真挚
真挚之茗,香茗,品其味,甘甜醇厚,如饮甘露;
真挚之文,美文,读其文,脍炙人口,如沐清风;
真挚之花,玫瑰,赏其花,姹紫嫣红,如置仙境。
题记
水,清澈无瑕,有浊化的时候;花,娇艳欲滴,有枯萎的时候,月,皓皓皎皎,有残缺的时候;而真挚这朵花儿却永开不败。
真挚,是一种真诚,内心的真诚。因为有风礼的真挚才会有彩虹的绚丽;因为有雨露滋润的真挚才会有禾苗的茁壮;因为有阳光普照的真挚才会有大地的温暖;因为有大地哺育才会有小草的嫩绿;因为有老师辛勤奉献的真挚才会有学生明天的辉煌,才会使我们这些娇嫩的种子生根发芽,茁壮成长!
真挚,是一种期盼,一种发自内心的期盼。因为有母亲的期盼,才会有女儿“谁言寸草心,报得三春晖”的真挚;因为有朋友的期盼,才会有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚;因为有对美景的期盼,才会有“天青色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起,隔江千万里”的真挚;因为有对岳阳楼的期盼,才会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的感叹;因为有对旅游的期盼,才会有“桃花源里可耕田,南山脚底可采菊”的幻想。
真挚,是一种凝聚,一种发自内心的凝聚。因为有火柴凝聚的热量,才能有能点燃熊熊烈火的真挚;因为有蜡烛凝聚的光亮,才能有能照亮世界的真挚;因为有善举凝聚的爱心,才能有能照亮心灵的真挚。
有那么一种思念,千帆过尽,江水悠悠。
有那么一种忧愁,才下眉头,却上心头。
有那么一种真挚,千年过后,余味还在。
炎热的夏天
夏天是多彩的、有趣的、也是炎热的。早上做操时,我们站在烈日炎炎的阳光下,就连四季长青而又挺拔的松树也被太阳晒得直冒汗。“热死了,热死了!”树上的知了拉开嗓子高叫着,路边的几株柳树被太阳晒得歪歪斜斜的。
到了下午,学校里响起了郎朗的读书声,一阵微风吹过,小草伸了个懒腰,又把腰板挺得笔直,知了在微风的抚摸下,静悄悄的睡着了,枯黄的树叶随着微风一起掉了下来。读书声随着微风飘到了很远的地方,小鸟听见了读书声,以为是一首催眠曲,它听着,听着就睡着了,你再看路边的几株柳树……
放学的时候,清风吹过我们的脸,吹过了小草,小草跳起了欢乐的舞,吹过了五星红旗,吹过了……
谁不喜欢多彩而又迷人的夏天呢?
营门口小学三年级:xiakaiyang
相似题目
-
真挚真挚是人类最宝贵的财富之一,但是它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。那么,真挚究竟是什么呢?也许真挚是孟郊“慈母手中线,游子身上衣”的那份真情,也许真挚是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的那声祝福。也许真挚是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的那种思念。然而我想--------真挚,是对祖国的热爱。2008年,北京奥运会已经过去一年多了,但是我们仍忘不了运动员们在鸟巢,在水立方中的那一场场激动人心的比赛。那次在家门口的比赛,我国的运动健儿们,都超常发挥出自己的实力。他们四年来的艰苦训练,换来的是那一块块光辉灿烂的金牌;他们在运动场中挥汗如雨,为祖国赢得了世界第一的金牌总数,终于超越了美国,那个似乎不可战胜的神话。为何会这样?只因为在他们的心中有着对祖国最真挚的热爱。这种真情,是他们从内心深处迸发出来的,只希望中国能在世界的东方庄严的屹立!真挚,是对民族尊严的守护。还记得金晶吗?那个残疾但美丽的女孩。她就是奥运火炬传递中,一颗光彩夺目的星星。金晶坐在轮椅上,手持火炬,以真的微笑感染了每一个人,无数的人都为之感动,但是,就是这样一个看似弱不禁风的女孩,在藏独分子试图将火炬从她手中抢走时,死死的抱住火炬,那坚毅的神情,又一次让我们震撼。虽然被殴打,但是火炬依然在她手中。因为她认为她手中的火炬代表的是中华民族,因为她有着对中华民族矢志不渝的挚爱。是她守护住了自己民族的尊严,是她在世人面前用自己瘦弱的身躯挺起了我中华民族的脊梁!真挚,是面临灾难时的众志成城。2008年5月12日,那个无比黑暗的日子。汶川发生了8、0级地震,死亡大约10万人 ,但是这场突如其来的灾难不但没有击倒我们,而且让世界人民看到了中华民族无数炎黄子孙的团结。一方有难八方支援,无数中国人带着对祖国同胞真挚的祝福,深切的思念,互相扶持着走出了黑暗!真挚的心创造了一个又一个的奇迹,真挚的心带给我们一次又一次的感动,让我们给真挚的心贴上自己青春的邮票,寄给所有需要它的人吧!让心灵回归自然,让祝福变得由衷,让世界成为温暖的人间天堂!800字 初三 叙事
