向毒品说不
让人最最不可自拔的东西,除了感情,还有一种——毒品。它像是一种白色瘟疫,一个杀人不见血的刽子手,吞食了一条条宝贵的生命!
1840年,英国把大量鸦片输入到我们这个人口过亿的东方大国。瞬间改变了我们国家的历史,也改变了香港的命运。制造了一场血海之灾——鸦片战争。
直到今天,毒品依然在威胁着我们的国家。为什么这毒品如此阴魂不散呢?那是因为有人以为吸毒一、二次没关系,不会上瘾。难道真的不会上瘾?不是的。吸食毒品都会上瘾,而且很难戒掉。甚至还会制造误杀人的惨剧。
曾经发生了这样一个惨剧:一名年仅17岁的男孩杀死8人刺伤5人,13名受害人中,除两人为犯罪嫌疑人女友的亲属外,其余11人均为无辜群众,警方在抓捕他后,从其身上搜出了“盐酸曲玛多”药物,并从其血液中检查出了毒品成分。
毒品犹如一个恶魔,摧毁了一个个原本幸福的家庭,夺走了花季少年的青春。如果那个男孩不吸毒,不就可以阻止这场灾难了吗?这一吸,不仅让自己的家人很痛苦,而且把别人的家庭给破坏了。
在此我想真诚地告诫吸毒者:一次吸毒,终身戒毒。你吸毒不仅会给自身带来痛苦,你的家人也会感到很痛苦的。难道你能眼睁睁地看下去吗?
生命只有一次,我们一定要珍惜。当有人递上毒品时,一定要坚决地说——“不!”。
六年级:陈思源
不朽的史话——读《七律长征》有感
在读了《七律·长征》这首诗后,我被红军那种乐观主义精神和大无畏的英雄气概折服了。
二万五千里长征,在这段充满艰难险阻的历程中,红军战士们创造了一个个令人传颂的佳话,如:飞夺泸定桥、巧渡金沙江等。一次次的危险中,在旁人看来好像是天险一般的事情,红军战士都一一化解了。这可是只有我们的中国工农红军才能做到的事啊!
在长征胜利结束之后,毛泽东主席挥笔写下了这首诗歌。开头前两句,主席用轻松的语调写出了红军不怕长征历经的千难万险以及面对千难万险的态度。而在颔联,主席运用了夸张的手法,表现了红军敢于蔑视一切困难的高大形象。在颈联这两句诗中,“暖”和“寒”这两个字更是生动形象的描写出了红军巧渡金沙江的欣喜和飞夺泸定桥时的惊心动魄。从尾联我看出了红军战士们在翻过千里皑皑白雪的岷山后,三军将士那种无比喜悦无比激动的心情。是啊,长征胜利结束了,这一消息怎能不让人激动呢?
这一首短短的七律,浓缩了长征过程中的艰险、曲折与悲壮,深深的震撼了我的心灵。在诗中,我领略到了中国工农红军豪情万丈的革命英雄主义气概,感受到了中国工农红军进行革命时得波澜壮阔,气势恢弘,更体会到了如今我们幸福生活的来之不易。
我在想,作为一名小学生我们也要用“长征”精神去征服在我们学习路上“拦路虎”和“绊脚石”,使我们的学习有质的提高,长大后为建设国家贡献我们的力量!
每当我回顾起这首诗时,就总会想起十四个字:革命精神传万代,长征丰碑耸九天!
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向毒品说不我在新闻、报纸上听说了一部影片《纸飞机》,我想:“纸飞机”不是我们经常玩的玩具吗?用一张白纸折几下,然后用力一扔,就能飞得很高很远。莫非讲的是几个小朋友比赛折纸飞机?我想这部影片一定很好看。我一定要找个机会看看。正好,我们学校组织我们看,于是,我便带着这个问题迫不及待地走进了影院。然而这部影片的内容和我想像的截然不同,它讲述了小主人公亮亮与他母亲的动人故事。电影中的亮亮是一个特别喜爱飞机的飞机迷,而他的母亲却是一个吸毒者,亮亮用自己的行动和对妈妈的爱,让自己的母亲走出死亡的阴影,鼓起对生活的信心,开始新的生活。该影片中感人的情节实在是太多了,看完了这部动人的影片,几乎人人都红着眼睛出来,因为我们都感动得留下了眼泪。看完本部影片之后,我在互联网上查阅了大量有关毒品的资料,无论是其中的数据还是案例,都令我很震惊:一个英国的女大学生第一次服用摇头丸就死在歌舞厅里;一名姓周的26岁女子因不堪忍受毒品带来的危害跳楼自杀;一名才华横溢的21岁美国女大学生因过量注射海洛因而死。有一名男子吸毒后突然从28层高的楼房一跃而下,在空中还挥动着胳膊。结果可想而知。后来,人们在厕所里找到了他跳楼前在厕所内吸毒时写的纸条,人们看后大吃一惊,他跳下去的原因是他相信自己能够像鸟儿一样在天空飞翔!……我看后不禁毛骨悚然。毒品,顾名思义,有毒的药品。我们经常听说的毒品主要有海洛因、摇头丸、可卡因等,这些毒品有的是经过吸食进入人体内,还有的是经过注射进入人体内,更有些毒品是经过鼻孔进入的。像海洛因、摇头丸、可卡因这些毒品价格都十分昂贵,但吸毒者为了满足自己的毒瘾往往不惜一切代价去买,所以一般的吸毒者都会闹得倾家荡产、家破人亡。