多彩生活
我的朋友,谢谢你陪我走过这些我困难的时刻,虽然有疼痛,我的生活却多彩着。
——题记
以前,没有人知道我有多么喜欢“即使跌倒,也要豪迈的笑。”这句话
风又在呼呼地吹着,不停;寒冷在无休止的蔓延,不息。我内心一阵剧烈的抽动,这情景,好熟悉。我想到了你,那个鼓励我,帮助我,给我营造多彩生活的人。
也许是天冷的缘故,也许是最近是食欲不振,营养不良,左腿总是一阵一阵的抽筋,跑步成了很大的困难。但是我有自己的目标,我强迫着自己,不能停下来,要努力,要拼命跑!因为有了目标我更加不可以放纵自己,我忍着痛一圈一圈的向环形跑道宣战。这时,我吃力地跟在队伍后面,却从前方传来了你的声音:“别跑了!再跑你的腿就坏了,等好了再跑,快停下!”我停下?你知道吗?只要停下我就会被淘汰了呀!我狠狠的把头别了过去,不理你的呼喊。
因为你是我的朋友,所以我愚蠢地认为你的关心理所应当,从来没有好好珍惜。
第二天下楼梯时又很不幸地摔了下来,右脚扭了,肿了,青了,当时疼得失去了知觉,泪水顺着脸颊不住的流。我坐在地上,也有几个同学试图把我扶起来。可是,我的脚像脱落了一样,站不起来,我真的站不起来。过了一会儿,我在几个同学的搀扶下才慢慢站起来。这时我看到了你气喘吁吁的从楼下跑上来,关切的问我要不要去医务室。我哭了,依然不想理睬你,一边抹着眼泪一边坚持向教室走去……
因为你是我的朋友,所以我愚蠢地认为你的关心理所应当,从来没有好好珍惜。
那天体育课,测八百,我知道,虽然这一个星期过去了,扭伤的脚好了许多,但左腿还是抽筋,而且是间接性的。但是我还想坚持,不想让别人看到我的懦弱,我又一次站在了起跑线上。很庆幸一路上没有什么不适,我更带劲了,抬头,加速,冲刺!猛然,我跌倒了,重重的摔在了跑道上。你回头,看到了我,跑过来,扶起我,问:“怎么没哭?”我反问道:“我为什么要哭?”说着,我甩开了你,却把你的关心当成了嘲笑。
因为你是我的朋友,所以我愚蠢地认为你的关心理所应当,从来没有好好珍惜。
腿伤了,只能坐公交车回去,我想让她陪我回去,虽然我是知道我们不坐同路车,眼看她就要答应了,你却对我说:“你不可以这么自私,你要学着不去依赖别人!”我流泪了,我其实是被你的话伤到了,你那锋利的话语直指向我的缺陷。而这时你又说:“算了,我陪你坐车吧。”我欣然接受,却没想到你家和我家其实是相反方向的,你再回去,其实已经好晚了。
因为你是我的朋友,所以我愚蠢地认为你的关心理所应当,从来没有好好珍惜。
在公交车上,我看到了你的手,那么红,红得像肿起来,我眼睛直直的看着,你说:“没事,冻的。”我又一次好想哭好想哭,眼泪都已经在眼睛里打了,我咬着牙,保持着坚强,把眼泪狠狠地憋了回去。我似乎觉醒了,你的手是被冻伤了,因为你知道我喜欢喝奶茶,中午骑着车子飞快地去买,然后捧着热腾腾的奶茶递给我……
因为你是我的朋友,所以我愚蠢的认为你的关心理所应当,从来没有好好珍惜!
原来,我的生活并不是那么倒霉,那么悲惨。是我错了,深深的错了,我不该因为你是我的朋友,所以我愚蠢的认为你的关心理所应当;我不该从来没有好好珍惜你是我的朋友;我不该把生活中的感动忽视了;我不该没有好好珍惜你带给我的多彩生活;我不该不重视这份普通却足以震撼人心的友谊!
而我,总是这么脾气差,你却包容着我;我总是这么任性,你却顺从着我;我总是这么倔强,你却耐心的劝说着我……我跌倒了,还可不可以再豪迈地笑?你告诉我,足够可以,你可以变得坚强!
想到这儿,我终于控制不了那股透明却强劲的液体从眼睛里迸发出来,一边抽泣,一边默默地在心里说:“对不起,对不起,我好想好想让你知道,对于你,我有了太多太多的对不起!”
朋友,不就是应该这样吗?你哭泣时,关心着你;你跌倒了,搀扶着你;你遇难时,帮助着你;你犯错时,直言不讳……我多想再去珍惜一次,珍惜一次这样的友谊;我多想再去珍惜一次,珍惜一个这样可爱的你!现在,你知道,我有多喜欢“即使跌倒,也要豪迈的笑。”这句话,所以你不断鼓励我去坚强。
风依然在吹,心里却暖暖的。感谢你,带给了我多彩的生活,陪我走向坚强之路……今后,我会好好珍惜!
和平鸽
我想知道,
天为什么是蓝色的?
是因为
它今天很开心吗?
应该是吧.
一只只鸟儿从它下面飞过。
它用它最温暖的太阳照耀着那一群群小鸟,
看!
多么的和谐,
听朋友说:
那是和平鸽,
是啊!
多么美丽的鸟啊!
它为所有的人类带来和平安康.
那乳白色的身体,
是多么的纯洁!
珍惜吧人们!
珍惜这来之不易的和平!
也请您维护这份和平!
谢谢!