-
真挚人们常说:“真挚是人类最宝贵的财富之一。”也有人说:“真挚、真情、真切是上帝给我们的三大礼品,任何人一旦缺少了它们,就难以得到幸福。”真挚是什么?它既无重量又无体积,既不是固体又不是液体。它无法用时间、空间和金钱来衡量。真挚是“慈母手中线,游子身上衣。”的那份真情。真挚是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”的那种情怀。真挚是“如果你正承受着不幸,请你告诉我.”的那种呼唤。真挚是“一枚枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。”的思念。真挚是失败时的爸爸额上的皱纹,妈妈眼中的泪珠,兄弟姐妹一双双支持的手。真挚是回家时爷爷脸上灿烂的笑容,奶奶抽屉里香甜的糖果。这就是真挚,既简单又复杂,它简单,却让你怎么说也说不清,它复杂,却又是亲朋好友之间的情谊。缺少真挚的人,如迷途的羔羊,似断诡的航船-----无助。缺少真挚的人,如折断了翅膀的小鸟,似断了线的风筝,难以飞上天空。真挚是一笔财宝,我们都应该拥有它,并且珍惜它。400字 四年级
-
真挚真挚是什么,我也无法描述,只知道它既无重量又无体积,既不是固体也不是液体,更不是气体。它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。真挚到底是什么?我想:真挚是“慈母手中线,游子身上衣”的那份真情。真挚是“但愿人长久,千里共婵娟”的那声祝福。真挚是“独在异乡为异客,每逢佳期节倍思亲”的那种情怀。真挚是“如果你正承受不幸,请你告诉我”的那种呼唤。真挚是“一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头”的思念。真挚是成功时爸爸脸上的微笑,妈妈的鼓励和嘉奖。真挚是失败时爸爸额上皱纹,妈妈眼中的泪珠,兄弟姐妹的一双双支持的手。真挚是回家时爷爷脸上灿烂的笑容,奶奶抽屉里香甜的糖果。真挚是中秋节时从故乡捎来的圆圆月饼,以及亲人的声声问候。真挚是春节中四面八方发来的条条短信,以及朋友的由衷祝愿。这就是真挚,既简单又复杂。它简单,却让你怎么说也说不清楚;它复杂,却又只是一种亲朋之间的情谊。缺少真挚的人,如迷途的羔羊,似断樯的航船——迷惘、无助。缺少真挚的人,如秋风过后的枯树,似大雁南飞后的空巢——寂寞、冷清。缺少真挚的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋润和土壤的给予,终难成为大树。缺少真挚的人,如折了翅膀的小鸟,似断了牵线的风筝,再就难以飞上天空。真挚就是:行舟时的流水,攀登时的手脚,黑夜中的灯塔,脆弱时的肩膀……真挚是一笔宝贵的财富,我们都应该拥有它,珍惜它;真挚是春天的使者,我们应该给它贴上青春的邮票,寄给所有的亲朋好友以及需要的人。残缺未必不是完美600字 高二 记叙文
-
真挚人们常说:"真挚是人类最宝贵的财富之一。"也有人说:"真挚、真情、真切是上帝赐给我们的三大礼品,任何人一旦缺少了它们,就难以得到幸福。"那么,真挚究竟是什么呢?真挚是什么,我也无法描述,只知道它既无重量又无体积,既不是固体也不是液体,更不是气体。它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。真挚到底是什么?我想:真挚是"慈母手中线,游子身上衣"的那份真情。真挚是"但愿人长久,千里共婵娟"的那声祝福。真挚是"独在异乡为异客,每逢佳期节倍思亲"的那种情怀。真挚是"如果你正承受不幸,请你告诉我"的那种呼唤。真挚是"一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头"的思念。真挚是成功时爸爸脸上的微笑,妈妈的鼓励和嘉奖。真挚是失败时爸爸额上皱纹,妈妈眼中的泪珠,兄弟姐妹的一双双支持的手。真挚是回家时爷爷脸上灿烂的笑容,奶奶抽屉里香甜的糖果。真挚是中秋节时从故乡捎来的圆圆月饼,以及亲人的声声问候。真挚是春节中四面八方发来的条条短信,以及朋友的由衷祝愿。这就是真挚,既简单又复杂。它简单,却让你怎么说也说不清楚;它复杂,却又只是一种亲朋之间的情谊。缺少真挚的人,如迷途的羔羊,似断樯的航船--迷惘、无助。缺少真挚的人,如秋风过后的枯树,似大雁南飞后的空巢--寂寞、冷清。缺少真挚的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋润和土壤的给予,终难成为大树。缺少真挚的人,如折了翅膀的小鸟,似断了牵线的风筝,再就难以飞上天空。真挚就是:行舟时的流水,攀登时的手脚,黑夜中的灯塔,脆弱时的肩膀……真挚是一笔宝贵的财富,我们都应该拥有它,珍惜它;真挚是春天的使者,我们应该给它贴上青春的邮票,寄给所有的亲朋好友以及需要的人。650字 写人