有的吸毒者钱不够了,就去偷、去抢,谋财害命、敲诈勒索……因此从戒毒所出来又进了监狱的也不少。吸毒,难道不是促使许多犯罪分子犯罪的元凶?现在吸毒以逐渐低龄化,青少年吸毒的越来越多,英国竟有十岁儿童吸毒!游戏厅、歌舞厅、网吧等娱乐性的场所以成为毒品贩的“滋生地”,他们经常在这里兜售毒品,区区2克要卖3000多元甚至更高,多么惊人!因为吸毒非常容易上瘾,几乎没有人能在吸了第一次以后控制住自己不再吸第二次,所以请大家千万千万不要对吸毒报有 “试一试”的幻想,如果有人对你说“我只吸一次,下一次就不吸了”,那绝对是无稽之谈。朋友们,你是否对毒品有了一点儿了解了呢?毒品是一个张牙舞爪的大魔头,我们每一个人都应该自觉的拒绝毒品,远离毒品。朋友,如果你的身边有人吸毒你应该劝阻他不要吸毒;如果你知道有关毒品的情报,应该尽快向警方报警。朋友们,让我们一起对毒品说“No”!1000字 初中
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向毒品说不让人最最不可自拔的东西,除了感情,还有一种——毒品。它像是一种白色瘟疫,一个杀人不见血的刽子手,吞食了一条条宝贵的生命!1840年,英国把大量鸦片输入到我们这个人口过亿的东方大国。瞬间改变了我们国家的历史,也改变了香港的命运。制造了一场血海之灾——鸦片战争。直到今天,毒品依然在威胁着我们的国家。为什么这毒品如此阴魂不散呢?那是因为有人以为吸毒一、二次没关系,不会上瘾。难道真的不会上瘾?不是的。吸食毒品都会上瘾,而且很难戒掉。甚至还会制造误杀人的惨剧。曾经发生了这样一个惨剧:一名年仅17岁的男孩杀死8人刺伤5人,13名受害人中,除两人为犯罪嫌疑人女友的亲属外,其余11人均为无辜群众,警方在抓捕他后,从其身上搜出了“盐酸曲玛多”药物,并从其血液中检查出了毒品成分。毒品犹如一个恶魔,摧毁了一个个原本幸福的家庭,夺走了花季少年的青春。如果那个男孩不吸毒,不就可以阻止这场灾难了吗?这一吸,不仅让自己的家人很痛苦,而且把别人的家庭给破坏了。在此我想真诚地告诫吸毒者:一次吸毒,终身戒毒。你吸毒不仅会给自身带来痛苦,你的家人也会感到很痛苦的。难道你能眼睁睁地看下去吗?生命只有一次,我们一定要珍惜。当有人递上毒品时,一定要坚决地说——“不!”。500字 六年级
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向毒品说不再过几天就是国际禁毒日了。对于绝大多数老百姓来说,毒品似乎是一个非常遥远的存在,神秘而模糊。然而,一个不容回避的事实是,它正在向我们逼近。据全国吸毒人员信息数据库显示,截至2009年底,全国现有登记在册吸毒人员133万多人,比2008年底增加20多万人。一朝沾毒,终生戒毒。毒品的危害猛如虎,它已经成为国际社会的一大公害。生命是美丽的,让我们——向毒品说不你知道,毒品有多少危害吗?比如:吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。有很多的少年因为吸毒走上了不归路,害了他们的一生。比如。在人民中路三段一家服装店上班。前日,一名持刀男子闯进店里抢走两件衣物,并挥刀威胁靠近他的市民。经过一番搏斗,他最终被成都交警四分局民警制服。在此过程中,民警金松右手大拇指被砍掉一截。这是多么可怕的事情啊!大家一定要向毒品说不啊!这样我们的家园就会变的更美好!450字 五年级 议论文
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向毒品说不再过几天就是国际禁毒日了。对于绝大多数老百姓来说,毒品似乎是一个非常遥远的存在,神秘而模糊。然而,一个不容回避的事实是,它正在向我们逼近。据全国吸毒人员信息数据库显示,截至2009年底,全国现有登记在册吸毒人员133万多人,比2008年底增加20多万人。一朝沾毒,终生戒毒。毒品的危害猛如虎,它已经成为国际社会的一大公害。生命是美丽的,让我们——向毒品说不你知道,毒品有多少危害吗?比如:吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。有很多的少年因为吸毒走上了不归路,害了他们的一生。比如。在人民中路三段一家服装店上班。前日,一名持刀男子闯进店里抢走两件衣物,并挥刀威胁靠近他的市民。经过一番搏斗,他最终被成都交警四分局民警制服。在此过程中,民警金松右手大拇指被砍掉一截。这是多么可怕的事情啊!大家一定要向毒品说不啊!这样我们的家园就会变的更美好!浙江宁波宁波市洪塘中心小学六年级:半妖的妩媚500字 六年级 议论文