相似题目
-
多彩生活以前,没有人知道我有多么喜欢“即使跌倒,也要豪迈的笑。”这句话 风又在呼呼地吹着,不停;寒冷在无休止的蔓延,不息。我内心一阵剧烈的抽动,这情景,好熟悉。我想到了你,那个鼓励我,帮助我,给我营造多彩生活的人。 也许是天冷的缘故,也许是最近是食欲不振,营养不良,左腿总是一阵一阵的抽筋,跑步成了很大的困难。但是我有自己的目标,我强迫着自己,不能停下来,要努力,要拼命跑!因为有了目标我更加不可以放纵自己,我忍着痛一圈一圈的向环形跑道宣战。这时,我吃力地跟在队伍后面,却从前方传来了你的声音:“别跑了!再跑你的腿就坏了,等好了再跑,快停下!”我停下?你知道吗?只要停下我就会被淘汰了呀!我狠狠的把头别了过去,不理你的呼喊。 因为你是我的朋友,所以我愚蠢地认为你的关心理所应当,从来没有好好珍惜。 第二天下楼梯时又很不幸地摔了下来,右脚扭了,肿了,青了,当时疼得失去了知觉,泪水顺着脸颊不住的流。我坐在地上,也有几个同学试图把我扶起来。可是,我的脚像脱落了一样,站不起来,我真的站不起来。过了一会儿,我在几个同学的搀扶下才慢慢站起来。这时我看到了你气喘吁吁的从楼下跑上来,关切的问我要不要去医务室。我哭了,依然不想理睬你,一边抹着眼泪一边坚持向教室走去…… 因为你是我的朋友,所以我愚蠢地认为你的关心理所应当,从来没有好好珍惜。 那天体育课,测八百,我知道,虽然这一个星期过去了,扭伤的脚好了许多,但左腿还是抽筋,而且是间接性的。但是我还想坚持,不想让别人看到我的懦弱,我又一次站在了起跑线上。很庆幸一路上没有什么不适,我更带劲了,抬头,加速,冲刺!猛然,我跌倒了,重重的摔在了跑道上。你回头,看到了我,跑过来,扶起我,问:“怎么没哭?”我反问道:“我为什么要哭?”说着,我甩开了你,却把你的关心当成了嘲笑。 因为你是我的朋友,所以我愚蠢地认为你的关心理所应当,从来没有好好珍惜。 腿伤了,只能坐公交车回去,我想让她陪我回去,虽然我是知道我们不坐同路车,眼看她就要答应了,你却对我说:“你不可以这么自私,你要学着不去依赖别人!”我流泪了,我其实是被你的话伤到了,你那锋利的话语直指向我的缺陷。而这时你又说:“算了,我陪你坐车吧。”我欣然接受,却没想到你家和我家其实是相反方向的,你再回去,其实已经好晚了。 因为你是我的朋友,所以我愚蠢地认为你的关心理所应当,从来没有好好珍惜。 在公交车上,我看到了你的手,那么红,红得像肿起来,我眼睛直直的看着,你说:“没事,冻的。”我又一次好想哭好想哭,眼泪都已经在眼睛里打转了,我咬着牙,保持着坚强,把眼泪狠狠地憋了回去。我似乎觉醒了,你的手是被冻伤了,因为你知道我喜欢喝奶茶,中午骑着车子飞快地去买,然后捧着热腾腾的奶茶递给我…… 因为你是我的朋友,所以我愚蠢的认为你的关心理所应当,从来没有好好珍惜! 原来,我的生活并不是那么倒霉,那么悲惨。是我错了,深深的错了,我不该因为你是我的朋友,所以我愚蠢的认为你的关心理所应当;我不该从来没有好好珍惜你是我的朋友;我不该把生活中的感动忽视了;我不该没有好好珍惜你带给我的多彩生活;我不该不重视这份普通却足以震撼人心的友谊!1200字 六年级 叙事
-
多彩生活生活就像在光滑的发着淡淡油漆香的桌上铺着的一张画纸,我用那多彩的画笔在上面细细点缀、上色。清晨,我迎着薄薄的雾霭,踏着轻快地脚步来到"莹莹”家楼下。我会对着阳台上的花花草草大喊“莹莹去上学了!”再等待着从阳台上出现的熟悉的身影。她总是还含着半块面包就含含糊糊的和我打招呼然后在我的视野里我看到了那个真诚的笑容,在浅浅的秋的桂花香中绽放。于是,我们的友谊更加醇厚了。上学路上,是我们的欢声笑语,是对新的一天的期望……科学课上,吴老师带我们去那个充满绿色的小花坛里探索小蜗牛的奥秘。我们拿着放大镜。仔细的观察蜗牛的形状,小组成员间讨论着。然后我们知道了:它有着四个触角,两短触角的顶端有眼。又在课堂上知道了它属于软体动物……自己观察、讨论的课堂唤起了我对科学的向往。体育场上,我们拼搏着。夕阳灿烂的撒着余辉,把操场映的很红、很红。班级里的体育健将遥遥领先的跑在前头。后面的我们也紧追不舍。累了、跑不动了、汗水总是不经意间滚落。我们互相交换一个鼓励的眼神、一个加油的手势。然后再鼓起勇气向前跑去。夕阳把每个人的影子拉得很长……时光流泻在轻柔的阳光里。而我也不是每天徜徉在微笑中。偶尔心情也阴云密布,下起了小雨。当看到了试卷上那不堪入目的成绩,我用力的捏着试卷,可是分数早已成了定格。我仿佛已经看不到蓝天,再也听不到悦耳的歌声。脆弱的心在哭泣。我该怎么办?我一次次问自己。当冰凉的水冲洗脸庞,我想起了父母每次大雨时接我回家的情景、想起了晚上电视机的静音状态,想起了睡前温热的牛奶……我把头埋进黑漆漆的被子里,然后对自己说:不能让爱我的人失望。双拳已捏的发红。然后努力地将嘴角上扬,微笑面对。真挚的友谊、充满知识的课堂,挥洒汗水的体育场以及令人伤心地小挫折构成了我多彩的生活!650字 初二 散文
-
多彩生活多 彩 生 活生活,是一种种五彩斑斓的色调,丰富而不单一。就因为有了色彩的搭配,才越发越觉得美好。我爱那火热的红色,就好像生活中必不可少的激情,充满着活力,充满着生气勃勃的风采。在雨天中漫步,在烈日下暴晒,在风中呐喊,在峭壁歌唱。的确有人会认为这是一种疯狂的表现,免不了驻足观看,饶有兴趣的高谈阔论。然而,这就是活力,是与生俱来,敢于大胆尝试的精神,他们给生活增添了乐趣,同时也提炼了自身的勇气。生活,有时真让人无奈,平平常常,庸庸碌碌,毫无一丝新意。像在午后阳光的照耀下,懒洋洋,无精打采。灰蒙蒙的天气,灰蒙蒙的心情……一切都让人阴郁,这就是灰色。紧张的生活方式使人感到巨大的压力:五分钟从家里走到学校;两分钟一定要到班上;十五分钟做完一张提纲。无限的压力让人紧张的简直要窒息,好个不一般的黑色!想要轻松,其实很简单。呆呆坐在窗前1个小时,和家人吃个晚饭,看看电视,利用闲暇时间写篇小诗、写首歌词。放松心情,调整情绪,一天的疲劳烟消云散。豪爽的快乐!你要问我这是什么颜色?告诉你,这是鲜艳的黄色,永远那么舒服。要说活泼,非粉红色莫属!整天都跳跃着的色彩,只有童真的孩子才能拥有。他们永远开心,永远顽皮。被老师骂了,笑呵呵眼就忘,东西不见了再买呗,考试砸了继续努力,他们没什么烦恼。今天捡了个弹珠,做梦都偷着乐!明天和小伙伴玩游戏赢了,不知道会告诉多少人呢!好甜,好天真,好可爱的粉红色!多姿多彩的生活,赋予我们希望,赋予我们前进的动力。有酸也有甜,是苦也是辣,这就是生活!我感谢生活的挫折锻炼了我的意志,我感谢生活的欢乐让我更好的迎接明天。粉色给了我活泼;黑色给了我压抑;黄色给了我轻松;灰色给了我阴郁;红色给了我活力;感谢生活,我由衷感谢生活的一切!650字 六年级 散文