-
真挚人们常说:“真挚是人类最宝贵的财富之一。”也有人说:“真挚、真情、真切是上帝赐给我们的三大礼品,任何人一旦缺少了它们,就难以得到幸福。”那么,真挚究竟是什么呢? 真挚是什么,我也无法描述,只知道它既无重量又无体积,既不是固体也不是液体,更不是气体。它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。 真挚到底是什么?我想: 真挚是“慈母手中线,游子身上衣”的那份真情。 真挚是“但愿人长久,千里共婵娟”的那声祝福。 真挚是“独在异乡为异客,每逢佳期节倍思亲”的那种情怀。 真挚是“如果你正承受不幸,请你告诉我”的那种呼唤。 真挚是“一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头”的思念。 真挚是成功时爸爸脸上的微笑,妈妈的鼓励和嘉奖。 真挚是失败时爸爸额上皱纹,妈妈眼中的泪珠,兄弟姐妹的一双双支持的手。 真挚是回家时爷爷脸上灿烂的笑容,奶奶抽屉里香甜的糖果。 真挚是中秋节时从故乡捎来的圆圆月饼,以及亲人的声声问候。 真挚是春节中四面八方发来的条条短信,以及朋友的由衷祝愿。 这就是真挚,既简单又复杂。它简单,却让你怎么说也说不清楚;它复杂,却又只是一种亲朋之间的情谊。 缺少真挚的人,如迷途的羔羊,似断樯的航船――迷惘、无助。 缺少真挚的人,如秋风过后的枯树,似大雁南飞后的空巢――寂寞、冷清。 缺少真挚的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋润和土壤的给予,终难成为大树。 缺少真挚的人,如折了翅膀的小鸟,似断了牵线的风筝,再就难以飞上天空。 真挚就是:行舟时的流水,攀登时的手脚,黑夜中的灯塔,脆弱时的肩膀…… 真挚是一笔宝贵的财富,我们都应该拥有它,珍惜它;真挚是春天的使者,我们应该给它贴上青春的邮票,寄给所有的亲朋好友以及需要的人。 名师点评 真挚,多用于形容感情,是无形的,但作者却通过“排比+比喻+引用”的方法,使之有形化,气势强烈,抒情酣畅淋漓。“这就是真挚……”承上启下,下文以“排比+比喻”的形式,列举“缺少真挚的人”的害处,与上文的“真挚”形成对比,给人以深刻的启示。篇末水到渠成点题,深化中心,通篇多种修辞的综合运用,显得文采飞扬,文章摇曳多姿。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。900字 初三 议论文
相关推荐
-
真挚真挚真挚之茗,香茗,品其味,甘甜醇厚,如饮甘露;真挚之文,美文,读其文,脍炙人口,如沐清风;真挚之花,玫瑰,赏其花,姹紫嫣红,如置仙境。------题记水,清澈无瑕,有浊化的时候;花,娇艳欲滴,有枯萎的时候,月,皓皓皎皎,有残缺的时候;而真挚这朵花儿却永开不败。真挚,是一种真诚,内心的真诚。因为有风礼的真挚才会有彩虹的绚丽;因为有雨露滋润的真挚才会有禾苗的茁壮;因为有阳光普照的真挚才会有大地的温暖;因为有大地哺育才会有小草的嫩绿;因为有老师辛勤奉献的真挚才会有学生明天的辉煌,才会使我们这些娇嫩的种子生根发芽,茁壮成长!真挚,是一种期盼,一种发自内心的期盼。因为有母亲的期盼,才会有女儿“谁言寸草心,报得三春晖”的真挚;因为有朋友的期盼,才会有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚;因为有对美景的期盼,才会有“天青色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起,隔江千万里”的真挚;因为有对岳阳楼的期盼,才会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的感叹;因为有对旅游的期盼,才会有“桃花源里可耕田,南山脚底可采菊”的幻想。真挚,是一种凝聚,一种发自内心的凝聚。因为有火柴凝聚的热量,才能有能点燃熊熊烈火的真挚;因为有蜡烛凝聚的光亮,才能有能照亮世界的真挚;因为有善举凝聚的爱心,才能有能照亮心灵的真挚。有那么一种思念,千帆过尽,江水悠悠。有那么一种忧愁,才下眉头,却上心头。有那么一种真挚,千年过后,余味还在。550字 六年级