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对毒品说“不”学会说“不”,学会“还击”,是成长过程中必修课。我们不但要在生活中勇敢地说“不”,还要和白色幽灵——毒品,坚决地说“不”!6月25日,是一年一度的禁毒日。今天,我们就去电影院观看《黑白记忆》。这部影片讲述的一群少年在毒品的这种痛苦中挣扎的事。戏中的默默。 李通。 晓晓。 林小宇本来都是一个个未成年的学生。可却被剧中的毒品。黄老大缠上了身。默默原有一个幸福的家庭。可她妈妈却去吸毒,爸爸因忍无可忍也去吸毒。默默承受不住巨大的压力,剃去了自己的长发,离开了这个家,告别过去。于是,就开始和黄老大打起了交道。可恨的毒品打破了这个家!林小宇是一个学习成绩十分优异的少年,可万万没想到的是,他也成为了毒品的一部分。最后,也离家出走,被毒品夺去了生命。一个前途无量的林小宇也成为了毒品的牺牲品!李通,因摆脱不了毒品而自杀。当同伴把他救起,可早以迟了。你看,白色幽灵又惨无人道地拉下了又一个无辜的少年!晓晓,无知的他情不自禁地染上毒隐。好几次,让我们看得胆战心惊。痛苦挣扎的他,又暗示着彻头彻底的绝望。最后,无奈之下,和仅有的同伴默默去自首… …少年们在痛苦中挣扎,在痛苦中死去,他们令我们的心重重地颤抖。《黑白记忆》给我门带来了略显沉重的,却十分有必要的思考。鸦片。 海洛因。 吗啡。 大麻。 可卡因… …这么多的毒品,多少人因为它们失去了自己宝贵的生命!太多人为此付出高昂的代价!这个代价,无法用单位衡量,语言形容!记住,要对毒品坚定地说“不”!600字 六年级
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对毒品说不毒品,一种引人吸了无法自拔的陷阱;罂栗花,令人窒息的毒花。前一阵,我来到了禁毒所。那里有各色各样的毒品,鸦片、冰毒、大麻样样皆是,长似可口的糖果,却比糖果更毒。鸦片的边上赤裸裸的写着:珍爱生命,远离毒品;那赫人的漫画宣传海报,在烟的烟雾中,赫然立着一个骷颅头,而那骷颅还在吸着罂栗,还在打着毒品针;以及那触目惊心的事例,告诉我“东亚病夫”的来历,黑白色的诱惑……我惊讶了,更震撼了,毒品是多么可怕!它令人妻离子散,败家人亡,让吸食毒品的人掉进空虚的黑洞,睁开眼睛只能看到自己苍白可怕的枯黄的脸。我不经深深感想,毒品,危害社会,毒品,危害人命!但可怕的不是毒品,而是吸食毒品的人,他们被引上不归之路,从此没有回头路可走,被罂栗花迷惑到失去理智,一天不吸毒就难受,是多么走火入魔!我还记得,老师给我们讲的历史故事——“虎门销烟”。林则徐带头烧毒品,敲响了禁毒警钟,拯救那群面黄肌瘦、直囔囔叫的人。可是他还是救不了那群深深陷入黑白沼泽中的人。这可见毒品的危害会使人千疮百孔,深深铭记……我铭记着爸爸讲过的一个实际故事,他朋友的朋友不知不觉就吸毒上瘾,整天昏昏噩噩,成为了一个可怕的“败家子”,耗财耗命。他的妻子受不了,忍泪离婚,带走了孩子。他的父母整天泪流不止,终天担忧。到最后,他什么也没有了,都是被毒品害的啊!同学们,远离毒品,从我做起。当你们的家长想要去抽烟时,请告诉他们:吸烟有害健康,吸烟者是吸毒者的后备军!想一想那些吸毒的人们,被毒品这条恶蛇上身,是多么叫人心寒!如果吸毒这种情况在中国蔓延开来,中国又将沦落到被外人嘲笑“东亚病夫”的地步,难道你还有喘息之气、残留之身吗?让我们一起参与禁毒防毒的行动里来,对毒品说:No!700字 六年级
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向贪财说不“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边……”这是一首广传于民间的童谣,虽然人们经常唱起,可是到底有多少人能做到呢?在几年前,我第一次感觉到了财的诱惑,幸亏当时我管住了自己的手,才没有走上贪财之路。那天,阳光明媚得有些刺眼,空气满夹着食物的香气,对肚子饿得咕咕叫的我来说,这诱惑堪比饿狼看到肉,每次呼吸都是煎熬啊!可我身无分文,哎,忍吧,待会儿到家再找些东西吃吧。突然,我在地上发现了一个钱包!我连忙走过去,打开钱包,里面有50元钱,这足够买好多东西吃了!紧接着,我拿起包冲向便利店,可是我刚跑到便利店门口,心里突然出现了一个小天使,小天使喊道:“别,这是别人的钱,你不可以占为己有!”但突然又出现了一个小恶魔,“去吧去吧,不用管。”我在超市前徘徊了好久,想到从小家人、老师就告诉我,要拾金不昧,我最终咬牙决定听小天使的。可这该怎么处理呢?对了,交给警察叔叔!我立刻跑向了正在巡逻的警察叔叔,把钱包交给了他,并向他说明了原因,叔叔听后,摸了摸我的头,说:“真是个拾金不昧的好孩子,好样的!”他向我伸出大拇指。回到家,想起这件事,我很庆幸我把钱包交给了叔叔,我也很感谢小天使给我的警告。我在想,如果天使没有战胜恶魔,我将钱包里的钱财占为己有,下次我会不会变得更贪得无厌,想想都可怕。以后走向社会,我不可以占一些钱财和小便宜,要管住自己的手,向贪财说“不”,做个拾金不昧的人。550字 六年级