相关推荐
-
多彩的暑假生活暑假是一道彩虹,映照我五彩斑斓的生活。——题记写作业·灰“这都几点了,还不起床!起来赶紧写作业!老师留那么多作业你还不着急?你看那谁谁谁,作业早写完了,你再看看你!快起床!”如河东狮吼般的训斥打破了我美好的梦境。一到暑假,妈妈催写作业的话语就代替了平日把我从床头叫醒的闹钟,日复一日,不知疲倦的说着。可我却疑惑不已:他们作业写的都那么快吗?打电话一问,得到的回答却是出奇的一致:上课还上不完,谁还写作业?切,原来只是在唬我罢了。作业让我的暑假笼罩着灰色的雾霾。玩游戏·黑正值半夜,闹钟突然响起,我一个迅速的起身,衣服都顾不上穿,直奔电脑而去。爸爸妈妈回了老家,我因为要上课,独自留在了家中。这不,我算好时间趁他们离开之后,迎来了暑假的第一缕曙光。“道友们别睡了!其他道友都飞升成神了你们还在睡,起来修仙,征战峡谷”。痛痛快快玩了个通宵,却感觉眼睛酸痛得就像大了一圈似的。一照镜子,发现镜子里的我都可以去四川装熊猫了!游戏,让我的暑假多了份黑色的快乐。受外伤·红每天早晨,叫醒我的不单单是繁多的作业,还有补课班。“快点起来,别磨蹭了,再磨蹭又该迟到了!作业写了吗?单词背了吗?听力做了吗?语法背了吗?还磨蹭!”听着那些不胜其烦的唠叨,我只能带着朦胧的睡眼,拖着疲倦的身体,前去了补习班。一到门口,我一阵懊恼。我竟然走错了!去向了另一个补习班。返回的路上由于焦急又摔在了地上磕破了膝盖。“真倒霉”,我心里嘀咕着。补习,让我的暑假有了红色的血的教训。一转眼,暑假已过大半。回头望去,对那充满作业与补习的日子,却依旧充满了挚友分别的依依不舍。再见了,色彩斑斓的暑假,我们来年再见。650字 初三
-
多彩的校园生活在这学期,我们学校开展了一些新社团,例如:机器人、舞蹈、剪纸等社团。丰富多彩的校园活动,干净整洁的校园环境,欢声笑语的校园生活,让同学们更加热爱我们的校园。现在我来介绍一下,我所在的社团。我们的社团是纸浆画社团。有人可能不明白什么叫纸浆画,因为从未接触过,下面由我给你们讲讲“纸浆画”吧!其实很简单,从字面意思上,纸浆画就是用纸做成纸浆,再用它来作画。我们需要用的工具还真不少,有盘子、纸、水、盐、染料、白肢、镊子、牙签。第一步,需要将纸撕成一条一条的,放在水中,一定要完全浸没,第二步将泡在水中的纸涝干,放在另一个空盆里,第三步,倒一种染料在盆中,放入少许白肢,使其变得粘稠,然后搅拌,就可以开始作画了一开始,我提起笔不知要画什么,它不能太大,不能太小,不能太简单,也不能太难,很多人都陷入了沉思的状态。我看到前面高一的大哥哥大姐姐们都已经下笔开始画了,我也开始着急了,我开始翻书寻找有没有什么合适的图案,终于我找到了一个比较好的,默默念到“就画这个‘节约用水’吧!”我一笔一笔,画了又画,擦了又擦,经历了一次次失败,一次次涂改,我终于完成我人生之中第一幅纸浆画(的构图)啦!额……只是有些不满意罢了,我心想:“上了色会不会好看些?”我拿起牙签,一点一点的放置纸浆颜料,放了一块大的,可是有点太大了,还是先用小块的吧,虽然麻烦一点。到最后,我完全沉浸在作画当中“先放这,再抹下去,再试试,哎呀过头了。”我默念着,只看见每个人手里都拿着两只牙签,像一块宝贝一样拿着纸浆,仔细设计布局,使画面更美观。我终于上完颜色了,通过两节课的绘画和最后的修改,这不争气的画好似更差了。晾干了,这下好多了,这才将我的纸浆画完成。虽然我完成了这幅画,但总体来说,这次算是失败了,但我不会气馁,希望下次能有所长进。社团生活中,我们学会了很多,以后我做什么事都要全神贯注、一丝不苟,要在做事前动脑思考,就算失败也要坚持不懈,有时也需要受到其他同学的刺激让我们进步的更快,竞争越激烈我们进步越快。这就是我丰富的校园生活!800字 初三
-
多彩的初中生活初中生活,如三月争奇斗艳的花朵,六月缤纷的太阳语,十月灼人的红叶;像喷雾的旭日,像竟发的百舸,像搏击长空的雄鹰。初中生活,是由红、黄、蓝三色组合而成,绚丽多彩。初中生活有高兴的红色,洋溢的我们的笑声。羡慕的目光,热烈的掌声,高高捧起奖状,就如一缕风,吹走笼罩在心头的乌云;明亮的灯光,深深的思索,终于下笔,茅塞顿开;就如一阵细雨,滋润心头上干涸的泥土。初中生活如红色的颜料,在生命的纸张上尽情渲染。初中生活中,我们欢乐的笑容是红色的;我们开怀的笑声是红色的。一抹抹红色,大红、玫瑰红、枣红、深红、浅红、粉红……把我的初中生活修饰得绚丽多彩,五光十色!初中生活有忧虑的黄色,饱含着心酸的泪水。颤抖的手递上了一张苍白的试卷,昏黄的灯光下,迎来的是呵斥和巴掌;含泪的眼望着撕得粉碎的作业,无情的双手下,昨夜的努力灰飞烟灭。无尽的泪浸湿了衣裳;无尽的伤痛吞噬着我的心。如枯黄的野草,长满心间;如枯黄的落叶,铺满心头。这黄色,铺天盖地,浩浩荡荡,汹涌而来,一份惆怅,一丝忧虑,让我的初中生活不再单调,让我多了一份坚强,多了一份成熟。初中生活有梦幻的蓝色,充满我们无限的自信当摊开作业本,映着明亮的灯光伏案苦读,这时我们正迈向梦想的阶梯;当拿起粉笔,在宽大的黑板上放飞思维,这时我们正抓住了梦想的角落;当爬上知识的山峰,到达光辉的顶点,这时,我们已经插好了梦想的双翅。梦想,是蓝色的,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。这蓝色,天蓝、湖蓝、深蓝、浅蓝,把我的初中生活幻化成一首音律高低不同,音色和谐的乐曲。初中生活如盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿;初中生活如精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;初中生活如优美的乐曲,音律和谐,婉转悠长;初中生活如流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。初中生活,有快乐的红,忧伤的黄,梦幻的蓝,交错纵横,融会贯通。初中生活,难道不是一幅绚丽多彩的画儿吗?让我们拿起心灵的画笔,调出青春的颜色,把初中生活描绘得绚丽多彩!700字 初三 散文