-
真 挚真挚是什么?真挚是一种非凡的气度,是美丽胸襟的外在体现,它反映出一个人思想的成熟,心灵的丰盈。是对自己的善待,是对别人的释怀,是崇高思想境界的折射,是做人处世、齐家治国不可或缺的精神品质。这是因为:真挚能消除摩擦,有助和谐共处一次在公共汽车上,由于人多,我无意踩了一个男士的脚,便红着脸诚恳地说:“对不起,无意啃着您的脚了。”不料那位男士见我很有诚意,便笑了笑风趣地说:“不,不!应该由我说对不起,我的脚太长太大,侵占了你的领地,耽搁你的脚落地了。”于是,整个车上响起了一片笑声。真挚不仅消除了摩擦,还为我们创造了和谐亲切的氛围。真挚能缓解矛盾,有助协作共事《三国演义》中的诸葛亮,因先夺取了荆州,后又气死都督周瑜,东吴视他为眼中钉、肉中刺,恨不能致之死地而后快。可诸葛亮为了联吴抗魏、三分天下的大计,冒死到东吴吊丧。凭他顿足捶胸的真挚情感,任是铁石也动情的恳切话语,深深地打动了东吴上上下下,促成了孙刘的再度联手,以至形成了曹操对江南只能虎视、无法鲸吞的政治格局。真挚能淡化仇恨,有助兴邦治国二战中,法西斯强盗给世界人民造成了深重的灾难,日本是,德国也是。作为总理,勃兰特念念不忘纳粹德国所犯下的历史罪行,他跪拜的不是“靖国神社”,而是惨死在侵略者屠刀下的万千亡灵。他的“华沙之跪”是由衷的,真挚的,因而不仅淡化了德国与波兰间的深仇大恨,而且博得了世界人民的谅解。从而使联邦德国一改孤立被动的局面,政治外交出现了转机,重新走上了国际舞台。朋友,学会真挚吧!既是善待他人,更是善待自己。它能使你达到一个理想的人生境界,于人、于己、于家、于国都大有益处。650字 六年级
-
真挚真挚吉林一考生人们常说:"真挚是人类最宝贵的财富之一。"也有人说:"真挚、真情、真切是上帝赐给我们的三大礼品,任何人一旦缺少了它们,就难以得到幸福。"那么,真挚究竟是什么呢?真挚是什么,我也无法描述,只知道它既无重量又无体积,既不是固体也不是液体,更不是气体。它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。真挚到底是什么?我想:真挚是"慈母手中线,游子身上衣"的那份真情。真挚是"但愿人长久,千里共婵娟"的那声祝福。真挚是"独在异乡为异客,每逢佳期节倍思亲"的那种情怀。真挚是"如果你正承受不幸,请你告诉我"的那种呼唤。真挚是"一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头"的思念。真挚是成功时爸爸脸上的微笑,妈妈的鼓励和嘉奖。真挚是失败时爸爸额上皱纹,妈妈眼中的泪珠,兄弟姐妹的一双双支持的手。真挚是回家时爷爷脸上灿烂的笑容,奶奶抽屉里香甜的糖果。真挚是中秋节时从故乡捎来的圆圆月饼,以及亲人的声声问候。真挚是春节中四面八方发来的条条短信,以及朋友的由衷祝愿。这就是真挚,既简单又复杂。它简单,却让你怎么说也说不清楚;它复杂,却又只是一种亲朋之间的情谊。缺少真挚的人,如迷途的羔羊,似断樯的航船--迷惘、无助。缺少真挚的人,如秋风过后的枯树,似大雁南飞后的空巢--寂寞、冷清。缺少真挚的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋润和土壤的给予,终难成为大树。缺少真挚的人,如折了翅膀的小鸟,似断了牵线的风筝,再就难以飞上天空。真挚就是:行舟时的流水,攀登时的手脚,黑夜中的灯塔,脆弱时的肩膀……真挚是一笔宝贵的财富,我们都应该拥有它,珍惜它;真挚是春天的使者,我们应该给它贴上青春的邮票,寄给所有的亲朋好友以及需要的人。【名师点评】真挚,多用于形容感情,是无形的,但作者却通过"排比+比喻+引用"的方法,使之有形化,气势强烈,抒情酣畅淋漓。"这就是真挚……"承上启下,下文以"排比+比喻"的形式,列举"缺少真挚的人"的害处,与上文的"真挚"形成对比,给人以深刻的启示。篇末水到渠成点题,深化中心,通篇多种修辞的综合运用,显得文采飞扬,文章摇曳多姿。/>800字 六年级 读后感
-