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向粗心说“不”无论是在生活中,还是在学习中,粗心都是人们致命的缺点。比如,出去玩时,手机或钱包落在餐馆了;考试时少看了一个字,丢了几分。而我,就是一个典型的例子。期末考试就要到了,所有学生都投入到复习中去,我也不例外。不论是吃饭还是走在路上,我都不愿意浪费一分一秒的时间。终于考试到了,虽然很紧张,但我却并不害怕了。嘿嘿,考前复习了那么久,这次肯定能拿满分,终于可以买手机了。卷子一发下来,我从容不迫的拿起卷子粗略浏览了一会儿,不错,所有题都会,于是我信心满满地做完所有题。回到家,我自信地“踹”开家门,把书包往沙发上一扔,拿起了iPad津津有味地玩了起来,妈妈把头从厨房里探了出来:“看你这气势,考的不错吧,这次把粗心改掉了吧,不会又粗心吧?”我自信满满地说:“放心吧,这次肯定能拿满分。”可是,令我意想不到的是,妈妈竟然真的猜对了。由于我的粗心大意,把“直径”看成了半径,我完美地避开了正确答案。唉,那么简单的都能错,我到底是怎么想的啊!一题就两分呀,太贵了吧,手机肯定泡汤了。回到家,我垂头丧气地拿出卷子,眼泪也哭不出来了。经过那次考试,我懂得了:粗心是一个很难改掉的坏毛病,我也在努力改正。希望我能早日向粗心说“不”。以后就不会在考试时因为粗心而与高分失之交臂,也不会因为粗心而在社会上与机会擦肩而过了。500字 六年级
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向毒品说“不”天空再怎样万里无云,但有时也会引来乌云密布。河水再怎样清澈见底,但有时也会受到垃圾污染。花儿再怎样招蜂引蝶,但有时也会糟到蝗虫攻击。世界再怎样光明无限,但有时也会有黑暗的一面。毒品,人人得以诛之,但它却可以在世界上占一席强大的地位。人们对于毒品多数是抱着好奇心,总以为不试,就不够过瘾。然而,试过之后一发不可收拾——上瘾。时时刻刻过着提心吊胆,只可依赖毒品生活的日子,总有一层黑暗的雾遮掩着你双眼,令你停止不前,屈服在它的魔爪之下,做终生监禁的奴隶。自清朝以来,毒品就一直危害我们这个屹立东方的巨龙。当时政府的腐败,官员的昏庸无能,造成毒品迅速向全国泛滥,严重腐蚀着人民的生命与心灵。如今,毒品又再次回到我们身边。我是祖国的新一代,走在社会潮流的前头,对于毒品的一切,我却一知半解,只知道身边的朋友在跳舞是,总会从口袋里拿出一粒五彩的小药丸,塞入嘴里,身体便不自觉地开始晃动,摇曳。那一道道在黑暗中放荡的身躯,那一个个在舞池中“展现自我”的迷你风采,让我震惊不已。就因为一颗颗小药丸,足以让你们兴奋到极点吗?就因为一时的冲动,足以让你们铸成大错吗?就因为那一瞬间的欢快,足以让你们赔上一生吗?我在这里为那些吸毒者感到悲哀;为你们日后的人生感到悲哀;更为生你养你的父母感到悲哀。原本灿烂的人生,却因为一粒粒沙子般的摇头丸丧失了人生。毒品虽然可怕,但只要你把握好奇心,提高自制力,从思想上充分认识到毒品的危害,就一定能逃离毒品的魔爪。世上无难事,只怕有心人。是谁夺走了他们的家园?是谁夺走了他们的生命?又是谁带给他们痛苦?那就是毒品!为了母亲的微笑,为了朋友的真心相对,为了老师的放心,我们一定要抵制毒品,防止毒品,禁止毒品来危害我们的身心!让毒品这只魔鬼从中国的土地消失,让我们携手向毒品说“不”!650字 初二 议论文
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向诱惑说“不!”我们赶上了一个充斥着诱惑的时代。名利、金钱、地位以及美色的诱惑如影随形地跟随着我们,不论是你身在何处,你的身边都会开满了诱惑之花。于是,你唯有向诱惑之花说“不”,方可保持清醒,认清自己的路。面对爱驹“善意”的举动,将军沉默许久,最后还是选择了对过去的极乐世界说“不”。这就好比一个吸烟成瘾的烟鬼,戒烟的过程一定是极其痛苦的——一个人,想要爬出诱惑的泥淖是一种深深的折磨。可是,一个人,如若没有对诱惑说“不”的勇气,他将在泥淖里越陷越深,直到无法自拔,被诱惑的魔鬼所吞噬。