-
多彩的初中生活初中的学习生活,是丰富而且有趣的,让人陶醉其中。充实的阅读课星期五的阅读课,是我最喜欢的课程之一。阅览室十分宽大,可以容得下两三个班的同学。书柜上全是书,有《意林》《中学生文摘》《我们爱科学》《动物世界》等等,五花八门。在墙壁上,书写着一个大大的“静”字,它仿佛是一只眼睛,用严肃的目光注视着同学们的一举一动;它仿佛又是一张嘴,在同学们的耳边提醒:请保持安静!老师一声令下,同学们迈着轻快的脚步来到书柜前挑选书。有的同学找到一本好看的书,高兴得眉飞色舞;有的同学想要的书被别人拿走了,难过得直叹气;有的同学左手一本、右手一本,不知如何取舍,有种“鱼与熊掌不可兼得”的为难……找到自己中意的书,大家都安安静静地看书,有的人目光紧盯书本,一眨不眨,生怕漏掉一个字;有的拿出摘录本,摘抄好词好句;有的看到精彩之处,禁不住偷偷地笑。不知不觉,一节课很快过去了,我觉得阅读课好充实。安静的自习课星期五的最后一节课是自习课,也是我们最安静的一节课了。同学们在这段时间里连半句话也不说,全都埋头做自己的作业。只见有的同学含着笔尾,眼睛紧盯着作业本,正在冥思苦想,寻找解题的妙法;有的同学笔走龙蛇,好像写作之泉喷涌而出,精彩的话语从笔尖流淌不尽;有的同学已经把本子一合,笔一丢,大呼一口气,大有大功告成的意思……总之,全班同学全都静心学习,无一人左顾右盼、无事生非的,而且都“不敢高声语”,大概是“恐惊天上人”吧。在自习课上,同学们都保持安静的环境,不浪费一分一秒的时间,全心地学习。轻松的视听课所有课程中,最轻松的就是视听课了。老师在上这节课时,播放的是钱文忠教授讲授的《三字经》这个视频。钱教授一段段地解读。“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”描画了子女的孝道和兄弟的悌道。“玉不琢,不成器;人不学,不知义”讲述了学习的重要。正是通过钱教授幽默风趣的语言,我们渐渐明白了一些人生的哲理,树立了正确的人生目标,明白了什么是真正的人生价值。……丰富多彩的课堂,丰富多彩的生活,这就是我始料不及却又兴趣盎然的初中学习生活!800字 初三 记叙文
-
多彩的一周高中生活新鲜而短暂的第一周生活在不知不觉中落幕了。熟悉了层次多变的教学楼,熟悉了宽敞明亮的教室,熟悉了青草漫漫的操场……也在渐渐熟悉中爱上了这优雅舒适的校园环境。但最令人欣喜的是遇上一群可爱的同学和老师。虽然有些同学的名字还叫不出,但我看到一份互帮互助的友情已经开始蔓延。在一周中各科的老师用特有的语调,特有的方式,特有的“神采飞扬”,交织成一曲多彩的乐章呈现在我们面前,留给我们的是惊讶,是兴奋,是欢笑……经历短短的一周,我们每个人都如饥似渴地饱受着新鲜事物的洗礼,心情也成正比的随之变化。回想初中似曾相识的一幕幕,自然感慨多多。(借用历史老师的一句话,任何一件事情都有因有果,分析时要归纳成几方面。以下就是我这些天对积累在心中感受的归纳。)工作上——这一周由老师指派班干部,我“荣幸”的延任了课代表的工作。高中的确与初中不同,每位同学都认真完成作业,让收本子的工作进展得异常顺利。虽然发本子遇到些难题,但还是在同学的帮助下,一起对着座位表屁颠屁颠地将本子送到每位同学的手上。有的同学说声谢谢,或回敬一个微笑都让人感到很欣慰,这也许就是任高中班干部的好处吧?交际上——我欣然发现似乎所有新同学认识的三个发展阶段规律。第一阶段:“冷战”——最初彼此不熟悉,了解沟通甚少。第二阶段:“持久战”——逐步了解,关系进一步发展。第三阶段:“激烈战”——熟悉认识,谈笑聊天犹如洪水泛滥,滔滔江水,连绵不绝。我原还惊讶我们班有一致的活跃倾向,后来发现这是文科班的一贯特点。据可靠消息称,第一天中午午休时教室里异常安静,鸦雀无声,变似乎就在一夜之间,第二天午休便呈现谈笑风生,热闹非凡之景象。依这样的发展趋势,我担心自习课的纪律问题,后来事实证明,老师不在的时候,说实话我们的确不大“乖”。学习上——除了高中学习的内容更加深入,老师不再像初中一样“保姆式”的管教法外,我再没有其他深刻的体会。让人感动的是:同学们非常乐于“讨论”(或许是在不该讨论的时候),但也互相解决了不少问题。课堂上决不会缺少“活跃”阶段,看着同学们一个接一个的发言,我很喜欢并且享受这样的学习气氛,也希望这样的学习气氛一直延续。综上所述,我们高一(15)班还是很不错的,高中第一周的生活也是超出我想象的有趣而精彩。相信在不远的前方,我们都能看到由我们这群可爱的少男少女所创造的灿烂辉煌!900字 初三 记叙文
-
生活如此多彩那是一个无聊的星期天,我早上醒来,天已大亮,虽然已经没有睡意,可就是躺在床上不想起来,到后来确实感到索然无味,这才懒洋洋地起来--太阳已经高高升起。 来到院子里,我突然听到一阵“嗡嗡”的声响,声音并不高,气势却很多大。我循声找去,发现声音来自邻居家的那片槐树,邻居家的房前屋后长满了大大小小的槐树,树上都开满了花,一串串一簇簇挂满枝头,远远望去白花花的一片。这些花有的以盛开,有的含苞待放,就像谁讲了一个精彩的笑话,把满树花都逗笑了:有的抿嘴偷乐,有的忍俊不禁,还有的笑得前仰后合,在风中不停的摇摆,好不热闹!串串白花中间,零星的点缀些新叶,嫩嫩的,绿绿的,泛着亮光。站在树下,一阵阵清香扑鼻而来,那嗡嗡省正来自树上。我举目细看,发现了槐花上的黑点,在最矮的槐树上我看清了,那黑点就是蜜蜂,一只只蜜蜂扇动着翅膀,从这串花飞到那串花,从这棵树飞到那棵树,成千上万只蜜蜂在花间穿梭,怪不得“嗡嗡”声那么多大呢!看着忙碌的蜜蜂,我不禁想起了罗隐的两句诗:“采得百花成蜜后,为谁甘苦为谁甜?”由于对蜜蜂满怀敬意,我拿出手机,调到摄像机功能,拍下了这难忘的一幕。后来,我打开手机细细的欣赏,在画面中槐花更显得繁盛,嗡嗡声叶更大了。还有什么声音?“卖豆腐没--”这是街头叫卖的声音;“姐!快来。”“哎--”这是两个孩子在嬉戏;还有画眉婉转地唱歌,喜鹊喳喳地欢叫,燕子亲切地呢喃,公鸡喔喔喔,黄狗汪汪汪……蜂飞声,叫卖声,说笑声,鸡鸣犬吠声此起彼伏,共同汇成了一支春天的交响曲。 我的心也随着激动起来,感到无比的轻松愉快。谁说生活单调乏味?只要你认真观察,仔细体会,你会发现生活是如此丰富多彩!600字 初二 记叙文