真挚人们常说:“真挚是人类最宝贵的财富之一。”也有人说:“真挚、真情、真切是上帝赐给我们的三大礼品,任何人一旦缺少了它们,就难以得到幸福。”那么,真挚究竟是什么呢?真挚是什么,我也无法描述,只知道它既无重量又无体积;既不是固体也不是液体,更不是气体。它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。真挚到底是什么?我想:真挚是“慈母手中线,游子身上衣”的那份真情。真挚是“但愿人长久,千里共婵娟”的那声祝福。真挚是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的那种情怀。真挚是“如果你正承受着不幸,请你告诉我”的那种呼唤。真挚是“一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头”的那种思念。真挚是成功时爸爸脸上的微笑,妈妈的鼓励和嘉奖。真挚是失败时爸爸额上的皱纹,妈妈眼中的泪珠,兄弟姐妹的一双双支持的手。真挚是回家时爷爷脸上灿烂的笑容,奶奶抽屉里香甜的糖果。真挚是中秋节时从故乡捎来的圆圆的月饼,以及亲人的声声问候。真挚是春节时四面八方发来的条条短信,以及朋友的由衷祝愿。这就是真挚,既简单又复杂。它简单,却让你怎么说也说不清楚;它复杂,却又只是亲朋之间的友谊。缺少真挚的人,如迷途的羔羊,似断桅的航船——迷惘、无助。缺少真挚的人,如秋风过后的枯树,似大雁南飞后的空巢――寂寞、冷清。缺少真挚的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋润和土壤的给予,终难成大树。缺少真挚的人,如折了翅膀的小鸟,似断了线的风筝,再也难以飞上天空。真挚就是∶行舟时的流水,攀登时的手脚,黑夜中的灯塔,疲惫时的拐杖……真挚是一笔宝贵的财富,我们都应该拥有它,珍惜它;真挚是春天的使者,我们应该给他贴上青春的邮票,寄给所有的亲朋好友以及需要的人。内蒙古包头市固阳县“固阳蒙古族小学”六年级:王韩遥600字 六年级 散文
-
真挚救助在一个风和日丽的下午,温哥华街头依然车辆很多,人群很多,非常热闹,这时在温哥华街头突然出现一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。你看,鸭妈妈挺着脖子,小鸭子也抬头挺胸的走着。就像是一个将军后面跟着战士正往战场上冲。我想鸭妈妈带着小鸭子漫步在温哥华街头,是想去看望他们的亲戚!你看他们那高兴劲。走着走着,突然几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道。这时,鸭妈妈沉着冷静,向巡警求助,鸭妈妈在巡警周围绕了几圈,又用嘴咬着巡警的裤腿向前方走去,鸭妈妈带巡警来到了“出事地点”。巡警看着即将要被冲走的小鸭子,巡警就跑到对面的一个商店,接了一个渔网,巡警把渔网撒到下水道中,小鸭子迅速又到了渔网里面去。巡警把渔网一拽,把小鸭子捞了上来。鸭妈妈在巡警的帮助下救出了小鸭子,鸭妈妈万分感激巡警。鸭妈妈将脖子一弯,做了个鞠躬的姿势,巡警也向鸭妈妈敬了个礼,他们在互相道谢,再谢了巡警以后。鸭妈妈又带着小鸭子上路了。巡警在后面目送他们摇摇摆摆的上路了。山东济南历城区董家镇中心小学六年级:田程程400字 六年级 叙事
-
真挚朋友,自与你相识、相知,我就为你做了一只风筝,我知道天下没有不散的筵席。那一天,我们泪眼相别,我的风筝摇摇摆摆飘上了天空。从此,我的手中攥上一根细细的长线——风筝飞得多高,多远,我对你的思念便也有多远,多长。离散,就意味着牵挂;分别,就铸就了思念。值此考场之中,让我放飞真挚的思念……朋友,你可记得,我们相坐在小河边,脚下是静静的流水,脸上微风轻拂。仰望空中的云卷云舒,我对你说,我要赠你一片白云。如今我们两地相望,你该看到我赠你的白云了吧?当时你问我为什么赠你白云,我笑而不答。现在,我让白云满满载去了我的一腔真挚;你行千里,抬头便见白云,那就是我真挚的脸庞。“白云千载空悠悠”,我对你的真挚永无绝期。朋友,你可还记得分别前夕那个没有月亮的夜晚,我们躺在草坪上,数着黑色天幕上缀着的闪闪发亮的星星。我指着一颗最小的对你说,那就是我,以后别忘了看它哟。如今,你在没有月亮的星夜,是否推开窗户,让那如水的星辉洒进来;你是否站在窗前,仰望空中那颗用真挚合成的小星星,让那闪亮的眼睛注视着你的脸庞……朋友,站在高高的山巅上,风儿把我真挚的思念带向远方。远方的天空里,我看见一只轻盈的风筝在飘飞;躺在青青的草地里,风儿将我真挚的情怀带到蓝天。蓝蓝的天空里,你可看见一朵悠悠的白云;倚在桂子飘香的窗前,你可听到风儿为我带给你的真挚的祝福;皎皎的星空里,你可看见风筝向星星飘飞,星星正朝风筝眨眼……望着,望着,我不由又想起你刻在日记本中那滚烫的留言——我哭了,是你的真挚一直在感动着我;想着,想着,我又望到了风筝在翩跹,星星在眨眼;听到了光天化日风在呢喃,白云在歌唱……这些你都看到了,听到了吧!那就是我们的真挚啊!600字 高二 散文
-