诚然,在这个充满着诱惑的时代,能够抵御住诱惑的人寥寥无几。放眼望去,诱惑如同潮水般来势汹汹,我们一不小心就会被卷进“极乐世界”的苦海里。尤其是在这个善于伪装的时代,诱惑总是乔装成光鲜亮丽的花朵,或者是打扮成楚楚动人的美娇娘,潜伏在你必经的路旁,待你出现之时,或竭力散发出醉人的芳香,或抛来迷人的眼波,向你讨好献媚。诱惑往往是用光艳的外表引起你的注意,它们麻痹你的神经,封印住你的目标,一味地给你吸食欲望的鸦片,直到你一离开它,就会浑身难受,直到它成为你骨子里的一部分。在现实生活中,能够看透诱惑真实外表的只是少数人。比如,现如今,不健康的网络游戏被商家大肆开发,被市场疯狂引进,网吧老板也都把它当作赚钱的兴奋剂。黑心的制造者和商家们,为了赢得巨额的利润,不惜抓住青少年的心理,把他们诱惑进一个深不可测的杀杀打打的魔幻世界,最后,大多数孩子都被弄得人不像人,鬼不像鬼——网络游戏正如同鸦片一样正在诱惑着我们沉迷其中。其实,不论你身处何方,你都应时时绷紧神经,提高警惕,因为诱惑是一个强劲的对手,就如同“打不死的小强”一样无处不在。如果我们不能像那位将军那样痛下决心,斩杀自己心中的“爱驹”,我们就会迷失在这个充满着诱惑的人生路上。向诱惑说“不”,不只是说说而已,它更需要行动的支持,这将是一场考验我们心智和毅力的持久战。愿我们坚守本心,面对诱惑,高声地说一声——不!辽宁大连金州区大连市开发区一中高二:张玉800字 高二 议论文
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向不文明行为说不在社会日新月异发展到的今天,楼房高了,人民经济水平高了,一切都高了。但随着社会进步,不文明的行为也多了,这种高了,对社会而言,可以说是“负增张”。所以说一定要制止不文明行为的发生,大声说“不”。我认为,这句话可以这样理解。按数学术语来说,把‘不文明’的‘不’比作‘负’,自然对社会,学校起着副作用,不利于发展进步,单纯来说,如果硬是把‘负号’去掉,改变本意了,当然不符合实际。再如果,把我们长挂在嘴边的‘负负得正’加以用上,对不文明行为说“不”,负号抵消,得正,不就起着相反作用,不亦乐乎?你喜欢讲粗话吗?你会随地乱扔果皮纸屑吗?你经常在教室或楼道大叫大嚷吗?你会去攀爬足球网吗?去楼道拥挤时,你会随人群慢慢前行还是拨开人群横冲直撞?你在学校的桌椅上留下过笔迹吗?你踢过墙、踢过门吗?学校洁白的墙壁上有没有留下你的手印或脚印?甚至是用尖锐物体划出一道道伤痕?当教室的门打不开时,你是想办法获取钥匙来开门还是立即翻窗而入?你有没有故意打开过水龙头让水哗哗流走或故意打开楼道的灯让它与太阳争辉?在篮球场或乒乓台前,当有小同学已经在那儿打球的时候,作为大同学,你是参与进去一起玩或真诚地进行合理协商,还是粗暴地将他们赶到一边任你们玩耍尽兴?你有没有经常以捉弄人为乐趣?你会不会为了达到自己的目的或为了逃避学校、家长和老师的追究一再撒谎?其实,很多同学面对这些问题都会十分坦然,因为,他们原本就是言行文明的人,与这些不文明行为“志不同,道不合”。但有的同学面对这些问题就可能不那么坦荡了,要不,为何我们美丽的校园在清晨的整洁的貌迎接了你们,下午走后却总给她留下遍地垃圾、满目纸屑?要不,怎么一到下果,教室和楼道里还是会传出追打疯闹所制造出的巨大噪音?要不,学校有那么多的校园110和值周教师,却为何总有解决不完的事情?不文明行为的存在关系重大,想象一下在一个公共封闭场合,人口集中,本来就空气不好,地方拥挤,一个人在其中点口烟,人吸进去的就不止是废气,还有咽气,整个房子乌烟瘴气,谁还愿意带在里面,而吸烟的那个人却不以为然。相信各位都深有感触。在想一想,违反学校规约,在校服上乱涂乱画,走在校园外,它代表一个学校的形象,人家看了,会怎么看这个学校。学校发出倡议,向不文明行为说‘不’是一个需要落实,也必须落实的事。标题是‘说’不,但真实意义不仅仅是说,也要尽可能杜绝不文明行为发生。且不说去约束别人,先从自己做起。‘吾日三省吾身’,看看自己一天是否做了不文明的事,想一想身边存在那些不文明的事需要去克服克服它需要一个约束。一个良心,道德上的约束,这是要靠大家的努力。好比说,一个一尘不染的氛围即使有了垃圾,出于良心的不忍,人人都不会再乱扔,那么,眼前会是一片净土。我们所追求的文明不局限于外在,也追求心灵上的文明,我敢说,一个人连基本的心理健康都不具备,谈何对社会,对他人文明。强加的处分措施,治标不治本,管住一时,管不了他时。某人说了一次脏话,刚批评完,过不了多久又犯,已经是“出口成脏”改不了。