-
多彩的生活夏夜的风,悄悄送来傍晚醉人的气息。知了在树上“知了、知了”地唱歌。吃好晚饭,我和妈妈一起去和泽公园散步。我们一进门就到了喷泉乐园。在中央,有一个圆形的喷泉台,在它的外边有条小路,小孩们在那儿高高兴兴地穿着溜冰鞋绕着圆形花坛转;开开心心地滑着滑板;欢快地拿着洒水枪洒水……大人在小路的台阶上三三两两地讲话,玩玩手机上的游戏,看着自己的孩子玩耍玩得很开心,自己脸上也露出了笑容,还在“緑色的地毯”上打羽毛球……再往左走,来到了儿童乐园。小孩子们在那儿尽情地玩耍。一半人在玩金色的沙子,只见他们用脚踢沙子,沙子顿时就飞了起来,让他们久久不愿离开。一半人在高大的娱乐设施上滑滑梯。大人在亭子里打牌,讲话。再往前走,来到了运动乐园。少年们在那儿尽情地打篮球。不时听见这种声音:“耶!进球!2:2。”其中一个穿黑色衣服的少年用右手拍球,左手像盾牌一样挡着别人,不让别人来抢球。这时,“半路杀出一个程咬金。”穿着黄色衣服的人过来抢球,他向左一躲,躲过了抢球的那一个人,突然用右手一投,篮球直接进了篮筐。往南走,来到健身乐园。有些老人家在那儿健身。有的在“骑自行车”,有的在练引体向上,还有的在爬栏杆……最吸引我目光的是走鹅卵石路的老人们。他们三五成群地围着下象棋的雕像赤着脚走着,这样的目的是为了让血液更流畅,这也是脚底按摩。而我和妈妈在那里玩玩翘翘板,然后,我们就回家了。居民的业余生活真是丰富多彩啊!500字 六年级 叙事
-
多彩的生活多彩的生活生活的原貌是五彩缤纷的,赤橙黄绿青蓝紫是存在的!虽然看不见,摸不着,却感觉得到。看着眼前五颜六色的水笔,我犹豫不决,究竟要那什么颜色才能绘画出一幅美丽的画?我握着红色水笔,我喜欢这火焰般的红色,在我眼里,他是奋斗的标志。红色,点燃了我心中的火焰,让我在人生的道路上不停的奔跑,跌跌撞撞,摔了,再爬起,继续前进,没有东西阻止得了我前进的步伐。生活中似乎少不了这种激情,少不了这种活力,少不了这种蓬勃的生命力。在雨天中飞奔,在山顶上大喊,在烈日下暴晒,在寒风中歌唱。或许别人会认为这很疯,但只有自己知道,这是生活的一部分。好像不被任何烦恼所羁绊,不顾一切地寻找,不为别的,只为了追寻自己想要得到的。我握着黑色水笔,我不喜欢这个颜色,因为我觉得它就像一个无底洞,没有一丝光线。但渐渐地,我发现,其实他并不那么可怕,它就像黑色的夜空,我相信,黑色的夜空因为有了繁星的存在,变得不再黑暗,那么,黑色也可以因为某种东西的存在而不再可怕,只不过需要我慢慢寻找。就如同我在充满雾气的世界里,寻找光芒,只要我不放弃,说不定下一秒我拨开云雾,就有一束光射过来,那时,我便享受到了成功的喜悦。也就是说,如果生活中没有黑色,或许我就永远不会明白成功过后的喜悦我握着蓝色水笔,这是天空的颜色,是大海的颜色,因为有了这个色彩,我的生活充满了幻想。我幻想着——假如我是一片白色的云,我就可以环游世界了;假如我是一只雄鹰,我就可以翱翔于蓝天与大地之间;假如我是一只潜艇,我就可以在海里探险……多么美好啊,生活中不能没有蓝色,但我也不能沉浸于幻想之中!……现在,我拿着五颜六色的水笔,绘画属于我的生活,我不必犹豫了,生活,本来就是这样,因为多彩,所以美丽。初一:陌氵沫i淋雨夜650字 初一 叙事
-
多彩寒假生活这个假期真是喜事连连,春节到了,家家户户忙着贴春联、买年货……忙的不可开交。我们家也忙着打扫屋子,准备过春节。日子一天天的过去了,终于迎来了春节。一大清早,就有人开始放鞭炮,热热闹闹的。傍晚,太阳慢慢躲到山后。晚上,万家灯火,万家欢乐。很多客人到我们家,高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭,聊天,打牌等。吃完团圆饭后,大约8点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品……节目真是丰富多彩,看得我眼花缭乱。我听见笑声,磕瓜子的啧啧声…祝大家新年快乐!一转眼开学了,我舍不得寒假生活又变成了学校生活。新的一年里愿自己好好努力学习。250字 初二 记叙文
-
多彩的生活生活是多彩的,生活是丰富的,生活是美好的,生活中的片段更是让人留恋的。生活,这个简单得不能再简单的词,里面却将许多得意义和片段充分地展现出来,使我们充分吸取其中的精华……记得在小学五年级,我终于熬过了期中考试,却在脑海里显现出了这个念头——打工。在我的软磨硬泡下,妈妈终于皱着眉头,点头同意了,这个消息让我足足兴奋了一个星期。工作是爸爸介绍的,因为在《中华人民共和国》条律中规定是不能使用童工的。一个交通指挥团的大队长是爸爸的朋友,他给我安排了一个帮助一位阿姨指挥交通的工作。老爸回家告诉我说:“好了,我给你安排好了,从下星期一开始,你就可以去打工了,但是义务的。”我大声欢呼了起来:“哦!太棒了!太棒了!爸爸,你真是太好了,我一定会珍惜这份工作的。”说完,笑着跑进了我的小房间。真是时光飞逝,一眨眼过去三天了,真不敢相信,明天就会开始我的打工生涯,我躺在床上,想着,想着,进入了甜蜜的梦乡。第二天,阳光明媚,万里无云,我兴致勃勃地走进了那一位阿姨的办公室,穿上工作服,俨然是一位正式员工,这一天,车辆稀少,我站在十字路口,跟着阿姨学了一天的交通手势……交通不愧是交通,星期一,是上班族的第一天,交通堵塞,来来往往的车辆很多,车道里挤满了大大小小的汽车,来来往往的,使原来宽敞的公路一下子变窄了,原来不脸红的我,现在却羞怯起来了,我放松心情,和阿姨做着一个个标准的交通手势。可真是枯燥无味!这一天,我不知道做了多少次重复的交通手势,手也酸得抬不起来了!回到家,看到妈妈准备了一桌丰盛的佳肴,我鼻子一酸,差点儿就哭出来了。我饿坏了,快速地吃着桌上的菜,不一会,我风卷残云了桌上所有的东西。“明天就不要去了!”妈妈心痛地说。可是我坚定地说:“不,明天我还要去!”一个星期过去了,我兴冲冲地跑回家,对爸爸妈妈说:“我还要去打工!”经过这一次“打工”的经历,我充分地理解到了父母工作的辛苦和老劳累。我一定要努力学习,考出好成绩来报答父母的养育之恩,因为我已经了解父母工作是很不容易的……800字 六年级 记叙文