真 挚真挚是什么?真挚是一种非凡的气度,是美丽胸襟的外在体现,它反映出一个人思想的成熟,心灵的丰盈。是对自己的善待,是对别人的释怀,是崇高思想境界的折射,是做人处世、齐家治国不可或缺的精神品质。这是因为:真挚能消除磨擦,有助和谐共处。一次在公共汽车上,由于人多,我无意踩了一个男士的脚,便红着脸诚恳地说:“对不起,无意踩着您的脚了。”不料那位男士见我感情真挚,却笑了笑风趣地说:“不,不!应该由我说对不起,我的脚太长太大,侵占了你的领地,耽搁你的脚落地了。”于是,整个车上发出了一片笑声。真挚不仅消除了磨擦,还为我们创造了和谐亲切的氛围。真挚能缓解矛盾,有助协作共事。《三国演义》中的诸葛亮,因先夺取了荆州,后又气死都督周瑜,东吴视他为眼中钉、肉中刺,恨不能置之死地而后快。可诸葛亮为了联吴抗魏、三分天下的大计,冒死到东吴吊丧。凭他顿足捶胸的真挚情感,任是铁石也动情的恳切话语,深深地打动了东吴的上上下下,促成了孙刘的再度联手,以至形成了曹操对江南只能虎视、无法鲸吞的政治格局。真挚能淡化仇恨,有助兴邦治国。二战中,法西斯强盗给世界人民造成了深重的灾难,日本是,德国也是。作为总理,勃兰特念念不忘纳粹德国所犯下的历史罪行,他跪拜的不是“靖国神社”,而是惨死在侵略者屠刀下的万千亡灵。他的“华沙之跪”是由衷的,真挚的,因而不仅淡化了德国与波兰之间的深仇大恨,而且博得了世界人民的谅解。从而使联邦德国一改孤立被动的局面,政治外交出现了转机,重新走上了国际舞台。朋友,学会真挚吧!既是善待他人,更是善待自己。它能使你达到一个理想的人生境界,于人、于己、于家、于国都大有益处。600字 初三 散文
-
真挚和煦的阳光普照大地,缠缠的细雨滋润禾苗,飘飞的冬雪装扮山川……真挚的情感呢?真挚的情感能够抚慰心灵,温暖世界,让我们感受世间的美好。--题记在人生路上跋涉了十六载,蓦然回首,童年的许多往事已经淡化得如烟如缕,唯有零星的碎片在记忆中闪光。深存在脑海中的那些真挚的情感如同天空中的点点星光,照亮我孤寂的心灵。忘不了,怎么能忘呢?还清晰的记得与那些从小玩到大的朋友一起嬉戏的无忧无虑的时光。那时,放学归来,大家就聚在一起,天南地北地高谈阔论,一起骑着自行车到野外去兜风……在我们眼中,世界是那么美好,生活是那么快乐。节假日来临的时候,我们就欢呼雀跃了!我们一起去进行社会调查,一起去做好人好事,一起到老师家请教问题……无数的“一起”让我们之间产生了真挚的感情,我们互相关心,互相帮助。现在,我们各自奋斗在自己的中学校园里,为实现自己的人生目标不断努力。还真切地记得初三紧张的学习生活。短暂的三百六十五天,我和我的同学们共同遨游在知识的海洋,我和我的老师们一起挑灯研读。初三的我们,虽然很累,但更多的时候,我们感到快乐而充实。每当同学们取得了优异的成绩,老师会露出欣慰的笑容;而同学们淘气、搞恶作剧的时候,老师严厉的目光中又带着关切和疼爱。我们这些长不大的孩子,让老师付出多少汗水、多少心血啊!最后那堂课上,我们师生间真挚的感情让我们流下惜别的泪水。虽然万般不舍,但老师还是放开了我们的手,他希望看着我们奔向新的学习征程,他期待着我们成功的那一天。今天,我坐在中考考场上,这些美丽的回忆在我的脑海中浮现,心中泛起了甜蜜的涟漪。我知道,是真挚的感情给予了我心灵的慰藉。是啊!朋友之间、师生之间,还有父子之间、母女之间,以及人与动物之间……都会产生真挚的感情。生命中太多的“真挚”,值得我们用心去珍藏,用爱去铭记,因为这些真挚的情感是我们一生的财富。拥有生命中的“真挚”,你将拥有绚丽的晴空。700字 初三 散文
-
真挚什么是真挚?我苦苦思索着。也许这个世界上早已没有了真挚。怎么,你不信?看:公交车上小偷偷偷的将手伸进别人的腰包,车上的人都瞪大了眼睛注视着,却没有一个人见义勇为;看似真诚的两个朋友在愉快地玩耍,却不一会就为了自己的利益闹得不欢而散;在小店里,客人给大钞,小店主人却总是少找人钱……这些都是证据,让真挚早已在人的字典里消失。“不,”你说。“也许你只看到了反面教材。”瞧。黄昏的下午。末班车的到来,让原本空空的车厢顿时坐不下,坐下的人都沾沾自喜,心想抢了个好位子。站着的人只好无奈的耸耸肩,等着下车的人。车到了第二站,上来了一位腿脚蹒跚的老人,一下子站起来七八个人,司机以为他们要下车,便停住看。没想到他们一起说:“大爷,来这儿坐吧!”司机笑了,全车人笑了。啊,老人与青年人之间的真挚。7点30分整。晓明要迟到了,背起书包一颠一颠地跑。一位盲人正踯躅不前,不确定前面是否有车。晓明看到,赶忙跑过来,搀扶着叔叔过了马路。盲叔叔说:“世上还是好人多啊!”晓明虽然迟到了,但心里美滋滋的。啊,残疾人与健全人之间的爱。下雨了。“呜呜呜……”一个小女孩摔倒了,她的朋友们听到哭声赶紧下楼来扶着她。