很奇怪。第二天早上，我又坐在门口的旁边。但这一次，我带来了我最心爱的钱鼓。每当楼梯灯一灭，我就摇一摇钱鼓。灯又亮起来了。我兴奋地说：“灯又亮了！灯又亮了！”随着岁月一天又一天地过去，一年又一年地溜走，我圣上了三年级了。有一天，爸爸对我说：“我门快要搬走了。”听到这句话，我整个人呆了，我竟然想不到我快要搬走了，我真舍不得这间屋子，更舍不得这时刻照耀着人们的楼梯灯。日复一日，年复一年，现在我明白了那盏灯是由声音控制的。回想起那时候的我，真觉得幼稚。但是，那一盏灯还在我心中照耀着我，让它时时刻刻都在我心中燃亮。以后，我一定要像灯的精神一样，照耀每一个人的心。让我把有限的生命燃亮起来，做一盏人人心目中的明灯。想起现在，科技更先进了，有自动的水喉、自动灯……高科技产品。如自动水喉，有一些是把手伸进去就能有自来水出来；还有一些，只要你站在水龙头的前面，自来水就自动出来。打这以后，我一定要好好读书，长大后，为现代化社会贡献我自己的一份力量。我还要学雷锋叔叔一样，把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。650字 初一 抒情散文
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童年的梦梦，虚幻飘渺：梦，给予人类美好纯洁的境界……每个孩子心中都有梦，每个大人心中也有梦梦，赋予人类美好、高尚的定义。或许，这里并不缺少梦，也许，这里已经充满梦。童年时，我心中有一个无比美好的梦——能当一位“辛勤的园丁”，浇灌出世界上最“美丽的花朵”于是，我开始了梦的旅程……那片蓝天上，飘着几朵白云，给无边的天际添上一丝点缀我，站在一片草地上，置身与绿色之中我的面前，坐着几个比我小的孩子们我的身后，立着一块闪闪发亮的黑板风儿，吹拂着我的头发……开始“上课”了！我先在黑板上端正秀丽地写下两个大字：心灵然后问：“同学们，谁知道这两个字的含义？”寂静了一会儿，一只手举了起来“老师，我知道！心灵，是指人美好、高尚的行动所体现出来的那颗心”小蓝回答着，用一双乌黑而澈亮的大眼睛望着我我沉思了一会儿，说道：“你先坐下吧！心灵，是每个人都具有的”东西“，但有的心灵纯洁美丽，有的乌黑暗淡因为，心灵，是人自身所培养塑造出来的心灵，无法让别人主宰，而要靠自己本身，去决定心灵，会决定你人生的方向”话一落下，掌声响起……这是一节由我“上”的课，当然，这只是一个游戏但在这个游戏中，所蕴含的，却是我无限向往、追求的——梦。现在的我，心中已经拥有了另一个真实而美好的梦，一个坚定而成熟的梦这个梦，给予我力量，使我为之奋斗、努力！我已不再幼稚，我的梦，也不再虚无这里有梦，这里有属于我的梦。我，会为这一个梦，而勇往直前；我，会努力去实现这个梦，直到到达梦的彼岸……500字 初一 抒情散文
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童年的梦童年是美好的，也是幸福的。在我的童年童年世界里有无数快乐，又有多少悲伤。在你的童年里有过这样的快乐与悲伤吗？那时，我一直梦想着自己当上一名优秀的老师。有一次，在我的睡梦中果然自己成了一名优秀的老师。你想知道吗？那我就来讲给你听吧！那是一个夏天的夜晚，我躺在床上，很快就睡着了。咦，怎么自己已经成为一名老师了。我走进学校，孩子们就迎上来对我说：“老师，早晨好！”我高兴地说：“同学们，早上好！”问着好，我走进了崭新宽敞的学校。在学生们的簇拥下，我来到办公室。我走到自己的座位上，开始批改学生们的作业。我看着清秀端正的字，觉得批改学生的作业是一种享受。“丁零零……”上课的铃声响了，于是，我赶紧拿起课本向教室走去。一进教室，我就觉得有一股温暖的气息涌进心头。我走上讲台，班长立刻大声说：“起立！”学生们立刻站了起来向我问好。我也向他们问好。接着，我就开始给学生们讲起了课来。他们听我讲得眼睛都瞪了出来。我看到学生聚精会神地听我讲课的样子心里感到无比高兴。我跟学生讲述课本上的知识，还补充了许多课外的知识。我还边讲边在黑板上写着一些重要的内容。然后，我又提出了许多问题，学生们都争先恐后地回答问题。当然，也有个别难题，学生们回答不出来。我就像以前自己的老师教的那样给他们解释，给他们提示，让他们理解题目的意思。他们也就马上明白了，回答对了。然后，我继续讲着课本上的知识，补充着课外的知识。他们又继续全神贯注地听着……不知不觉，一节课就结束了。学生们虽然明明知道已经下课，但是还久久不愿意离开课堂，还要我继续给他们讲课。突然，我从梦中惊醒，但是梦中所发生的事情还记忆犹新。我想现在一定要努力学习，让自己的梦想成为现实！600字 五年级 读后感