-
多彩的校园生活多彩地校园生活对于校园,俺想:那里是俺们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可俺却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩地。俺们的陶艺老师平易近人。一上陶艺课。俺们就容光焕发。冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便。所以俺们就在教室里上。一次,陶艺老师给俺们画了一个图,看俺们谁能用一条直线把这几个小房子连起来。陶艺老师一画完,俺班的男生就边举高手边叫嚷着说:“俺,俺。”陶艺老师叫了一位同学上去。没想到他却在黑板前呆住了。原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄。这下可被老师叫到了,他呆在那里里几秒后,似乎想出了解题的方法。开始连起来,可到最后还剩一个没有连住。他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋。接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去地。”这时,全班哄堂大笑。之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个。陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目。于是他们个个都表演了一个节目。之后就没有人敢冒然地上去了。俺们都在草稿纸上又画又连。可怎么也连不出来。女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳。这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切。原来是俺班的搞笑歌手陈飞是也。他说他想出了解题的方法,于是就上去连。可最后还是剩下一个没连住。他就只有表演节目了。他开始唱歌,俺们都强忍着使自己不要笑出声来。可当他表情,动作实在太丰富地时候。俺们就再也忍不住了。个个都大笑起来。笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌。这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了。这一情况持续了好久,好久。之后,俺们又开始思考这道题。教室里一直还回荡着刚才地笑声。真是余音绕梁,三日不绝。不时还会有同学发出刚才地笑声。陶艺老师看者俺们个个茫然地表情。脸上藏着一丝微笑。许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”。“啊?!”全班一片哗然。这道题让俺们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题地答案就是那里么简单。一次,学校要举行篮球比赛。可是第一场比赛时,俺们都不知道。老师让俺们排队去篮球场。俺们才知道是篮球比赛。一听是篮球比赛。甭提有多高兴了。尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间。第一场比赛是与一班比。俺们班地男生太低估一班了。结果以一球之差输掉了。也许是俺班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行。导致了接下来地三场比赛都输地一败涂地。导致了俺们对于再次地比赛都没有信心。导致了刘老师在最后地一场比赛前对俺们进行了一次说教。对俺们地比赛队员进行了一次调整。给俺们鼓足了信心,给俺们振奋了精神。在比赛场上,俺们地队员容光焕发。拼命地抢球,投球。俺们地啦啦队也不甘示弱拼命地喊着:“加油!加油!”俺们地才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌。英雄,英雄,你最棒。”在俺们地共同努力下,俺们终于取得了最后地一次胜利。俺们地班主任刘老师也非常地开心。在放学前又对俺们进行了一次说教。刘老师突然说道,俺们班地何梦丽非常细心,还为俺们地运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗。俺听完愕然一怔。这餐巾纸不是俺准备地吗?怎么成了是何梦丽准备地。俺想应该是俺这个人很内向吧。每次准备好地餐巾纸却不敢拿去给他们用。总是让何梦丽带去给他们用。难怪老师会误会了。校园地生活是紧张,忙碌。刻苦地,但也是充实,快乐,多彩地。俺爱俺地校园生活。1200字以上 初一 记叙文
-
