书籍吸引了我
书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交流。
我上三年级时,就知道书是知识的海洋,我是一叶扁舟,自由自在的在海洋里遨游;书是一片蓝天,我就在书中飞翔。我幼儿园每天都看见大哥哥大姐姐一有空就看书,我就奇怪,觉得书籍不就是许多字拼成的图案,有什么乐趣呢? 我上了一年级,学会了拼音,妈妈就给我买来许多带拼音的故事书。我就看了起来,那时候我认识的拼音很少,都得靠上面的拼音来读。拼错了一个字句子根本就不通。当时,我想阅读书,我就简直是看天书,没读了几个故事,就把故事书扔到一边,玩起了玩具。 过了俩年,我上三年级了,又认识了许多字,看书不像以前那样了,我又拿出那本童话书来看,简直进入了童话的情节里。这时,我真正体会到了读书的妙处。 随着年级的升高,我读的书也越来越多了,书架排的书籍满满的。只要有一点点时间,我就会拿起书看。
俗话说的好:书是知识的源泉,如果一个人不读书,他便只生活在一个渺小的世界里。我差点就生活在一个渺小的世界里了
书籍吸引了我
鲸的自述
青岛市新世纪学校五年级三班 闫钘
黑呦嘿!我是一只来自大海的虎鲸,属于齿鲸科,抹香鲸是我们的同类。我们虽然叫鲸鱼,但我们还是兽类。因为我们也是用肺呼吸的。
我们在水下生活中,闭紧鼻孔,呼吸时浮出水面,呼气时鼻孔张开,喷出一股白色的水柱。我们喷出的水柱是斜的,高达十米,状如喷泉,还伴有火车似的鸣笛声,多么壮观!
注意,要是你把我们惹怒了,我们可是不顾情面的呦!但是我们经过训练后,就变得非常驯服了。当然这个驯兽师可不一般,他肯定要有“十八般武艺”,我们才会听他的话。我们还是海洋公园中和水族馆里的“明星”!经过特训的我们还可以根据人的指令打捞沉入海底的鱼雷和火箭。嘿嘿!没把你们吓一跳吧!
我们胃口虽然很大,但捕食还是很是有研究的。我们遇到鱼群时,不会马上冲上去乱咬,而是组成一个包围圈,在像牧羊人一样把这些“羊”一只只赶入圈内,然后一个接着一个进去饱餐一顿,也就是轮流吃。我们聪明吧!不过,从古至今,我们还从来对人类造成伤害。因为我们知道,人类注重与大自然的和谐,最近都在讲什么“低碳”,“减排”啦!人类越来越懂得保护我们动物了!
指导教师:乔永奎
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书籍吸引了我有的同学说电脑吸引了他,因为电脑有许多神秘之处待他寻找。有的同学说手机吸引了他,因为手机比电脑更方便。而我说,书籍吸引了我。我爱书中那美妙绝伦的文字语言,爱书中扣人心弦,或平缓感人的故事情节。在书海中遨游,真是其乐无穷。书籍深深地吸引了我。书中的故事很精彩!引人入胜,一波三折的故事情节;意味深长,发人深思的深刻哲理;晶莹剔透,真诚感人的故事……总在吸引着我。多读好书让我从狭小的世界走向广阔的天地。童话中的灰姑娘、白雪公主的结局总让我欣慰;卖火柴的小女孩娇小生命的流逝总让我怜惜。走进历史故事中我认识了一个又一个杰出的人物:诲人不倦的孔子、忧国忧民的屈原、才华横溢的李白、精忠报国的岳飞、敢为天下先的孙中山、救国救民的毛泽东……读书让我学到了课堂上无法学到的知识,我何不爱书?有的时候我甚至觉得如果没看书,不知该怎样打发枯燥无味的时间。我喜欢读书,恨不得每时每刻都看。因为一日无书百事荒芜呀!记得有一次,我在写作业时,目光扫到书桌上那本《城南旧事》。由于这本书故事情节曲折,总是让我牵肠挂肚,于是我忍不住捧起书津津有味地看了起来。因为我看得太入神了,竟不知妈妈什么时候已经神不知鬼不觉地站在我身边。妈妈满脸怒火地从我手中抢走书,并狠狠训斥了我一顿。然后,妈妈语重心长地对我说:“彬彬,你爱看书是好事,我很高兴,但是你不能在写作业时看啊。你可以抓紧时间先做完作业后再看,这样才不会耽误你的学习。”我一听,认为妈妈说的很有道理,于是,心悦诚服地放下了手里的书,认认真真地写作业。现在,读课外书不但不会影响我的学习,而且还大大提高了我写作业的速度。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”……我说:“书籍是你走向成功的阶梯。”云南红河蒙自县蒙自市第二小学五年级:侯彬700字 五年级 记叙文