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飞翔吧,童年的梦带是梦幻,带着理想.飞翔吧,童年的梦.飞到天边,把童年最美好的故事告诉云托,告诉彩虹.带是晨风,带着雨露.飞翔吧,童年的梦.把着童年最美好的梦带进花季雨季的时代,让风轻轻的吹,让雨沙沙地下,让童年的梦展翅飞翔,飞出童年阳光灿烂的日子,飞到童年那五彩斑斓的时代. 童年的时光将挥手作别,对于我们----祖国的花朵,未来的稀望,要用美好的理想和梦幻迎接新的时代,迎接美好的未来,春风中,我们泼下理想的种子,秋风中,我们收获甜蜜的果实.如果我们是一只小鸟,就应该在天空中自由自在的飞翔,如果我们是一只鱼儿,就应该在大海中经得起种种风浪,如果我们是一只雄鹰,就应该展翅翱翔,啊,飞翔吧,童年的梦.250字 四年级 读后感
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中国梦，我的梦读《童年》有感我的童年充满了欢乐、充满了爱、充满了梦想！而我妈妈送我的一本《童年》却令我难忘！让我知道每个人的童年都有着不一样梦想……《童年》中的主人公阿列克塞在四岁的时候，父亲不幸病死了。在经济压力下，母亲无奈只好带着年幼的阿列克塞跟着外祖母去投靠外祖父，却没想到这竟是一个噩梦的开始！祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得贪婪、专横、凶残，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克塞因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死了过去。两个舅舅也是粗野、自私的人，整日为争夺家产争吵斗殴，疯狂虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的主人公过早的体会到了人间的痛苦和丑恶，但外祖母和伊凡似乎就是这不幸中的幸运！外祖母是阿列克塞的精神支柱，外祖母不论遇到了什么，她总是那么乐观，也总能将这乐观传染给阿列克塞。伊凡则是阿列克塞最好的玩伴，最铁的哥儿们！每当阿列克塞被外祖父打的时候，伊凡总是跑出来护着阿列克塞，让外祖父的鞭子打在自己身上，让自己为阿列克塞分担一点痛苦！就这样，阿列克塞在这个家中过了一天又一天，直到阿列克塞的母亲下葬之后，外祖父让他去“人间”混饭吃……阿列克塞的梦想就是在这个家庭中有好日子过！比起阿列克塞，我们多幸福啊！每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；被父母宠着，我们想要什么，几乎就给我们什么。所以，我们更要珍惜和利用如今美满、幸福的生活。我们要在美好的童年里，努力学习知识本领，我想将来能当一名法官，来维护今天来之不易地公平正义，惩治坏人。让所有“阿列克塞”过上幸福的日子，让每个家庭充满欢乐，让中国更加强大！在强大和谐的国度里每个人充满欢乐，沐浴着爱，实现自己的梦想。650字 五年级 读后感
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我做了一个玩具的梦，童年的梦放假真好！最近新出的电影比比皆是，让人眼花缭乱，不知看哪个好。前几天，妈妈带我去看了一场《玩具总动员3》，虽说是动画片，但是其中美好的情节和寓意真让我记忆犹新、难以忘怀！《玩具总动员》的前两部讲述了安迪儿时与他的玩具们的快乐生活，而现在，安迪长大了，不再需要那些陈旧的玩具们了，几经周折，可怜的玩具们被送到了一个幼儿园，被淘气的小孩子们折腾得蓬头垢面。他们与掌控幼儿园的玩具——大熊作对，坚持要逃出幼儿园，经过不屈不挠的努力，玩具们最终回到了安迪家。后来安迪将玩具们送给了邻居的一个可爱的小女孩，他们再次重温了被孩子爱护、快乐幸福的滋味。没有人知道玩具到底有没有生命，也许他们只是供小孩开心的工具，也许他们也有孩童般天真无邪的内心。如果你充满童心，那你身边的所有事物都会变得更加纯洁、更加善良、更加美丽。我小的时候玩具是我最大的乐趣，玩具伴随着我成长。有一天，我和妈妈去看望了我的一柜子玩具：那些芭比的笑容还是那样灿烂，只不过衣服脏了些；那些毛绒玩具还是那样可爱，只是细小的地方已经开线了；那些塑料玩具还是那么机灵，就是电池已经不翼而飞了。我回想起小时候总是玩得不亦乐乎的那些场景，再拿起这些熟悉的玩具时，心中多了一丝回忆和感动……我爱我的玩具，是他们伴随着我走过了童年。我做了一个玩具的梦，我做了一个童年的梦……500字 六年级 读后感