多彩的校园生活对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.我们的陶艺老师平易近人.一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了.他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来.可当他表情,动作实在太丰富的时候.我们就再也忍不住了.个个都大笑起来.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌.这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了.这一情况持续了好久,好久.之后,我们又开始思考这道题.教室里一直还回荡着刚才的笑声.真是余音绕梁,三日不绝.不时还会有同学发出刚才的笑声.陶艺老师看者我们个个茫然的表情.脸上藏着一丝微笑.许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”.“啊!”全班一片哗然.这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题的答案就是那么简单.一次,学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时,我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神.在比赛场上,我们的队员容光焕发.拼命地抢球,投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:“加油!加油!”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌.英雄,英雄,你最棒.”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任刘老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道,我们班的何梦丽非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗怎么成了是何梦丽准备的.我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了.校园的生活是紧张,忙碌.刻苦的,但也是充实,快乐,多彩的.我爱我的校园生活.1200字以上 初二 记叙文
-
表姐的多彩生活_1500字表姐家窗台上几盆长寿花开了。深红,桃红、浅粉,鹅黄,密密匝匝缀满枝头,精致小巧娇艳非常。餐桌上再摆几盘她自创的花式彩色水饺和煎饼,让这雾霾袭裹灰蒙蒙的2017年春节变得多姿多彩,有滋有味,尤如她平常却丰富的生活。 今年寒假陪儿子在西安补课住宿表姐家,几天来与表姐朝夕相处,被她一家浓浓的情谊所温暖,也被表姐对平凡生活的不凡热情而感动。表姐今年45岁,因身体不好,常年在家休养,靠姐夫微薄的工资和姑姑一家的帮扶支撑着简单的生活。平平淡淡的烟火日子伴随的常常是柴米油盐的搅扰,我原是最怕这种繁琐平庸的,怕在这如枯井般长长的时光隧道里消磨掉生活的激情。然而表姐却将她平凡的生活装点得五彩斑斓。 近年来,随着表姐的身体日渐好转,随着手机功能的日益强大,她的生活也随之丰富起来。6月的一天,表姐在朋友圈发出一组她自己亲手栽种的辣椒丰收图。阳光照耀下,繁茂的辣椒串串挂满看似弱不禁风的枝蔓,饱满的身躯散发着健康的光泽,像一群欢快的孩子在阳光下舞蹈。我没有亲眼目睹她精心撒种、蔓苗的过程,也不懂种植辣椒的辛苦,只隐约听母亲说过辣椒蔓苗需要更多的精力和耐心。于是,我似乎从那一颗颗饱满的辣椒中看到她是如何在春寒料峭的季节小心翼翼搬出家里闲置已久的花盆;看到她细心地泡籽、喷洒、覆盖、保湿,直至辣椒苗发芽成长,开花结果;我看到她一次次尝试中内心对成功的期盼;我甚至看到当白色的辣椒花朵朵盛开时她开心的笑脸。 成功地种植辣椒似乎给了表姐一种新的精神支撑,她的状态愈发的好。随后,又开始养花。养不起名贵品种,就养普通的长寿花。长寿花易活,掐一个枝、摘一片叶子,植入适宜的土壤或水中便可蔓生出一盆来。她不知从哪里找得最初的枝蔓,慢慢竟培育出4、5盆,每一盆都长得郁郁葱葱,生机盎然,枝头涌满密密的花苞。寒假时亲眼看见表姐每天悉心伺弄养护,看花的眼里充满爱意,犹如母亲深情凝望自己的孩子。如今这些开在窗台的长寿花叶片厚实,花朵繁茂,色彩绚丽。虽无花香,却能让简简单单的客厅洋溢出烂漫的春色和淡淡的幽香。 表姐心地善良,为人纯厚。我们去的那几日,她使出浑身解数,每天变着花样为我们做各种美味佳肴。而她自创的彩色水饺和蔬菜水果煎饼更是让我和儿子大快朵颐,视觉与味觉都得到完美享受。早在去年,她就在朋友圈发送色彩缤纷的煎饼和水饺图片,尤其冬至那天发送的用彩色饺子拼成的花束图案更让我惊叹不已,垂涎欲滴。这特殊的水饺于是便被我们惦记了一个冬天。为解我们的相思之苦,第二天吃完早饭,表姐就下厨准备各色包饺子材料。菠菜打碎揉成绿色面团,南瓜蒸熟成黄色面团,紫薯蒸熟成紫色面团,还有她利用其它水果创作的粉色面团、咖色面团等等。第三天上午又不辞辛苦为我们制作香蕉煎饼、苹果煎饼,胡萝卜煎饼和西红柿煎饼。这些五颜六色的水饺和煎饼不断刺激着我们的视觉神经,让我们眼花缭乱,目不暇接。咬一口在嘴里更是唇齿留香,回味无穷。 人都说平平淡淡才是真,可是平淡日子过久了,就像那一碗白米饭,固然踏实,但没有菜肴相伴总有一天会食之无味,难以下咽。如果能在平常的烟火日子点燃几束烟花,生活岂不是会多一些绚丽?心中有花,处处闻香。表姐的鲜花深植在她心里。她的生活很平淡,但她用她不甘平淡的心点燃了一个多彩的世界。于是,表姐的生活便和她的绿辣椒红辣椒,她的长寿花,她的水饺和煎饼一样成为五彩的。那里承载着她对生活的热爱,那里鲜花盛开,阳光正暖,那里飘逸着美好生活的甜蜜馨香。1200字以上 人物传记
-