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书籍吸引了我书籍吸引了我书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交流。我上三年级时,就知道书是知识的海洋,我是一叶扁舟,自由自在的在海洋里遨游;书是一片蓝天,我就在书中飞翔。我幼儿园每天都看见大哥哥大姐姐一有空就看书,我就奇怪,觉得书籍不就是许多字拼成的图案,有什么乐趣呢? 我上了一年级,学会了拼音,妈妈就给我买来许多带拼音的故事书。我就看了起来,那时候我认识的拼音很少,都得靠上面的拼音来读。拼错了一个字句子根本就不通。当时,我想阅读书,我就简直是看天书,没读了几个故事,就把故事书扔到一边,玩起了玩具。 过了俩年,我上三年级了,又认识了许多字,看书不像以前那样了,我又拿出那本童话书来看,简直进入了童话的情节里。这时,我真正体会到了读书的妙处。 随着年级的升高,我读的书也越来越多了,书架排的书籍满满的。只要有一点点时间,我就会拿起书看。俗话说的好:书是知识的源泉,如果一个人不读书,他便只生活在一个渺小的世界里。我差点就生活在一个渺小的世界里了书籍吸引了我450字 五年级
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书籍吸引了我山东省平邑县平邑街道中心校五年级一班 徐帅我爱书,因为我喜爱书中那美妙绝伦的文字语言,沉醉于那或扣人心弦,或平缓感人的故事情节,更无限向往于书中语句给我的巨大震撼力!我爱书,书对我有莫大的吸引力。我爱读书,能随着书中的人物而去喜怒哀乐,为故事中的英勇之士落难而愤愤不平,也为人物的幸运来欢笑。我就是这样,读一本书,我最明显的特点就是在不同时间会显现出不同的表情,我对各种人物的命运遭遇尤为关注,常常使我牵肠挂肚。书的吸引力对我来说有多么大啊!我爱读《安徒生童话》,它语言生动活泼,构思极为精妙,情节真情感人,似乎是真的,但虚构、夸张地厉害,似真似假,它立足于现实生活,寓意深刻,我爱读它!它那令人激动而含义深刻的句子,深深地震撼并吸引了我!我爱读《笑猫日记》,它是以笑猫作为第一人称“我”的,以日记形式记下了笑猫身边发生的故事,语言流露真情,但并不华美,让人感到流畅感人,我爱杨红樱阿姨的这本书,是因为它贴近生活,灵动感人。它吸引了我。我追求读书时的乐趣,向往书的震撼,在潜移默化中,我不知不觉便成为了“小书迷”,因为书籍吸引了我。指导老师:程庆芳400字 五年级 记叙文
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书籍吸引了我有的同学说电脑吸引了他,因为电脑有许多神秘之处待他寻找。有的同学说手机吸引了他,因为手机比电脑更方便。而我说,书籍吸引了我。我爱书中那美妙绝伦的文字语言,爱书中扣人心弦,或平缓感人的故事情节。在书海中遨游,真是其乐无穷。书籍深深地吸引了我。书中的故事很精彩!引人入胜,一波三折的故事情节;意味深长,发人深思的深刻哲理;晶莹剔透,真诚感人的故事……总在吸引着我。多读好书让我从狭小的世界走向广阔的天地。童话中的灰姑娘、白雪公主的结局总让我欣慰;卖火柴的小女孩娇小生命的流逝总让我怜惜。