如果他在说前,哪怕留一分钟思考,脏痞话说不得,久而久之,慢慢养成习惯,改了,这非一朝一夕,非一次记过所能达到的效果,这是心灵上所追求的,‘大脑——指挥全身运作’心理干净,所作所为会不文明。同学们,我们学校是示范学校、窗口学校,我们学校的每一名同学的言行都应该具有示范作用,给其它学校作榜样。但少数同学的不文明行为会影响学校的形象,破坏学校的声誉,你愿意做这样的同学吗?让我们与不文明行为决裂,让我们每个人都向文明之星看齐,好吗?湛蓝的天空,清澈的河水,清甜的空气以久经逝去,然而这又是一个理想的境界,本拥有的毁在人们自己的手上。我们渴望一片天空,一片芳草地,想有一个幸福的‘家’。想挽回这一切很难,但我相信,世上没有白白的付出,我们共同向不文明行为说‘不’世界会更加美好。期待着那一天。1200字以上 初三 议论文
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向不文明行为说不在社会日新月异发展到的今天,楼房高了,人民经济水平高了,一切都高了。但随着社会进步,不文明的行为也多了,这种高了,对社会而言,可以说是“负增张”。所以说一定要制止不文明行为的发生,大声说“不”。我认为,这句话可以这样理解。按数学术语来说,把‘不文明’的‘不’比作‘负’,自然对社会,学校起着副作用,不利于发展进步,单纯来说,如果硬是把‘负号’去掉,改变本意了,当然不符合实际。再如果,把我们长挂在嘴边的‘负负得正’加以用上,对不文明行为说“不”,负号抵消,得正,不就起着相反作用,不亦乐乎?你喜欢讲粗话吗?你会随地乱扔果皮纸屑吗?你经常在教室或楼道大叫大嚷吗?你会去攀爬足球网吗?去楼道拥挤时,你会随人群慢慢前行还是拨开人群横冲直撞?你在学校的桌椅上留下过笔迹吗?你踢过墙、踢过门吗?学校洁白的墙壁上有没有留下你的手印或脚印?甚至是用尖锐物体划出一道道伤痕?当教室的门打不开时,你是想办法获取钥匙来开门还是立即翻窗而入?你有没有故意打开过水龙头让水哗哗流走或故意打开楼道的灯让它与太阳争辉?在篮球场或乒乓台前,当有小同学已经在那儿打球的时候,作为大同学,你是参与进去一起玩或真诚地进行合理协商,还是粗暴地将他们赶到一边任你们玩耍尽兴?你有没有经常以捉弄人为乐趣?你会不会为了达到自己的目的或为了逃避学校、家长和老师的追究一再撒谎?其实,很多同学面对这些问题都会十分坦然,因为,他们原本就是言行文明的人,与这些不文明行为“志不同,道不合”。但有的同学面对这些问题就可能不那么坦荡了,要不,为何我们美丽的校园在清晨的整洁的貌迎接了你们,下午走后却总给她留下遍地垃圾、满目纸屑?要不,怎么一到下果,教室和楼道里还是会传出追打疯闹所制造出的巨大噪音?要不,学校有那么多的校园110和值周教师,却为何总有解决不完的事情?不文明行为的存在关系重大,想象一下在一个公共封闭场合,人口集中,本来就空气不好,地方拥挤,一个人在其中点口烟,人吸进去的就不止是废气,还有咽气,整个房子乌烟瘴气,谁还愿意带在里面,而吸烟的那个人却不以为然。相信各位都深有感触。在想一想,违反学校规约,在校服上乱涂乱画,走在校园外,它代表一个学校的形象,人家看了,会怎么看这个学校。学校发出倡议,向不文明行为说‘不’是一个需要落实,也必须落实的事。标题是‘说’不,但真实意义不仅仅是说,也要尽可能杜绝不文明行为发生。且不说去约束别人,先从自己做起。‘吾日三省吾身’,看看自己一天是否做了不文明的事,想一想身边存在那些不文明的事需要去克服克服它需要一个约束。一个良心,道德上的约束,这是要靠大家的努力。好比说,一个一尘不染的氛围即使有了垃圾,出于良心的不忍,人人都不会再乱扔,那么,眼前会是一片净土。我们所追求的文明不局限于外在,也追求心灵上的文明,我敢说,一个人连基本的心理健康都不具备,谈何对社会,对他人文明。强加的处分措施,治标不治本,管住一时,管不了他时。某人说了一次脏话,刚批评完,过不了多久又犯,已经是“出口成脏”改不了。如果他在说前,哪怕留一分钟思考,脏痞话说不得,久而久之,慢慢养成习惯,改了,这非一朝一夕,非一次记过所能达到的效果,这是心灵上所追求的,‘大脑——指挥全身运作’心理干净,所作所为会不文明。同学们,我们学校是示范学校、窗口学校,我们学校的每一名同学的言行都应该具有示范作用,给其它学校作榜样。但少数同学的不文明行为会影响学校的形象,破坏学校的声誉,你愿意做这样的同学吗?让我们与不文明行为决裂,让我们每个人都向文明之星看齐,好吗?湛蓝的天空,清澈的河水,清甜的空气以久经逝去,然而这又是一个理想的境界,本拥有的毁在人们自己的手上。我们渴望一片天空,一片芳草地,想有一个幸福的‘家’。想挽回这一切很难,但我相信,世上没有白白的付出,我们共同向不文明行为说‘不’世界会更加美好。期待着那一天。初三:徐彗渊1200字以上 初三 议论文