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《童年》读后感——如梦之旅世界上总有一些人得不到幸福，却又在不停地追逐着幸福。来自高尔基的《童年》，小小的阿廖沙用自己的一生追逐幸福。黑暗的社会、自私自利的舅舅、贪婪狡诈的外祖父，在他幼小的心灵上留下了不可磨灭的烙印。但同样的，也有乐观善良的外祖母，古板可爱的保姆，直爽快乐的小茨冈也给予了他为数不多的温暖。让我们一起，重温那个时代的喜与乐，苦与愁。——题记阿廖沙的父亲马克西姆早亡，连带着刚刚出生的小弟弟也去世了，只剩下母亲与阿廖沙。这时，外祖母出现了。她就像一个胖胖的老天使，可爱，开朗，给阿廖沙带来了快乐，却有着看透一切的沧桑。她带阿廖沙来到了外祖父家，一个人人心怀鬼胎、残暴自私的地方。雅科夫舅舅与米伊哈尔舅舅处心积虑地想分到多一点家财，动不动就打骂妻儿；他们还以取笑格力高里师傅为乐，以小茨冈能偷到东西为荣；外祖父则贪婪到了极点，总想着多挣点钱，多挣点钱，不惜用尽一切手段敛财，同时还不忘防着自己的两个儿子；到了晚年甚至要与共同风雨几十年的外祖母算明帐，不肯多花一分钱。这样一个家庭，又能带给阿廖沙多少快乐呢？但是，外祖母就如黑暗中唯一的一束光，照亮阿廖沙的心。她的慈祥，她的善良，她的开朗无疑是阿廖沙最喜欢的。阿廖沙从小失去父爱，不久连母爱都失去了，外祖母的爱代替了母爱，也代替了父爱。她宠爱阿廖沙，却不溺爱；她愿为阿廖沙挡外祖父的鞭子，却在阿廖沙犯错时将他大骂一顿。她有着母亲的温柔，又有着父亲的严格。正是这一束光，照亮了阿廖沙不再清澈的眼睛，照亮了阿廖沙伤痕累累的心，也照亮了阿廖沙布满荆棘的未来之路。她的光芒，是阿廖沙心中唯一的信仰。正如高尔基在《童年》中写到的那样，“仿佛四周的每一事物都有一种静静的难以消除的忧愁渗入了我的心里，忧愁和欢乐几乎总是不可分离地并存于一个人的心中，只是以令人不可捉摸的难于理解的速度，互相交替出现罢了。”那个时代或许离我们很遥远，《童年》中记载的内容是否属实也无从考证，但从《童年》中，我们所感受到的欢与悲，都那么真实。真正好的文学作品，总是很容易地让人感受到流露出来的情感，如同身临其境。而阿廖沙所经历的一切，仿佛就像我们亲身经历过的一般，其中的快乐、忧愁、哀伤、兴奋……就当我们做了一个真实而又残酷的梦吧。初三:粥粥900字 初三 读后感
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童年的梦童年的梦童年的梦是天真无邪的，在童年金色的梦里，有------阳光森林露珠蓝天白云。。。。。。一切都那么美，阳光如此温柔月色那么皎洁，桃花梨花栀子花。。。。。。。。。。。。我要珍惜这金色的童年啊她将给予我数不尽一辈子甜美的回忆。。。。。。。100字 五年级 叙事
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童年的梦曾梦见自己有一双翅膀，可以在天空中自由飞翔。曾梦见穿着美丽的衣裳，站在舞台中央尽情演唱。曾梦见变成小小的邮票，把人们的心都联系起来。曾梦见与小伙伴一起玩耍，这就是我的快乐童年。在这快乐的童年里，有着五彩缤纷的梦。井冈山小学六年级：苏焕100字 六年级 诗歌
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童年的梦曾梦见自己有一双翅膀，可以在天空中自由飞翔。曾梦见穿着美丽的衣裳，站在舞台中央尽情演唱。曾梦见变成小小的邮票，把人们的心都联系起来。曾梦见与小伙伴一起玩耍，这就是我的快乐童年。在这快乐的童年里，有着五彩缤纷的梦。井冈山小学六年级：苏焕100字 六年级 散文
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童年的梦美好的词，梦,美妙的字，飞，渴望的自由，童年的梦还在飞，飞跃太古，飞跃未来，一个可爱、幼稚的梦。梦想的天堂还很遥远，需要有翅膀飞翔——飞翔，而童年的梦，一直在飞，因为它纯洁、可爱，夹杂着童年的回忆。童年的梦还在飞，它想飞跃束缚得到久违的自己，飞跃，使我不经回想起那个可爱、幼稚的梦……100字 五年级 叙事
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童年的梦童年的梦她说“长大后我要当女超人”她说“我长大后要当公主”他们说“我们要当王子”我说“我要当小精灵”一句句天真的话当大人在笑时我们却不知道为什么因为我们坚信他们的存在童年的梦在大人眼里是幼稚但在我们眼里是神圣的100字 五年级 叙事