雨越下越大,孩子们却毫不退缩,围着女孩询问病情,扶着她去医务室。不知什么时候,女孩头上呈现出一片淡蓝,一把伞。而打伞的孩子却被淋在雨中。啊,朋友与朋友之间的真挚。在学校中。一位同学受了伤,血哗哗的往外流。同学们扶着她去见老师。老师关心的问这问那,脸上流露出焦急的神色。听他说完,血却还没止住,老师二话不说,背起这个学生就向医院跑去。到医院后,直到听见学生已经脱离危险,老师的脸上才露出欣慰的笑。啊,老师与学生之间的真挚。你又给我指了好多,我信了。正如老子说的那样:一切事物都有它对立的一面,能够相互化,有和无,难和易,长和短,上和下,前和后。这样说,无真挚,就一定---有真挚。650字 初一 散文
-
真挚作文和煦的阳光普照大地,缠缠的细雨滋润禾苗,飘飞的冬雪装扮山川……真挚的情感呢?真挚的情感能够抚慰心灵,温暖世界,让我们感受世间的美好。--题记在人生路上跋涉了十六载,蓦然回首,童年的许多往事已经淡化得如烟如缕,唯有零星的碎片在记忆中闪光。深存在脑海中的那些真挚的情感如同天空中的点点星光,照亮我孤寂的心灵。忘不了,怎么能忘呢?还清晰的记得与那些从小玩到大的朋友一起嬉戏的无忧无虑的时光。那时,放学归来,大家就聚在一起,天南地北地高谈阔论,一起骑着自行车到野外去兜风……在我们眼中,世界是那么美好,生活是那么快乐。节假日来临的时候,我们就欢呼雀跃了!我们一起去进行社会调查,一起去做好人好事,一起到老师家请教问题……无数的“一起”让我们之间产生了真挚的感情,我们互相关心,互相帮助。现在,我们各自奋斗在自己的中学校园里,为实现自己的人生目标不断努力。还真切地记得初三紧张的学习生活。短暂的三百六十五天,我和我的同学们共同遨游在知识的海洋,我和我的老师们一起挑灯研读。初三的我们,虽然很累,但更多的时候,我们感到快乐而充实。每当同学们取得了优异的成绩,老师会露出欣慰的笑容;而同学们淘气、搞恶作剧的时候,老师严厉的目光中又带着关切和疼爱。我们这些长不大的孩子,让老师付出多少汗水、多少心血啊!最后那堂课上,我们师生间真挚的感情让我们流下惜别的泪水。虽然万般不舍,但老师还是放开了我们的手,他希望看着我们奔向新的学习征程,他期待着我们成功的那一天。今天,我坐在中考考场上,这些美丽的回忆在我的脑海中浮现,心中泛起了甜蜜的涟漪。我知道,是真挚的感情给予了我心灵的慰藉。是啊!朋友之间、师生之间,还有父子之间、母女之间,以及人与动物之间……都会产生真挚的感情。生命中太多的“真挚”,值得我们用心去珍藏,用爱去铭记,因为这些真挚的情感是我们一生的财富。拥有生命中的“真挚”,你将拥有绚丽的晴空。750字 初三 散文
-
真挚世界最美好的是生命,生命最美好的是情感。在人生道路上跋涉了十四载,蓦然回首,童年的点点滴滴,深深烙在脑海中那些真挚的情感如同天空中点点星光,让我难以忘怀。还清晰地记得与那些小朋友一起玩到大无忧无虑的快乐时光。那时候的我们天真无邪,一起载校园的操场上嬉戏追赶,一起在公路边骑车兜风,一起天南地北高谈阔论,一起恶作剧把大人的东西藏起来。无数的“一起”让我们之间产生了真挚的情谊,我们互相关心,互相帮助。现在,我们各自在自己的校园内,为实现自己的理想而努力奋斗。还真切地记得,六年级的紧张生活,总有做不完的作业,每天面对着枯燥无味的考试。但我们却能在里面找到属于自己的一份快乐,每当同学们取得优异的成绩,老师欣慰的目光在告诉我们,不要骄傲,持之以恒;每当我们考得不如意的时候,老师亲切的目光中带着几分忧郁,我们似乎一群懵懂的孩子,总让老师操心。老师为我们付出的汗水,就是为了等待我们成功的那一天。一声“老师,我成功了。”“老师,我长大了。”也能让老师觉得自己的付出是值得的,最后那堂课上,师生之间真挚的情感让我们流下了离别之泪。虽然万分不舍,但老师放开我们的手,让我们去追逐自己的梦想。是啊!成长的路上,父母的呵护,老师的关怀,朋友的帮助,无不真挚感人,让我们健康快乐的度过了一年又一年。500字 初三 书信
-
真挚的作文依稀记得那年,在夜色笼罩,月光朦胧的晚上,两个幼小的女孩手拉着手,站在桥头上琳格,如果我走了,你会想我吗?她望着我,大大的眼睛里充满了期待。一定会的!我们不是最好的朋友吗?看着她的眼睛,我强颜欢笑着!双!最好的朋友就算远隔千里,只要心连在一起,什么都无法分开她们!知道吗?嗯!我真的好害怕,你会忘掉我,我们再也不能一起偷吃零食了!以后就只有我一个人了,想你,,怎么办、?她把头埋得低低的,双手攥着衣角,肩膀在不停的发抖。我知道她哭了!哭得很伤心。我双手搭在她的肩膀上,脸上带着比哭还难看的笑容,说道:双!不要哭了!我长大了一定会赚很多很多的钱!我请你吃,,吃好多好多零食,你相信我好吗?你不要哭了,我会心疼的!好!琳格,我相信你,我从来都信你!我一定会等到你来找我的那一天的!我们拉勾勾!她笑了,可我却依然看到了她眼底的亮光。恩!月光下,两只稚嫩的小手牢牢地拉在了一起。夜渐渐深了,桥头上再也找不到人的影子。只有两个小女孩真挚的诺言在回荡着,而月亮便是她们唯一的见证人!三天后,她走了,记忆里,她略带红肿的双眼,和她恋恋不舍的神情都深深刻在我的脑子里,印在我的心里。双,你还好吗?还记得我们之间最真挚的诺言吗?我很想你!500字