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敢于向权威说“不”哈佛毕业的一位成功人士颇有感慨地说:“我在哈佛学到的最珍贵的东西,不是那些知识,而是敢于挑战权威、坚持主见的勇气。”朴实的话语,道出了朴实的真理:在“漫漫其修远”的道路上,只有敢于向权威说“不”,“上下而求索”,才能收获耕耘的硕果。何谓权威?所谓权威,主要是指在某个范围领域内最有威望、最有地位的人物、说法或事物。例如,当代的袁隆平成功地开拓出我国杂交水稻研究的新天地,享誉世界,他就是杂交水稻领域的权威;古代的《黄帝内经》最早建立了中医的“阴阳五行学说”,影响甚远,它就是中国传统医学著作的权威。在人类的种种社会实践活动中,相信权威,服从权威,是一种客观需要,因为权威就是一面迎风招展的旗帜,能够产牛凝聚力和号召力,引领人们朝着正确的方向不断前进。但是权威又不见得会事事正确、永远正确,其认识的局限和偏差在所难免。因此,我们应该相信和服从权威,但不应该迷信权威,以至于失去自己的理性思考和判断。《哲学家的苹果》中的多数学生之所以闻到了“蜡苹果”的“香味”,固然与哲学家的心理暗示有关,但最主要的还是处于对权威的过度迷信和崇拜。事实雄辩地证明,过于迷信权威可笑又可悲,敢于质疑权威,才有可能纠正谬误,发现真理。亚里士多德之于成名前的伽利略,仿佛是天神一般的权威,但他却敢于质疑其“物体下落速度和比重成正比”的学说,勇敢地登上比萨斜塔,用“两个球同时落地”的著名实验,推翻了前者影响深远的错误结论。伽利略在科学上有如此建树,就在于不迷信权威,敢于挑战权威,善于独立思考,并通过实践来加以证明,使人类对自由落体的认识朝着真理的方向大大地迈进了一步。詹天佑以成功地主持修建京张铁路的实际行动,推翻了洋人“修建这条铁路的中国工程师还没有出生”的断言;李四光以找到松江平原大油田的科学实践,颠覆了国际上关于“中国贫油”的理论;刘翔以讲求科学的刻苦训练,打破黑人白人统治的110米栏的神话,如此等等,如果没有敢于向权威说“不”的精神,没有敢于实践的勇气,那么这一切便无从谈起。对于权威,应该敢于说“不”,但不可每逢权威就说“不”,而应该在认真思考的基础上,以科学的态度“大胆假设,小心求证”。只有如此行事,才有可能将真理掌握在手,逐渐由必然王国而步入自由王国。800字 高三 议论文
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向不文明说不中有许多不文明的地方,例如:随地吐痰、乱扔纸屑、骂人……许多人明明知道只是,不文明的,去还是做了不文明的事。今天,我乘大吧车回家,坐在车尾,快要到家,汽车行驶的速度减慢。忽然,一个坐在他妈妈身上的小朋友往窗外仍了一根香蕉皮,我的目光也随着香蕉皮转移到窗外,这根香蕉皮不偏不倚地匝到旁边的一辆小汽车的前挡风玻璃上。这时一场唇枪舌剑就开始了。“哪个缺德的,”汽车司机恶狠狠地骂。“仍个香蕉皮有仕么的。”小朋友的妈妈也不甘示弱。汽车很快就开走了,车厢的人都朝小朋友和他的妈妈投去不一样的目光。我很快下车了,心想:这真是一个不文明行为。我们班的同学,尤其是男生,最大的缺点就是—说脏话。原来我们是校园的的小天使,纯洁而又单纯。知道说了脏话,纯洁无暇的天使,被不文明遮掩了。还有一些同学,上课窃窃私语,老师在讲课,同学们有的在私下说话,又不能认真听讲,也不尊重老师。还有的同学经常在桌子上乱画乱涂,课桌是能帮助我们学习的小助手,我们却这样对他们。所以我们要一起携手,跟不文明说“拜拜”,大手拉小手,同住文明世界。450字 五年级 记叙文
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向阴影说“不”生活中有很多不顺心的事,他们就像阴天一样使人忧心忡忡。但是晴天总会来到。那么我们为什么不把那些纷繁杂芜的事情抛在脑后,怀着孩子般的童心去享受,大自然的美好,清晰!著名作家矫友田,因为疾病缠身,摸索不出文字而心慌意乱,对家人乱发脾气。有一天,儿子恳求他去海边,他看见孩子那张乞求的脸,答应儿子的要求。他们去了海边后,看见一群与鱼在一个破旧的船舱里,将奄奄一息了,他和儿子便帮助那些小鱼让那些小鱼,回到大海母亲的怀抱!快乐是什么?就是帮助别人,做一个对别人有用的人。当自己做了一个善举之后,就好像天上的阴云,在顷刻间散开。是呵,在生活中,我们往往因为一时的烦恼,自己把自己搞得头焦烂额,以至于整个心间都被忧郁的阴影占据了。那么我们为什么不能暂时放下那些事,怀着纯洁的心走出来。也许这样,我们能从中获取阳光。生活中我们常常会遇到不顺心的事。有时使别人对自己的误解有时自己的失误,有时甚至一场突然来到的大雨也会让我们内心恹恹。很多时候,我们习惯了任由这种不快折腾自己,其后果就是我们对生活的困惑而失望。有人把困惑和失望比作鞋子和足球,这时你不妨把困惑我们的事情一脚踢开。怀着孩子般纯洁的心灵,对社会和人做一些善举,也会感到无比灿烂。快乐其实很简单!450字 初二 日记