走进历史故事中我认识了一个又一个杰出的人物:诲人不倦的孔子、忧国忧民的屈原、才华横溢的李白、精忠报国的岳飞、敢为天下先的孙中山、救国救民的毛泽东……读书让我学到了课堂上无法学到的知识,我何不爱书?有的时候我甚至觉得如果没看书,不知该怎样打发枯燥无味的时间。我喜欢读书,恨不得每时每刻都看。因为一日无书百事荒芜呀!记得有一次,我在写作业时,目光扫到书桌上那本《城南旧事》。由于这本书故事情节曲折,总是让我牵肠挂肚,于是我忍不住捧起书津津有味地看了起来。因为我看得太入神了,竟不知妈妈什么时候已经神不知鬼不觉地站在我身边。妈妈满脸怒火地从我手中抢走书,并狠狠训斥了我一顿。然后,妈妈语重心长地对我说:“彬彬,你爱看书是好事,我很高兴,但是你不能在写作业时看啊。你可以抓紧时间先做完作业后再看,这样才不会耽误你的学习。”我一听,认为妈妈说的很有道理,于是,心悦诚服地放下了手里的书,认认真真地写作业。现在,读课外书不但不会影响我的学习,而且还大大提高了我写作业的速度。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”……我说:“书籍是你走向成功的阶梯。”云南红河蒙自县蒙自市第二小学五年级:侯彬650字 五年级 叙事
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草原吸引了我草原的广阔吸引了我。碧绿的草,淡淡清闲的野花,成群的牛、羊、马,汇成了朴素无华的草原。一望无际的天空和辽阔的草原,一望望不到尾,在最远处,天空和草原好似融合在一起一样,形成了一幅美丽的画卷。一个人静静地走在草原上时,不知为什么,自己的心就像草原一样——辽阔、宽广、一望无际。草原的马吸引了我。草原的马个个高大勇猛,有着和蒙古人一样的心。马在蒙古人手上,奔驰着,毫无防备的露出了它骄傲与刚强的性子。马奔驰起来,像一条巨大的鲸,两边被征服的海浪,飞快地往后倒退,海面上从中间划开。马儿们抖动着优美的鬃毛,精神抖擞,迈着高傲的步子,在草原上奔驰,无拘无束。草原上的美景吸引了我。蒙古人的衣服五彩斑斓,像一条彩虹似的。五彩的花儿,碧绿的草,不用华丽的词语来形容,只有一个字——美。夕阳的时候,每一片草都印上了鲜艳的红色,和着柔和的风,还别有一番风味。马儿们那刚强的性子也慢慢变得温和,王者最后一缕阳光消失在远处的小丘上。啊!草原!你一切的一切,都吸引着我!五年级:醉梦千里400字 五年级 散文
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大自然吸引了我大自然的景色很美丽,有湛蓝的天空,一望无际的大海,茂密的森林,雄伟壮丽的山川……这些,都是美丽的大自然带给我们的。仰望蓝天,天空是那么蓝。一朵朵洁白的云朵在天空上悠然自得地飘着,时而像绵羊,时而像狮子。一阵风吹过,一切都变了样。在广阔的天际边漫步的羊群不见了,剩下的只是淡如轻纱的薄雾……变幻莫测的云朵与蓝蓝的天际构成了一幅美丽的画卷。汹涌澎湃的大海也有它的美丽之处。在海平面下,各种各样的鱼儿在欢快地打闹嬉戏。大海也因为它们的存在而变得更加的迷人了。你瞧,天连着海,海连着天,海鸟在空中翱翔。这海天一色的景象实在令人难以忘怀。来到绿树成荫的森林里,树木是那么高大,树叶是那么的翠绿。阳光透过树枝照在地上,一切都变得斑斑驳驳。小鸟正在树上欢快地歌唱,赞美着大自然的美丽,风把树叶吹得“沙沙”作响,到处都是一片生机勃勃。站在绿油油的草地上,一阵微风吹过,感觉那么舒适,这或许就是自然的美丽之处吧。美丽的自然就像一块磁石,深深地吸引着我,引领我们去感受它的奇妙,它的美丽。自然的美丽是无处不在的,只要我们用心去感受,用心去发现。400字 六年级 记叙文