-
真挚的博爱已落双雕血尚新,鸣鞭走马又翻身。凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人。在余晖落幕之时,门前的小道上,常有位无腿的乞者持着满锈的铜锣缓缓拖行着。老者双腿齐根而断,每行一步,双手必用力撑地,身体腾空而跃起,破旧的铜锣摩擦地面呼呼作响,布施者廖然无几。我呆立在街头,远望着他残缺的身躯被夜色一点点淹没。每当这时,我会毫不吝惜的每一份深印心底的博爱布施他们。然后,我感恩上帝让我作一名布施者,而不是在无边苦海中众里找寻那份无限遥远的解脱。布施是一段神圣的过程,像让人在连绵阴雨后寻到绚丽的彩虹。倘若我们的布施能给人们以无尽欢悦与感恩,那么博爱的质地将会无比动人。假使没有人性与博爱,我们都是无腿的残人,无法在孤寂中独身前进。苏东坡诗云:“钩帘归乳燕,穴牖出痴蝇。爱鼠常留饭,怜蛾不点灯。”为雏燕归巢的欣喜,为痴蝇撞牖的无知,为家鼠挨饿的艰难,为飞蛾扑火的痛苦。苏轼用伟大极致的心灵布施给众生细微的博爱。用博爱细细聆听日升星闪的呼吸,迎接远方云朵捎来的消息,感受花草树木、鸟兽鱼虫的倾诉。体会俗世无声胜有声。“一切众生而为树根,诸佛菩萨而为华果,以大悲水浇益众生,则能成就诸佛菩萨智慧华果。”当我为人们献上一份真挚的博爱时,就像献上一份智慧的华果。500字 小学
-
真挚的友情友情是和煦的阳光,温暖真挚;友情是娇美的鲜花,灿烂迷人。我和崔振国是一对好朋友,我俩无话不说,经常一起讨论学习,一起看书打球。我们俩的学习成绩在班里都很好,但是崔振国上课喜欢做小动作。一次他上课带了乐高,被老师发现没收了,没过三天,他居然又带了一个新乐高,这次他仍然铤而走险,上课时又把乐高拿了出来。看到他上课时的举动,我真想和老师说,但是怕说了之后,他就不和我玩儿了。最后,正义战胜了私心,我终于鼓起勇气跟老师说了崔振国上课玩乐高的事儿。老师批评了他,还找了他的家长。果然,崔振国和我绝交了,一连好多天都没理我,偶尔见面也觉得很尴尬。一次体育课上,老师让我们折返接力跑,最后一棒的时候,我不小心把手给扭到了,我谁也没告诉,咬着牙坚持到放学,第二天,我带着伤来到学校。放学了,崔振国什么也没说,走到我跟前主动给我收拾书包,提着就往外走,我默默地跟着他,到了我家门口,他才把书包递给我,只说了一句“以后有什么需要的,尽管说。”就头也不回地离开了。之后的一个星期,他每天都来给我收拾书本,提书包,我俩又成了无话不谈的好朋友。友情是和煦的春风,温暖真挚;友情是娇美的鲜花,灿烂迷人。愿我们的友情都能如阳光和鲜花美丽永恒。500字 五年级
-
真挚的友谊郭嘉文友谊是暖流的。朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。记得,有一次中午,老师教我们留下来,帮忙出板报,手抄报等等手工。我们几个女生围在一张桌台上,台面上有许许多多,多姿多彩的卡纸,抽屉里面有一块,晶莹的玻璃,老师到了办公室去上传什么资料似的,我们却在教室里面边做边边谈,我们谈着谈着,就打打闹闹起来了。当时我一不小心把抽屉里的那块晶莹无暇的玻璃给我打碎了,顿时。笑声变得严肃了。每个同学心惊胆小,连忙把玻璃碎,打扫干净。不留一丝马至,到了下午,上第二节课的时候。老师严肃地问我们:“谁拿走抽屉里的玻璃?听到这句话。我们便忐忑不安,唯有冯荣琪为了替我挨骂,却默默无言地站了起来,说是她打碎了玻璃,下课后,老师独自跟她谈一谈,那时候我心里觉得很内疚。于是我走到旁边偷听了。老师重重地骂了她几句。她眼眶含着眼泪。我看到她这么伤心。我不忍心于是我等到放学后,我马上跑到办公室找语文老师,我伤心地垂下头来说:老师,其实那块玻璃是我在中午的时候不小心把它给弄碎,的确不关冯荣琪事的. 请不要怪责她”老师听了,抚摸着我的头说“你能知错能改,是个好孩子,我听了,眼眶含着走了出办公室。在那此时此刻,我终于明白了。我终于明白了,原来友谊可以让你去面对诚实,也明白了一句话“一生有朋友,一世无悔”500字 五年级 记叙文