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向不文明行为说“不”这个世界一天一天的在改变,每天有人出生,有人老去,我们永远无法知道第二天会发生什么,就像不文明行为悄无声息地进行着,我们无从阻挡。但,我们可以向身边的不文明行为说“不”!要想对不文明行为说不,我们首先要控制自己的一言一行,才有资格说“不”。我们一定要尽自己的全力去保护我们共同的“妈妈”。假设一下,在一个风和日丽的早晨,吸收着新鲜的空气,听着微风拂过面庞的声音,向前望去,一个青年吐了一块口香糖在地上,你会为了自己的好心情,而对他的做法熟视无睹吗?你又看见一位妇女为了赶时间而准备闯红灯,你会怕惹上事而置之不理吗?再试想一下,你会不会觉得这样的方法快捷而丢掉“红领巾”的守则吗?如果世界上每一个人都丢掉素质,你敢确保世界不会乱套吗?那每天早上,听到的将会是无尽的谩骂声和争吵声,你敢确保你不会愤怒吗?如果你现在不学会说“不”,那么后果该有多严重,你能预料得到吗?你没有发现清脆的鸟鸣声越来越少了吗?你没有看见雾霾越来越严重了吗?要知道,以前是没有这个词的。地球环境日益剧下,我们用肉眼看不到吗?说“不”只是一个小的开始,难道我们做不好吗?450字 五年级
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主动向抄袭说不抄袭”这个词语,听上去火辣辣的,有切身体会的人感到鼻子酸溜溜的。抄袭,并不是一种好的做法。这会让你后悔不已,以后想起来时,感到脸上火辣辣的,没有面子。抄袭,是侵犯别人的知识产权的一种行为,不能以为这是一件小事而不引起重视。其实刚好相反,这应该引起我们的高度重视。如果因为作业或试题有一点难度而去抄袭同学的答案,这是不对的。做作业或试题是为了测验你的学习情况。如有不会的题,说明你学得并不扎实。我们应下课后请教老师、同学或回家问家长,也可以上网学习。但就是不能抄袭同学的答案。这样做,本来就不明白的你又会疑惑:为什么要这样做?这样只会知其然,不知其所以然。考试时,更不能抄袭别人的答案。这时候,既在考我们学得扎不扎实,又在考我们的品德:品德好的同学,会自觉做自己的试题,不会抄袭别人的答案;而品德不好的同学,可能会抄别人的答案。前者高尚的品德受到人们的尊敬,后者将受到别人的唾弃。所以,我们应向前者看齐,而不能和后者一样因品德不好遭到别人的唾弃。我们不要为了得到一时的表扬而后悔一辈子。抄袭,这会使人追悔莫及做法,不应该在我们身上发生。让我们远离这不好的行为,主动向抄袭说不!450字 小学
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向抄作业说不现在,马上就要期末考试了,可我却发现学生抄作业,而且日趋严重。抄作业的后果非常可怕,它会败坏我们的学风,使我们滋生惰性,会影响我们的学业成绩,甚至妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获,投机取巧,好逸恶劳等不良思想的滋生蔓延才是最可怕的。会给我们的诚信带来危机,甚至造成人性的扭曲,从某学科的天才们变成弱智那时候就叫天天不灵叫地地不应了。那么,是什么原因导致学生抄袭作业如此频繁呢?学生的回答五花八门,都有各自的理由,大致而言可以分为以下几点:1、为节省时间。2、怕思考问题。3、怕做错。4、嫌麻烦。5、不会做。抄作业是对老师的欺骗,更是对自己的欺骗。正如爱迪生所说,“天才是一分汗水加上九十九份含水。”天才不是天生的。没有人天生是天才,没有人天生是弱智。只有不努力的人和抄作业的人才是蠢材。同学们,你们常埋怨命运不公,可是同学们命运不是有天注定,而是由自己创造的。同学们,抄作业百害无一利,它会是你的双眼因他它而模糊,心灵因它而肮脏。同学们,学习没有捷径,只有用汗水铺成的大路。让我们行动起来,扼制住抄作业的脚步,掀起一股反抄作业的风暴。好习惯影响人的人一生,同学们,杜绝抄作业,向抄作业说不,用知识改变命运,走向一条光辉的人生之路。450字 初一 抒情散文