多彩作文我这初一生活可真是多彩啊!既有新鲜的绿色,欢快的红色,又有倒霉的灰色……正是这些奇妙多彩的颜色,构成了如彩虹般的初一。以下内容是小编为您精心整理的多彩初一的作文,欢迎参考!轻轻的我走了,正如我轻轻地来我轻轻地招手,作别西边的云彩。——徐志摩《再别康桥》轻飘飘地,风轻轻地浮动着。音符轻柔,徐徐地道出小学的离愁别绪,迎来了多彩的初一生活……金色——体育课“喂!那边的!传球!”“上,把球抢过来!”什么?你不知道我们在干什么?告诉你吧!是我们班一位位“身经百战”的“球员”正在踢足球,每个人的脸上都挂着汗水和笑脸,在阳光的照耀下,折射出绚丽的金色银色——音乐课“这位同学,你来唱一下这首歌”A站起来开始唱,过了一会,他的歌声引起了全班同学的爆笑,原来A唱的过于“专注”,竟然唱跑调了。在我们的笑声中,散发出了美丽银色。银色中的音乐,让我们更加快乐。蓝色——美术课“上课,同学们,这节课我们自由发挥,画自己喜欢的东西。”说完之后,同学们都拿起笔开始画。这时,只见B同学拿出蓝笔,几下就画好了一只没有嘴的鸟,并给我们看,我们每个人都被逗笑了。最后在我们的强烈要求下,他为小鸟添上嘴,变成了可爱的蓝色彩色——语文课一天,老师领我们背题,这时,老师讲了一句诗让我们接上半部分是:问君能有几多愁,下一句应该是:恰是一江春水向东流。而所有同学都没想起来。这时,后面的C大声喊道“恰是一江二锅头”,此时全班同学都停了半秒,然后爆发似的笑了起来,每个人的笑声,都在阳光下变成了靓丽的彩色。音乐美妙,慢慢地道出了多彩的初一生活。彩虹是多彩的;鲜花是多彩的;梦是多彩的……我的初一生活也是多彩的。我的初一生活,是绿色的。绿色,是象征新奇的颜色。第一次步入初中大门的那一刻,一缕清晨的阳光斜斜地照射在我脸上。我想,我是否就像这初升的太阳一样呢?我想是的。初一,是人生的一个新起点,从这个起点一点一点的前进,每迈出一步,都会看到一个从前看不到的风景。走进这知识的殿堂,每天聆听着铃声叮咚,聆听老师循循善诱的讲解,一切的一切,都有了新的开始,都给我以一种新鲜、美好的盎然情趣。我的初一生活,也是红色的。红色,是代表欢快的颜色。在这美好的初一生活中,不仅每天都能被知识的雨露浇灌,被园丁精心的呵护,课余时间更是有趣呢!下课了,女生们一起打沙包,跳大绳,有时还和男生一起踢足球。虽然笨笨的我总是被沙包砸到,被麻绳抽到腿,或者是踢足球做守门员时,一不小心让男生进了球……但我还是觉得十分愉快。可人生不一定事事如意,我的初一生活也有倒霉的灰色。幸运女神也有不眷顾我的时候。就说那次运动会吧!在开运动会的前一天,我不应把脚扭了,所以我短跑一百米的项目没能参加。虽然我知道我跑也准拿倒数第一,但心底还是有了小小的失望。这时,又听老师说写报道可以为班级加分,每条报道加一分,我便乐此不疲地奋笔疾书起来。当我写完四十多条时,老师却突然失望地告诉我:“这次运动会,领导说写报道不加分了……”唉,真是倒霉啊。我这初一生活可真是多彩啊!既有新鲜的绿色,欢快的红色,又有倒霉的灰色……正是这些奇妙多彩的颜色,构成了如彩虹般的初一,又正是这彩虹般的初一,一点点,一滴滴,一针针,一线线,编织着我那长着翅膀的彩虹似的梦!1200字以上 初一
-
多彩的人生一觉醒来,过往如云烟般消散,恍惚间,一个新世界向我走来,推开大门,我迎接这未知而多彩的人生。我想过一个充满艺术的人生。显示屏中是编号为02号的机器人米粒在唱歌。不得不说,经过技术改造,每个机器人发出的声音都不同,听起来也算优美。但终究是机器,细听起来,他们的声音永远是空洞的,毫无情感。我按下按钮,来到现场,发现台下的观众都是木然的表情,我想,这也是与我一样,感受不到音乐的美感,感到无聊吧。我走上舞台,推开米粒,将一首很久很久以前的歌曲,唱给现场的人们。我看到人群中,开始有了骚动,我唱完旋即离去,没等观众的掌声停息,就已经走远。我想,在这样自动化数码化的环境中,机器人给了我们良好的服务,满足物质需求。但是,情感的需求,直击人心灵深处的柔软,是他们所无法提供的,也是永远都做不到的。在这样的世界里,我要坚持做我自己!我要唱歌,那是我发自内心的咏叹;我要绘画,那是我胸中情感不停地迸发;我要雕刻,那不是冷冰冰的程序,那是我带着体温的唯一作品。我做这些,不为利益与功名,只想让人们不要忘记,自己是一个生命,一个鲜活的生命!我想过一个充满力量的人生。刚刚在月球空间站散步回来,我便来到虚拟书房。在很久很久以前的世界里,我最大的愿望就是有一个大书房,我可以自由自在地遨游知识海洋。现在拥有了大书房,我还特意花高价定制了一本纸质书,总算能触摸到那久违的,印着文字的书页了。邻居家的阿尔,成天对着大屏幕,看那些“带给人力量”的“书”,还以为自己十分潮流,实则这种书看起来索然无味,不看也罢。都说知识带给人力量,现代科技这么发达,人们不用也没时间感受书页的温度了,只是存储在大脑中的芯片即可,而且能不断更新换代,早就没有了探索的过程和乐趣,何来给人“力量”之谈?我合上书,把它捧在手里,在书房里踱步,望着满天的星斗,握紧手中的书本,心中充满着希望。感谢这本小书,带给我无穷的力量。我想过一个充实而快乐的一生。我的机器人秘书爱丽看着我,用“忧伤”的语调说:“主人,您又瘦了,已经低于规定的水平了,要注意啦!”我笑着拍拍她:“谢谢,我会注意的。”是啊,现在的生活水平高,吃的太好了,尽管定时锻炼,但大多数人都胖了,体重标准自然又重新设定了,按照新标准,我的确低于标准了。我对爱丽说,也像是自言自语:“我又想念以前的生活了,不是我不想与时俱进,而是以前的生活有声有色,有笑有泪,人们真实地活着,努力奋斗着,对未来的渴望,对生活的向往,感动着自己和身边的人们。而现在,生活如此富足,人们不想努力,也无需努力了,所以也就没意思了。”爱丽用“快乐”的表情问我:“主人,以后我们机器人是不是也会变成这样呢?不更新,不努力?”我无法回答,只能笑而不语。又是一转眼,我又回到现在的大千世界里。学习还是那么紧张,作业还是那么多。还是要早起晨读,迎着寒风跑步……我曾经对这一切感到倦怠,心中有很多抵触情绪。但是此刻,我却感到非常充实。亲爱的老师和同学们,一个个鲜活蓬勃的生命真实存在着,满桌的书籍和学习用品散发着令人欢喜的气息……站在学校宽阔的操场上,我耳边回荡着同学们的欢声笑语。我想:不管是过去、现在、还是遥远的未来,我们都要把握好当下,珍惜每一段时光。我们要在自己小小的天地里,活出自我,绽放光彩,让自己的人生充满色彩,向未来,勇敢前行!1200字以上 初二